[必備]堅(jiān)強(qiáng)作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》，在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(zhǎng)，也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑，來(lái)自杜小康，來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

　　《草房子》的主人公是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。

　　桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了，杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康�！毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

　　《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子，是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的'藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談，甚至有些倔強(qiáng)的男孩，其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)�早已把他們�?dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。

　　讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰(zhàn)勝了病魔!

　　人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭，終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們的路上才充滿了快樂(lè)。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接美好的明天!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　折翼天使，依然可以飛翔。

　　——題記

　　從小到大，我們都聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于天使的動(dòng)聽(tīng)故事，漸漸地，我們開(kāi)始向往天使，它的自由自在，它的輕優(yōu)歌聲，以及代表它的那一雙翅膀。

　　我就像所有的小孩一樣，曾渴望能夠像天使一樣，有一雙輕盈，純白色的翅膀。

　　媽媽曾告訴我，那一雙翅膀是上帝給予天使最完美的禮物，是天使所珍愛(ài)的禮物。我似懂非懂地對(duì)著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　漸漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主，放棄了所有的向往，變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。在一次閱讀課外書(shū)時(shí)，我尋找到了一句話，“折翼天使，依然可以飛翔！”我驚呆了，回憶往事，突然想到了媽媽曾告訴過(guò)我的話。我呆呆地望著灰白的天空，不敢相信折翼天使，依然可以飛翔。

　　5月12日14時(shí)28分，突然間大地?fù)u動(dòng)，往日的朗朗讀書(shū)聲變成了無(wú)助的哭聲，往日的熱鬧非凡的小鎮(zhèn)變得死氣沉沉，往日通往回家的路忽然變得無(wú)期遙遠(yuǎn)。是中華民族記憶深刻的一天，也是考驗(yàn)“08后“和“09后“的一天。汶川，青川，北川都發(fā)生了嚴(yán)重的地震。在生死關(guān)頭，許多優(yōu)秀的青少年涌了出來(lái)。在那一刻，大家都懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　20xx年殘奧的開(kāi)幕會(huì)式上，一個(gè)北川縣曲山小學(xué)的女孩站在了舞臺(tái)之上。她從小酷愛(ài)芭蕾舞，曾立志要當(dāng)舞蹈家，而這突如其來(lái)的災(zāi)難，將小李月壓在廢墟之下，也奪走了她很多好朋友的生命，然而求生的本能和跳舞的夢(mèng)想支持李月在廢墟下度過(guò)了七十多個(gè)小時(shí)。使她痛失了一條腿。醫(yī)生說(shuō)了，她不可能再一次的站在舞臺(tái)之上。她就好似一個(gè)折翼天使，不服從命運(yùn)的`安排，像貝多芬一樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”重新站立在巨大的世界舞臺(tái)之上，讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。她傳寫(xiě)了“折翼天使，依然可以飛翔”的傳奇神話。

　　她懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，她明白了堅(jiān)強(qiáng)可以改變命運(yùn)，她了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。

　　她是不幸的，卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)她從黑暗的世界“爬“到了歡聲笑語(yǔ)的世界之中。

　　在人生的辛苦酸甜之中，人要學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也許，因?yàn)槟阋粫r(shí)的泄氣，一時(shí)的舉棋不定，你的命運(yùn)永遠(yuǎn)在黑暗之中度過(guò)。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就算是折翼天使我也不怕！

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　我遇到過(guò)許多太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的人，說(shuō)明白點(diǎn)，就是倔強(qiáng)，我一直認(rèn)為倔強(qiáng)就是太自以為是的人，很討厭那種人，但一件事讓我明白了倔強(qiáng)這個(gè)詞。

　　校運(yùn)會(huì)的前幾天，她和別人鬧翻了。她在我們班是名副其實(shí)的女漢子，她的朋友有很多，但真正了解她的沒(méi)有幾個(gè)，不知怎么了那幾天她的朋友都很討厭她。她的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)起了上次的囧事，小余一下子給了她一個(gè)大耳光子，然后她們就大大出手，最后小余跑了出去，我去最她，但被她趕了回來(lái)。一次我抓到了她的‘把柄’，上體育課時(shí)，她回到班上放聲大哭起來(lái)，我就跑過(guò)去安慰她，原以為她會(huì)感謝我，沒(méi)想到她竟然罵我，我氣的最后跑了出去。

　　回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本里面有一張紙，她叫我不要把這件事說(shuō)出去，我在想：小余，面子對(duì)你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎？校運(yùn)會(huì)她報(bào)了兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，練習(xí)的時(shí)候她不小心的把腳給扭傷了，我在回家的路上看見(jiàn)她了，我們倆在路上，那尷尬的'感覺(jué)真的使人受不了，我終于忍不住了，我把我的問(wèn)題通通都說(shuō)了出來(lái)，她的回答著實(shí)讓我驚訝，聊著聊著我們倆之間的冰山融化了。

　　我有一個(gè)太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭，是爸爸幾年前從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。

　　吊蘭既沒(méi)有水仙的高貴，也沒(méi)有臘梅的艷麗，更沒(méi)有大王花的威武，可它的生命力旺盛、是一種非常惹人喜愛(ài)的植物，它有很短的根，生長(zhǎng)在泥土里。枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條形葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的`，中間是綠色的，白綠之間格外引人注意，葉頭尖尖的像針一樣。吊蘭的花長(zhǎng)在葉子中間，每五片展開(kāi)一朵花，像雪一樣白，非常好看，還散發(fā)著淡淡的香味呢！如果幾片葉子下面有根莖連著的話，就可以把莖剪下來(lái)再種，據(jù)說(shuō)成活率很高。陽(yáng)臺(tái)上吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，吊蘭就左右搖擺，像蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　每天放學(xué)回來(lái)，我總要看上一眼吊蘭心里才覺(jué)得舒暢。美麗的吊蘭，不僅美化了我家的環(huán)境，而且還帶來(lái)新鮮空氣，使我們心情愉悅，生活快樂(lè)。

　　我真愛(ài)我們家陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

　　我有許多玩具，模型、機(jī)器人、積木……但我還是喜歡那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁。

　　不倒翁身上穿著一件白色的外衣，黑色的褲子，胸前系著一條藍(lán)色的領(lǐng)帶，看上去可神氣了，就像一位紳士一樣。它的眼睛小小的、圓圓的，微微地笑著，那一副可愛(ài)的樣子，真討人喜歡。

　　不倒翁不但樣子好看，還有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。在一天下午，媽媽在出去前給我布置了許多的家庭作業(yè)，我很隨意地答應(yīng)了，媽媽看見(jiàn)我答應(yīng)之后就走了�？匆�(jiàn)媽媽遠(yuǎn)去的背影，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，作業(yè)在我的'努力下不斷變少，我心想：“我寫(xiě)的速度這么快一定很快就能寫(xiě)好的�！弊鳂I(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的增多。就在我認(rèn)為已經(jīng)寫(xiě)完的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)才寫(xiě)了一半，我如同晴天霹靂，疑惑地想：“這可是已經(jīng)四點(diǎn)了，怎么才寫(xiě)了一半呢？算了，不寫(xiě)了，和媽媽解釋一下就好了�！痹谖艺�理書(shū)桌的時(shí)候，我一不小心碰倒了書(shū)桌上的不倒翁，不倒翁掉下地面后，晃了幾下，又穩(wěn)穩(wěn)地站著，我被震撼到了，心想：“不倒翁遇到困難后都能堅(jiān)強(qiáng)地站著，那我又有什么理由倒下呢？”我把不倒翁放回書(shū)桌上，又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。

　　我喜歡不倒翁，更喜愛(ài)他那堅(jiān)強(qiáng)的精神。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

　　過(guò)年時(shí),我與爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家,那里的冬天十分寒冷。待到過(guò)年時(shí)，大地上早就鋪上了一層白地毯，寒風(fēng)呼呼地吹進(jìn)人們的衣頸里，大家凍得直打哆嗦，都待在屋里不愿出門(mén)。

　　一天吃晚飯時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有貓叫，聲音十分微弱。我望著門(mén)外，一片雪白，猛烈的寒風(fēng)依然在刮。我偷偷地將門(mén)打開(kāi)一條縫，看到的景象令我大吃一驚。只見(jiàn)奶奶家的那只全身雪白的貓咪正獨(dú)自徘徊在風(fēng)雪之中，見(jiàn)到我，便用乞求的目光看著我，還不停地叫著。我想，它肯定是餓了吧，于是，我?jiàn)A了一塊菜扔給它，它立馬狼吞虎咽地吃起來(lái)。我望著它，心中一酸，眼淚似乎要奪眶而出，我對(duì)貓咪頓時(shí)充滿了憐愛(ài)之情。它只是一只普普通通的小貓咪，在寒冷的.冬天里不可能得到與我們同樣的待遇：吃著熱氣騰騰的飯，住在暖和的屋子里，它只能夠自食其力，可寒冷的冬天哪來(lái)的食物呢？唉！這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我在喂貓，便叫我把門(mén)關(guān)上，我只好照辦�？蓱z的貓咪，我實(shí)在無(wú)能為力。

　　往后幾天，我一直沒(méi)見(jiàn)到它，急切的心情促使我到處尋找它的蹤跡，我十分想知道它現(xiàn)在怎樣了。這天，我又找了一整天，仍不見(jiàn)它的蹤跡。晚上，大家都洗漱完畢，我也正要回家睡覺(jué)，忽然看見(jiàn)貓咪正從不遠(yuǎn)處跑來(lái)，我連忙把門(mén)打開(kāi)，讓它進(jìn)來(lái)。這時(shí)，我把它抱起，它身上冰冷，還有一些雪沾在它的皮毛上。我把它放在懷里，明顯地感覺(jué)到它的身子在發(fā)抖，我對(duì)它更是憐憫，便想把它抱回家，為他做一個(gè)窩，可它卻硬是不肯，倔強(qiáng)的性格在它身上流露無(wú)余,它從我懷中掙脫出來(lái)，縱身躍回了雪的世界

　　從它遠(yuǎn)去的背影中，我看到了它內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)可憐的小貓咪，內(nèi)心竟會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)。我相信，即使它以后的生活都會(huì)像冬天一樣寒冷，無(wú)助，它都會(huì)以頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

　　在班上，我是一個(gè)不說(shuō)話，不善于交談，隨大流的女孩！朋友說(shuō)，是因?yàn)槲疫^(guò)于自悲，我也不得不承認(rèn)。一路走來(lái)，我都是一個(gè)人，我以為，我已習(xí)慣了這份孤單，但每當(dāng)要我一個(gè)人去面對(duì)一些事時(shí)，我會(huì)害怕，流淚。在初一的時(shí)候，每天下午，我都會(huì)有一雙紅紅的眼睛，伴隨我回教室吧！

　　記得，同學(xué)常常問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題：點(diǎn)解你吾去飯?zhí)檬筹�？我常常一笑而過(guò)。我不想告訴他們，是因?yàn)槲遗橙�，我害怕這種孤單的感覺(jué)。我很怕很怕別人投過(guò)來(lái)的那種眼光，我不想去面對(duì)，我只能逃避，這是答案。

　　直到有一個(gè)朋友，她讓我改變很多，最起碼，她讓我不再哭那么多，本來(lái)以為一個(gè)人走的路，突然闖進(jìn)一個(gè)外界的人，與我不同于一世界的人，也許是偶然的一個(gè)不小心，卻闖進(jìn)了只有我一個(gè)人的世界。她也許很辛苦，因?yàn)槲覀儧](méi)有共同的語(yǔ)言，但你的出現(xiàn)，真的讓我開(kāi)朗了許多，快樂(lè)了許多，謝謝你！

　　我從不相信友誼的這個(gè)東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不重要，直到她的出現(xiàn)，才知道友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重要！我不能失去它，它是支撐我所有的力量。

　　我對(duì)友誼失去信心，大概是我經(jīng)歷過(guò)我不想經(jīng)歷的事。四年了，一共認(rèn)識(shí)四年，對(duì)于一起生活四年的朋友來(lái)說(shuō)，應(yīng)該建起一面堅(jiān)不可摧的墻吧！卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)而走向絕路，值得嗎？

　　我反復(fù)提醒自己，不是我的錯(cuò)，是她不理解轉(zhuǎn)身走開(kāi)，但為何現(xiàn)在的心會(huì)那樣痛。

　　剛剛走向校園，初次離開(kāi)父母的懷抱，有點(diǎn)怕，有點(diǎn)慌，我嘗試認(rèn)知一些新同學(xué)，但不知為什么我成大家欺負(fù)的對(duì)象，每天都傷痕累累的回家，奶奶知道了，帶我去找老師算帳。欺負(fù)我最多的那個(gè)人，她告訴我是某一個(gè)女孩子指使她的。我看她啊！是一個(gè)膽小怕事的人，人家威脅一下她，她就聽(tīng)人家的，這么膽小的女生也來(lái)欺負(fù)我，難道我是那么懦弱嗎？

　　我想去認(rèn)識(shí)她，和她做朋友，保護(hù)她，所以，我會(huì)主動(dòng)地和她說(shuō)話，她沒(méi)有人伴，我會(huì)拿一條橡皮根，約她去玩，和她說(shuō)笑話，說(shuō)自己的理想，說(shuō)我要永遠(yuǎn)和你在一起。就連自己也不知道以前的自己是多么開(kāi)朗。

　　她和我一樣也常常給人欺負(fù)(男生，女生)當(dāng)我看到她被人欺負(fù)時(shí)候，我會(huì)牽著她的手逃跑，或擋在她前面，我說(shuō)過(guò)要保護(hù)她在這四年間，我們都在努力地圍護(hù)這份友誼但最后因?yàn)槟銓?duì)我的'不相信，你走了，留下我一個(gè)人走了。

　　也許，我是害怕那種給人拋棄的感覺(jué)，害怕突然之間只剩下我一個(gè)人的感覺(jué)吧！

　　我想，在我身邊的人都很辛苦吧！因?yàn)槲业某聊�寡言，和孤僻的性格，讓人覺(jué)得不知怎樣和我相處，溝通。

　　在那一年里，辛苦他了！在這里我說(shuō)聲對(duì)吾住。也許，你想用你的力量，來(lái)改變我的性格�？墒悄愕呐�力白費(fèi)了，我根本不可能改變得到，我想你和我同桌很慘吧！悶死你哦！還有每天聽(tīng)著帶著哭腔的讀書(shū)聲，像鬼叫吧！書(shū)找不到，不好意思同他一起看，就在旁邊心急，終于，他主動(dòng)給我睇，是他怕左我掛！

　　總之辛苦你了！

　　六年級(jí)的時(shí)候，我真的很懦弱，對(duì)我來(lái)說(shuō)，眼淚可以隨時(shí)找得到！但現(xiàn)在的我，不想再這么輕易掉眼淚，我想把自己變堅(jiān)強(qiáng)些。起始我是真的不想堅(jiān)強(qiáng)的啊，只是在這淡漠的人群中，只有偽裝自己，才不會(huì)受到傷害。

　　現(xiàn)在，不知怎么的，時(shí)常會(huì)覺(jué)得哀傷，心中隱隱有一種堵到的感覺(jué)，鼻子不爭(zhēng)氣地一陣酸澀。仰起頭，讓眼淚倒流，因?yàn)�，沒(méi)有足夠的理由去哭泣。

　　這種生活真的好嗎？沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，就是麻目地向前走，永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭。

　　只有一個(gè)人的生活好嗎？不開(kāi)心的時(shí)候，就連一個(gè)值得依靠的人也沒(méi)有，只有我一個(gè)默默承受這份孤單！

　　明明害怕，卻要自己堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)！

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

　　這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因?yàn)�，我已忘記了�?jiān)強(qiáng)。——題記。

　　爺爺?shù)倪z像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺?shù)男θ�，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺?shù)穆曇袅耍�天�?guó)是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女，我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺?shù)恼掌�，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天�?guó)了，他會(huì)想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　門(mén)外，傳來(lái)媽媽一聲沉重的`嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)��！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺?shù)倪z像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。

　　今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對(duì)她說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你看，我都這么堅(jiān)強(qiáng)了，您也要堅(jiān)強(qiáng)啊！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應(yīng)你，不會(huì)再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著訓(xùn)練，我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽��！”

　　我抬頭望著藍(lán)天，想：“爺爺會(huì)在天國(guó)默默地看著我，爺爺?shù)哪抗鈺?huì)伴著我成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許，這就是爺爺對(duì)我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢！”我望著藍(lán)天，笑了……

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