1. 本學(xué)科是碩士學(xué)位授予點(diǎn)
2. 本專業(yè)研究方向、研究?jī)?nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要研究方向?yàn)榻逃▽W(xué)理論、中國(guó)教育法制建設(shè)、教育管理與法治、中外教育法比較等。本專業(yè)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)既有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的知識(shí)、又有科研及管理能力的教育行政人員、高校師資及與教育相關(guān)的管理人員。
3. 師資力量
本專業(yè)師資力量雄厚，學(xué)術(shù)隊(duì)伍梯隊(duì)合理，學(xué)術(shù)帶頭人秦惠民教授擔(dān)任教育部政策法規(guī)司咨詢專家;中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育政策與法律研究專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng);中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員;中國(guó)高等教育管理研究會(huì)理事等，在高等教育、研究生教育管理研究領(lǐng)域和教育法學(xué)界有較大影響。碩士生導(dǎo)師有：全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者申素平副教授、陳立鵬副教授以及吳鵬博士等。
4.專業(yè)背景、專業(yè)概況、建設(shè)成果
本專業(yè)是我校的特色學(xué)科，是全國(guó)唯一的教育法學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，2000年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公室在《授予學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科專業(yè)目錄》外特批設(shè)立。本專業(yè)承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)研究項(xiàng)目，其中，秦惠民教授目前主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究“十五” 規(guī)劃課題、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題、全國(guó)教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題及其它由政府委托的項(xiàng)目和橫向研究課題多項(xiàng)(一百多萬(wàn)元)。申素平副教授目前主持全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文基金項(xiàng)目、北京市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃青年專項(xiàng)重點(diǎn)課題等研究項(xiàng)目(課題經(jīng)費(fèi)近40萬(wàn)元)。教育研究所目前正在和教育部法制辦公室、政策法規(guī)司合作進(jìn)行有關(guān)教育立法、教育法學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題的研究，編譯出版國(guó)外教育法學(xué)著作等。
5.對(duì)外學(xué)術(shù)交流
本專業(yè)積極開展對(duì)外學(xué)術(shù)交流，與聯(lián)合國(guó)教科文組織、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大以及我國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)的教育研究機(jī)構(gòu)和國(guó)際組織開展交流活動(dòng)。教師多次出國(guó)考察、訪問(wèn)、出席國(guó)際會(huì)議，并經(jīng)常接待來(lái)訪的各國(guó)學(xué)者。
6.畢業(yè)生就業(yè)去向
國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、科研機(jī)構(gòu)，相關(guān)的事業(yè)單位等。
7.主要開設(shè)課程
教育法學(xué)、比較教育法、教育管理與法治、教育管理與政策分析、行政管理與行政法、教育法的理論問(wèn)題等。