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勵(lì)志話題演講稿系列
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家收集的勵(lì)志話題演講稿系列，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志話題演講稿系列1
親愛的同學(xué)：你們好!
今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我胸中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”每當(dāng)唱起《我的中國(guó)心》時(shí)，我總會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。我們的祖國(guó)，有著豐富的礦產(chǎn)資源;我們的`祖國(guó)，有著五千年的燦爛文化歷史;我們的祖國(guó)，有著如詩(shī)如畫的錦繡山川……我們一直生活在祖國(guó)母親溫暖的懷抱中!
雖然，她曾被八國(guó)聯(lián)軍所侵略;雖然，她有一段不堪回首的往事，但她千瘡百孔、水深火熱的日子已經(jīng)成為過往。
現(xiàn)在的她，交通方便快捷;現(xiàn)在的她，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。中國(guó)進(jìn)步了，中國(guó)強(qiáng)大了!_年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行;_年“神舟七號(hào)”飛船成功升空;_年5月世界世博會(huì)在上海舉辦;_年9月，G20峰會(huì)在杭州舉辦……中華民族進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑，我們都值得永遠(yuǎn)銘記!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是中華的希望，我們要讓祖國(guó)屹立于世界!發(fā)奮圖強(qiáng)，不忘祖國(guó)!祖國(guó)，你永遠(yuǎn)在我心中!
謝謝大家!
勵(lì)志話題演講稿系列2
當(dāng)__年新年的鐘聲還在秀美的巴山回蕩，當(dāng)料峭的春寒還在普光和南壩那巍峨的井架凝結(jié)，當(dāng)桃李的第一�；ò�在東鄉(xiāng)流光溢彩的濱河路沉睡，為了推進(jìn)宣漢發(fā)展的偉大進(jìn)程，新一屆縣委、縣政府提出了以“搶跑爭(zhēng)先、領(lǐng)跑競(jìng)位、長(zhǎng)跑跨越”為具體內(nèi)容的奔跑精神。這一偉大的戰(zhàn)略思想，它就是響徹宣漢上空的第一聲春雷！這第一聲春雷，驚醒了沉睡的巴人故里，揚(yáng)起123萬(wàn)宣漢兒女奮進(jìn)的風(fēng)帆！它的提出，必將為宣漢的發(fā)展，迎來(lái)一輪更加燦爛的朝陽(yáng)！
土黃中學(xué)，作為一所普通的山區(qū)高完中，如何在“奔跑精神”的偉大實(shí)踐中，同123萬(wàn)宣漢兒女一道，揚(yáng)帆奮進(jìn)呢？答案只有一個(gè)，那就是，我們必須立足三尺講臺(tái)，在教書育人的征途上，排除萬(wàn)難，開拓創(chuàng)新，奮力奔跑，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為山區(qū)的科學(xué)發(fā)展，提供強(qiáng)大的智力支持和人才支撐。土黃中學(xué)雖然地域偏僻，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難；雖然生源很差，教育管理難度很大；雖然教師缺編，教學(xué)工作任務(wù)繁重；雖然負(fù)債累累，正常運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)法保證；雖然我們沉悶過，我們遺憾過，我們煩惱過，雖然我們有無(wú)數(shù)個(gè)“雖然”，但是，有“奔跑精神”的鼓舞，我們必須勇往直前，奮力奔跑！
我們?cè)谄閸绲纳铰飞稀皳屌堋保?/p>
“決不能輸在起跑線上！”，這就是__年，我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出的響亮口號(hào)！“建一流的山區(qū)高完中”，這就是我們規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖！為了搶在全市其它同類學(xué)校的前列，更為了在這藍(lán)圖中描繪出五彩斑斕的景象，全校教師緊密團(tuán)結(jié)，上下一心，以敢為人先的使命感，在全體教職工都是超負(fù)荷工作的情況下，我們以十分的熱忱，不計(jì)得失，不計(jì)報(bào)酬，積極地投身于教書育人的偉大事業(yè)。累了，喝一口清水；啞了，吃兩片草珊瑚；病了，把鹽水掛在教室！終于，“搶跑者”的銳氣，化成了山區(qū)教育的一道靚麗彩虹！學(xué)校規(guī)模逐年擴(kuò)大，在校生人數(shù)從__年的2200人上升到__年的3000人；高考逐年升位，本科上線從__年的96人上升到__年的201人！
我們?cè)谄閸绲纳铰飞稀邦I(lǐng)跑”！
不敢展翅的雛鷹，永遠(yuǎn)不可能親近藍(lán)天；不敢下水的沖浪者，永遠(yuǎn)不可能親近大海。作為一所山區(qū)農(nóng)村高完中，如果不敢創(chuàng)新，就只能永遠(yuǎn)落后于人！“特色立校，科研興�！�，這就是我們騰飛的翅膀，這就是我們領(lǐng)跑的動(dòng)力！由于走藝體教育的特色之路，我們園了更多山區(qū)孩子的'大學(xué)夢(mèng)；由于堅(jiān)持普通類和藝體類兩條腿走路，我們的高考上線率，一直居全市同類學(xué)校前列！正因?yàn)槿绱�，土黃中學(xué)終于在__年，迎來(lái)了達(dá)州市示范高中的授牌慶典！當(dāng)璀璨的禮花綻放，我們看到了領(lǐng)跑者頭頂那美麗的星空！
我們?cè)谄閸绲纳铰飞稀伴L(zhǎng)跑”！
“勵(lì)志揚(yáng)帆以致遠(yuǎn)，篤行樂業(yè)唯崇德”，這是我校建筑物的名稱組合，更是鞭策我們奔跑的勵(lì)志警言！雖然山路崎嶇，荊棘叢生，但是，我們一路櫛風(fēng)沐雨，一路收獲體驗(yàn)，踏平坎坷成大道！經(jīng)費(fèi)極度困難，我們不等不靠，多方爭(zhēng)取，多方籌措，多方募捐！雖然，我們的校長(zhǎng)頭發(fā)更白了，皺紋更深了，臉龐更消瘦了，可是，破舊的校門換樣了，坑洼的跑道平坦了，老化的設(shè)備更新了！雖然，長(zhǎng)跑的汗水浸濕了我們的衣衫，但我們堅(jiān)信，有了這如雨的汗水，我們就能奏響山區(qū)教育事業(yè)的悅耳交響曲！
勵(lì)志話題演講稿系列3
讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路.我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一.
從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論：讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作.我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎相信大家都聽過一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的
我現(xiàn)在最缺乏的是堅(jiān)定的信念，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)律，這種信念就是相信自己，相信自己
的潛能.所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興.
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù).每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲.
最后以一位名人的一句話收尾,他說(shuō)：人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛.祝大家高考成功,謝謝!
篇二：振奮人心的高三勵(lì)志演講振奮人心的高三勵(lì)志演講感恩母校挑戰(zhàn)極限——黃元華在高三學(xué)生大會(huì)上的發(fā)老師、同學(xué)們：下午好!
學(xué)校和年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要我今天在這里講話，我的主題是鼓舞士氣
雖然我在這方面有一些經(jīng)驗(yàn)，但我不認(rèn)為這是一項(xiàng)容易的任務(wù)。為此，我度過了一個(gè)忙碌而充實(shí)的周末
�。ㄔ趺礇]有掌聲？）我今天發(fā)言的題目是：感恩母校,挑戰(zhàn)極限.我敢保證,大家聽了我今天的發(fā)言,并在聽的同時(shí)積極參與互動(dòng),一定會(huì)有收獲.
我是教數(shù)學(xué)的,首先送給兩個(gè)不等式：方法》勤奮,狀態(tài)》方法.也就是說(shuō),方法比勤奮重要,狀態(tài)又比方法重要.
那么究竟如何調(diào)整好狀態(tài)？這一定是大家最關(guān)心的話題。學(xué)生們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：
黃老師,你每天都四射,有何秘訣？我以為,快樂的狀態(tài)就是好的狀態(tài),好的狀態(tài)一般有這些特征：心態(tài)陽(yáng)光,信心滿滿,神采飛揚(yáng),熱情奔放,步伐堅(jiān)定有力,做事效率高.
目前大家最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)該是：適度緊張（過于緊張、過于放松都不行）,微微喜悅和興奮（不是狂喜）,精神振奮,斗志昂揚(yáng).解釋一下適度緊張：
過于緊張、過于放松都不行,淡定從容,樂觀豁達(dá).
不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步.臨考前幾天,也不能過度放松,否則大腦思維會(huì)變得懶散遲鈍,很容易導(dǎo)致遺忘.
我發(fā)現(xiàn)快樂的人一般都有以下三個(gè)共同特點(diǎn)？大家想知道嗎？（既然想知道,怎么沒有掌聲？）1.心存感恩、善待他人.快樂的人大都很尊重人、欣賞人,樂觀開朗.
那些不快樂的人大都心胸不夠?qū)拸V,喜歡指責(zé)別人.請(qǐng)記�。罕г拐哂啦怀晒�,成功者永不抱怨（請(qǐng)大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍）.
做一個(gè)單純的人,心胸寬宏,不計(jì)較小事,一心一意為自己心中的宏偉目標(biāo)而奮斗.建議大家：從今天起,帶著對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng)的感恩之心去拼搏,盡量欣賞、理解他人.
遇見人，看著對(duì)方的眼睛，熱情愉快地打招呼：你好！我真的很感激你。你好！我真的很感謝你
�。ń酉聛�(lái)，請(qǐng)每?jī)蓚�(gè)學(xué)生面對(duì)面一組，說(shuō)：你好！我真的很感激你。你好！我真的很感激你
預(yù)備,起!）人生的許多事我們無(wú)法選擇,但我們可以選擇快樂面對(duì).建議大家：常想生活中那些開心的事,而忽略、忘記那些不開心的事.
很多麻煩事,隨著時(shí)間的推移,會(huì)自動(dòng)消失,時(shí)間會(huì)撫平一切創(chuàng)傷.我兒子每晚十點(diǎn)多鐘下晚自習(xí)回家,大家猜一猜,我對(duì)他說(shuō)的第一句話是什么,我說(shuō)：今天有什么高興事？
今天老師表?yè)P(yáng)你了嗎？他一般會(huì)說(shuō)出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事,這樣他會(huì)帶著喜悅結(jié)束一天緊張的學(xué)習(xí)生活,快樂地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).
建議：每天晚上睡覺前，想想一天中的快樂事，在心里對(duì)自己說(shuō)：今天我又進(jìn)步了，明天會(huì)更好！
2.快樂的人的第二個(gè)共同特點(diǎn)——積極的'態(tài)度.越是忙碌的人越快樂,越是不干事的人越不快樂,懶惰者大多是批評(píng)家,批評(píng)家通常不快樂.
積極和快樂的人通常更健康（這是基于科學(xué)的），在他們的家庭中更快樂。因此，建議大家大聲說(shuō)：讓我來(lái)做！
當(dāng)你遇到困難時(shí)，不斷鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持��！記得：
每一個(gè)成功的背后,都有一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂.我常對(duì)學(xué)生說(shuō)：一個(gè)學(xué)生專心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候是他最美麗的時(shí)候,一個(gè)心不在焉、三心二意的學(xué)生最不美麗.
請(qǐng)問大家：人靠什么支撐？精神!莎士比亞說(shuō)：生命短促,只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世.精神的高貴、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)簡(jiǎn)直可以征服一切.
不是有句話嗎!（請(qǐng)大家聽清楚,然后大聲說(shuō)一遍）只要精神不垮,辦法總比困難多.（預(yù)備,起!）3.快樂的人的第三個(gè)共同特點(diǎn)——高度自信,胸懷夢(mèng)想.
自信是成功的秘訣。（請(qǐng)聽清楚）我成功是因?yàn)槲蚁氤晒Γ。?zhǔn)備，起來(lái)！）
我們是全省3%左右的考生,你怕什么,我們都做不出的題,那97%的考生連題目都不敢看,敢看也看不懂.
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