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男孩的釘子勵(lì)志故事（通用13篇）
人與人之間常常因?yàn)橐恍o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你必須能收到許多意想不到的結(jié)果。下面，小編為大家分享男孩的釘子勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有所幫助！
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇1
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候，就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天，這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始，每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在�！痹�(huà)語(yǔ)的.傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇2
以前有一個(gè)男孩子，他就喜歡發(fā)脾氣，在他15歲生日那天，父親特意給了他一袋釘子，對(duì)他說(shuō)：“每當(dāng)你發(fā)脾氣的時(shí)候，就釘一個(gè)釘子在后院的圍欄上�！蹦泻㈦m然有些不解，但仍接過(guò)袋子，按照父親的話(huà)去做了。
第一個(gè)月，這個(gè)男孩每一天都釘下十幾根釘子；到了第二個(gè)月，他釘下的釘子數(shù)量減少了，每一天只釘下不到十根釘子……慢慢的，男孩釘下的釘子越來(lái)越少―他發(fā)現(xiàn)控制自己的`脾氣要比釘下這些釘子容易多了。最終有一天，這個(gè)男孩再也不會(huì)亂發(fā)脾氣子。他告訴父親這件事，父親又要他從此刻開(kāi)始，每當(dāng)他能控制自己脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。時(shí)間一天天過(guò)去了，最終，男孩告訴父親，他最終把所有的釘子都拔出來(lái)了。
父親很高興，拉著他的手來(lái)到后院的圍欄旁，說(shuō)道:“孩子，你做得很好。可是，你有沒(méi)有看到圍欄上的那些洞――這些圍欄再也不能回到從前的樣貌了。你生氣的時(shí)候說(shuō)過(guò)的話(huà)就像那些釘子一樣在對(duì)方的心里留下了永遠(yuǎn)的傷口。話(huà)語(yǔ)的傷痛也像肉體的疼痛一樣令人無(wú)法承受�！�
有時(shí)候我們一時(shí)沖動(dòng)下說(shuō)的話(huà)、做的事往往會(huì)讓自己后悔很久，可是傷害已經(jīng)造成了！僅有學(xué)會(huì)控制自己的情緒，為別人也開(kāi)一扇窗，才能讓自己看到更完整的天空。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇3
從前，有一個(gè)商人，他在集市上生意紅火，他賣(mài)完了所有的貨，錢(qián)袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他想天黑前趕到家，便把錢(qián)箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。
中午時(shí)分，他到了一個(gè)鎮(zhèn)上休息了一會(huì)。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時(shí)，馬童牽出馬來(lái)對(duì)他說(shuō)：“老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子�！薄坝伤グ桑鄙倘嘶卮鹫f(shuō)，“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢！”
午時(shí)時(shí)候，他又一次叫人喂馬，馬童走進(jìn)房間對(duì)他說(shuō)：“老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢？”“由它去吧！”商人回答說(shuō)，“這馬必須能堅(jiān)持走完這剩下的幾里路，我時(shí)間緊著呢！”
他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開(kāi)始一步一瘸的.了，再過(guò)會(huì)兒就開(kāi)始踉踉蹌蹌，最終它最終跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢(qián)箱扛在背上，步行回家。等趕回家時(shí)已是午夜時(shí)分，只聽(tīng)他嘀咕著：“都是那顆該死的釘子把我給害慘了�！�
我們千萬(wàn)不要以為一些小細(xì)節(jié)無(wú)關(guān)緊要而忽略它，這樣可能就會(huì)像故事里的商人那樣釀成大錯(cuò)。所以，哪怕是一件最簡(jiǎn)單的事，我們也應(yīng)當(dāng)努力做好。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇4
在很久以前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩子。
他的爸爸想了很多辦法都不能改變他，最終有一天，給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的'幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每一天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。最終有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。
爸爸說(shuō):“從今以后，如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣，就能夠在這天拔掉一根釘子.”日子一天一天過(guò)去，最終，釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō):“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架，說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà)，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣�！辈逡话训蹲釉谝粋�(gè)人的身體里，再拔出來(lái)，傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎樣道歉，傷口總是在那兒。要明白，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇5
有一個(gè)壞脾氣的男孩，他父親給了他一袋釘子。并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一個(gè)釘子在后院的圍欄上。
第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢的，每一天釘下的數(shù)量減少了，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。于是，有一天，這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性，亂發(fā)脾氣。
他告訴父親這件事情。父親又說(shuō)，此刻開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己脾氣的`時(shí)候，就拔出一根釘子。一天天過(guò)去了，最終男孩告訴他的父親，他最終把所有釘子給拔出來(lái)了。
父親握著他的手，來(lái)到后院說(shuō)：“你做得很好，我的好孩子，可是看看那些圍欄上的洞。這些圍攔將永遠(yuǎn)不能回復(fù)到從前的樣貌。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就象真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
誰(shuí)也不愿意自己的心靈被“釘”得千瘡百孔，那么就請(qǐng)控制好自己的脾氣與嘴巴。
不要無(wú)端的向別人發(fā)脾氣�？刂坪米约�，用理性的心態(tài)，平和的方式來(lái)解決問(wèn)題。
發(fā)脾氣，有時(shí)也是無(wú)能的一種表現(xiàn)。生氣的時(shí)候其實(shí)也是將自己的無(wú)能、粗暴都赤裸裸地展現(xiàn)給別人，那樣只會(huì)讓自己變得懦弱。
有時(shí)候，沉默勝過(guò)無(wú)數(shù)的語(yǔ)言，而短暫的沉默之后，條理清楚的應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題才是最強(qiáng)大的表現(xiàn)。
人與人之間常常因?yàn)橐恍o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開(kāi)始寬容地看待他人，相信你必須能收到許多意想不到的結(jié)果。
別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇6
《釘子的故事》說(shuō)的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下，怎樣由脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變?yōu)橛斜姸嗯笥训娜说墓适隆?/p>
故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記敘了有個(gè)小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣，就在欄桿上釘一個(gè)釘子。
當(dāng)我剛看到故事的開(kāi)頭時(shí)，心里就為那小男孩鳴不平：發(fā)脾氣怎么了？人哪有十全十美的？那小男孩有這么個(gè)壞習(xí)慣也是正常的嘛，釘什么釘呀！可是，第一天，那小男孩竟釘了三十個(gè)釘子！啊，他也太愛(ài)發(fā)脾氣了！
隨著故事的發(fā)展，我的心變得慢慢熱乎起來(lái)。那小男孩在欄桿上釘釘子的樹(shù)木減少了，他學(xué)會(huì)了控制自己的.壞脾氣……
他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進(jìn)一步要求他：如果他能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就可以拔下一個(gè)釘子。不久，小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了�？吹竭@里，我不禁為小男孩拍手叫好！接下來(lái)，爸爸對(duì)小男孩說(shuō)的話(huà)真讓我感動(dòng)。爸爸說(shuō)：“當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣以后，我們的言語(yǔ)就像釘子一樣，雖然已拔掉了，但是，會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體，再把刀拔出來(lái)……無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那傷口永遠(yuǎn)都會(huì)存在�！笨戳诉@些話(huà)，我一再問(wèn)自己，現(xiàn)實(shí)生活中我是不是這樣呢？我回憶一下自己平時(shí)的行為，臉上覺(jué)得熱乎乎的。我想：是呀，其實(shí)口頭上的傷害與傷害別人的身體并沒(méi)什么兩樣。
《釘子的故事》讓我受益匪淺，我要把這個(gè)故事送給我的每一個(gè)朋友，甚至可以讓這個(gè)故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個(gè)故事轉(zhuǎn)了一圈，又回到了我的身邊，我就知道我已經(jīng)擁有一圈朋友了。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇7
今天，張老師給我們講了一個(gè)故事——《釘子的故事》，文章篇幅雖然不長(zhǎng)，但卻讓我印象深刻。
故事主要講的是，一個(gè)小男孩每當(dāng)遇到不順心的事，就大發(fā)脾氣。一天爸爸告訴她，發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘釘子，第一天他釘了37枚釘子，往后幾天，他釘釘子的數(shù)量逐漸變少，終于有一天他沒(méi)有釘一枚釘子。爸爸發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“只要你一天不發(fā)脾氣，就拔下一枚釘子。”過(guò)了幾周，籬笆上沒(méi)有一枚釘子了，爸爸告訴他，雖然籬笆上沒(méi)有一枚釘子了。但時(shí)籬笆上面的洞是永遠(yuǎn)也恢復(fù)不了的。所以你不要輕易的發(fā)脾氣�！�
是的，輕易發(fā)脾氣，對(duì)自己和別人都不好，可能會(huì)給自己和別人留下傷口，而有些傷口是永不可恢復(fù)。故事雖然讀完了，但不要亂發(fā)脾氣，卻一直在我耳邊回蕩。這讓我回想起了小時(shí)候的經(jīng)歷。
有一次，媽媽的親戚們來(lái)做客，帶了一袋堅(jiān)果。爺爺一邊看電視一邊吃堅(jiān)果，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也差不多把一袋都吃完了，只剩下了兩個(gè)，我氣得上躥下跳，臉變得比關(guān)公還紅，眼睛瞪得圓溜溜的'，像兩個(gè)大的玻璃球，沖著爺爺發(fā)火，還大吼大叫，還把垃圾桶給踢翻了，即使是大人說(shuō)再給我買(mǎi)一包也不行。爺爺好說(shuō)歹說(shuō)，我就是不愿意。雖然爺爺早已不計(jì)前嫌，可現(xiàn)在想起來(lái)小時(shí)候太不懂事了，爺爺一直對(duì)我那么好，從來(lái)沒(méi)有怨言。我卻為了一袋堅(jiān)果，吵得全家不得安寧。
親愛(ài)的同學(xué)們。一定要注意控制自己的情緒哦。不管是對(duì)自己還是別人，都是不好的。我希望大家都可以友善的對(duì)待他人，讓世界更加美好。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇8
這個(gè)小男孩脾氣真是壞透了，一件雞毛蒜皮的小事都能讓他暴跳如雷。不管對(duì)方是誰(shuí)，他都會(huì)動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)其火。時(shí)間一長(zhǎng)，這個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)自己身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有，那些長(zhǎng)輩們好像也特別不喜歡自己。
于是煩惱的小男孩便去問(wèn)爸爸，爸爸告訴他：“這都是你亂發(fā)脾氣的結(jié)果。”
“那怎么樣我才能控制住自己的脾氣呢？”小男孩反過(guò)來(lái)問(wèn)。
爸爸想了想，從抽屜里找來(lái)了一包鐵釘，又給了他一只小鐵錘：“每發(fā)一次脾氣，你就在后院的籬笆上釘一顆釘子，去吧�！�
結(jié)果，一天下來(lái)，籬笆上的釘子有三四十顆之多。小男孩看著自己的累累“戰(zhàn)果”，臉紅了，他終于暗下決心要改掉自己的'壞脾氣了。
幾個(gè)星期很快就過(guò)去了，小男孩發(fā)現(xiàn)自己每天釘?shù)尼斪拥臄?shù)量越來(lái)越少。當(dāng)他把這個(gè)變化告訴爸爸時(shí)，爸爸又對(duì)他說(shuō)：“從今天開(kāi)始，每當(dāng)控制一次自己的脾氣，你便往外拔一顆釘子�！�
當(dāng)把這些釘子都拔光的時(shí)候，小男孩的脾氣已經(jīng)明顯地好了。
看到他的驕傲之色，爸爸把他帶到了后院籬笆前，指著籬笆上的釘孔說(shuō)：“不要忘了，這些釘孔依然存在，所以你必須繼續(xù)努力。”
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇9
今天上午，我讀了《別往他人身上釘釘子》，它來(lái)自己喜歡的一本書(shū)《小故事大道理大全集》。
故事的主人公是一個(gè)脾氣很壞的男孩，動(dòng)不動(dòng)就生氣、罵人。一天，父親給了他一帶釘子，并告訴他，每當(dāng)你發(fā)脾氣時(shí)，就往籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天，男孩在籬笆上釘了37根釘子，第二天釘了29根釘子，男孩每天釘釘子的數(shù)量少了，知道他不在釘。父親又說(shuō)如果男孩每忍住一次脾氣，就把一根釘子拔下來(lái)，最后他終于控制好了脾氣。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了我們平時(shí)有意無(wú)意的去傷害別人，即使用真誠(chéng)來(lái)道歉，但也會(huì)留下傷痕，甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無(wú)法消失。就像籬笆上的釘子，即使拔去，也留有小洞，當(dāng)我們想起時(shí)，隱痛就遍布了全身。
好話(huà)一句三冬暖，惡語(yǔ)半句十日寒這句是說(shuō)了在別人面前說(shuō)好話(huà)，別人會(huì)感到溫暖；說(shuō)壞話(huà)別人就會(huì)心寒。
生活，我們不能去釘釘子，也不要渴望去拔釘子，而應(yīng)該用心呵護(hù)身邊的人，控制自己，不要在別人心上留下小洞，那樣就不用修復(fù)，也沒(méi)有日后的.隱痛。多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)真誠(chéng)，世界將變得美好，人生也更加甜美。
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男孩的釘子勵(lì)志故事 篇10
一個(gè)男孩的脾氣非常暴躁，于是他的父親就給了他一袋釘子，并且告訴他，每當(dāng)他要發(fā)脾氣的時(shí)候就將一根釘子釘在后院的圍籬上。
第一天，這個(gè)男孩釘下了三十七根釘子，慢慢地，他每天釘下釘子的數(shù)量越來(lái)越少了，他也從中發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣顯然比釘下那些釘子容易得多。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)因?yàn)槿鄙倌托亩鴣y發(fā)脾氣，他將自己的改變描述給父親。父親告訴他，現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣時(shí)，就拔出一根釘子。
日子匆匆過(guò)去，最后男孩告訴他的父親，他終于把全部釘子都拔出來(lái)了。
父親拉著他的手來(lái)到后院說(shuō)：“你做得很好，我的好兒子。但是看看那些圍籬上的洞，它們將永遠(yuǎn)無(wú)法修補(bǔ)，你生氣時(shí)所說(shuō)的`話(huà)正像這些釘子一樣會(huì)留下疤痕�！�
如果捅別人一刀，不管說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話(huà)語(yǔ)刺傷的心靈之痛就像身體的傷痛一樣令人難以承受，人與人之間常常因?yàn)橐恍┕虉?zhí)的堅(jiān)持，而造成永久的傷害。寬容地對(duì)待他人，相信我們一定能得到意外收獲。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇11
每一則故事背后總有一個(gè)發(fā)人深思的地方，但是在不同的年齡階段品評(píng)這樣一則小故事又會(huì)有不同的感悟、啟迪。
初讀《釘子的故事》時(shí)是在小學(xué)，那時(shí)只是單純的知道，做人不能亂發(fā)脾氣，要跟周?chē)男∨笥烟幚砗藐P(guān)系，不能打架，要做一個(gè)遵紀(jì)守律、愛(ài)好文明的優(yōu)秀少先隊(duì)員，做一個(gè)老師喜愛(ài)、家長(zhǎng)疼愛(ài)的好孩子，這應(yīng)該是所有小學(xué)生的想法。
今天再次閱讀這則小故事時(shí)又有了不同的想法。
首先，從人際交往的角度來(lái)看，我們應(yīng)該控制好自己的情緒。沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)一定要對(duì)自己好，對(duì)自己好的.那是一種情分，所以說(shuō)能夠擁有相親相愛(ài)的親朋是人生中的一大幸事，在平時(shí)的交往中不能恃寵而驕，不能一味的認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，如果自己處于親朋的位置時(shí)，自己會(huì)怎么做�！凹核挥�，勿施于人”這句話(huà)講的很明白，有時(shí)候自己做不來(lái)的時(shí)候不要強(qiáng)加于人。人的每一步行動(dòng)都會(huì)留下痕跡，傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣，在傷害自己的同時(shí)，也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時(shí)的口無(wú)遮攔，都會(huì)對(duì)自己的朋友造成困擾，有時(shí)甚至自己都沒(méi)有察覺(jué)，但是事實(shí)上兩人之間已經(jīng)存在了裂縫，這個(gè)裂縫究竟有多嚴(yán)重，誰(shuí)的沒(méi)法說(shuō)，后續(xù)的彌補(bǔ)問(wèn)題也就變得很棘手。所以要善待他人。
其次是在處理問(wèn)題時(shí)我們要避免自己情緒化�！皼_動(dòng)是魔鬼”，往往越急事情會(huì)辦的越糟，首先平復(fù)好自己的情緒，這是處理問(wèn)題的基礎(chǔ)。一個(gè)人在情緒不穩(wěn)的時(shí)候容易犯錯(cuò)誤，甚至是一生難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。情緒化的處理問(wèn)題往往不能切實(shí)的解決問(wèn)題，并且會(huì)為你平復(fù)后處理時(shí)添加不少麻煩。
再有就是文中的父親的教育方式，在我看來(lái)這種因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘的教育方式，很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進(jìn)步，而非“棍棒出孝子”，在這樣的事情上棍棒只會(huì)導(dǎo)致小男孩的脾氣更壞，因?yàn)樗母赣H就這樣，當(dāng)然這只是一種假設(shè)。小男孩一步一步的在父親的善導(dǎo)下慢慢改變了自己的脾氣，控制好了自己的情緒，也知道了發(fā)脾氣會(huì)對(duì)他人造成的傷害。這樣的教育方式，無(wú)論是在家庭教育還是學(xué)校教育，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇12
今天，我們學(xué)了《釘子的故事》，這篇課文讓我受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位父親，為了讓兒子改掉壞脾氣 ，要求他每生氣一次就在柵欄釘上一顆釘子，然后又建議兒子一天不生氣，就從柵欄上拔掉一顆釘子，后來(lái)，兒子慢慢的改掉了壞脾氣，并且明白了口頭上對(duì)人造成的傷害與傷害人的身體沒(méi)有兩樣。
以前，我總是愛(ài)發(fā)脾氣，可是自從學(xué)了《釘子的故事》之后，我明白了向別人發(fā)過(guò)脾氣之后，自己的言語(yǔ)在別人的心靈留下永遠(yuǎn)的疤痕，從此，我就改掉了壞脾氣，以后遇到不開(kāi)心的'、難過(guò)的事情，我也高興的解決，只為成功想辦法，不為失敗找理由。
男孩的釘子勵(lì)志故事 篇13
《釘子的故事》說(shuō)的是一個(gè)小男孩在爸爸的教育下 由暴躁的脾氣而轉(zhuǎn)變?yōu)橛泻芏嗪门笥训墓适隆?/p>
故事緊緊圍繞“釘子”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記述了有個(gè)小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給他買(mǎi)了一包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就在欄桿上釘一個(gè)釘子。
當(dāng)我看到故事開(kāi)頭時(shí)，心里就為那小男孩打抱不平：發(fā)脾氣怎么了，人哪有十全十美的？小男孩發(fā)脾氣也是正常的，釘什么釘子！可是，第一天，小男孩竟釘了三十二個(gè)釘子！他太愛(ài)發(fā)脾氣了。
隨著故事的發(fā)展，我的心變得熱乎起來(lái)，小男孩學(xué)會(huì)了控制自己的`情緒，他在欄桿上釘釘子的次數(shù)少了，學(xué)會(huì)了控制自己的壞脾氣。
他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進(jìn)一步要求他：如果一天不發(fā)脾氣，就可以拔下一顆釘子。不久，欄桿上的釘子一個(gè)也沒(méi)有了。看到這里我不禁為小男孩叫好。
接下來(lái)爸爸對(duì)小男孩說(shuō)：當(dāng)我們對(duì)別人發(fā)過(guò)脾氣后，我們的言語(yǔ)就像這些釘子一樣，雖然已拔掉，但是會(huì)留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺某人的身體再把刀拔出來(lái)，無(wú)論說(shuō)多少聲對(duì)不起，那傷口永遠(yuǎn)都會(huì)存在，我想口頭上的傷害跟身體上的傷害一樣。
《釘子》的故事讓我受益匪淺，我要把這個(gè)故事送給朋友，讓所有人欣賞這個(gè)故事。
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