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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-02 12:44:38 勵(lì)志作文 我要投稿

【優(yōu)】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在每一個(gè)人的平日中,都會(huì)受到與眾不同的挫折,俗話說(shuō):“人在江湖飄,怎能不挨刀”,但最重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自于磨練,任何成熟的形成都不是在溫室中,它必須經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn)才行。在我的生活中,我就曾經(jīng)有一回不同尋常的經(jīng)歷,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是它讓我勇敢地向困難挑戰(zhàn),那就是爬山的事。

  “十一”,是國(guó)慶的節(jié)日,就在去年的那個(gè)時(shí)間,媽媽帶我去沈陽(yáng)旅游。沈陽(yáng)是一個(gè)“圣地”,因?yàn)槟抢镉性S多美麗的景色,壽山就是其中的一個(gè)。壽山海拔有一千多米,那山上長(zhǎng)滿了嫩草,上面還有清晨的.露水,真是如同“仙境”一般,于是,我便跟著導(dǎo)游來(lái)尋覽山上的景色。說(shuō)實(shí)話,我看到壽山時(shí),覺(jué)得太小,根本不值得我去觀賞,但隨著大家的意愿,我也跟了上去。剛走了幾步,就去觀看亭子,一會(huì)兒,又去觀看了寶塔。真沒(méi)意思!我心想。結(jié)果,越到后面,爬山的速度就越快,我累得氣喘吁吁,已經(jīng)要倒在了山上。于是,我靠在一個(gè)名字叫“天南海角”的大石頭上,但一會(huì)兒,我想起了一句話:如果說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定持之以恒的意志”如果說(shuō):堅(jiān)持是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。于是,我立刻趕上大部隊(duì)。我現(xiàn)在好似是一只受傷的大雁,使使勁就追上了部隊(duì),一會(huì)兒累了,又丟在了后面,我多么希望自己能有更多的力量來(lái)超越他們呀!

  我們已經(jīng)到了一半了,我本想:下山容易,上山難,現(xiàn)在我可不怕了?晌夷闹肋有一個(gè)艱難而又隨時(shí)丟掉性命的困難等著我--走過(guò)“夾扁石”。我們首先要走過(guò)一段小路,那是由兩個(gè)石頭之間留出的縫隙,最可怕的是我們要走過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾米而只有螞蟻才能走過(guò)的小路。我曾經(jīng)想過(guò)后退,可是“人生多風(fēng)雨,命運(yùn)多坎坷。不要讓免不了的挫折和厄運(yùn)阻撓你,不要讓它們成為你的絆腳石”這句話閃現(xiàn)到我的眼前。于是,我借著勇氣,一步一步地走了過(guò)去,那真是險(xiǎn)啊!令我的兩條腿都顫動(dòng)了起來(lái)。最后,我?guī)еo張的心情,回到了安全的地方。

  “努力吧!”我們要把自己當(dāng)成一名勇士,邁出我堅(jiān)實(shí)的腳步。我越來(lái)越感到自己堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  春雨淅淅瀝瀝,開啟了美妙的四季旅程,我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔;夏日驕陽(yáng)似火,望一眼波光瀲滟,我的前程如朝霞般絢爛;秋高氣爽,我看到了波濤洶涌,學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想劈波斬浪。十年寒窗豐羽翼,如今我已走在高考的路上,在這奮斗的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  高考,人生夢(mèng)想的起征點(diǎn)。在高考中,如果我們發(fā)揮得好的話,那我們就可以為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),步入理想的大學(xué),憑借它我們可以到達(dá)成功的彼岸,接近人生的輝煌。當(dāng)然,如果高考失利,我們也并非是上帝的棄兒,上帝為你關(guān)閉一扇門也會(huì)為你打開一扇窗。三年里,我們用最青澀的期盼與青春的激情寫著輕狂的韶華:我們時(shí)而沉默少言,苦戰(zhàn)題海;時(shí)而欣喜若狂,戰(zhàn)勝難題;我們也會(huì)緬懷過(guò)往,揮灑淚水。但高考路上,我們永不言棄。

  高考?jí)粝耄瑸槲覀兊膶W(xué)習(xí)助力。寒窗十二年后,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線上。十二年的人生路,比起時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的煙火,更顯現(xiàn)出它的坎坷與漫長(zhǎng);蛟S,它承載的不僅僅是閃光的那一刻,還有人生的藍(lán)圖,人生的夢(mèng)想。我們無(wú)從選擇自己的出生,自己的父母,但我們可以選擇高考,因?yàn)楦呖技耐辛宋覀冃闹心欠葑罴冋,最珍貴,最絢爛的夢(mèng)想。就算夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕,我們?nèi)詴?huì)為遠(yuǎn)方而風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。

  夢(mèng)想主宰高考,高考成就夢(mèng)想。人生能有幾回搏?高三應(yīng)該是奮斗的日子了,我們要把握住自己生命中的.羅盤。高三匆忙的腳步只是一種外在的表象,內(nèi)心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待,在期待中追逐,懷著夢(mèng)想看著日升日落。在追逐的日子里我是快樂(lè)的,在拼搏的日子里我是幸福的。高三將夢(mèng)想一次又一次喚起。

  走在高考的路上,有枯燥也有幸福,長(zhǎng)時(shí)間的壓抑把我們磨礪成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士,我們用自己的雙手和智慧同困難決斗,我們以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝失敗,托起希望。在高三這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們斗志昂揚(yáng),乘風(fēng)踏浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  豬堅(jiān)強(qiáng)只是生活在四川彭州農(nóng)家的一只川豬,在作者霞子輕快、充滿童趣的筆調(diào)下,豬堅(jiān)強(qiáng)和炸毛鳥、小灰兔、蜣螂叔成為了好朋友,發(fā)生了許許多多有趣的事。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,“豬”有旦夕禍福。在突如其來(lái)的“大妖怪”5·12大地震中,被毫不留情得砸在豬圈里。它害怕過(guò),也想過(guò)放棄,但最后還是沒(méi)有丟掉媽媽教給它的快樂(lè)傳家寶。它在廢墟里委屈了多少日日夜夜,傷口在雨水的浸泡下變成了碗口大的傷口,但它絕不不放棄,靠吃木炭在廢墟里活了36天才被人們營(yíng)救出來(lái)。

  原先肥肥壯壯的豬堅(jiān)強(qiáng),從150斤瘦得只剩60多斤,卻頑強(qiáng)地活了下來(lái),它始終堅(jiān)信,明天會(huì)更好。因此被博物館館長(zhǎng)取名叫“豬堅(jiān)強(qiáng)”,愿意讓它在博物館里吃好穿好過(guò)一輩子。

  是什么力量讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái)?對(duì),是堅(jiān)強(qiáng)。它只是一只平凡的川豬。∑椒驳?jīng)]人去注意,可就是因?yàn)槠椒驳乃鴦?chuàng)造了不平凡的奇跡!豬也懂堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)擞钟泻尾豢赡?我們要向它學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么樣的`事情,還是那兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。人家都說(shuō),快樂(lè)是人的本錢,沒(méi)了快樂(lè)就沒(méi)法擁有一切;沒(méi)了快樂(lè),又談何堅(jiān)強(qiáng)?凡事都要樂(lè)觀對(duì)待,遇到困難不要打退堂鼓,受了傷也不用放聲大哭,想一想豬堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)小傷,對(duì)于它來(lái)說(shuō)能算點(diǎn)什么呢?

  記得二年級(jí)的時(shí)候,在操場(chǎng)上栽了個(gè)跟頭,血都流出來(lái)了,我大哭,好像渴望全世界都來(lái)安慰我似的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和豬堅(jiān)強(qiáng)比一比,能算什么?更何況它只是只豬,沒(méi)有人的靈活,沒(méi)有人的智慧,但起碼它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的主人,這點(diǎn)小困難都無(wú)法克服,將來(lái)要如何建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)呢?

  讓我們一起向豬堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,快樂(lè)的人,不管什么時(shí)候都要笑對(duì)一切,不管發(fā)生什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  人生就像是在玩翹翹板,挫折就像和你玩蹺蹺板的那個(gè)人,只要堅(jiān)強(qiáng),你就可以輕而易舉的把他翹起,反之,如果你畏懼,那么挫折就會(huì)輕而易舉的抬起你,所以在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),你就可以成為生活中的強(qiáng)者,堅(jiān)強(qiáng)可以使我們獲得自信。

  那是發(fā)生在六年級(jí)的事情了,在六年級(jí),天天復(fù)習(xí)功課,煩躁無(wú)比,校長(zhǎng)為了讓我們放松心情,活躍氣氛便舉行了六年級(jí)乒乓球比賽,作為從小就愛(ài)打乒乓球的我肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)一下自己,于是我便報(bào)名參加了。

  比賽的`規(guī)則是這樣的,不能手扶乒乓球臺(tái),每個(gè)人只有七球。獎(jiǎng)品是這樣的,第一名為一雙價(jià)值一百元的乒乓球拍兒,第二名為優(yōu)樂(lè)美奶茶三杯,第三名為優(yōu)樂(lè)美奶茶一杯。我肯定會(huì)力爭(zhēng)第一啦。

  比賽開始了,剛開始,我一路過(guò)關(guān)斬將,所向披靡,不費(fèi)吹灰之力便得到了前八強(qiáng)。

  八強(qiáng)之后,我的對(duì)手便越來(lái)越強(qiáng)了,我抽簽對(duì)手回李萌,李萌他的扣球技術(shù),我們班的人是都知道的,所以我便球球都在往他的死角打,剛開始從0—3的好成績(jī)超越了他。我的意的笑了笑,他說(shuō)了一句囂張。我便向他吐了吐舌頭,結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒,比賽成績(jī)?yōu)樗母呶澹搅宋,我絕望了,翻了翻白眼,以為要輸了,可是,嘿嘿,他發(fā)揮失常,撞了兩次網(wǎng)便結(jié)束了。

  就這樣,我進(jìn)入了前四強(qiáng),他們的勢(shì)力真不是吹的。我抽簽和李陽(yáng)打了幾球,結(jié)果輸了。

  到了最后,我便和另外一個(gè)人pk爭(zhēng)誰(shuí)是第三名,我剛開始球落后為4—2,便絕望了,但這是好朋友們,便都為我助威,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,6—6我和他之間的終極pk。

  在他不注意的時(shí)候,我扣了一球,直中死角,便取得了第三名。

  成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)是我們必須要學(xué)會(huì)的,只有堅(jiān)強(qiáng),我們便可以成為生活中的強(qiáng)者,就像劍仙一樣,勇往直前,直搗黃龍。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  我一天天的長(zhǎng)大,懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友情,懂了珍惜幸福,懂得了許許多多做人的道理。

  我最喜歡快樂(lè)男生主題曲《我最閃亮》這首歌,我最喜歡它是因?yàn)樗鼊?dòng)聽(tīng),更因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。

  寒假的一天,我和朋友一起去玩,走到籃球場(chǎng),看見(jiàn)一些人在那里玩籃球,我手就庠庠的想去拍兩下,于是我請(qǐng)求加入他們的行列,他們爽快的答應(yīng)了,還說(shuō)要分隊(duì)打,我說(shuō):“OK,沒(méi)問(wèn)題!

  我們立刻分成兩隊(duì),他們那邊個(gè)子都比我們高,我想他們鄉(xiāng)下人肯定沒(méi)我厲害,就信心十足地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。沒(méi)想到比分下來(lái)竟是十比四,竟然輸了,我的心情跌落到谷底。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有如此的失敗過(guò)。我告別了朋友回到家,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣一句話也不說(shuō)就問(wèn)我怎么了,我嘟嘟囔囔地說(shuō):“跟別人打球輸了!眿寢尯吞@地說(shuō):“不就是輸了球了嗎?至于嗎?”我不服氣地說(shuō):“你們看來(lái)是小事一樁,但我看來(lái)這是我一生的`恥辱,因?yàn)槲覐臎](méi)有輸過(guò)球!眰牡奈掖蜷_電腦隨便點(diǎn)了《我最閃亮》這首歌,“……被雨淋濕的翅膀,才有穿越風(fēng)雨的力量。曾經(jīng)的我想唱就唱,現(xiàn)在的我想唱還唱……”聽(tīng)著聽(tīng)著我竟然喜歡上了這首歌,我把傷心全部化作傾聽(tīng)的力量,不知不覺(jué)中我好像領(lǐng)悟到了什么,我發(fā)現(xiàn)自己的心情漸漸開朗了,我暗暗告誡自己要做一個(gè)真正的男子漢,絕不認(rèn)輸,絕不放棄。

  我越來(lái)越喜歡這首歌,因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無(wú)心去聽(tīng)。因?yàn)橥饷嬲轮笥辏嘣谏象w育課,于是,我便一邊聽(tīng)課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣貌,并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然堅(jiān)持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開,呵,剛打開,雨水就撲面而來(lái),也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺(jué)也頗為美妙,無(wú)與倫比,使我想出去看一看的.感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,同時(shí),也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時(shí)間,盼著下課——

  鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長(zhǎng)立刻滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強(qiáng),一點(diǎn)兒也不真誠(chéng),盡管當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得多么倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚(yáng),可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地從臉的兩側(cè)流了下來(lái),雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個(gè)是淚水,哪個(gè)是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的學(xué)校被雨水沖刷得有些使我感到陌生。仔細(xì)去看那學(xué)校,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的油彩畫,雖說(shuō)如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一齊考驗(yàn)著學(xué)校里的花草樹木,可是,在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后,它們就會(huì)變得煥然一新,樹木,會(huì)變得更堅(jiān)韌,更挺撥,使學(xué)校充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使學(xué)校充滿香氣,使我不禁想起了我自我,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會(huì)成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會(huì)自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長(zhǎng),理解挫折,從容地應(yīng)對(duì)它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切

  之后,彩虹的光芒會(huì)籠罩在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的完美!

  想到那里,我不禁將倔強(qiáng)的嘴角上揚(yáng),用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終突破石縫,長(zhǎng)成一棵參天大樹;一縷跳躍在峽谷中的涓涓細(xì)流,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類的一切勞動(dòng)成果,都是依靠堅(jiān)強(qiáng)鑄造的。

  小時(shí)候,我覺(jué)得自我就是一只丑小鴨。在朋友們中間,既不是那么出名,也不是那么惹人嫌。就像萬(wàn)花叢中的一朵無(wú)名小花,默默無(wú)聞的開放著,孤寂,沉默。直到有一天,偶然發(fā)生的一件事,突然使我認(rèn)識(shí)到,我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)。那天正值小區(qū)“鬧革命”,一處樓房在大興土木,石子、沙子滿地都是。當(dāng)我和伙伴們滿園的追逐打鬧、玩的正歡時(shí),我那不爭(zhēng)氣的鞋子不知怎樣回事,突然帶著我向前滑出一米多,膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮(zhèn)靜下來(lái)檢查傷口時(shí),發(fā)現(xiàn)膝蓋那里一片血肉模糊,我意識(shí)到出事了。但我還是咬緊牙關(guān)忍住鉆心的疼痛,始終沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),并堅(jiān)持著一步一步的'走回了家。

  當(dāng)我躺在醫(yī)院里理解治療時(shí),雖然痛在身上,卻樂(lè)在心里,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次,我突然發(fā)現(xiàn),我竟是如此的堅(jiān)強(qiáng),就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝!也是從那一次,我變得樂(lè)觀、開朗多了,遇到不會(huì)的問(wèn)題,絕不輕易向困難低頭;遇到不開心的事,也不再哭鬧個(gè)沒(méi)完。其實(shí),人的一生會(huì)遭遇無(wú)數(shù)挫折。有些人沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不敢突破,被困難永遠(yuǎn)的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹苗,如果不思進(jìn)取,便永無(wú)出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于突破,敢于創(chuàng)新,終會(huì)取得勝利。

  小溪雖是細(xì)流,可是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)擁抱大海;雛鷹雖然弱小,可是只要堅(jiān)強(qiáng),終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們也應(yīng)當(dāng)胸盈夢(mèng)想,釋放活力,堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造輝煌。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  “大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!边@句話是一個(gè)殘疾男孩對(duì)我說(shuō)的,它也時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔并時(shí)刻提醒著我:一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?

  是怎樣的舉動(dòng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這件事發(fā)生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時(shí),我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無(wú)論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)意間,在我的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動(dòng),不是由手臂所支撐的那種擺動(dòng),難道他是……我正在思考這個(gè)難以捉摸的問(wèn)題。頓時(shí),他扭腳摔倒了,我走了過(guò)去,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他是個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。我有些同情于他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說(shuō)的光芒。這使我不由得把手縮回來(lái)。

  他挪動(dòng)身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點(diǎn)移動(dòng)身子,努力靠近他的目標(biāo)--大樹。過(guò)了好一會(huì)兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來(lái)了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我無(wú)法否認(rèn)自身的殘疾,可我還擁有屬于我的毅力!闭f(shuō)完后他走了,可他的.話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終于一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個(gè)殘疾男孩能做出如此的舉動(dòng),為何一個(gè)正常的人卻被一點(diǎn)小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來(lái),奔向夢(mèng)想。

  這件事雖然過(guò)去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進(jìn)的璀璨明珠。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  雪松學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以它能在懸崖上生長(zhǎng);海鷗學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以他能在風(fēng)雨中展翅翱翔;白楊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以它能在邊疆迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng);我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以我能在生活中找到快樂(lè)。

  我曾一次又一次想選擇放棄,我曾一次又一次對(duì)自己失望。每一次,當(dāng)我看到一張張慘不忍睹的測(cè)試卷,我對(duì)自己已經(jīng)徹底絕望了。

  我強(qiáng)忍著眼中的淚水,沖出家門。我走在大街上,任憑雨水拍打我的臉頰,情不自禁地,我想起了老師對(duì)我那失望的眼神,想起父母對(duì)我那嫌棄的'眼神,眼淚便涌了出來(lái)?粗粋(gè)個(gè)擦肩而過(guò)的路人,我的心更加沉重了。

  雨水和淚水混合著順著臉頰淌下,我一腳深一腳淺,漫無(wú)目的的踩著馬路上的小水塘,不知是淚水還是雨水,模糊了我的視野。

  突然,眼前一個(gè)小小的,會(huì)動(dòng)的物體映入眼簾,“是一張紙嗎?可是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)”,我用手背抹去眼睛里的水,呀!是一只白色的,美麗的蝴蝶呀!我蹲下身,不去管路人對(duì)我投來(lái)異樣的眼神。我仔細(xì)地盯著它,看它如何從新飛起來(lái)。

  只見(jiàn)它奮力地怕打著翅膀,一雙柔軟的小腿試圖撐起自己的身體,可是它一次又一次地摔倒;餓它用盡全身力氣,努力想讓自己飛起來(lái)。我多想去幫它一把,可是我沒(méi)有那么去做,我要讓它自己努力。

  不知道過(guò)了多久,雨終于停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水干了,它奮力地拍打著翅膀。慢慢地,它飛起來(lái)了,而且越飛越高,越飛越快。很快在我的視野里消失了。我漸漸地從恍惚中回過(guò)神來(lái),我似乎明白了什么······

  我知道了,我明白的是如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何讓自己飛起來(lái)。我知道了其實(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)并難,只要你不放棄,只要有信。經(jīng)歷了風(fēng)雨,就一定會(huì)有彩虹。

  謝謝你,美麗的白蝴蝶,是你讓我明白了如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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