堅(jiān)強(qiáng)作文3篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
生命在于搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動(dòng)的平原被暴雨無(wú)情地鞭打著，掀起浪花無(wú)數(shù)，好似萬(wàn)馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過(guò)程中，堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環(huán)境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識(shí)，他們找到了吃的.。五個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望，他們堅(jiān)信工程師是不會(huì)死的，他們也堅(jiān)信無(wú)論如何工程師一定會(huì)幫助他們渡過(guò)難關(guān)，因?yàn)樗悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫，氣候的惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的冒險(xiǎn)精神。他們是勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開(kāi)頭用對(duì)話的形式引人入勝，烘托出一個(gè)緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險(xiǎn)，但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無(wú)論如何，我們都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事情，我都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，只有一件事使我終身不能忘記。
那是四年級(jí)期末考試的時(shí)候，因?yàn)槲业谝惶焱砩蠜](méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)非常糟糕，只考了87分。當(dāng)我知道的時(shí)候就像天塌下來(lái)了一樣，誰(shuí)都挽救不了。我就像一個(gè)木頭人一樣，目瞪口呆地坐在椅子上，那張用紅筆寫得清清楚楚的87分試卷就平鋪在我的.桌子上。我心想：這可怎么辦呀，雖說(shuō)我的語(yǔ)文考了100分，可數(shù)學(xué)只考了87分，相反，我的同桌卻考了個(gè)全班第一。
拿完成績(jī)單后，我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上，滿腦都是問(wèn)題：我當(dāng)時(shí)怎么考的?別人問(wèn)我考多少分我該怎么說(shuō)呢?我以為自己不把考試的成績(jī)說(shuō)出去就沒(méi)有人會(huì)知道。但是沒(méi)過(guò)多久，這種平靜的想法被奶奶的一句話打破了，奶奶把這件事告訴了表弟。他可是有名的“大嘴巴”，什么事他一知道就全世界都知道了。
表弟知道我考了87分后，一直跟在我的后面叫“童欣益數(shù)學(xué)考試才考了87分，還沒(méi)我考的高哦!”我一聽(tīng)這話，氣就不打一處來(lái)，真想上去抽他兩巴掌，可又害怕他弄哭，只恨自己為什么比他大。哎，我一邊跑一邊苦，心想我下次一定比你考的高!別瞧不起人。
后來(lái)我把這件事發(fā)到到QQ空間里，媽媽在空間里給我寫下了一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，告訴我要心胸寬廣，不跟那些小事斤斤計(jì)較;要學(xué)會(huì)處理事情，看到了媽媽的安慰，我的心就寬敞一些了。每次表弟一說(shuō)我的什么不是，我就會(huì)想起媽媽那段話語(yǔ)，心里就不在乎了。通過(guò)這件事我的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
這是我成長(zhǎng)道路上的第一次最大的打擊，以后不管遇到什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)處理、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
又一次考試失利，面對(duì)老師的失望和家長(zhǎng)的責(zé)怪，我將自己鎖進(jìn)書房，拿起了一本書看看。
朦朧間，我進(jìn)來(lái)到了這里，這里陰暗潮濕，一股惡臭味，把人的胃口弄得翻江倒海。扭頭一看，旁邊桌上放了一堆刑具。各種各樣。有的上面還沾著鮮血。不知有多少人在它的下面嚴(yán)刑逼供。想到這里，我十分膽戰(zhàn)心驚，難道，這里就是那臭名昭著的詔獄嗎？
一個(gè)人獨(dú)自走著，七轉(zhuǎn)八繞，才走出了這里。這時(shí)，一些人壓著一個(gè)犯人走進(jìn)了監(jiān)獄。乍一看，那是錦衣衛(wèi)，那個(gè)犯人竟是楊繼盛。
懷著好奇心，我跟他們?cè)俅芜M(jìn)入了監(jiān)獄。在昏黃的`燈光下，我目睹了這些人逼共楊繼盛的全過(guò)程。可惡的嚴(yán)嵩為了自己的地位。不惜一切據(jù)鏟除那些對(duì)他不利的人。真是一個(gè)明代第一奸臣。
正被錦衣衛(wèi)折磨的楊繼盛。此時(shí)，咬緊牙關(guān)。絲毫沒(méi)有一點(diǎn)畏懼的神色。任由他們進(jìn)行摧殘。折磨。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間……
我對(duì)他說(shuō)你這又是為何。
我死磕嚴(yán)嵩小人。又有什么罪過(guò)？
那你這樣就不怕嗎？
怕我死都不怕。還怕這點(diǎn)痛。
你怎么忍下如此疼痛了呢？
或許這世上已沒(méi)有了王法，但有一種精神，他就找堅(jiān)強(qiáng)。
我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又是一陣眩暈。我回到了自己的書房。發(fā)現(xiàn)我在書上睡了一會(huì)兒。但那件事讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人必須有的精神。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
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