堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在活著的每一天跳舞吧
腳尖點(diǎn)地，雙手幾乎要穿破
滿漲藍(lán)色的天空
當(dāng)苦難與悲傷
朝我們張牙舞爪的時(shí)候
堅(jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線
——題記
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們準(zhǔn)備出發(fā)，把這一路走來的回憶卷成行李，扛在肩上；當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰怕？一蓑煙雨任平生�！眻�(jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線，永遠(yuǎn)不倒的防線……
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出，堅(jiān)強(qiáng)，不倒的防線。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去，才發(fā)覺，原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng)，走過了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。因?yàn)樾闹杏袗垡恢比紵�，于是我們沒有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強(qiáng)，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光……，因?yàn)闊釔�，所以�?jiān)強(qiáng)，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的'傷痕算什么呢，憑著對(duì)生命的熱愛我們穿過了險(xiǎn)阻，繼續(xù)向前……
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們?cè)谠吧峡吹搅诵〔菘蔹S的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
書，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(zhǎng)》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個(gè)>故事：一個(gè)百萬富翁的獨(dú)生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號(hào)”救起了他，哈維要“海上號(hào)”把他送到紐約去，船長(zhǎng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗(yàn)到了打魚人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂于自食其力的少年，
也想上學(xué)好好讀書了。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長(zhǎng)呢？帶著疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們?cè)谡鞣蠛５耐瑫r(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(zhǎng)的故事。
讀了《勇敢的船長(zhǎng)》，想起現(xiàn)實(shí)生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會(huì)帶來了不安定的因素。由于都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長(zhǎng)為了提高孩子的`學(xué)習(xí)成績(jī)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果這樣下去，必將一事無成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讀了《勇敢的船長(zhǎng)》這本書后，我懂得了一個(gè)道理，只有愛學(xué)習(xí)，不怕苦，還要有堅(jiān)定的信心，生活才會(huì)更美好。不管成長(zhǎng)的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活。同時(shí)，我要更加努力地學(xué)習(xí)，要勤勞，要樹立信心，長(zhǎng)大后像屈勞帕船長(zhǎng)那樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我們家20xx年買了一盆綠蘿，結(jié)果死得只剩下一根了，只有一張葉子，我們把它養(yǎng)在一個(gè)白色的花瓶里，我們經(jīng)常給他加加水，對(duì)他說："花花，你要堅(jiān)持！"結(jié)果，它真的堅(jiān)強(qiáng)了，從一片葉子長(zhǎng)到了四片葉子。
其實(shí)花草樹木也是有生命的'，我們要愛護(hù)它，它才能能找得高高大大。如果沒有花草樹木，就沒有新鮮的氧氣。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想到：人要沒有一顆感恩的心，活在世界上還有什么意義呢？
在20xx年5月12日，發(fā)生的5.12大地震后，10余小時(shí)。救援人員在塌陷的.水泥板下，救出了一個(gè)3歲的小孩，他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上，小郎錚艱難地舉起右手，給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌，他還是一個(gè)天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母，無情的地震使他無家可歸，無情的地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭，我的眼淚奪眶而出，淚珠不住地往下掉。雖然他這么小，但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
這年春天的雨可真不一樣，不像平常的娟娟細(xì)雨，而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋�！� 我和往常一樣——?jiǎng)傔M(jìn)家門就說了聲“我回來了�！钡覅s沒得到回答。我想：大概發(fā)生了什么事吧！ “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話，可我卻看見奶奶以百米沖刺的.速度來到電話旁。奶奶聽著、聽著不經(jīng)失聲的哭了起來。過后，奶奶和爺爺說了幾句話，便出門了。奶奶一出門，我便問爺爺怎么回事。原來嬸嬸因做小工從云梯掉下來。聽完?duì)敔斦f后，我驚呆了，平時(shí)那個(gè)最痛愛我的嬸嬸，現(xiàn)在受傷了。我頓時(shí)覺的我的心好沉好沉。..這時(shí)，雨下好大好大，似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲，今天卻變得很吵很吵，讓人想靜也靜不了。
突然聽見外面?zhèn)鱽砹丝蘼�。心想：�?yīng)該是奶奶回來了吧！我可要問嬸嬸的消息，可聽她哭的那么傷心，應(yīng)該沒有帶好消息回來吧！我可不想聽到任何有干嬸嬸的壞消息。不問，可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀，我到底應(yīng)該不應(yīng)該問呢？“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過來 ，這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來了，但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來的，我躡手躡腳的走過奶奶的的身旁，仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問：“姑婆，你有問奶奶 嬸嬸怎么樣了？”
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