留學(xué)非英語國家升溫
當(dāng)學(xué)習(xí)英語的熱潮高溫不退的時候,學(xué)習(xí)小語種一直未成氣候。近來,許多國內(nèi)院校出現(xiàn)大量非外語專業(yè)的學(xué)生選修第二外語,德語、法語、日語等語種成了學(xué)生們繼英語之后的“新寵”。
新東方多語種部創(chuàng)始人楊繼認(rèn)為,當(dāng)英語成為普遍的交流工具,小語種的語言也就成為社會需求的熱點。加上目前赴美、英、加等國家的簽證日益困難,發(fā)達國家的資費也越發(fā)高漲,留學(xué)者開始把眼光投向其他一些非英聯(lián)邦國家。同時,許多行業(yè)如旅游、醫(yī)護等都顯示出了對小語種應(yīng)用的需求,小語種人才開始受到了社會上的廣泛關(guān)注。一些歐洲、美洲國家開始大力發(fā)展自己的海外留學(xué)、經(jīng)貿(mào)市場,紛紛出臺有關(guān)優(yōu)惠政策。
據(jù)了解,本市的高校很多班級開設(shè)和增加了小語種課程地公共選修課。學(xué)校里學(xué)生“熱火朝天”地學(xué)起第二外語,根本的原因還是社會上旅游、醫(yī)護等多種行業(yè)都顯露出了對小語種人才的大量需求,許多在職人員也開始加入學(xué)習(xí)第二外語的隊伍。雖然現(xiàn)在許多外資企業(yè)內(nèi)的通用語言是英語,但是那些來自非英語國家的企業(yè)在日常的工作生活中要應(yīng)用自己本國的語言。在一家德國公司,平時除了用英語工作之外,如果有一口流利的德語與老板交流,必然會得到老板的重用。楊繼指出,對于即將選擇小語種國家留學(xué)的學(xué)生而言,首先學(xué)習(xí)小語種要看清將來的發(fā)展,最重要的是利用所在國家的語言優(yōu)勢學(xué)習(xí),選擇的專業(yè)一定要適合,比如德國,機械、醫(yī)學(xué)等專業(yè)就十分適合出國學(xué)習(xí)。用一句話概括,留學(xué)非英語國家關(guān)鍵在于選擇所學(xué)語言國家的優(yōu)勢專業(yè)進行學(xué)習(xí)。
一般來說,如果選擇去非英語國家留學(xué),還要根據(jù)學(xué)生的.實際情況。如果學(xué)生對英語考試并不擅長且又有一定財力,那就比較適合。因為小語種學(xué)習(xí)的過程相對簡單,一般用1年左右的時間就可以掌握一門外語的基本方法,足以通過該國家的入學(xué)考試。而且在相當(dāng)長的時間內(nèi),到這些國家留學(xué)所面對的競爭要小于一般留學(xué)國家。另外,在學(xué)習(xí)的費用上,去非英語國家留學(xué)也便宜很多。因為這些國家的大學(xué)一般都是公立的,而且在國外假期可以打工,夏天兩個月的假期足以掙到下個學(xué)期的生活費。
一個原本幸福的家庭,因為黑中介的欺騙而傾家蕩產(chǎn),女兒被困南非無法回家,當(dāng)初設(shè)計的美好前程也變成不堪回首的噩夢——這是今年中央電視臺3·15晚會上披露的一件留學(xué)中介的惡性案例,然而,這樣的悲劇不止這一例。
留學(xué)中介從它誕生之初就有爭議,被稱為“只有50元成本的暴富行業(yè)”,然而它卻吸引成千上萬想圓留學(xué)夢的學(xué)子和家長。那些如雨后春筍般冒出來的留學(xué)“黑中介”編造出各種美麗的謊言,為無數(shù)家庭鋪設(shè)下一個又一個美麗的陷阱。
通過自己與校方聯(lián)系而使兒子申請到英國拉夫堡大學(xué)就讀本科生的章先生說,寧可親歷親為,多花些時間和精力來研究,也不放心“把這樣重要的事情”交給中介來辦。家境頗豐的章先生說,并不是在乎中介費,而是看到身邊太多的悲。核碌膬鹤拥揭患抑薪樯暾埲シ▏魧W(xué),卻根本沒有調(diào)查這家中介是否合法,結(jié)果出了國卻在一個據(jù)說是語言學(xué)校但根本沒人上課的地方待了幾個月,最后是“人財兩空”回了國。
知情人透露,這些“黑中介”一般通過兩種渠道將學(xué)生送出:一種是名義上告訴客戶辦理的是學(xué)生簽證,實質(zhì)是以因私出入境的名義辦理手續(xù)的;另一種是將業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)手交給合法的中介機構(gòu)辦理,從中牟利。這種“黑中介”都是坑一個算一個,出了事就“人間蒸發(fā)”了!昂谥薪椤焙灱s前一般都會以它僥幸辦成或根本就是子虛烏有的案例吹得天花亂墜,承諾什么都可以辦到,只要能騙到錢就行。
重慶市教育委員會國際合作與交流處處長傅明華介紹,“黑中介”存在有兩個原因:一是經(jīng)濟上利潤巨大;二是市場上有需求,很多人鉆政策的空子搞地下交易。
“黑中介”既逃避了稅收,也逃避了管理,危害很大,影響很壞。為此,從去年起教育部、公安部、國家工商行政管理總局加大對他們的查處力度,重慶教育主管部去年也聯(lián)合執(zhí)法機關(guān)查封了兩家有事實依據(jù)的“黑中介”。
傅明華指出,打擊非法中介一方面依靠國家相關(guān)部門,也需要合法中介的支持,更需要消費者們擦亮眼睛,不要輕易相信那些美麗的謊言,要大膽舉報“黑中介”。
教育部于2003年2月13日正式公布,在國際合作與交流司特設(shè)教育涉外監(jiān)管處,專門對我國各類教育涉外活動實施行政監(jiān)管。其中針對自費留學(xué)中介活動中存在的不同程度的秩序混亂現(xiàn)象問題,教育部表示將采取四項具體措施:一是建立教育涉外服務(wù)和監(jiān)管對外宣傳信息網(wǎng),公布有關(guān)政策、出國留學(xué)項目名單、合法中介機構(gòu)名單及其業(yè)績、受表彰或處罰情況;二是加強對境外教育機構(gòu)的資質(zhì)認(rèn)證;三是通過行業(yè)協(xié)會制定行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),逐步使既無規(guī)模、也無特色以及經(jīng)營不善的中介退出市場;四是逐步實行中介從業(yè)人員持證上崗。
此間正在重慶舉辦第八屆中國國際教育巡回展的教育部國際合作處項目官員盧晨光說,“黑中介”是稚嫩的中國中介市場發(fā)展階段中不可避免的現(xiàn)象,但它勢將隨著市場的完善和法制的健全而消亡。現(xiàn)在教育部的對策只能是“開明渠,堵暗道”,通過教育展來普及留學(xué)知識、傳播留學(xué)信息以及樹立正確的留學(xué)觀念,從而引導(dǎo)消費者加強自我保護的意識和能力,同時通過合法中介的“品牌化”,加速“黑中介”的最終滅亡。
新華記者張琴 李永文
到日本來留學(xué),你會面對這樣的矛盾:如果你選擇學(xué)業(yè),你會發(fā)現(xiàn),你根本沒有充足的時間來用于打工。然而如果你不把每周三分之二以上的時間用來打工,你就會發(fā)現(xiàn),在這個消費高昂的國度,你會根本交不起學(xué)費、交不起房租、甚至連自己的三餐都不能維持。
據(jù)日本中文導(dǎo)報報道,受到日本經(jīng)濟不景氣影響,近年來,日本各自治體、學(xué)校和基金會等提供的各種獎學(xué)金減少了四分之一以上,此外,獎學(xué)金的數(shù)額也比以往有所減少。然而與此同時卻是赴日留學(xué)生、尤其是赴日中國留學(xué)生人數(shù)的逐年增加。接踵而來的是中國留學(xué)生想要取得獎學(xué)金的難度越來越大。
對于已經(jīng)進入學(xué)部三、四年級和大學(xué)院的留學(xué)生來說,日本政府設(shè)立了比較完備的獎學(xué)金制度。以保證這些主要來自發(fā)展中國家的優(yōu)秀學(xué)生,能夠在以全副精力投入學(xué)業(yè)的同時,不必為生活過于憂慮。然而,這一項豐厚的獎學(xué)金多由日本大使館等駐外的日本使館,在日本國以外的地區(qū)擇優(yōu)錄取。在日本國內(nèi)在讀的自費外國留學(xué)生,要想獲得該項獎學(xué)金,名額十分有限。
還有一種文部省獎學(xué)金,是面向更多的自費留學(xué)生的,這就是自費外國留學(xué)生學(xué)習(xí)獎勵費。自費外國留學(xué)生學(xué)習(xí)獎勵費是由日本政府文部省與財團法人日本國際教育協(xié)會協(xié)同合作,從1978年開始支付的。贏得這項獎學(xué)金,可以令獲獎?wù)咴诓淮蚬ぁ⒒蛏俅蚬さ那闆r下,以比較節(jié)儉的方式維持自己的生活和學(xué)業(yè)。但該項獎學(xué)金一般只能享受1年,且家族成員不可同時享有此獎學(xué)金。
此外,在日本還有由各個地方政府、國際交流團體等實施的,針對自費留學(xué)生的獎學(xué)金和留學(xué)生援助事業(yè)。一般而言,由各個地方政府所實施的獎學(xué)金,針對在本地區(qū)登錄的自費留學(xué)生而設(shè)立,大多金額不高,但是名額相對較多,爭取也相對容易。而民間的企業(yè)和助學(xué)團體實施的獎學(xué)金制度則名目繁多,而且各有特色,各有側(cè)重。有的金額很高,但往往名額不多。
近年來,由于日本經(jīng)濟持續(xù)的不景氣,就連日本自身的中學(xué)生、大學(xué)生都感到“待遇”降低了許多,獎學(xué)金也被頻頻削減,當(dāng)然更不必說“外來”的留學(xué)生了。對于留學(xué)生來說,一方面,不少老留學(xué)生提醒中國國內(nèi)計劃赴日留學(xué)的學(xué)生,盡可能先申請到獎學(xué)金再來日本,因為日本有不少獎學(xué)金都是可以在中國國內(nèi)進行申請的,這樣可以為日后在日本的學(xué)習(xí)生活提供一點保障。而另一方面,在日本的數(shù)量龐大的留學(xué)生們,仍然只能在打工和學(xué)業(yè)中尋找艱難支點。
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