應(yīng)用數(shù)學，本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于陜西師范大學應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家的閱讀。
一、培養(yǎng)目標
1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，品行端正，遵紀守法，有高尚的道德情操，開拓進取，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
2.掌握運籌學和控制論專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，了解目前本學科的進展與動向，能熟練運用計算機，能進行有關(guān)的理論或方法的研究，能運用專業(yè)知識解決某些實際應(yīng)用問題。具有獨立從事科學研究，教學工作或擔任專門技術(shù)工作的能力。掌握一門外國語，并能運用該門外國語比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
3.有健康的體魄和心理素質(zhì)。
二、研究方向
1.控制理論
2.智能信號處理
3.密碼學
4.生物數(shù)學
5.反應(yīng)擴散方程及其應(yīng)用
6.有限域及其應(yīng)用
7.函數(shù)論及其應(yīng)用
三、培養(yǎng)年限
全日制碩士生學習學制一般為3年。對于提前完成規(guī)定的全部學業(yè)，成績特別優(yōu)秀的，經(jīng)專家推薦和嚴格考核，可以提前畢業(yè)或提前攻博(碩博連讀)，但不得少于兩年;個別因客觀原因不能在規(guī)定的學制內(nèi)完成學業(yè)的，經(jīng)審核批準可適當延長，一般不超過5年。
四、培養(yǎng)方式
1.采用導師負責與指導組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。充分發(fā)揮導師指導研究生的主導作用，發(fā)揮研究生的主動性和自覺性。
2.每位學生所修的學位課程由導師指定。
3.每位學生所修的選修課程則由學生本人與導師協(xié)商確定，在導師指導下，可在下列范圍內(nèi)選擇：
(1)本專業(yè)所開設(shè)的選修課。
(2)本一級學科中其它二級學科開設(shè)的學位專業(yè)課和選修課。
(3)本校其它學科所開設(shè)的學位專業(yè)課和選修課。
4.碩士生在入學一個月內(nèi)，在導師的指導下制定出個人培養(yǎng)計劃，個人培養(yǎng)計劃應(yīng)根據(jù)學科專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合個人的實際，全面考慮，合理安排。對其課程學習、文獻閱讀、教學與科研訓練、開題報告、學位論文等要求和進度做出計劃和安排。研究生必須按規(guī)定時間要求送交個人培養(yǎng)計劃;學位課程必須按照本專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求和個人培養(yǎng)計劃填寫的課程來執(zhí)行，否則，所修課程不計算學分;選修課程可在培養(yǎng)過程中根據(jù)需要做出適當調(diào)整。
對未具有大學本科學歷或跨學科攻讀學位的研究生，是否補修某些大學本科主干課程，由導師按需而定，但不計學分。
五、學位論文工作
碩士學位論文應(yīng)對所研究的課題有新的見解，表明作者具有從事科研工作或獨立從事專門技術(shù)工作的能力。碩士生至少用一年至一年半的時間撰寫學位論文。
1.選題和開題報告
碩士生在指導教師指導下，于第三學期末完成論文選題工作。研究課題必須具備科學性，創(chuàng)新性和可行性，應(yīng)強調(diào)與國家自然科學科學基金項目，國家社科基金項目，博士點基金項目，省部級以上的重點科研項目，重點學科科研項目，重點實驗室和重點科研基地研究項目等相結(jié)合。
碩士生應(yīng)于第四學期初中期篩選時提交論文撰寫計劃，并向教研室或指導小組做開題報告，經(jīng)過討論認為選題合適，計劃切實可行，方能正式開展論文撰寫工作。
2.定期檢查學位論文進展情況
每隔3-5個月，要求碩士生在一定范圍內(nèi)報告論文進展情況，導師，指導小組及有關(guān)人員參加，幫助碩士生分析論文工作進展中的難點，及時給予指導，促進論文研究工作的順利進行。
3.認真進行學位論文的全面審查
碩士生應(yīng)在申請學位論文答辯前3-5個月向本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)有關(guān)教師，導師，指導小組成員全面地報告學位論文進展情況及取得的成果，廣泛征求意見，進一步修改和完善學位論文。
4.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保證學位授予質(zhì)量
碩士生論文完成后，導師，指導小組及學院學位評定分委員會主席和主管院長，認真組織做好學位論文的審閱和答辯的各項工作，保證學位授予質(zhì)量。