【實(shí)用】勤奮作文錦集3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的勤奮作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮作文 篇1
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!鼻趭^,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
同學(xué)們,期末考將要到了,唯有勤奮,迎接挑戰(zhàn),才能交出一份滿意的答卷!
勤奮作文 篇2
羊羊不僅用心學(xué)習(xí),做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個(gè)人只有真正投入進(jìn)去,拋開名利得失,達(dá)到一種忘我甚至狂熱的境界,才能有所作為。
在大肥羊?qū)W校里,喜羊羊在認(rèn)真地聽課。"同學(xué)們,今天我們繼續(xù)講青草的營養(yǎng)……"這些知識(shí)大多是作為一只羊應(yīng)該懂得的常識(shí)。不必說,懶羊羊像往常那樣在睡覺,而喜羊羊卻在用心地聽著校長講解有用的知識(shí)。
不僅用心學(xué)習(xí),喜羊羊做事也很勤奮。為了羊村的安全,他不辭辛勞,終日忙忙碌碌。而且,不管有多忙,喜羊羊總是笑容滿面、干勁十足。
人與人的智力差別很小,而天才總是極少數(shù),決定未來的是一個(gè)人對(duì)自己的事業(yè)是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮,世界上沒有什么解決不了的難題;只要我們用心和勤奮,就有更多的機(jī)會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,F(xiàn)實(shí)生活中,我們都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想尋找一條捷徑讓自己平步青云。但捷徑不是每個(gè)人都能找到的,對(duì)于更多的人來說,像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘才是正道。
勤奮作文 篇3
近日有所感悟,洽談勤奮。勤奮顧名思義就是:努力、刻苦、認(rèn)真;這是我對(duì)于勤奮的理解。勤奮的人是上進(jìn)的人,是有遠(yuǎn)大理想和有明確目標(biāo)的人,我覺得不一定刻苦就能稱得上勤奮這個(gè)詞。
記得我上初中的時(shí)候,一位同學(xué),她在別人眼中是個(gè)非常勤奮的學(xué)生,她的勤奮和其他同學(xué)相比有很大的異同,上課時(shí)只有她迷迷糊糊聽講,下課時(shí)又唯獨(dú)她坐在教室低頭琢磨難題;當(dāng)別人玩時(shí)她學(xué)習(xí);當(dāng)別人休息時(shí)她學(xué)習(xí);總之在別人的空閑時(shí)間里,也只有她在學(xué)習(xí)。可她的成績呢?用一個(gè)詞形容就是一落千丈!這個(gè)消息驚訝吧?其實(shí)我也覺得挺不可思議,她那么的愛學(xué)習(xí),那么的勤奮,為什么老是不受上天的照眷呢?其實(shí)這個(gè)問題的答案很簡單,就是來源于她自己上課時(shí)的狀態(tài),當(dāng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽課,積極回答問題時(shí),她有很多的疑惑,由于不敢問老師的緣由,沒有得到及時(shí)解決,下課時(shí)也不知道問同學(xué),還不主動(dòng)找同學(xué)解答,找老師尋求答案,日積月累就堆積成繁雜難掌握的知識(shí)點(diǎn),然后都沒有用好的方法解決,你說成績理想切合實(shí)際嗎?這就是所謂的盲目勤奮。
學(xué)習(xí)上的勤奮來源于好的學(xué)習(xí)方法?戳艘晃慌笥寻l(fā)的朋友圈,講的是:一位農(nóng)村孩子中考以645分的成績被某大學(xué)錄取的事情。我一看到這樣的消息先是嫉妒,隨之而來的是對(duì)自己的'失落,再就是羨慕,羨慕別人可以,自己卻與理想背道而馳。其中最讓我對(duì)這個(gè)大學(xué)生有感觸的是因?yàn)樗袃蓚(gè)本子,并且很珍惜,因?yàn)檫@樣它也越發(fā)的寶貴。這兩個(gè)本子,一個(gè)是積累本,另一個(gè)是糾錯(cuò)本。就因這兩個(gè)本子,所以他告訴他的朋友自己學(xué)習(xí)的方法:學(xué)習(xí)最好的提升方法就是積累和糾正,只有不斷的積累新識(shí)不忘舊知你才能有所掌握,在學(xué)習(xí)中不懂的或者是有疑惑的你就要糾正,并加以標(biāo)記,這樣學(xué)習(xí)才不會(huì)漫無目的。通過他的描述我直到學(xué)習(xí)不要盲目,學(xué)習(xí)勤奮的方法。
所以同學(xué)們你們知道了嗎?學(xué)習(xí)勤奮之一是要有明確的方法,并且不要脫離整體,要與老師,同學(xué)相互溝通一起答疑解惑,切記不要死學(xué)就是自己學(xué),有問題就要問自己的老師和同學(xué),不能一意孤行的學(xué),不然只會(huì)成為落底。
希望同學(xué)們可以認(rèn)真實(shí)事總結(jié)失敗的學(xué)習(xí)方法,踏實(shí)穩(wěn)重掌握自己的不足,并且不要執(zhí)意的按著自己想的方法走,多要聽取他人的意見,多與老師同學(xué)溝通,建立彼此之間信任的橋梁。同時(shí)愿我們不辜負(fù)自己的意念,不辜負(fù)父母的期望,更不辜負(fù)現(xiàn)在這個(gè)美好而文明的時(shí)代!
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