短篇?jiǎng)?lì)志故事14篇
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇1
有一個(gè)青年，專門向一禪師求教。他說(shuō)：大師。有人說(shuō)我是天才，將來(lái)必有一番作為;也有人罵我是笨蛋，一輩子不會(huì)有太大的出息。依您看呢
你是如何看待自己的禪師反問(wèn)。
青年搖搖頭，一臉茫然。
禪師緩緩地說(shuō)道：譬如同樣一斤米，用不同的眼光去看。它的價(jià)值也就迥然不同。在炊婦的眼中，它不過(guò)能做兩三碗米飯而已;在農(nóng)民看來(lái)，它最多值一元錢罷了;在制酒商看來(lái)，它可釀酒，能賣40元錢。不過(guò)，米還是那斤米。同樣一個(gè)人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實(shí)，你就是你，你究竟有多大出息，取決于你到底怎樣看待自己。
其實(shí)，別人的評(píng)價(jià)并不是最主要的，你自己的價(jià)值所在取決于你怎樣看待自己。那么人生的意義何在我覺(jué)得畢淑敏說(shuō)得很好：人生本沒(méi)有意義。沒(méi)有人會(huì)替你確定人生的意義。但如果你無(wú)法確定人生的意義，你將一輩子活在無(wú)意義的狀態(tài)里面。大到每一天。小到每做一件事，你都會(huì)感到無(wú)名的痛苦。因?yàn)槟悴恢劳裁吹胤阶�。所以。每個(gè)人必須為自己的'人生確定意義。
是的。人生的價(jià)值與意義是自己賦予的，其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生，而是別人的人生。所以要想知道人生為何，只有問(wèn)問(wèn)你自己的心，心之所至，就是你人生的方向。
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇2
這是一本短篇故事集。曾經(jīng)出版過(guò)《相遇是比愛(ài)更美好的事》的暢銷書(shū)作者周宏翔最新力作，書(shū)中獨(dú)家收錄了在友人圈、微博和豆瓣引發(fā)轉(zhuǎn)載高潮的“王爺”系列的7個(gè)故事，除此之外，還有有關(guān)都市男女青年尋找真實(shí)的戀情和自我的21個(gè)故事，一共28篇，書(shū)中的多篇文章曾經(jīng)在微博微信豆瓣片刻都曾引起熱鬧反應(yīng)，書(shū)中的人物酷愛(ài)生活，保持自己，堅(jiān)持尋找真愛(ài)，又和我們一樣都是一般人，每個(gè)人都能從其中看到自我，找到自己的等待和妄想。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一本短篇故事集。曾經(jīng)出版過(guò)《相遇是比愛(ài)更美好的'事》的暢銷書(shū)作者周宏翔最新力作，書(shū)中獨(dú)家收錄了在朋友圈、微博和豆瓣引發(fā)轉(zhuǎn)載熱潮的“王爺”系列的7個(gè)故事，除此之外，還有有關(guān)都市男女青年尋找真實(shí)的愛(ài)情和自我的21個(gè)故事，一共28篇，書(shū)中的多篇文章曾經(jīng)在微博微信豆瓣片刻都曾引起熱烈反響，書(shū)中的人物熱愛(ài)生活，堅(jiān)持自己，堅(jiān)持尋找真愛(ài)，又和我們一樣都是普通人，每個(gè)人都能從其中看到自我，找到自己的期待和夢(mèng)想。
作者簡(jiǎn)介
周宏翔，1990年生于重慶，作家，編劇，網(wǎng)絡(luò)上最有故事的校長(zhǎng)。
獲第五屆巴蜀青年文學(xué)獎(jiǎng)首獎(jiǎng)，已出版《少年們無(wú)盡的夜》，《相遇是比愛(ài)更美妙的事》等暢銷作品。
編纂推舉
1 龐雜世界里，你離真實(shí)的自己到底有多遠(yuǎn)?并不多少人真正懂得自己的愛(ài)好，大局部時(shí)候，咱們都一點(diǎn)一點(diǎn)地被無(wú)聊的生涯跟工作消磨成同別人千篇一律的樣子，卻又忍不住會(huì)去悼念那個(gè)心懷幻想滿身熱血的自己。實(shí)在，這畢生，我們不用非要成為誰(shuí)，每個(gè)人都在打一場(chǎng)鮮為人知的戰(zhàn)斗，你的生活無(wú)需尺度模板，在被消磨之間反身對(duì)抗，做本人想做的事，愛(ài)自己想愛(ài)的人，所謂的成長(zhǎng)，就是接收自己最實(shí)在的樣子。
2 90后實(shí)力寫作者，韓寒「一個(gè)」app人氣作者，有顏有才的小鮮肉作者周宏翔繼暢銷書(shū)《相遇是比愛(ài)更美好的事》之后，最新力作。28個(gè)充斥正能量和治愈力的故事，有關(guān)在復(fù)雜世界里我們?cè)撊绾握业秸鎸?shí)的自己，在茫茫人海中如何找到真正值得去愛(ài)的人。
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇3
法師削皮
有個(gè)妒婦滿臉怨氣地找到弘光法師，訴說(shuō)自己的苦惱。她說(shuō)：我一直懷疑丈夫有外遇，可就是找不到證據(jù)，心里一直很苦。
法師問(wèn)：你為什么懷疑他
妒婦說(shuō)：剛結(jié)婚時(shí)，他還是個(gè)窮光蛋�，F(xiàn)在他功成名就，我人老珠黃，總感覺(jué)他會(huì)拋棄我。
法師沉思片刻，順手從桌子上拿起一個(gè)蘋果，讓妒婦看，拿過(guò)刀子準(zhǔn)備削皮。法師說(shuō)：這個(gè)蘋果外表很光滑，顏色也好看，但我懷疑它里面有蟲(chóng)子。說(shuō)著，法師開(kāi)始一圈一圈地削皮，邊削邊說(shuō)：你看，我花了這么大的心思找蟲(chóng)子，越找不到心里就越急躁，削蘋果的速度就越快。
妒婦邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，她看到法師的手掌中只剩下一個(gè)干巴巴的果核，她頓時(shí)目瞪口呆，似乎明白了什么道理。
法師笑了，說(shuō)：你看，好好的'一個(gè)蘋果，就因?yàn)閼岩衫锩嬗邢x(chóng)子，我一圈圈地削，削到最后，終于發(fā)現(xiàn)，這確實(shí)是一個(gè)好蘋果。所謂蟲(chóng)子，根本不存在，可等我們明白，它只剩下一個(gè)干癟的果核了。
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇4
文林中第
話說(shuō)大清年間，連山驛有一文姓滿族正白旗人家，家中有一子叫文林。文林的父親是個(gè)習(xí)武之人，他希望兒子文林自幼練就武功，一來(lái)防身，二來(lái)從軍報(bào)國(guó)。然而兒不如父愿，小文林對(duì)習(xí)武不感啥興趣兒，練了一年就不練了，父親只好把文林送進(jìn)一家私塾開(kāi)始習(xí)文。文林一進(jìn)私塾，便一頭扎進(jìn)書(shū)堆里去了，什么四書(shū)五經(jīng)，什么孔孟之道，他都熟記在心。小文林還通讀《封神演義》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等名著，他經(jīng)常給身邊的小同伴們講三國(guó)、說(shuō)西游，聽(tīng)得孩子們依依不舍。文林的書(shū)讀多了，自然出口成章了，小小年紀(jì)他便能寫一手好文章和一手好字，私塾先生連聲感嘆道：“后生可畏也！”
在一次鄉(xiāng)試中，小文林一試中第，在鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外已經(jīng)小有名氣。4年以后，也就是光緒二十一年，光緒皇帝親自御駕，在紫禁城太和殿主持隆重的殿試，皇帝親自做主考官。這時(shí)，文林已經(jīng)經(jīng)歷了縣試、府試等層層會(huì)試，最后進(jìn)入了殿試大考考場(chǎng)。
文林進(jìn)入了莊嚴(yán)肅穆的太和殿考場(chǎng)，面對(duì)光緒皇上他連頭也不敢抬，只是用眼睛的余光看了看頭戴皇冠、身穿龍袍的當(dāng)今圣上，心里像裝了幾個(gè)小蛤蟆，“撲通撲通”跳個(gè)不停。不過(guò)，文林到底是經(jīng)過(guò)幾輪考試，過(guò)了一會(huì)兒，他便穩(wěn)定下來(lái)了。監(jiān)考官高聲喊道：“時(shí)辰已到，開(kāi)考！”
光緒皇上一連出了四道題：
第一道題題目是：“為何開(kāi)國(guó)之初兵額少而愈強(qiáng)，承平之后兵額多而愈弱？”
第二道題題目是：“為何開(kāi)創(chuàng)之初財(cái)富少而愈富，承平之后財(cái)富多兒愈貧？是否由于會(huì)計(jì)不精呢？”
第三道題題目是：“人君節(jié)儉行為及其影響是什么？”
第四道題題目是：“怎樣發(fā)展水利和農(nóng)業(yè)？”
文林拿到考題之后，便忘記了當(dāng)今皇上坐在主考官的位置上，一頭鉆進(jìn)試卷里去了。文林憑借他扎實(shí)的文學(xué)功底，一一進(jìn)行了回答。在考卷中，文林結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)，結(jié)合自己的政治主張，旁征博引，敘述流利，結(jié)構(gòu)清晰，表達(dá)了對(duì)光緒皇帝革新時(shí)弊、重振朝綱政策的贊許之感。經(jīng)過(guò)讀卷大臣們的綜合考評(píng)，四川的駱成驤、連山驛的`文林等十名考生的試卷被預(yù)選上來(lái)，經(jīng)過(guò)光緒皇帝親閱，最終駱成驤為一甲第一名，中了狀元，賜“進(jìn)士及第”，授翰林院修撰。駱成驤成為清朝第114名狀元中的一員;文林雖然沒(méi)中狀元，但他的試卷得到了光緒皇帝的贊許，選定文林為一甲第二名，中了榜眼，賜“進(jìn)士及第”，授翰林院編修。
文林中了進(jìn)士，家鄉(xiāng)百姓無(wú)不為之高興，燃放鞭炮，敲鑼打鼓迎接騎著高頭大馬，穿著進(jìn)士服的文林回鄉(xiāng)省親。文林在翰林院做了三年的庶吉士，成為光緒皇帝的近臣，負(fù)責(zé)起草詔書(shū)、為皇帝講解經(jīng)籍等。光緒二十四年，正值戊戌變法之際，在翰林院任職期滿的文林主動(dòng)奏請(qǐng)皇上，到變法的最前沿去任職，得到皇上的準(zhǔn)奏，被派往廣東省的始興縣做了七品知縣。始興縣是漢族、瑤族的聚居地，文林到任后，竭力融合民族團(tuán)結(jié)，發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定社會(huì)秩序。幾年下來(lái)，始興縣百姓安居樂(lè)業(yè)，生活富裕，從粵北地區(qū)貧困縣變成了富�？h。直至辛亥革命大清朝被推翻，到了民國(guó)初年，文林又在江蘇省青浦縣、句容縣和東臺(tái)縣任知事。到了20世紀(jì)20年代，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，政治腐 敗，文林毅然掛冠隱退，告老還鄉(xiāng)。
這正是：一身才華橫溢
一生兩袖清風(fēng)
為官不求名錄
為民造福一方
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇5
自己的舞臺(tái)
他拘謹(jǐn)?shù)卣驹谖业拿媲�，臉上帶著憨憨的討好的笑，不停地搓著雙手，顯得局促不安。我猶疑地看看朋友，朋友看出了我眼中的困惑，拍拍他的肩膀，對(duì)我說(shuō)，他是我工地上最好的水電師傅，漏水那點(diǎn)小事，保準(zhǔn)他手到擒來(lái)。
自己的舞臺(tái)家里衛(wèi)生間滴滴答答漏水，已經(jīng)很久了，找過(guò)物業(yè)，找過(guò)家政，都沒(méi)找到癥結(jié)。朋友聽(tīng)說(shuō)后，向我推薦了手下的一名水電師傅，夸他手藝如何如何好。可是，站在我面前的這位水電師傅，樣子看起來(lái)木木訥訥，老實(shí)得連話都說(shuō)不利索，他能行嗎？
他挽起袖子，從工具包里拿出小榔頭，鑿子，開(kāi)始敲瓷磚。沒(méi)想到，一干起活兒，他就像徹底換了一個(gè)人一樣，完全沒(méi)有了初見(jiàn)時(shí)的拘謹(jǐn)、木訥和局促。只見(jiàn)他左手握著鑿子，右手揮動(dòng)榔頭，一棰棰準(zhǔn)確有力地敲打在鑿子上，在鑿子的重?fù)粝�，瓷磚一塊塊碎裂，飛濺。汗水很快布滿了他的臉，他渾然未覺(jué)，繼續(xù)有節(jié)奏地敲打著。一個(gè)多小時(shí)后，埋在地下的水管終于暴露了出來(lái)，只見(jiàn)水管拐彎接頭處，正不停地往外滲著水。他抹一把臉上的汗珠，又露出了憨厚的笑容，你瞧，問(wèn)題就出在這兒。還真被他找到癥結(jié)了。得把水閥關(guān)了。我聞聲趕緊跑到廚房去關(guān)總水閥。他指指水管說(shuō)，這個(gè)水管彎頭老化了，必須更換了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。找?guī)卓旄刹冀o我，將水擦干了。我忙去找干抹布……當(dāng)我將抹布遞給他的時(shí)候，他忽然有點(diǎn)尷尬地笑笑，不好意思，把你當(dāng)徒弟使喚了。我笑著搖搖頭，你這么辛苦，我也出不上什么力，遞遞東西，是應(yīng)該的。
他繼續(xù)專心致志地埋頭干活。我無(wú)所事事地垂手站在一邊，從側(cè)面看，他的神情如此專注，如此投入，如此專業(yè)，仿佛不是在修理一截漏水的水管，而是在做一件了不起的大事情。忽然意識(shí)到，也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，這就是他的舞臺(tái)，只有在這個(gè)舞臺(tái)上，他才有可能成為主角。也只有站在自己的舞臺(tái)上，他才會(huì)顯得那么干練，那么自如，所有的拘謹(jǐn)、木訥、局促，都瞬息離他而去。
其實(shí)，每個(gè)人都有這樣一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
單位邊上有個(gè)停車場(chǎng)，收費(fèi)員是個(gè)四十多歲的大姐，平時(shí)看到她，都是一臉卑微。可是，當(dāng)指揮一輛輛汽車停進(jìn)車位的'時(shí)候，她的聲音忽然變得堅(jiān)定而響亮，指揮的動(dòng)作，特別準(zhǔn)確、到位、有力。這個(gè)從未摸過(guò)汽車方向盤的中年婦女，在她的舞臺(tái)上，氣定神閑，像個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍。
我的一位老鄉(xiāng)，在小區(qū)邊上開(kāi)了一家小吃店，他生性內(nèi)向，講話還有點(diǎn)娘娘腔，很多人看不起他。可是，他家的小吃，卻是這一帶味道最好的，尤其是他做的拉面，又細(xì)又勻又有勁道，回味無(wú)窮。而看他做拉面，更是一種獨(dú)特的享受，一揉，二拍，三甩，四拋，五拉，六盤，七飛，八削，一招一式，無(wú)不充滿陽(yáng)剛之氣、力量之美。在他的舞臺(tái)上，他的這一連串“表演”，簡(jiǎn)直氣吞長(zhǎng)河，讓人眼花繚亂。
與那位水電師傅一樣，他們都是為了生計(jì)，從遙遠(yuǎn)偏僻的鄉(xiāng)下來(lái)到城里，在繁華、熱鬧、時(shí)尚、激情的城市街頭，他們往往局促而惶恐，憨厚而木訥，土氣而無(wú)趣，顯得與周遭的一切都格格不入�？墒�，請(qǐng)不要輕視他們，那不是他們有什么錯(cuò)，而僅僅可能只是，沒(méi)有給他們提供一次機(jī)會(huì)，一個(gè)舞臺(tái)。而只要有一個(gè)舞臺(tái)，他們總會(huì)努力將這個(gè)角色演繹得最為精彩。
因?yàn)�，在他們心里，也有一個(gè)舞臺(tái)，有一個(gè)主宰人生的夢(mèng)想。
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇6
一天，莫納漢從同事們那里得知自己要被老板解雇。當(dāng)然，被解雇的并不只他一個(gè)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)效益不好，公司面臨虧損的局面，不得不解雇一些員工，而他們已經(jīng)是第二批了。
“我想，我應(yīng)該去找老板談?wù)�，要知道，這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要�！蹦{漢攤開(kāi)雙手說(shuō)。同事聽(tīng)后，皺著眉頭說(shuō)：“沒(méi)用的，莫納漢，即使你去找老板也不會(huì)改變被炒魷魚(yú)的結(jié)局�！薄安辉囋囋趺粗滥�？”莫納漢堅(jiān)定地說(shuō)著，走進(jìn)了老板的辦公室。不出所料，一周后，莫納漢被老板解雇了。“真是自不量力”“就知道是白費(fèi)力氣”……在同事們的嘲笑和譏諷中，莫納漢默默地收拾東西，不久，就與哥哥經(jīng)營(yíng)起了一家披薩店。
原來(lái)，莫納漢找老板談話時(shí)，真誠(chéng)地向老板表達(dá)了自己需要工作的想法。老板雖然被他的誠(chéng)心感動(dòng)，卻愛(ài)莫能助。不過(guò)，在得知莫納漢對(duì)烹飪很有研究的`時(shí)候，老板突然拍著腦袋，說(shuō)：“我有個(gè)朋友的披薩店準(zhǔn)備轉(zhuǎn)讓，如果你有興趣，我可以幫你聯(lián)系一下�！痹诶习宓膸椭�，莫納漢和哥哥以極低的價(jià)格買下了一家披薩店。憑著不懈的努力以及不放棄的精神，莫納漢將自己披薩小店的品牌“達(dá)美樂(lè)”推廣到了全世界。
他就是全美第二大披薩連鎖集團(tuán)創(chuàng)始人湯姆·莫納漢。面對(duì)自己的成功，他笑著說(shuō)：“如果一件事還沒(méi)有成為事實(shí)，就不要放棄，不試試怎么知道結(jié)果呢？也許結(jié)果不如你想象，但說(shuō)不定會(huì)有意外的收獲呢？”
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇7
美國(guó)知名主持人林克萊特有一次在節(jié)目里問(wèn)一名小朋友：“長(zhǎng)大后想要做什么呀?”
小朋友天真地回答：“嗯……我要開(kāi)飛機(jī)!”
林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空，燃料沒(méi)有了，你會(huì)怎么辦?”
小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的'人綁好安全帶，然后我掛上降落傘跳出去�！�
現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪。沒(méi)想到，現(xiàn)場(chǎng)的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問(wèn)他：“你為什么要這么做?”
小孩的答案出人意料：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)!”
因此，不管贊同還是反對(duì)，我們應(yīng)該先弄懂對(duì)方的意思。聽(tīng)別人把話說(shuō)完―――這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。勵(lì)志達(dá)人精心分享
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇8
倒過(guò)來(lái)試試
1881年7月，美國(guó)總統(tǒng)詹姆斯·加菲爾德在華盛頓車站遇刺，身受重傷，急需進(jìn)行手術(shù)。但當(dāng)時(shí)正是夏天，溫度高達(dá)40℃。醫(yī)生要求將溫度降到30℃以下，才能保障手術(shù)成功。于是，美國(guó)政府把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了一名叫謝多的工程師。
然而在那時(shí)，給室內(nèi)的空氣降溫，別說(shuō)是謝多，就連一些科學(xué)家也從沒(méi)做到過(guò)。在許多人的實(shí)驗(yàn)中。除了高山上的冰雪，這世上根本就找不到可以人工降溫的辦法。
謝多是一位善于思考的工程師，他曾經(jīng)在礦山工作過(guò)，知道怎樣稀釋空氣，從而降低煤礦巷道內(nèi)的瓦斯?jié)舛�。他想，既然空氣�?jīng)過(guò)壓縮之后會(huì)釋放熱量，那么壓縮后的空氣恢復(fù)到原來(lái)的正常狀態(tài)，是不是也會(huì)吸收熱量呢?謝多立即動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)把壓縮的空氣還原，可以使周圍的空氣冷卻。于是謝多給總統(tǒng)的病房安裝了這樣的機(jī)器，成功地使室內(nèi)氣溫從37℃降到了25℃。謝多因此成為世界上第一臺(tái)空調(diào)的發(fā)明者，也使自己由一名默默無(wú)聞的工程師一躍成為一種嶄新生活的開(kāi)創(chuàng)者。
吸塵器的發(fā)明。同樣有過(guò)這樣“倒過(guò)來(lái)試試”的經(jīng)歷。有一年，人們?cè)趥惗嘏e行了一次“除塵器”除塵表演。“除塵器”的工作原理就是用風(fēng)把灰塵吹走，所以當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的許多觀眾都被吹得滿身都是灰塵。人們乘興而來(lái)，卻敗興而歸。有個(gè)叫布斯的人就想：吹塵看來(lái)不行，能不能換個(gè)辦法。把吹塵改為吸塵呢?布斯回到家之后。他用手帕蒙住自己的嘴和鼻子，趴在地上用嘴使勁吸氣，結(jié)果灰塵不再到處飛揚(yáng)，而被吸附在手帕上。后來(lái)的吸塵器，就是據(jù)布斯的這個(gè)設(shè)想制造出來(lái)的。
不只是謝多和布斯，世界上巧妙利用逆向思維讓自己走向成功的實(shí)例還有很多。在我們走向成功的`道路上，常常會(huì)碰到許多看起來(lái)難以逾越的障礙，當(dāng)我們用常規(guī)的辦法難以解決時(shí)，我們要學(xué)會(huì)讓思維轉(zhuǎn)個(gè)身——倒過(guò)來(lái)試試。因?yàn)槭聦?shí)表明，很多創(chuàng)造性的飛躍，常常是突破常規(guī)和習(xí)慣思維的結(jié)果。一條路。當(dāng)我們清楚地看到它的前方是個(gè)死胡同時(shí)，不妨試著轉(zhuǎn)個(gè)身，也許柳暗花明的驚喜就在不遠(yuǎn)處!
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇9
畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)宣布全年級(jí)第一名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學(xué)生才慢慢的走上臺(tái)。
后來(lái)，老師問(wèn)那位學(xué)生說(shuō):“怎么了?是不是生病了?還是沒(méi)聽(tīng)清楚?”
學(xué)生答:“不是的'，我是怕其他同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚�！�
【小故事大道理】:名與利是多少人的捆綁、多少人的心結(jié)?我們被教育要爭(zhēng)氣、要出頭，但是爭(zhēng)氣出頭的，不過(guò)是少數(shù)人，沉默的大眾畢竟還多數(shù)。想一想，有那么多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎?
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇10
畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)宣布全年級(jí)第一名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學(xué)生才慢慢的走上臺(tái)。
后來(lái)，老師問(wèn)那位學(xué)生說(shuō)：“怎麼了?是不是生病了?還是沒(méi)聽(tīng)清楚?”
學(xué)生答：“不是的，我是怕其他同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚�！�
【小故事大道理】：名與利是多少人的捆綁、多少人的`心結(jié)?我們被教育要爭(zhēng)氣、要出頭，但是爭(zhēng)氣出頭的，不過(guò)是少數(shù)人，沉默的大眾畢竟還多數(shù)。想一想，有那麼多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎?
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇11
有個(gè)聰明的男孩，有一天媽媽帶他到雜貨店去買東西。老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩，就打開(kāi)一罐糖果，要小男孩自己拿一把。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有動(dòng)。老板再叫了一次，男孩還是沒(méi)動(dòng)。老板走過(guò)來(lái)，抓了一大把糖果放進(jìn)小孩的.口袋中。
回到家中，母親問(wèn)小男孩：“為什么自己不去抓糖果呢?”小男孩回答得很妙：“因?yàn)槲业氖直容^小呀!老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多!”
自己的能力總是有限，而別人在很多方面都比自己強(qiáng)。可惜在很多時(shí)候我們都不及這個(gè)男孩聰明。
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇12
我剛嫁到這個(gè)農(nóng)場(chǎng)時(shí)，那塊石頭就在屋子拐角。石頭樣子挺難看，直徑約有一英尺，凸出兩三英寸。
一次我全速開(kāi)著割草機(jī)撞在那石頭上，碰壞了刀刃。我對(duì)丈夫說(shuō)：“咱們把它挖出來(lái)行不行?”“不行，那塊石頭早就埋在那兒了�！蔽夜舱f(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)底下埋得深著哪。自從內(nèi)戰(zhàn)后你婆婆家就住在這里，誰(shuí)也沒(méi)能把它給弄出來(lái)�！�
就這樣，石頭留了下來(lái)。
我的孩子出生了，長(zhǎng)大了，獨(dú)立了。我公公去世了，后來(lái)，我丈夫也去世了。
現(xiàn)在我審視這院子，發(fā)現(xiàn)院角那兒怎么也不順眼，就因?yàn)槟菈K石頭，護(hù)著一堆雜草，像是綠草地上的`一塊瘡疤。
我拿出鐵鍬，振奮精神，打算哪怕干上一天，也要把石頭挖出來(lái)。誰(shuí)知我剛伸手那石頭就起出來(lái)了，不過(guò)埋得一尺深，下面比上面也就寬出去六寸左右。我用撬棍把它撬松，然后搬到手推車上。這使我驚愕不已，那石頭屹立在地上時(shí)間之長(zhǎng)超過(guò)人們的記憶，每人都堅(jiān)信前輩人曾試圖挪動(dòng)它，但都無(wú)可奈何。僅因?yàn)檫@石頭貌似體大基深。人們就覺(jué)得它不可動(dòng)搖。
那石頭給了我啟迪，我反倒不忍把它扔掉。我將它放在院中的醒目處，并在周圍種了一圈長(zhǎng)春花。在我這片小風(fēng)景地中，它提醒人們：阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇13
《所有的花兒都是美麗的》
讓杰西永遠(yuǎn)也忘不了的，是她上三年級(jí)時(shí)的一次午餐時(shí)間，學(xué)校排戲時(shí)，她被選來(lái)扮演劇中的公主。接連幾周，母親都煞費(fèi)苦心的跟他一道練習(xí)臺(tái)詞。可是無(wú)論她在家里表達(dá)的多么自如，一站到舞臺(tái)上，他頭腦里的詞句全都無(wú)影無(wú)蹤了。
最后，老師只好叫杰西卡靠邊站。她解釋說(shuō)，他為這出戲補(bǔ)寫了一個(gè)道白者的角色，請(qǐng)他調(diào)換一個(gè)角色。雖然他的話挺親切婉轉(zhuǎn)，但還是深深地刺痛了杰西-尤其是看到自己的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。
那天回家吃午飯時(shí)，杰西沒(méi)把發(fā)生的事情告訴母親。然而，母親卻察覺(jué)到了他的不安，沒(méi)有再提議他們連臺(tái)詞，而是問(wèn)他是否想到院子里走走。
那是一個(gè)明媚的春日，棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無(wú)意中瞥見(jiàn)母親在一棵蒲公英前彎下腰。我想我得把這些雜草統(tǒng)統(tǒng)拔掉。她說(shuō)著，用力將它連根拔起。從現(xiàn)在起，咱們這庭院里就只有薔薇了。
可我喜歡蒲公英杰西抗議道，所有的花兒都是美麗的，哪怕是蒲公英!
母親表情嚴(yán)肅的打量著她。對(duì)呀，每一朵花兒都以自己的風(fēng)姿給人愉悅，不是嗎?他若有所思地說(shuō)。
杰西點(diǎn)點(diǎn)頭，為自己戰(zhàn)勝了母親而高興。
對(duì)人來(lái)說(shuō)也是如此。母親又補(bǔ)充道，不可能人人都當(dāng)公主，但那并不值得羞愧。
杰西知道母親才到了自己的痛苦，他一邊告訴母親發(fā)生了什么事，一邊失聲哭泣起來(lái)。母親聽(tīng)后釋然一笑，但是，你將成為一個(gè)出色的道白者。勵(lì)志電影 母親說(shuō)，并提醒杰西是如何愛(ài)朗讀故事給自己聽(tīng)的。道白者的角色跟公主的角色一樣重要。
這個(gè)世界上，有很多事情等著我們?nèi)プ�，有宏偉的大事業(yè)，也有細(xì)微的'小事情，但只要對(duì)成功有益，我們都要努力去做。
萬(wàn)物構(gòu)成這個(gè)完整的世界，每個(gè)部分都是不可缺少的。假如你在 生活中做不了太陽(yáng)，那就做一顆小星星吧!假如你不能成為一棵參天的大樹(shù)，那就做樹(shù)下的一棵小草吧!不可能每個(gè)人都能成為船長(zhǎng)，那就當(dāng)一個(gè)合格的水手吧!其實(shí)問(wèn)題不在于你在干什么，從事何種職業(yè)，而在于你是否能夠做一個(gè)最好的你，并出色地完成本職工作。
短篇?jiǎng)?lì)志故事 篇14
感謝上天讓我失明
1歲那年，一場(chǎng)疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面，絕望地哀嘆：“可憐的孩子，她這一生可怎么過(guò)呀!”雙目失明的人，內(nèi)心總是特別敏感，當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大，意識(shí)到自己與常人不一樣后，開(kāi)始大哭大鬧�？摁[聲令父母心碎。
親人們以百般的寵愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)對(duì)她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡，對(duì)家人的依賴與日俱增。
6歲的一天，外婆拉著她到外面玩，因?yàn)楹苄〉氖虑�，她變得極不開(kāi)心，又撒起潑來(lái)，無(wú)理取鬧。
年邁的外婆嘆氣說(shuō)：“孩子，你總是這樣，將來(lái)會(huì)害人的�！�
“什么叫會(huì)害人?”
“就是拖累人，成為別人的累贅!”這句話，深深地刺痛了她的心，也激起了她強(qiáng)烈的'逆反心理，
“我才不會(huì)害人。我眼睛看不見(jiàn)，但我有雙手，有大腦，有耳朵，決不會(huì)成為別人的累贅，我要做一個(gè)有用的人�！彼龤鈶嵉鼗卮�。
正是外婆的無(wú)心之語(yǔ)，改變了她的人生態(tài)度，她開(kāi)始尋找自己人生的價(jià)值。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她發(fā)現(xiàn)自己的短跑竟然不輸給正常女孩，于是萌發(fā)了第一個(gè)夢(mèng)想：跑進(jìn)國(guó)際賽場(chǎng)。14歲那年，她進(jìn)入盲校讀書(shū)，也開(kāi)始了正規(guī)的體育訓(xùn)練。教練對(duì)她的要求非常嚴(yán)格，每天都要她在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑8圈，如果哪一爵超時(shí)則從頭再跑。9月的天氣，溽濕悶熱，當(dāng)她跑完第3圈后，整個(gè)人晃晃悠悠的，感覺(jué)要虛脫了。此時(shí)，她的耳畔突然響起外婆的那句話：“你將來(lái)會(huì)害人的�！�
“我不能害人，我要成功，我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個(gè)強(qiáng)烈的信念支撐著她頑強(qiáng)地跑下去，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)邁動(dòng)步伐。熬過(guò)最艱難的歲月后，她也煉成了鋼，一路跑進(jìn)亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。亞運(yùn)賽場(chǎng)上，她威風(fēng)八面，銳不可當(dāng)，連連摘金奪銀。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，站在獎(jiǎng)臺(tái)上的她聆聽(tīng)觀眾如潮的掌聲，心里暗暗自語(yǔ)：我不比任何人差。
然而，冠軍的光環(huán)畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后，她開(kāi)始繼續(xù)尋找安身立命之本。出于對(duì)外語(yǔ)的興趣，她決定學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將來(lái)做一名翻譯。她興致勃勃地報(bào)名參加外語(yǔ)培訓(xùn)班，但人家知道她是盲人后，全都婉拒了。她的心再次被刺痛，“難道盲人就學(xué)不好外語(yǔ)?難道我真的注定要成為別人的負(fù)擔(dān)?”她不服氣，既然沒(méi)人愿意教她，那就自學(xué)：既然看不到，那就聽(tīng)。憑借驚人的毅力，她每天堅(jiān)持收聽(tīng)英語(yǔ)廣播，日積月累，口語(yǔ)和聽(tīng)力水平大幅提升。20xx年，她再次報(bào)考著名的南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，校方要求她先跟班試聽(tīng)。
3個(gè)月過(guò)后，她出色的表現(xiàn)征服了學(xué)校，終于成了該校建校以來(lái)第一個(gè)盲人學(xué)生。有了好的平臺(tái)，她更加珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在同學(xué)們上網(wǎng)、泡吧的時(shí)候，她仍孜孜不倦地學(xué)習(xí)，先后刻苦攻讀了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、瑞典語(yǔ)3門外語(yǔ)。她不俗的經(jīng)歷加上優(yōu)異的成績(jī)打動(dòng)了數(shù)所中外名校，20xx年6月，斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)幾乎同時(shí)向她發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū)。
她叫吳晶，江蘇泰興的一個(gè)普通女孩，目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，并幸運(yùn)地當(dāng)選為瑞典盲人協(xié)會(huì)董事。面對(duì)記者的采訪，吳晶說(shuō)出了一句令人震驚的話：“感謝上天讓我成為盲人，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我能夠心無(wú)旁騖、堅(jiān)韌不拔地做事情，頑強(qiáng)地‘做自己’。”
因?yàn)闅埣�，吳晶失去了許多正常女孩能享有的“樂(lè)趣”：她不能到舞廳蹦迪到深夜，她不能背著父母和網(wǎng)友偷偷約會(huì)，她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關(guān)門打烊……但正是這種不幸，卻讓她更加懂得珍惜和感恩，更加堅(jiān)強(qiáng)和奮進(jìn)，反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認(rèn)識(shí)自己，不向命運(yùn)低頭，勇于在困境中磨礪自己，每個(gè)普通的人都有可能破繭成蝶!
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