我成功了小學(xué)作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我成功了小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)嘗試許多事情：做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功，又有失敗�，F(xiàn)在就讓我來(lái)為大家分享分享我的成功故事吧！
我從小就性格內(nèi)向，在眾人面前一直表現(xiàn)得很害羞。我很喜歡唱歌，而且聲音也很清脆，卻只是在家里獨(dú)自一個(gè)人默默地唱，從來(lái)不敢給別人唱歌。就這樣，我壓抑了四年，每次都是想為大家表演，到最后卻又沒(méi)有勇氣唱出來(lái)。
到了五年級(jí)，學(xué)校里又有文藝表演活動(dòng)了�；氐郊�，父母對(duì)我說(shuō)：“人大了，膽子也會(huì)慢慢大的。你一定要報(bào)名聲樂(lè)比賽哦！嘗試一次，大膽唱吧，選不上也沒(méi)關(guān)系的�！蔽倚睦铼q猶豫豫的，想：同學(xué)們知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱啊！我告訴父母，我會(huì)努力的，總得邁出第一步呀!
海選這天很快就來(lái)到了。我心里別提有多緊張了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演了，臺(tái)下響起了一次次掌聲......輪到第三列了，老師問(wèn)：“這一排還有誰(shuí)要表演？”我緩了口氣，勇敢地舉起了手。我上了臺(tái)，同學(xué)們就用掌聲鼓勵(lì)我。小蔣說(shuō)：“加油！你一定行的！”一開(kāi)始，我依舊扭扭捏捏的，似乎在等待著什么，一直沒(méi)有唱出聲音來(lái)。老師嚴(yán)肅地教育我：“都五年級(jí)了，不能再這么膽小了。你媽媽說(shuō)了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等壓力越大，還不如快點(diǎn)唱出來(lái)�！蔽蚁胂胍彩�，但還是攥緊了拳頭，發(fā)不出聲音。因?yàn)樗型瑢W(xué)的眼睛都在盯著我看�。∵@時(shí)，同學(xué)們又一起鼓起了掌，說(shuō)：“快唱��！”同學(xué)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力，我再次深吸一口氣，唱了起來(lái)!“我沒(méi)忘記，你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂(lè)被我唱了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)小李說(shuō)：“唱得挺好的嘛！”別的同學(xué)也紛紛夸獎(jiǎng)我唱得太棒了。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你今天邁出第一步了，這是一個(gè)不小的進(jìn)步啊！”從未受到過(guò)如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，大家居然這么欣賞我的歌聲！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。因?yàn)椋页晒α耍?/p>
還有一次，家人帶我去復(fù)興公園游玩。我來(lái)到一群大人圍觀的戲曲歌唱角，因?yàn)橥馄诺墓膭?lì)和支持，我最終在100多個(gè)成年人面前對(duì)著喇叭唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。雖然剛開(kāi)始還是有些膽怯，但是我得到了人們的贊美和認(rèn)可。外婆激動(dòng)地表?yè)P(yáng)了我，我又一次成功了！
我經(jīng)歷了兩次特別激動(dòng)人心的成功，感到既快樂(lè)又自豪。以后我一定會(huì)為大家表演更多節(jié)目，超越自己的能量！
我成功了小學(xué)作文 篇2
我曾經(jīng)成功過(guò)，那是我四年級(jí)的時(shí)候。
以前我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩，就哭了一天讓媽媽帶我去學(xué)鋼琴。我媽終于在我的軟磨下舉手“投降”了。
剛開(kāi)始覺(jué)得彈鋼琴挺好玩的，水平逐漸提高。我覺(jué)得當(dāng)初學(xué)鋼琴是一個(gè)很明智的選擇，心里比吃蜂蜜還幸福甜蜜。另外，鋼琴老師經(jīng)�？湮�，捧我上天，讓我很開(kāi)心。但是誰(shuí)知道，苦難還在等我！
有一天我在彈鋼琴，老師突然板著臉對(duì)我說(shuō)：“最近零食用多了，學(xué)完第二冊(cè)就去遂寧考試！”耶穌基督！突然覺(jué)得自己被一萬(wàn)斤的巨石壓住了，喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，無(wú)視我的感受！通過(guò)考試的消息猶如晴天霹靂，打在我的頭上，讓我瞬間傻了眼。我不知道該怎么辦，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！老師給我找到了一條考試的路線。��！壞事！是《鴻雁飛》！這是一首很難的曲子。對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，讓我的二僧——百思不得其解。沒(méi)辦法。我必須日以繼夜地練習(xí)，我一直被那個(gè)討厭的索米包圍著。當(dāng)時(shí)覺(jué)得生不如死。最后，對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，這是非常緊張的一天。
當(dāng)時(shí)我的心就靜不下來(lái)了，就像被海浪拍打擊打，我的心就像一只小兔子，怦怦直跳。但是，不是我沒(méi)想到，是我逃不掉，還是頭皮撐著走進(jìn)了考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我就不寒而栗，感覺(jué)里面的空氣好像凝固了。用顫抖的聲音報(bào)完名字后，我開(kāi)始彈奏考試曲目：起初，四周一片寂靜，廣闊的天空掛著一輪明亮的滿月，遠(yuǎn)處有山，附近有一條小河，河水靜靜地流淌著。突然，一只大雁扇動(dòng)翅膀。后來(lái)聽(tīng)到一群大雁在拍動(dòng)翅膀，大家盡情演奏，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌……突然，曲目達(dá)到高潮，“烏莎——烏莎”！��！向上，向上，再向上。漸漸地，它又安靜了，安靜，安靜。
終于這首歌用子彈唱完了，我松了一口氣。我心中的巨石突然墜入深淵，我心中的波濤平靜下來(lái)，我的笑容也顯露出來(lái)。
過(guò)了幾天，接到資格通知的時(shí)候，我欣喜若狂，說(shuō)不出話來(lái)，只覺(jué)得心跳加速，熱血沸騰。當(dāng)時(shí)人類中沒(méi)有合適的詞來(lái)形容我的興奮。合格證雖然很輕，但在我手里卻顯得很重，因?yàn)樗俏遗Φ囊?jiàn)證。
耶！還是那首唱得好的歌：“把握生活的每一分鐘，全力以赴去追尋心中的夢(mèng)想，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，誰(shuí)也不能隨隨便便成功，”
我成功了小學(xué)作文 篇3
我的房間里擺著一只可愛(ài)的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。
那是一次鋼琴比賽，是我學(xué)鋼琴以來(lái)的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因?yàn)槲覐椀哪鞘浊佑悬c(diǎn)難，所以我彈來(lái)彈去都是錯(cuò)那么幾個(gè)音，可把我急死了。幾天過(guò)去了，我已經(jīng)不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過(guò)�？墒呛髞�(lái)又一想，媽媽說(shuō)過(guò)：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標(biāo)去努力。只要盡力而為，有沒(méi)有獲獎(jiǎng)都是成功的。我對(duì)自己說(shuō)：“好，努力，鄧展程，爭(zhēng)取奪第一！”
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我明顯進(jìn)步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來(lái)了，快到我了，我在后臺(tái)走來(lái)走去，急得手心直冒汗。這時(shí)，媽媽急匆匆地跑上來(lái)握著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“程程，放松點(diǎn)，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時(shí)，臺(tái)上傳來(lái)主持人的聲音：“有請(qǐng)下一位選手鄧展程小朋友。” 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺(tái)中間，向臺(tái)下的評(píng)委和觀眾深深地鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下立刻傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，原來(lái)是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時(shí)給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來(lái)，找準(zhǔn)了音彈了起來(lái)，彈著彈著，有一個(gè)音差點(diǎn)滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺(tái)。終于松了一口氣，可我還是覺(jué)得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說(shuō)只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。
宣布結(jié)果的緊張時(shí)刻終于來(lái)到了，“三等獎(jiǎng)??二等獎(jiǎng)??鄧展程??”哦,我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來(lái)。我興高采烈地走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，媽媽在臺(tái)下使勁給我拍照。我下來(lái)后迫不及待地拆開(kāi)盒子，看看是什么禮物，��！原來(lái)是一只可愛(ài)的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎(jiǎng),可也足以讓我終身難忘！因?yàn)檫@凝聚了我多少的汗水??
這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。
我成功了小學(xué)作文 篇4
星期五，老師宣布星期天學(xué)部進(jìn)行朗誦比賽，老師說(shuō)要在班上挑一名選手參賽，讓大家推薦一個(gè)�！巴輺|”沒(méi)想到大家竟異口同聲。我忙站起來(lái)，“不行不行！”老師一愣“為什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起來(lái)。
下課了，老師叫我去辦公室。我低著頭站在老師面前，老師摸摸我的頭說(shuō)：“東，抬起頭來(lái)看著我！”我順從地抬起頭，“看著我的眼睛3分鐘！”我也照做。
“孩子，再告訴我，為何不要去？”“我……我怕讀不好，同學(xué)會(huì)笑我�！蔽业吐曕止局�，不敢看老師。老師握住我的手，和顏悅色地說(shuō)：“不去試試，怎能說(shuō)不行？我相信你一定行的！從今天開(kāi)始我 和你一起練，我們一定會(huì)成功的！”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫，只得勉強(qiáng)答應(yīng)去試試。
中午，老師找到我，給我稿子，微笑著說(shuō)：“試試。”我望著她，那目光是那么溫柔，那么充滿期盼，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，我會(huì)努力的！” “我就知道你行的！”沒(méi)想到老師聽(tīng)了是那么高興。我暗暗 決定：只許成功，不許失�。�
我朗讀的是感恩詩(shī)，老師先叫我把詩(shī)念熟，我念著念著，眼前就浮現(xiàn)出爸爸媽媽的影子，還有老師深夜為我補(bǔ)課的事情。念著念著，我熱淚盈眶，忍不住大聲讀起來(lái)。“好！就這樣！”老師竟像個(gè)孩子 一樣叫起來(lái)，抱著我不住地說(shuō)：“我就說(shuō)你行的，我就說(shuō)你行的！”我心里也樂(lè)開(kāi)了花。
接連幾天，我一有空就念稿子，老師又指導(dǎo)我：哪里該讀重音，哪里讀輕聲，哪里該高昂，哪里低沉……我一句一句認(rèn)真地練著。到了比賽那天下午，我還是有些緊張，我默默站在老師身旁不敢吭聲， 老師又是摸摸我的頭說(shuō)：“跟我做，用力吹氣�！闭f(shuō)完自己認(rèn)真地做起來(lái)，我也跟著做。不知不覺(jué)我不緊張了，我看看老師笑了，老師也看看我笑了。
比賽正式開(kāi)始了，我是第五個(gè)上場(chǎng)的。我坐到老師身邊，老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說(shuō)“你能行，你最棒！”該我上場(chǎng)了，我昂起頭大步走上臺(tái)，沒(méi)想到還沒(méi)開(kāi)口，老師就站起來(lái)給我鼓掌， 看到那一張張親切的笑臉，聽(tīng)著那一陣陣熱烈的掌聲，剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來(lái)，我從容地朗誦起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，朗誦完了，臺(tái)下又響起了一陣陣掌聲，我高興地下了臺(tái)。我偷偷看 看老師，她正豎著大拇指沖著我笑呢 。
比賽結(jié)果出來(lái)，我獲得了第一名的好成績(jī)�！鞍�！我成功了！”我情不自禁地大叫起來(lái)。這次比賽，讓我明白：自信很關(guān)鍵，有了自信你就成功了一半。
我成功了小學(xué)作文 篇5
我還記得我第一次滑游龍板時(shí)的情形——我滑得并不好，一次只能滑30多米。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一次成功，起碼，摔了幾十跤，我終于可以像別的同學(xué)一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天，我騎車到漢口江灘玩，正好碰到了我的“死黨”葉世龍，他正滑著游龍板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸問(wèn)他：“你學(xué)了多久就滑得這么好？”他答：“一個(gè)星期�！卑职挚谥朽哉Z(yǔ)，仿佛要做一個(gè)巨大的決定似的，弄得我像丈二和尚摸不著頭腦。
第二天下午，爸爸便拉著我進(jìn)了商場(chǎng)，買了一塊游龍板。于是，我們買了后便馬上去漢口江灘練習(xí)。我是第一次接觸游龍板，爸爸也不知道怎么滑，我只好自己扶著墻，一步一步地往前滑，真是舉步維艱啊！好半天，我再一次扶著墻，站了起來(lái)，我扶著墻滑了一小步，突然，我的手脫離了墻面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起來(lái)，沒(méi)多久，我又“吭哧”摔了一個(gè)“狗啃泥”…… 幾乎一個(gè)下午在溜冰場(chǎng)上都可以聽(tīng)到我的“哎喲”聲。
爸爸過(guò)來(lái)了，把我扶起來(lái)，一邊揉了揉我那烏青的大腿，一邊心平氣和地說(shuō)：“別慌著上去，看一看別人是怎么滑的，你首先要確定用哪只腳滑，記得以前學(xué)自行車嗎？記住，堅(jiān)持就是勝利！”
我眼里逐漸浮現(xiàn)出我學(xué)習(xí)騎自行車的情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，盡管身上已經(jīng)發(fā)青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不撓地騎著，二十多分鐘，我摔了二十多跤，當(dāng)摔了第二十一跤時(shí)，我終于跌跌撞撞地騎到了車站，騎到了媽媽那兒……是啊，我連騎車都可以做到，為什么就不能像別的同學(xué)一樣，滑好游龍板呢？
我把游龍板放下來(lái)，閉了一下眼，深呼吸一口氣，又踏上游龍板。我扶著墻滑了一段路，腳左左右右地扭了好一會(huì)兒，突然，手一不小心離開(kāi)了墻，我打了個(gè)趔趄，心想：這下又要摔跤了！我閉上眼睛……但出乎我的意料，我并沒(méi)有摔下來(lái)！游龍板就在握的腳下！
我舉起手，朝天空高聲喊道：“我成功了！我終于會(huì)滑了！”成功是用汗水澆灌出來(lái)的，我感受它時(shí)是這么的美好！
我成功了！在飽嘗挫折后，我終于成功了！我激動(dòng)得無(wú)言以對(duì)，只想說(shuō)：“被克服的困難，就是勝利的契機(jī)！”
我成功了小學(xué)作文 篇6
暑假里，父母帶著我和妹妹去了嘉年華。妹妹是個(gè)很大膽的女孩，而我雖然表面大大咧咧的，可內(nèi)心卻膽小極了，這次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游藝項(xiàng)目，我破例壯起了膽子，拍著胸脯說(shuō)了聲：“沒(méi)問(wèn)題，我才不怕呢！”媽媽買了幣，我就走向了那個(gè)不知名的龐然大物—一個(gè)很高很高的滑梯，幾乎入云，要坐在一個(gè)布袋里，從40多米的滑梯口下去，還不時(shí)有起伏的地方，而且幅度很大。我兩眼發(fā)直，拿上一個(gè)布袋跟著妹妹從梯子上去，我掐著自己的手盡量不去看那些尖叫著滑下去的人們，讓自己鎮(zhèn)定一下。
該我了。 我和妹妹在相鄰的兩個(gè)滑道，她安慰我說(shuō)：“別怕，你大叫就好了！” 還沒(méi)聽(tīng)清楚，我就被工作人員推了下去，我覺(jué)得我們?cè)谝允澜缟献羁斓乃俣认蛳聸_，我出汗的雙手緊緊地抓著布袋的兩根繩，好像一松手就會(huì)從幾十米高的地方掉下去似的。這時(shí)突然凸起了一個(gè)起伏很大的障礙物，我心想這下子完蛋了，“車子”停下的話我就死定了！ 可這“小車”飛速地從上面滑了過(guò)去，而且絲毫沒(méi)有減速！從上面滑過(guò)時(shí)，我就像要崩潰了一樣，心跳加快，我克制著自己把頭埋到最低，然后閉緊雙眼，不去看那剩下的二十多米路，可又凸起了六、七個(gè)“大包”，每個(gè)足足有一米那么高，我大聲喊：“救命！ 救命！” 可“小車”越來(lái)越快， 我的身子也開(kāi)始前仰后合，這一刻，我覺(jué)得全世界都丟棄了我。
終于停了下來(lái)，還有第二次，哦，什么？還來(lái)一次？我對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。滑下來(lái)時(shí)，我試著睜開(kāi)雙眼，看著這個(gè)世界在飛快地下降，一個(gè)“大包”凸起，我“呀——”地大叫了一聲，心里果然舒服了許多。我開(kāi)始想一些開(kāi)心的事，可突然凸起的又一個(gè)“大包”打斷了我的思路，我嚇得把頭縮進(jìn)了袋子里，短短十分鐘時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，好在我有了信心，面對(duì)一個(gè)個(gè)“大包”都做出了“反抗”！不過(guò)我還是很緊張，最后的直坡時(shí)，我躺在了墊子上深吸了三口氣。
妹妹拉我起來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)自己克服了種種困難，已經(jīng)完成了對(duì)自我的挑戰(zhàn)，我成功了！這是一次突破！雖然這是對(duì)我的一次漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，但我增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)，比如害怕時(shí)要叫啦……哎呀，反正還有很多！最重要的是我悟出了一個(gè)道理，雖然有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，有的則相反，但不管怎樣，實(shí)踐第一， 感受第二，如果你不去嘗試，怎么能知道世事的難易呢？而且要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持就是勝利嘛！好了，不說(shuō)了，有機(jī)會(huì)和我切磋一下經(jīng)驗(yàn)吧！
耶！我成功了！
我成功了小學(xué)作文 篇7
我的雞蛋撞地球裝置成功了。
我們學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)，其中有一項(xiàng)為“雞蛋撞地球”活動(dòng)，就是發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，制造一種裝置，把雞蛋放到裝置內(nèi)從四樓扔下來(lái)，誰(shuí)的雞蛋完好無(wú)損，就算成功了。
怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會(huì)摔碎呢？我開(kāi)動(dòng)自己的腦筋左思右想。一個(gè)包裝盒讓我受到了啟發(fā)。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來(lái)，起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對(duì)易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠里帶來(lái)的泡沫板，它既結(jié)實(shí)又柔軟，要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來(lái)，這塊泡沫板是爸爸讓我坐著玩的，現(xiàn)在，我要割壞這塊泡沫用來(lái)做“雞蛋撞地球”裝置，真有點(diǎn)舍不 得。不過(guò)為了這次比賽的成功，我還是忍痛割愛(ài)了。
我先用刀子割下兩塊一模一樣的長(zhǎng)方體，在分別在兩個(gè)長(zhǎng)方體上挖一個(gè)半個(gè)雞蛋大小的坑。這樣，把雞蛋放到中間，兩塊泡沫板合起來(lái)，正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過(guò)程中兩 塊泡沫板分開(kāi)，我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子，只要把繩子系緊就行了。做完之后，我覺(jué)得泡沫板還是不大厚，不保險(xiǎn)，我又用加厚的泡沫重做了一個(gè)。
做完之后，我要親自試驗(yàn)一下。我把雞蛋小心放到裝置里，系好，從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著跑下去，撿起來(lái)仔細(xì)檢查。雞蛋完好無(wú)損！第二天，高高興興地把裝置帶到了學(xué)校。
同學(xué)們也帶著各自設(shè)計(jì)的裝置來(lái)到了學(xué)校。有的是氫氣球下面掛著一個(gè)籃子、有的是做了一個(gè)小降落傘等等。我覺(jué)得他們做的也不錯(cuò)，但有缺點(diǎn)，容易被風(fēng)吹走。而我的沒(méi)有這個(gè)缺點(diǎn)。我信心十足。比 賽時(shí)，下面人山人海，許多同學(xué)在下面為參加比賽的同學(xué)喊加油。只見(jiàn)不同的裝置從教學(xué)樓四樓落下，有的裝置掛到了樹(shù)枝上，雞蛋卻掉下來(lái)摔碎了、有的裝置被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)，同學(xué)們都去追趕、有的直 接在空中開(kāi)了，雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了，我毫不猶豫的把裝置扔出去，急忙向樓下跑，又緊張又激動(dòng)。“雞蛋沒(méi)有碎。”我高興地跳了起來(lái)。青州電視臺(tái)還給我的裝置照了相呢，電視上 演到西苑小學(xué)的這場(chǎng)比賽，第一個(gè)裝置就是我的！
太好了，我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功！我感到非常自豪！
我成功了小學(xué)作文 篇8
在日常生活中，有許許多多的成功，可我永遠(yuǎn)都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我還記得我四年級(jí)的時(shí)候，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)星期天我們做個(gè)創(chuàng)新作業(yè)吧！我們制作電子小報(bào)。我一聽(tīng)傻了， “什么”電子小報(bào)，難道要做報(bào)紙。這個(gè)難題把我深深的難住了，以前都是打就行了，今天的難處實(shí)在太大了吧！
我回到家，打開(kāi)電腦，就進(jìn)入word文檔。開(kāi)始思考做法，第一個(gè)難題是怎樣把頁(yè)面弄成橫向，我左思右想忽然我機(jī)靈一動(dòng)我打開(kāi)頁(yè)面設(shè)置，然后，把紙改成橫向。，“耶”我尖叫起來(lái)這個(gè)難題我終于攻破了‘然后我開(kāi)始思考第二個(gè)難題，是“怎樣把三篇文章同時(shí)裝進(jìn)一章紙上呢？我想啊想，我又想求助可是又一想不行，那就不是我的成果了呀？這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般，心急如焚，我在房間里走來(lái)走去想啊想！這時(shí)我終于想出了一個(gè)辦法，那就是翻電腦書(shū)，我興奮的說(shuō)：“電腦書(shū)啊，電腦書(shū)，你可是我的大救星��！我翻開(kāi)電腦書(shū)找到“怎樣制作電子小報(bào)”我看了點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后點(diǎn)擊插入文本筐，在報(bào)上畫一個(gè)方框再吧作文復(fù)制上去，在加上背景顏色這個(gè)顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極，基本上完成了。我看了看自己的勞動(dòng)成果不由的歡呼雀躍，在我自鳴得意的時(shí)候，一不小心踩滑了手碰到了鍵盤，點(diǎn)住了ESC把小報(bào)栓除了我有沒(méi)有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了，我心里狠狠的罵道：“老天爺啊老天爺你為什么跟我過(guò)不去呢，這可是我辛辛苦苦換來(lái)的成就，你怎么這樣害我�？墒沁@有什么用呢？我重新做一片不是又提高了我的水平嗎？我這樣安慰著自己。我又重新做起來(lái)，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的努力奮斗，又一張性的小報(bào)又誕生了。我打印出來(lái)贊道：“哇！好美麗��！。我捧著這珍寶似的小報(bào)笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。
在晚上我連睡覺(jué)也睡不著，心想星期一我一定會(huì)受老師的表?yè)P(yáng)，我果然得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里很高興。
經(jīng)過(guò)這次做電子小報(bào)我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。
我成功了小學(xué)作文 篇9
有信心就有成功，有成功就有成長(zhǎng)。
放暑假的一天，我和爸爸到花卉市場(chǎng)買了一小袋葫蘆種子�；氐郊�，我就迫不及待地找來(lái)花盆，開(kāi)始種葫蘆。我請(qǐng)爸爸當(dāng)高參，在爸爸的指導(dǎo)下，先把花盆里的土用小鏟松了松，然后把種子分散地放入土里，又輕輕地在上面蓋上一層土，拿起小噴壺澆上了水。我在陽(yáng)臺(tái)上選了一塊陽(yáng)光最充足的地方，把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著我的頭說(shuō)：“你小子真鬼！真會(huì)找好地方�！蔽铱粗职中臐M意足笑了。
第二天，第三天，第四天……一天天的過(guò)去了，我每天都看看它們，給它們澆點(diǎn)水，轉(zhuǎn)動(dòng)一下花盆，生怕它們朝不著太陽(yáng)。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆，腦子里憧憬著發(fā)芽了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出小葫蘆了。一個(gè)多星期過(guò)去了，還不見(jiàn)長(zhǎng)出小芽，我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道：“亮亮，快來(lái)看呀！”我揉著眼睛走到陽(yáng)臺(tái)一看，嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出，我興奮地跳了起來(lái)，拍著手說(shuō)：“長(zhǎng)出來(lái)嘍！長(zhǎng)出來(lái)嘍！”小芽長(zhǎng)出來(lái)了，更增加了我的信心，我每天對(duì)它們更關(guān)注了，有時(shí)澆點(diǎn)水，有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣，幾天就變成了小苗，小苗越長(zhǎng)越高，有一天居然爬到了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上。小苗的枝葉越長(zhǎng)越多，直到爬滿了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄。看著自己種的葫蘆爬滿了陽(yáng)臺(tái)，心理有說(shuō)不出的高興�！皨寢�，要是能結(jié)出小葫蘆就好了！”我心里邊想邊對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信自己，一定會(huì)結(jié)出小葫蘆的！”幾個(gè)星期過(guò)去了，我
照樣每天澆水施肥，葫蘆的枝葉油油的，綠綠的`越來(lái)越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現(xiàn)的，“長(zhǎng)出葫蘆啦！”陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)爸爸驚喜的聲音�！鞍职�，葫蘆在哪兒呢？”我跑過(guò)來(lái)伸著腦袋邊看邊問(wèn)�！耙粋�(gè)、兩個(gè)。”爸爸一邊用手指著一邊對(duì)我說(shuō)。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣，都是綠綠的，還真不好分辨。葫蘆終于長(zhǎng)出來(lái)了，我懸著的心，算是落了地。
后來(lái)又長(zhǎng)出來(lái)好幾個(gè)小葫蘆，一共七個(gè)，看著它們圓圓的可愛(ài)的樣子，我想：它們就是我的葫蘆娃。媽媽說(shuō)這是我辛勤培育它們的結(jié)果。秋天到了，我收獲了，我成功了。
我成功了小學(xué)作文 篇10
來(lái)到商場(chǎng)，我媽的眼睛立刻亮了，看起來(lái)很緊張。但是我和爸爸很不一樣，又瞎又累。我感到腿疼，開(kāi)始的時(shí)候就像拖著一千磅的巨石。商品、燈光、天花板、地板的組合讓人頭暈?zāi)垦�。爸爸，像一個(gè)結(jié)霜的茄子，枯萎了�？粗鴭寢屧诩业母杏X(jué)，心里又氣又煩，后悔當(dāng)初不該跟著媽媽出這個(gè)氣。我的火山在心里涌動(dòng)，臉上帶著憤怒的表情，每一根神經(jīng)都充滿了血液。我想：嗯，不能再這樣了！我要用我的“秘密武器”。
我先動(dòng)的，——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌，游說(shuō)得像黃河決口。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間不早了，你還不回家！”過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“這里的東西這么貴，你買得起嗎？”。對(duì)于我的游說(shuō)，我媽可以隨口應(yīng)付：“時(shí)間還早，至少還有兩個(gè)小時(shí)才能關(guān)門�！睂�(duì)于后一個(gè)問(wèn)題，她還是毫不猶豫地脫口而出：“是什么關(guān)系？我可以刷卡。另外，我看到什么都不買。我無(wú)法理解市場(chǎng)�！�
第一招失敗，我就用了第二招：威脅。我和我爸趁我媽沒(méi)鑰匙，就威脅她：“你不回家，我們就鎖門�！蔽乙詾檫@會(huì)嚇到我媽媽，讓她和我們一起回家。但是我媽跟耳塞一樣，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，還是自己選貨。我和我爸馬上要上車了。我回頭看著媽媽。她仍然像雕像一樣站在那里，沒(méi)有回頭，沒(méi)有移動(dòng)她的腳，也沒(méi)有握手。面對(duì)“硬面女包工”，我真的沒(méi)什么計(jì)劃了。我急得迫不及待想出更好的方案，可是越慌腦子越亂。我想起了一個(gè)殺手。
我使出最后一招：裝可憐。我躺在店里的椅子上，喘著氣，說(shuō)：“哎呀，好累，腰酸背疼，累死了，走不動(dòng)了�！�。我不想留在這里成為‘商品’�！蔽也[著眼睛看著媽媽說(shuō)，她似乎有點(diǎn)動(dòng)心。我心想：拜托！一定要忽悠你媽，不要穿幫，不然我就徹底沒(méi)動(dòng)作了。到時(shí)候就不可能挽回局面了！我焦急而耐心地等待著，努力壓抑自己的不耐煩，因?yàn)槲抑乐挥幸淮螜C(jī)會(huì)，如果失敗了，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。于是我加大了力度，肚子一起倒了下去，縮成一團(tuán)，臉上增添了痛苦的表情�！被丶野��！甭�(tīng)了這話，我“病重”了，馬上恢復(fù)了“健康”，踏上了回家的路。
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)發(fā)作，我媽終于回家了。走在路上，心里很開(kāi)心。我說(shuō)不出是什么感覺(jué)。就像身體的每一個(gè)地方都在開(kāi)心的笑，就像是在盡力最后推開(kāi)堵住出口的大石頭，呼吸新鮮的空氣。我終于成功了！
我成功了小學(xué)作文 篇11
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴，攜卷著溫暖而明亮的陽(yáng)光，輕輕拂過(guò)。沙沙的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發(fā)覺(jué)驚出神了許久。眼前的書(shū)始終停在這一頁(yè)，腦海中還回映著點(diǎn)點(diǎn)往事，使我無(wú)法靜下心來(lái)。
試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績(jī)，初三還未正式開(kāi)始，我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負(fù)責(zé)。雖不甘于此，但在又一次的挑戰(zhàn)來(lái)臨前，我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書(shū)，幾張?jiān)嚲�，�?zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)與壓力，戰(zhàn)勝于這場(chǎng)關(guān)系著我未來(lái)的挑戰(zhàn)嗎？
“啪嗒”書(shū)中掉出了什么東西，我拾起一看，原來(lái)是我曾經(jīng)加在書(shū)中的一片梧桐葉。小時(shí)候最愛(ài)在家附近的一顆梧桐樹(shù)下嬉鬧，兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴�？墒且粓�(chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對(duì)此十分惋惜，后來(lái)搬了家，學(xué)業(yè)也繁忙起來(lái)，也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹(shù)，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無(wú)情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著，依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無(wú)憂愁的童年時(shí)光。但當(dāng)我到達(dá)梧桐樹(shù)所在之處時(shí)，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽(yáng)光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣，似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面，梧桐樹(shù)攜著一樹(shù)繁花，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。
生命的堅(jiān)強(qiáng)在于面對(duì)一次次看似無(wú)法逾越的挑戰(zhàn)，始終頑強(qiáng)堅(jiān)韌，就似梧桐樹(shù)以它的堅(jiān)毅，戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰(zhàn)，因?yàn)樾闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。無(wú)論風(fēng)吹雨打，雷雨交加，始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰(zhàn)的，不是書(shū)本知識(shí)，也不是任何人，而是我自己。看我自己是否有足夠強(qiáng)大的心迎接生活中的挫折風(fēng)浪，看我心中的目標(biāo)是否明確，信念是否堅(jiān)定。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我再次翻開(kāi)了書(shū)，去直擊挑戰(zhàn)。
我成功了小學(xué)作文 篇12
在這個(gè)寒假中，我感到十分的滿足，因?yàn)槲沂斋@的東西實(shí)在太多。但是，那些進(jìn)步小得微不足道，不值一提。還是稀粥里面撈干的，談一談我最大的進(jìn)步：快讀吧！
20天以前，1月23日我報(bào)名成長(zhǎng)藝校的快讀速記班，是由付老師來(lái)任教的。付老師這個(gè)稱呼太好記了：一寸高的小人。她對(duì)我們十分的好，經(jīng)常給我們講一些做人的道理、寫作的方法……作為鼓勵(lì)我們的附加內(nèi)容。在這個(gè)班里的同學(xué)大部分都是初中的學(xué)生，我學(xué)起來(lái)似乎會(huì)十分的費(fèi)勁兒。但，事實(shí)并不是我想象的那樣。在老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助、爸爸媽媽的監(jiān)督下我回家后開(kāi)始天天做訓(xùn)練，把同學(xué)們訂為一個(gè)個(gè)目標(biāo)，上課聽(tīng)講、做事用心……時(shí)間一天一天的過(guò)去，我的成績(jī)也在飛快的前進(jìn)。如同小苗一般茁壯成長(zhǎng)，不斷地超越自己，終于，功夫不負(fù)有心人，我閱讀速度逐漸提高，一千、兩千、三千、五千……一萬(wàn)……五萬(wàn)……五十八萬(wàn)！！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我和同桌并列第一！
回想昔日，我充滿自豪，但這歸功于我的努力、老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助……在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，但我相信我會(huì)是永遠(yuǎn)的贏家！！
二七年二月十五日
我成功了小學(xué)作文 篇13
從五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始，我和我們班一個(gè)女同學(xué)的關(guān)系就一直很亂。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是好朋友，放學(xué)一起回家，我現(xiàn)在很不開(kāi)心。看著她放學(xué)和她一起回家的新朋友，我曾經(jīng)一個(gè)人在床上哭。每當(dāng)想起我們?yōu)榱艘患∈路质值哪且惶欤叶己芎蠡凇?/p>
有一天，我在走回家的路上，看到她和同伴有說(shuō)有笑。我沒(méi)辦法，也完全受不了這半年的孤獨(dú)。所以我忍不住走向她說(shuō)：“對(duì)不起，李周，我不該為了一點(diǎn)小事和你分手。我們能和好嗎？”聽(tīng)到這話，李周有點(diǎn)反應(yīng)，但她還是帶著她的同伴走了。我以為她不會(huì)再和我和好，再也不和我說(shuō)話了。當(dāng)她到家時(shí)，她倒在床上哭了好一會(huì)兒。第二天，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛腫了。吃完飯我拿起書(shū)包就走了。我一到教室，就坐在自己的座位上，喘了幾口氣，然后把目光投向李周的座位。她通常不是早來(lái)的嗎？今天發(fā)生了什么。突然，李周背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了。她以為自己會(huì)像往常一樣坐在自己的座位上，但令我驚訝的是，她并沒(méi)有走到自己的座位上，而是來(lái)到我的座位上，然后溫柔地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我想通了，我們和好吧！”聽(tīng)到這里，我激動(dòng)地哭了。突然我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，我�?duì)自己說(shuō)：“嘿！我成功了！”
我成功了小學(xué)作文 篇14
成功讓我感到快樂(lè)；成功教會(huì)了我更勇敢；成功讓我受到媽媽的表?yè)P(yáng)。
小時(shí)候，我一個(gè)人走回家。天，漸漸暗了下來(lái)。路燈也漸漸亮了。來(lái)到樓道口。
往里看，我的心像一只小兔子，在里面跳來(lái)跳去，仿佛要掙脫我胸口的“禁錮”。我想：在窗邊給媽媽打電話；就是跑進(jìn)去；或者站著等爸爸回來(lái)。這時(shí)，一個(gè)陌生的阿姨走了出來(lái)
現(xiàn)在在我面前。她問(wèn)我：“你怎么了？不敢靠近？沒(méi)事。其實(shí)黑不可怕。我相信你能成功。聽(tīng)著姑姑的話，我的心稍微平靜了一些。我心想：對(duì)！我一定會(huì)克服的。加油！當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我感到不安。然后，我走了第二步，第三步。就在我的腳踏上第一級(jí)樓梯的時(shí)候，傳來(lái)了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的聲音。當(dāng)時(shí)我還以為是什么怪物。聽(tīng)到響聲后，我以閃電般的速度沖出了走廊。大媽見(jiàn)我又出來(lái)了，說(shuō)：“怎么又出來(lái)了？”我氣喘吁吁地說(shuō)，“有妖怪！“姨媽告訴我：”這個(gè)詩(shī)界沒(méi)有妖怪，妖怪只是人的頭腦。
我又走進(jìn)走廊，走了一步，停了下來(lái)；邁出一步，停下來(lái)……幾分鐘后，我終于來(lái)到我家門口，按響了門鈴。我在門口，對(duì)自己說(shuō)；“我，成功了！
現(xiàn)在，我可以一個(gè)人走回家。那次經(jīng)歷告訴我，人生有很多波折，克服不了就不會(huì)成功。
我成功了小學(xué)作文 篇15
“我成功啦，我成功啦�！蔽艺驹诮K點(diǎn)線上大喊大叫，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼著。什么？你問(wèn)我為啥大叫呢？這件事還得從頭說(shuō)起。
今天中午，我剛吃完飯到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們鬧哄哄的，我問(wèn)好朋友小胖發(fā)生什么事了？他說(shuō)：“今天下午最后一節(jié)課比賽跑。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這不是自相殘殺嗎？”不斷傳來(lái)同學(xué)們的聲音。
“丁零、丁零”最后一節(jié)課開(kāi)始了，校長(zhǎng)發(fā)出命令：“每個(gè)年級(jí)選一個(gè)當(dāng)代表�！贝蠹伊⒖滩蛔雎暎皠⒖�，你去當(dāng)代表�！薄鞍 ��！睕](méi)辦法，師命難為，我不情愿的走向起點(diǎn)線，學(xué)奧運(yùn)健兒運(yùn)動(dòng)著身子。
代表選齊后，只聽(tīng)“準(zhǔn)備，砰——。”大家都向箭似的“飛”了出去，只有我還愣著，過(guò)了一小會(huì)兒，我才跑出去。忽然，我想起老師的話：“開(kāi)始要慢跑。”可我一開(kāi)始就落到了最后一名，太丟人了吧。我來(lái)個(gè)“乾坤大旋轉(zhuǎn)”，轉(zhuǎn)到另一個(gè)跑道上，而且一下子超過(guò)了兩位同學(xué)。沖過(guò)終點(diǎn)線這個(gè)理想始終激勵(lì)我向前沖。我的手一直上下擺動(dòng)著，人們好象看見(jiàn)了一個(gè)“千手觀音”。我越跑越快，汗如雨下。但我速度越來(lái)越快，好像我在飛最后20米，我的前面還有一名同學(xué)。終于，我超過(guò)了他，取得了勝利。
我站在線上大喊：“我成功啦！”
我成功了小學(xué)作文 篇16
在我的童年中，有過(guò)很多讓我頭疼的事情，它們就像天上的小星星一樣多，其中有幾件令我終生難忘。
我八歲那年，看到村子里的小伙伴都騎著自行車，在村子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那些歡笑的聲音像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的耳朵里，唉！羨慕歸羨慕，自己家的自行車都放一年多了，可我就是不敢騎，但我們村只有我一個(gè)不會(huì)騎，經(jīng)過(guò)沉思，我決定星期天讓爸爸教我騎自行車。
星期天的上午，我和爸爸推著自行車來(lái)到廣場(chǎng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，騎車時(shí)先用左腳踩到左邊的腳踏板上，右腳向前滑幾步，然后立即上車。”我雙手緊握車把，腳擺好姿勢(shì)后用右腳一滑，糟了，沒(méi)掌握好平衡，“撲通”一聲，我重重的摔在了地上，我疼得說(shuō)不出話，過(guò)了一會(huì)我緩過(guò)勁來(lái)說(shuō)：“我不練了，不練了！”爸爸說(shuō)：“兒子，萬(wàn)事開(kāi)頭難，再加把勁，一定可以成功的！”
我又扶起車子，我不知摔了多少跤，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，不知從哪來(lái)了一股氣，不知從哪來(lái)了一股氣，我上下了車，在廣場(chǎng)上騎來(lái)騎去。我終于成功了！一股喜悅涌上心頭。
我通過(guò)這件事懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
我成功了小學(xué)作文 篇17
哈，我成功了
你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事：彎腰到鞋柜里拿鞋的時(shí)候，感到非常不方便？我就遇到過(guò)，所以才想到要發(fā)明一種不用彎腰就可以拿鞋的東西。
首先我先畫圖。這圖可夠難畫的，不僅要自己看得懂，還要?jiǎng)e人能夠看明白，美觀自然也不容忽視。我左畫畫，右畫畫�！昂��！蔽议L(zhǎng)出了一口氣，總算畫好了。
然后就要做了，說(shuō)干就干，先做個(gè)模型吧。實(shí)際上，它的手柄是用紙卷成管狀的；下面的“爪子”用塑料做成的。
我從手柄中間穿過(guò)去一根繩子，繩子系在一個(gè)比紙口大的木頭上。然后下面系在塑料“爪子”上。光這一步，我可是做了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢！這兒要是做不好，可能一提就掉下來(lái)了！我小心，小心，再小心。耶，終于做好了！
用的時(shí)候，將“爪子”對(duì)準(zhǔn)鞋，然后一提木塊，鞋就從里面被拎出來(lái)了。我試著用它抓一個(gè)小東西，哈哈，還真行！看來(lái)我可以找人合作“投入生產(chǎn)”了！
我認(rèn)為，其實(shí)成功并不難，就看你做不做生活中的有心人。如果你留心觀察，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：呀，原來(lái)可以發(fā)明這么多東西！
哈，我成功了！
我成功了小學(xué)作文 篇18
募然回首，往事就像幻燈片似的一一浮現(xiàn)出來(lái)，細(xì)細(xì)品味就讓人沉浸在那無(wú)限的喜悅之中。
那是一次中隊(duì)委競(jìng)選而且是在家長(zhǎng)會(huì)上舉行的。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)了這個(gè)消息時(shí)，心都傷透了，難道我那中隊(duì)委夢(mèng)就要與我永別了嗎？我從來(lái)就膽小讓我當(dāng)著家長(zhǎng)的面演講不是要我命嗎？正當(dāng)我要放棄的時(shí)候似乎有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“不要怕，每一個(gè)人遇到困難是正常的，關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝困難，你的人生道路還長(zhǎng)得很，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，于是我心一橫去報(bào)了一個(gè)名。
在家長(zhǎng)會(huì)的前一天，我緊張得不得了，拿著演講稿不停地背誦，生怕出什么差錯(cuò)。終于第二天來(lái)臨了，當(dāng)我看完老師排的順序時(shí)不由得大吃一驚，我竟然被排在了最后，老師沒(méi)有搞錯(cuò)吧？
過(guò)了很久終于輪到我演講了，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心簡(jiǎn)直提到了嗓心眼上，我望了望老師和家長(zhǎng)他們正用期盼的眼神看著我，正用鼓勵(lì)的眼神看著我。我的心平靜了下來(lái)大方地演講完了，并競(jìng)選上了中隊(duì)委，別提心里有多高興了。原來(lái)成功是那么簡(jiǎn)單，只要戰(zhàn)勝了困難就可以獲得成功。
我想高呼一聲：“耶，我成功了！”
我成功了小學(xué)作文 篇19
我走在小區(qū)里，看見(jiàn)小伙伴們自由自在騎自行車，好像飛翔的小鳥(niǎo)，羨慕極了。也想學(xué)騎自行車，但是我有點(diǎn)害怕，怕自己摔跤。
星期天，我決定克服心中的恐懼，學(xué)騎自行車。于是纏著爸爸教我，爸爸推著自行車來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)。開(kāi)始騎了，爸爸后面扶著，我騎上車，手抖動(dòng)的厲害，怎么也掌握不了方向，爸爸說(shuō)：“手扶穩(wěn)龍頭，保持平衡，放心大膽的騎，不要怕，我在后面扶著呢�！苯K于，騎穩(wěn)一點(diǎn)，我的膽子大了，騎得越來(lái)越�；仡^一看，爸爸站在后面笑呢。我嚇了一跳，心慌了，手抖了，于是就像喝醉酒的大漢，歪歪斜斜的向前騎，只聽(tīng)“啪”的一聲，摔個(gè)四腳朝天，手摔破了�！皼](méi)事吧！”爸爸連忙跑來(lái)問(wèn)�！皼](méi)事，沒(méi)事�！蔽覐牡厣吓榔饋�(lái)，心想：不能放棄，一定要學(xué)會(huì)騎。
休息一會(huì)兒，我又騎上車。這一次，好多了，我慢慢的掌握了平衡，越騎越好，能感覺(jué)風(fēng)在耳邊掠過(guò)，自由飛翔的感覺(jué)！真棒！
嘿，我終于成功了。也明白了，做任何事情都是不會(huì)一帆風(fēng)順，要經(jīng)得起挫折，只要努力，就會(huì)成功！
我成功了小學(xué)作文 篇20
“這該怎么辦？”我們每個(gè)人生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，有讓我們苦惱、思考的事情，但有一件事讓我很為難，這是怎么一回事呢？就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！
那天，我和周林一起去爬運(yùn)動(dòng)器材，我一次都沒(méi)有爬過(guò)，所以很害怕，可周林敏捷的動(dòng)作，讓我目瞪口呆：她迅速地登上小階梯，然后，用力一撐，便爬上了運(yùn)動(dòng)器材的最上面，接著，慢慢移到了最對(duì)面，她扶著欄桿，一下子便躍了下來(lái)。
輪到我了，我學(xué)著她的動(dòng)作，慢慢爬上了階梯，可是怎么也爬不上頂端，我開(kāi)始用自己的方法，用手拉住前方的欄桿，慢慢爬了上去，上去以后我便不敢動(dòng)了，我僵在那了，腿也不聽(tīng)使喚，不住的顫抖，“我到底是退縮還是繼續(xù)前進(jìn)啊？”這才是真正的騎虎難下啊！
周林告訴我，可以坐在那里，把腿放在中間的間隔里，然后依次移動(dòng)著，終于來(lái)到了對(duì)面，我跳了下去，我成功了。
人生中會(huì)有許多事令你為難，不知如何是好，但也總會(huì)有解決的方法等你發(fā)現(xiàn)，你只要把人生的第一次做好，以后當(dāng)面對(duì)再難的事情，也就輕而易舉了。
我成功了小學(xué)作文 篇21
成功的滋味就是多么的甜蜜呀，我這天又品嘗到這個(gè)滋味，我成功了，此時(shí)做了一份精美絕倫的手抄報(bào)。
首先要準(zhǔn)備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報(bào)排版，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬開(kāi)始排版，一切都很順利，過(guò)了一會(huì)兒，我就排完版了。就在這時(shí)，我的眉頭皺了起來(lái)，原先沒(méi)有素材可寫，之后我聽(tīng)了媽媽的話，在書(shū)上、報(bào)紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀呀�？上](méi)有圖畫，美中不足呀，但就是去哪兒找圖畫呀，媽媽見(jiàn)我眉毛緊鎖，又一次解了我的燃眉之急，我在書(shū)上、報(bào)紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫好了，我總覺(jué)得好像少了什么似的，可就就是想不起來(lái)少了什么，此時(shí)媽媽好像看出了我的心思說(shuō)：“就是不就是能夠在慶國(guó)慶旁邊畫一層金黃色的光芒，以表示國(guó)慶的喜慶氣氛�！蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的，在慶國(guó)慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒，一看美極了，只就是缺了點(diǎn)顏色，此時(shí)我把顏色認(rèn)認(rèn)真真地涂了上去，“不錯(cuò)呀！”媽媽的贊嘆聲隨之傳來(lái)，此時(shí)我愛(ài)不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我明白成功就是靠努力才能獲得。
我成功了小學(xué)作文 篇22
一個(gè)周末的早晨，秋高氣爽，爸爸突然提出：“我教你騎自行車吧！”于是，我迫不及待地推著自行車，興高采烈地往樓下球場(chǎng)跑去。
到了球場(chǎng)，我便躍躍欲試。我一開(kāi)始想：“就學(xué)個(gè)自行車，簡(jiǎn)單！”我坐上去，一只腳踩在腳蹬上，另一只腳踩在地上�？墒牵业哪_一離開(kāi)地面就摔倒了，幸好爸爸及時(shí)幫我把自行車扶正，真是及時(shí)雨��！
就這樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，爸爸一松開(kāi)手，車子就不受控制了，我摔了個(gè)人仰馬翻，小腿也摔破了皮，我一生氣，踢開(kāi)自行車，垂頭喪氣地說(shuō)“我不學(xué)了，太難了！”我灰心地坐在操場(chǎng)上，爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要努力，堅(jiān)持不懈，掌握正確的方法，一定能成功的�！庇谑�，我站起來(lái)，再次扶正了自行車，我努力保持著車子的平衡，雙手緊握車頭，目視前方，身體放松，就這樣反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，不斷地摔倒，不斷地爬起來(lái)爸爸又一次偷偷地松開(kāi)了手，這一次，我終于成功了！
這一次難忘的經(jīng)歷，告訴我們一個(gè)道理：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
我成功了小學(xué)作文 篇23
當(dāng)我站在講臺(tái)上，下面響起了一陣熱烈的掌聲，我手里拿著獎(jiǎng)狀，無(wú)比的驕傲和自豪油然而升，那一次，我終于成功了，這讓我興奮不已，高興極了。
有一次英語(yǔ)考試，我覺(jué)得試卷十分簡(jiǎn)單，答案在我手中飛快地跳了出來(lái)。一開(kāi)始我自信滿滿的，以為自己一定能考到100分，可是試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，卻讓我驚呆了，我才考了89分，試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉在我眼前仿佛在嘲笑我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目也都會(huì)有錯(cuò)，真不應(yīng)該。”我的心情頓時(shí)一落千丈。但是我又想，人生也總會(huì)有一些挫折，我們要有勇氣來(lái)面對(duì)挫折，不要灰心，也不要放棄。
從此以后，我就不再輕視任何考試了，每一次都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，反復(fù)檢查，即使遇到挫折也不會(huì)逃避，會(huì)正確面對(duì)。最后我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，終于獲得了許許多多的獎(jiǎng)狀。在這一個(gè)小成功中，我清楚的懂得了：對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，挫折是必要的，考驗(yàn)是必要的，失敗也是必要的，它可以喚醒人類內(nèi)在的靈魂。如果一個(gè)人沒(méi)有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼。
我成功了小學(xué)作文 篇24
今天是公布期中考試分?jǐn)?shù)的日子。同學(xué)們都很期待，希望自己能有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
老師抱著試卷站在講臺(tái)上，我的心砰砰地跳著，咬緊牙關(guān)。聽(tīng)老師先念一百分的同學(xué)：“李尚航，張一寧，楊家儼……”半天沒(méi)有自己的名字，看來(lái)一百分是沒(méi)有希望了，心里這樣想著，我的頭也低了下去，眉頭緊皺，嘴巴撅得高高的，簡(jiǎn)直可以掛油瓶了。突然，“李佳曄……”��！老師終于念到我的名字了，頓時(shí)我把頭抬了起來(lái)，眼睛睜得大大的，開(kāi)心地咧開(kāi)嘴巴，露出了兩個(gè)小酒窩，心里興奮地真想跳起來(lái)呢。
老師后來(lái)又說(shuō)考一百分的同學(xué)，不用寫數(shù)學(xué)作業(yè)，“耶！”我驚喜地大叫了一聲，然后又馬上捂住自己的嘴巴，心里樂(lè)呵得不行了，我實(shí)在是太開(kāi)心啦。
放學(xué)了，我飛奔回家，把自己的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，她聽(tīng)后很滿意地說(shuō)：“既然你考了一百分，我就答應(yīng)你的要求，獎(jiǎng)勵(lì)你買拼裝玩具。”��！太棒了！我忍不住喜笑顏開(kāi)。
考一百分的感覺(jué)真好，因?yàn)檫@是我靠自己的努力獲得的成功，今天真是好運(yùn)連連，我感覺(jué)自己可真幸福啊！
我成功了小學(xué)作文 篇25
在電視上我偶然看見(jiàn)了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，上面寫著：在零下16度時(shí)，吹泡泡，如果不破能堅(jiān)持一分鐘，之后砬它一下，就可以脫下一層皮。我準(zhǔn)備試一試！
我拿了一些碎肥皂，放入小瓶子中；再倒入一些清水并攪拌攪拌。泡泡水完成了，我又拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的管子準(zhǔn)備去創(chuàng)造我的“作品”！
我拎著泡泡水興奮地走到屋外，��！太冷了！這樣的天氣一定低于零下16度。我在心里暗暗想著，我信心十足地吹了一個(gè)小泡泡，泡泡競(jìng)“啪”的一聲破了。并沒(méi)有什么皮。我失望極了，心想：“哼！破泡泡，愛(ài)留不留。剛想要走，突然想到了一句名言一一經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，經(jīng)過(guò)冶煉才能成鋼。付出努力不一定會(huì)成功，但輕言放棄則一定不會(huì)成功。想到這，我站起來(lái)調(diào)整好心情又吹了一次。功夫不負(fù)有心人，哇！泡泡雖然破了，可是留下了一層薄薄的皮。我高興地跳起來(lái)，這時(shí)我真想讓全世界知道“我成功了”。媽媽用相機(jī)及時(shí)定格了這一刻。
每當(dāng)看見(jiàn)這張照片的時(shí)候，我都會(huì)十分開(kāi)心和激動(dòng)。我深刻的體會(huì)到先苦后甜的道理。
我成功了小學(xué)作文 篇26
一天，舅媽家的幾只小雞被老鼠咬死了。我想：晚上想個(gè)法子除掉這些老鼠。滅鼠挺麻煩的，用捕鼠夾倒合適，但是，這兒的老鼠狡猾的很，根本不拜訪這些。我發(fā)愁地思索著，瞅著桌上的幾個(gè)閃光的魚(yú)鉤。對(duì)！用魚(yú)鉤釣。我滿有把握地打定主意。
晚上，我把用羊肉做成的誘餌的五根線繩魚(yú)鉤栓在一塊磚上，呈放射狀擺在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，我就躲起來(lái)。真急人，好半天也不見(jiàn)老鼠動(dòng)靜。我有點(diǎn)泄氣，真想收起魚(yú)鉤。這時(shí)，突然在大衣柜下面露出兩個(gè)尖溜溜的鼠頭，一個(gè)尾巴拖地，一個(gè)斷了尾巴。兩只老鼠小心翼翼地圍著誘餌轉(zhuǎn)，生怕上當(dāng)。忽然，長(zhǎng)尾巴老鼠去咬系著誘餌釣線，這真懸乎，我捏著一把冷汗。不過(guò)，長(zhǎng)尾巴老鼠很快丟去嘴中的魚(yú)線，去咬羊肉包著的魚(yú)鉤。斷尾巴老鼠見(jiàn)同伴下手，生怕吃虧，也立刻去咬羊肉。當(dāng)它們知道上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，拼命往后拽，鋒利的魚(yú)鉤已經(jīng)扎進(jìn)它們口腔，兩只老鼠只好束手就擒。我高興得連蹦帶跳，大聲說(shuō)：“舅媽，舅媽，快來(lái)看！我終于成功了！”
這時(shí)舅媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我用魚(yú)鉤釣了兩只大老鼠，她笑了。好像在夸獎(jiǎng)我：聰明的孩子真有辦法！
我成功了小學(xué)作文 篇27
我五歲的時(shí)候，看見(jiàn)別人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了，連做夢(mèng)都想買到一輛自行車。于是，我跟外公商量買一輛自行車，外公終于“開(kāi)恩”，給我買了一輛自行車。
買回家后，我迫不及待的讓外公教我。外公講的，我一句一句的刻在腦子里，并且試著騎。嘿，我果然騎會(huì)了！
后來(lái)，我騎熟練了，外公把車旁邊的兩個(gè)車輪卸了下來(lái)讓我慢慢地練。
開(kāi)始，我心里又著急，又害怕，生怕摔在地上，萬(wàn)一摔個(gè)腿斷胳膊折的怎么辦？于是，我每次騎的時(shí)候，都緊緊地拽住外公的衣服，生怕從車上摔下來(lái)。外公笑了笑，鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你不要老是靠著別人，要自己放開(kāi)膽子來(lái)做任何事情�！蔽衣�(tīng)了外公的話，心想：外公說(shuō)得對(duì)，應(yīng)該大膽的去做不要靠別人。于是，我松開(kāi)手，自己獨(dú)立地騎自行車。
我又騎上車子，不料，又摔倒了。我爬了起來(lái)，又騎上車子……就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來(lái)，終于成功了。我能熟練地騎了，外公終于滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
��！我終于成功了
我成功了小學(xué)作文 篇28
我從小喜歡玩滑板，在我9歲的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)。
那天晚上，我非常興奮，心想：別人玩起來(lái)特容易，我那么聰明，肯定一下子就會(huì)了！于是我拿著滑板來(lái)到小區(qū)空地，接著迫不及待地地踏上去，沒(méi)想到“砰”的一聲，直直地從滑板上摔下來(lái)！哎呀，好痛呀！我氣得狠狠地瞪了滑板一眼，它也在瞪著我，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“還敢上來(lái)嗎？來(lái)呀！”我咬咬牙，又勇敢地踏上去。這一次我不敢再大意了，扶著墻壁慢慢滑，感到可以了就放手，感覺(jué)到要摔倒了，又趕緊扶住，原來(lái)踏滑板最關(guān)鍵是要掌握平衡，腳和胯配合用力就行了……就這樣反復(fù)練習(xí)，慢慢地我能離開(kāi)墻壁溜幾步了，于是我又得意起來(lái)，大力地滑，想來(lái)一個(gè)翩翩起舞，沒(méi)想到又重重地摔了一跤，膝蓋還出了血呢！唉！真是心急吃不了熱豆腐呀！只能回家找家庭醫(yī)生——藥箱啦！
幾天后，我又拿出滑板，我才不怕它呢！因?yàn)椤妒勘粨簟防镤撈哌B的口號(hào)是“不拋棄，不放棄”，難道我能放棄嗎？于是小區(qū)上經(jīng)常出現(xiàn)了我溜滑板的身影。
現(xiàn)在，我踏在滑板上已經(jīng)身輕如燕了，瞧！我會(huì)旋轉(zhuǎn)，會(huì)跳躍，會(huì)箭一般的穿梭……我終于成功了！
我成功了小學(xué)作文 篇29
一份耕耘一份收獲，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
在前年暑假，我在廣場(chǎng)上玩時(shí)，看見(jiàn)了一些大哥哥大姐姐穿著旱冰鞋在廣場(chǎng)上溜冰，我想這樣一定很好玩，我長(zhǎng)大了也要玩。
今年我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，求爸爸給我買了一雙旱冰鞋，下午我吃飯的速度特別快，吃完飯，我迫不及待的拉著爸爸，換上旱冰鞋在小區(qū)里練習(xí)。
爸爸先給我做了個(gè)示范，說(shuō)：“溜冰要保持平衡，彎腰彎腳，”我學(xué)著爸爸的樣子來(lái)滑，可是我只能站著，稍微一滑，就會(huì)摔倒，爸爸說(shuō)：“我拉著你滑吧，”爸爸拉著我，我覺(jué)得好多了。
過(guò)了一會(huì)兒，快學(xué)會(huì)了，就讓爸爸松手。爸爸一松開(kāi)，我就加快速度，耳邊是風(fēng)聲，我高興地想我會(huì)滑了。
回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和我快要撞上了，一時(shí)把轉(zhuǎn)彎給忘了，喊了一聲，我就摔倒了�？蓜e人在一兩米的時(shí)候來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我連忙爬起來(lái)。有什么了不起的，我也要超越他。
這幾天，我每天下午都要纏著爸爸來(lái)練滑冰，練剎車轉(zhuǎn)彎。
再來(lái)到廣場(chǎng)上滑，學(xué)著周圍的伙伴們的樣子來(lái)滑。這次很順利。
在暑假我學(xué)會(huì)了滑冰。雖然摔了很多次，但我很快樂(lè)，只要有付出就會(huì)有收獲，我付出了汗水得到了成功。
我成功了小學(xué)作文 篇30
有一天，我在廣場(chǎng)上玩的時(shí)候，看見(jiàn)了小朋友在騎自行車，我羨慕極了。一回家，我就給爸爸媽媽說(shuō)，我要學(xué)騎自行車。
可是，星期天爸爸和媽媽都去工作了，我在家里也很無(wú)聊。剛好我的表姐來(lái)我家玩了，我就讓表姐教我學(xué)騎自行車，表姐爽快地答應(yīng)了。于是，我倆把車推到院子里的廣場(chǎng)上，表姐先讓我坐到車上，她在后面扶著車尾巴。練習(xí)了一會(huì)，表姐看我好像能掌握平衡了，就把手松開(kāi)了，可是我一緊張，車子就像不聽(tīng)指揮一樣?xùn)|晃西晃，一下子摔倒在地上，把我的腿都摔疼了。表姐看見(jiàn)馬上過(guò)來(lái)扶起我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“要堅(jiān)持，不要放棄�！�
我站起來(lái)，又開(kāi)始練習(xí)，誰(shuí)知我剛上去，才蹬了幾下，一不留神又給摔倒了。我依然沒(méi)有放棄，又站起來(lái)，繼續(xù)學(xué)騎。這次，表姐依然在后面給我扶著，我兩眼盯著前方，雙腿放松，慢慢地膽子也大了，最后，表姐松開(kāi)手，我也敢騎了，我高興地在廣場(chǎng)上騎了一圈又一圈。直到天黑，我還在騎著，爸爸媽媽下班回來(lái)了知道我學(xué)會(huì)了騎自行車，還夸我真棒呢！
這次我收獲了成功，我好開(kāi)心�。�
我成功了小學(xué)作文 篇31
在我的腦海里有許多事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢被遺忘了，但有一件事一直讓我記憶猶新，難以忘懷，因?yàn)樗沂斋@了成功。
記得三年級(jí)有一次英語(yǔ)考試，我考了很差的成績(jī)。當(dāng)我看到別的同學(xué)的成績(jī)時(shí)，非常羨慕，恨不得把自己的卷子撕成小碎片�？墒俏蚁氲搅艘痪涿浴耙环指牛环质斋@”，沒(méi)有付出，當(dāng)然不會(huì)取得好成績(jī)。于是，我在暑假期間制訂了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的詳細(xì)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于比較簡(jiǎn)單進(jìn)行得還很順利，心里洋洋得意，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不難嘛！可是到后面的越來(lái)越難，我記住前面的忘了后面的，心里非�？鄲溃瑢W(xué)習(xí)的情緒積極性也越來(lái)越不高。媽媽看到這種情況不斷地鼓勵(lì)我：“孩子你是最棒的，只要努力，你一定能做到�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我重拾信心，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。最終在開(kāi)學(xué)的一次考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jī)�？吹匠煽�(jī)，我非常開(kāi)心，媽媽也很高興，說(shuō)我是最棒的，還獎(jiǎng)勵(lì)了我喜歡已久的拼裝。
通過(guò)這次辛苦學(xué)習(xí)，我懂得了一個(gè)道理。做任何事情，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲？遇見(jiàn)困難的事，一定不要輕言放棄，堅(jiān)持下去一定會(huì)取得成功。你們都是最棒的，加油！我相信你們。
我成功了小學(xué)作文 篇32
在人生的道路上，我得到了很多很多。其中，最難得到的就是成功的喜悅。
今天下午的第二節(jié)是體育課。我們滿懷期待——我班的體育課，每次都不一樣的：滾鐵環(huán)、跳山羊、踢足球、追逐跑……
當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲敲響時(shí)，我們瞬間活了起來(lái)。俗話說(shuō)的好“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍！”
伴隨著我們的吵鬧聲，第二節(jié)上課鈴聲敲響了。吳老師來(lái)了，讓我們排隊(duì)去操場(chǎng)。我們有序地走了下去。我們排成一排，活動(dòng)前的開(kāi)始跑步，我心里有點(diǎn)擔(dān)心。
剛開(kāi)始，我跑得很輕松�？傻搅说谌Φ臅r(shí)候，我大口大口地喘著氣，實(shí)在是跑不動(dòng)了，因?yàn)槲殷w質(zhì)很差。但我并沒(méi)有放棄，我不斷地為自己加油，心里想著：成功就在眼前，即使我在弱小，也不能輕易倒下，沒(méi)有什么是完成不了的！
決不能放棄！我看了看周圍的人，他們個(gè)個(gè)精疲力盡，試圖想要放棄，但一種引力讓他們繼續(xù)跑了下去。我?jiàn)^力向前沖，終于跑完了，我大聲喊道：“我成功了！我成功了！我沒(méi)有被打敗！”
我終于成功了，是因?yàn)槲腋冻隽撕顾团�；我渴望成功，是因�(yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味很甜！
我成功了小學(xué)作文 篇33
一天，我正在看一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魔術(shù)，所以我決定要開(kāi)一場(chǎng)魔術(shù)表演。
我先用計(jì)策跟姥爺撒嬌，求老爺給我兩只玫瑰花，因?yàn)槔褷斶^(guò)不了我這關(guān)，所以他只好乖乖聽(tīng)話服從我的命令了。我又去準(zhǔn)備了一些肥皂水，再拿一瓶白醋�？墒沁@一幕被姥姥看見(jiàn)了，姥姥大發(fā)雷霆，沒(méi)辦法我只好逃了。我立馬躲進(jìn)了姥爺?shù)纳砗笳f(shuō)：“對(duì)不起！”我裝作可憐巴巴的樣子，姥姥又沒(méi)過(guò)不了我這關(guān)，只好給我一半的醋。
我按照書(shū)上的要求先練習(xí)了一遍之后，我的表演開(kāi)始了。姥姥姥爺也都紛紛入座，我拿出了兩杯普通的水，因?yàn)槔牙阎翱匆?jiàn)我準(zhǔn)備醋了，所以只好讓她當(dāng)我的助手，我請(qǐng)姥姥上臺(tái)坐在我的旁邊。我先把一支玫瑰花插在肥皂水里面，過(guò)了一會(huì)，它變成了藍(lán)色的玫瑰，美極了。姥爺高興地為我鼓掌。接著我又把藍(lán)色玫瑰放進(jìn)醋里，過(guò)了一會(huì)，玫瑰又恢復(fù)了原樣。這時(shí)，姥姥、姥爺都高興地為我鼓掌。我開(kāi)心地行個(gè)禮下臺(tái)了！
太好了，我真是太高興了！這一天，我收獲了一份成功！
【我成功了小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文我成功了12-10
我成功了小學(xué)作文07-16
我成功了小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文：我成功了08-06
自信讓我成功小學(xué)作文12-13
我與成功的距離小學(xué)作文07-09
我收獲了成功小學(xué)作文07-21
那次，我成功了小學(xué)作文08-06
我成功了的小學(xué)500字作文08-18