殘疾人帕爾曼勵(lì)志故事
伊扎克·帕爾曼從三歲半的時(shí)候，就開始拉小提琴。他嫻熟的技巧無(wú)人能及。即使他演奏那些現(xiàn)在看起來(lái)已經(jīng)過(guò)時(shí)的曲目，也會(huì)讓人心曠神怡。下面是殘疾人帕爾曼勵(lì)志故事，歡迎參考閱讀！
伊扎克·帕爾曼1945年生于以色列特拉維夫，父母是波蘭人。三歲半的時(shí)候，開始拉小提琴�？梢荒暌院�，他的雙腿因小兒麻痹癥癱瘓了。沒(méi)有人知道，疾病在多大的程度上阻礙或是激發(fā)了他的音樂(lè)天賦。人們只是看到，九歲的帕爾曼已經(jīng)開始在音樂(lè)會(huì)上演出。盡管如此，還是有人認(rèn)為，對(duì)帕爾曼來(lái)說(shuō)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、荊棘叢生的行業(yè)中，開獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)實(shí)在是太難了。身體上的殘疾并沒(méi)有阻礙帕爾曼演奏水平的提高。他更多的參加音樂(lè)會(huì)，人們也開始注意到這顆樂(lè)壇新星。但是舉行完全意義上的獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)對(duì)帕爾曼來(lái)說(shuō)，似乎還是難以完成的。直到十三歲的時(shí)候，有一天，美國(guó)國(guó)家電視臺(tái)邀請(qǐng)他到“愛(ài)德·沙利文綜藝節(jié)目”中做客，這簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。為了使帕爾曼那與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦得到更好的發(fā)揮，他們?nèi)野岬搅思~約。剛來(lái)到美國(guó)的時(shí)候，他和媽媽兩個(gè)人在市中心的一家旅館里住了一天，后來(lái)，又到另一家旅館住了一天，接著就在那兒定居住了一年。他們有一個(gè)小廚房，兩個(gè)人住在一間屋里，就在那時(shí)他開始跟家教學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
帕爾曼一周大概要去朱麗亞特學(xué)校上課三四次，學(xué)校不在林肯中心，在第120號(hào)大街上，已經(jīng)改名為曼哈頓音樂(lè)學(xué)校。每次出門，他都在賣酒小鋪前的一個(gè)角落那里等出租車。下雪的時(shí)候，他就滑進(jìn)車?yán)锶�，總是剛好倒在出租車前面，然后剛好能滑進(jìn)車?yán)�。在那個(gè)時(shí)候，沃爾多夫·阿斯托里亞的酒店經(jīng)常舉辦舞會(huì)，在那種地方拉小提琴和別的`場(chǎng)合可不一樣。人們?cè)谀莾撼酝聿�，用甜點(diǎn)，吃完以后，他們就會(huì)說(shuō)：“好了，讓我們來(lái)聽一聽年輕的帕爾曼給我們演奏《野蜂飛舞》和布魯赫的《尼根》（Nigun）”。通常到了午夜十二點(diǎn)的時(shí)候，人們就開始嚷嚷：“天哪，是誰(shuí)在那兒拉琴呢？”這時(shí)候，帕爾曼就走上臨時(shí)搭建的舞臺(tái)，聽著服務(wù)員收刀叉的聲音，開始拉他的《野蜂飛舞》。沒(méi)有什么比這更讓人不快、更難辦的事情了。因?yàn)椋愕门Φ厝ノ牨姷淖⒁饬�。他�?dāng)時(shí)只有十四歲，在那兒演出也并不是很好，但他還是在那里演奏了好幾年。后來(lái)，他在卡內(nèi)基音樂(lè)廳舉行首演的時(shí)候，演奏就要輕松多了。這些人到音樂(lè)廳是專門聽他演奏的！他們不是在吃東西，喝雞尾酒；他們沒(méi)有抱怨那些硬硬的面包卷，也沒(méi)有抱怨那些添塞了輔料的雞。他們來(lái)這兒就是為了聽帕爾曼拉小提琴的，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)真的是一種樂(lè)趣和享受。多年的磨練沒(méi)有白費(fèi)。帕爾曼在卡內(nèi)基音樂(lè)廳的首演大獲成功。他輕松地完成了在朱麗亞特學(xué)校的學(xué)業(yè)，并獲得利文特里特獎(jiǎng)。但他也有感覺(jué)受挫的時(shí)候，因?yàn)樗麤](méi)法兒玩籃球，沒(méi)法兒去滑冰。實(shí)際上很多事情他都不能做。不過(guò)他有一套自己的處理辦法。他是一個(gè)籃球迷，他會(huì)在頭腦中想像在籃球場(chǎng)里跑來(lái)跑去的情景。他很喜歡做教學(xué)方面的工作，因?yàn)樵谝魳?lè)會(huì)上演出時(shí)，在聽自己的演奏時(shí)，就會(huì)默默地跟自己說(shuō)話。他會(huì)問(wèn)自己，為什么有的地方拉得不是太好呢？然后，心里又說(shuō)，想一想自己是怎么教導(dǎo)學(xué)生的，現(xiàn)在照著做吧，事實(shí)證明確實(shí)挺有幫助的。這是第一點(diǎn)。第二點(diǎn)是，幫助別人、幫助年輕人是一件很好的事情。他認(rèn)為，如果演奏時(shí)沒(méi)有激情，演奏效果是不會(huì)好的。如果在浴室、廚房或者其他什么地方演奏時(shí)，自己感覺(jué)非常興奮，那就會(huì)演奏得很好……對(duì)他來(lái)說(shuō)小提琴不僅是件樂(lè)器，更是他身體的一部分，是他殘缺軀體的最好慰藉。聽著他弓弦間跳動(dòng)的”魔鬼的顫音”，看著他面龐爽朗的笑容，贊嘆著他精湛的技藝，誰(shuí)又能把他與”殘缺”聯(lián)系在一起呢？帕爾曼——這個(gè)視音樂(lè)為生命的猶太人，用自己的行動(dòng)為”殘疾”一詞做出了新的詮釋。
1964年3月，在世界著名的愛(ài)德加·列文垂特國(guó)際小提琴比賽上，一位坐在輪椅上演奏的年輕人——19歲的伊扎克·帕爾曼，以其精湛的技藝獲得了最高獎(jiǎng)，被人們稱作“小提琴王子”。然而，他并沒(méi)有“白馬王子”那樣幸運(yùn)。他1945年出生在以色列的特拉維夫，4歲時(shí)因患小兒麻痹癥而不能行走，成為終身殘疾。然而帕爾曼沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)小提琴。他相信“上帝只幫助那些自助的人”。1958年，13歲的帕爾曼被美國(guó)電視臺(tái)選中，不久移居美國(guó)，受到著名小提琴家思特恩的賞識(shí)，并得到“以美基金會(huì)”的獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入美國(guó)著名的音樂(lè)學(xué)府——朱麗亞特音樂(lè)學(xué)院深造，從師于加拉米安和多羅西·狄雷。簡(jiǎn)直無(wú)法想象，一個(gè)普通的、甚至受人歧視的殘疾人，每年都要在世界各地舉辦一百多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。帕爾曼在小提琴演奏方面是位難得的全能演奏家。精湛的技巧，豐富的情感，以及絕高的悟性使他在演奏不同時(shí)期不同作曲家的作品時(shí)都能做到游刃有余。古典主義的嚴(yán)謹(jǐn)性和浪漫主義的熱情不羈被他揉捏的恰到好處。帕爾曼是當(dāng)代世界十大小提琴家之一。然而，他時(shí)刻沒(méi)有忘記自己是一個(gè)殘疾人。他用自己的錢，在紐約和哈瓦那等地籌建殘疾兒童醫(yī)院，為殘疾人事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。他是“美國(guó)國(guó)際殘疾人善后組織”成員。有一次，一位殘疾婦女見(jiàn)到他感慨地說(shuō)：“見(jiàn)到你沒(méi)有自暴自棄，我太羨慕你了�！迸翣柭鼌s幽默地回答說(shuō)：“太太，我的‘麻痹癥’僅僅是在腿上”。
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