堅(jiān)強(qiáng)的作文通用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文1
這天下午，第一節(jié)是體育課，大家剛準(zhǔn)備下樓，只見(jiàn)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)：＂同學(xué)們先別走，這節(jié)體育課咱們復(fù)習(xí)�！�
“啊!”同學(xué)門(mén)悲哀了----好不容易可以輕松運(yùn)動(dòng)一把，沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”，體育課給改成語(yǔ)文課了�！拔覀兪钱厴I(yè)班，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，為上中學(xué)打下基礎(chǔ)，同學(xué)們，大家要努力呀!”“嗯……我們會(huì)的……”我們支支吾吾。“怎么，大家不喜歡語(yǔ)文課？”“喜歡……”大家勉勉強(qiáng)強(qiáng)的回應(yīng)中是一種悲哀，似乎還微帶一點(diǎn)憤怒�！拔蚁Ｍ蠹艺\(chéng)實(shí)一點(diǎn)，想上體育課的可以自己去。”老師說(shuō)。我心里很不平靜，我是百個(gè)希望上體育課，但是選擇語(yǔ)文課，這節(jié)體育課就要泡湯；選擇體育課，搞不好會(huì)惹毛老師，我也不會(huì)有什么好下場(chǎng)，可能從此不再認(rèn)為我是屬于乖乖仔一類(lèi)，不再信任我……沉默一會(huì)兒后，老師說(shuō)：“沒(méi)有人出去，我可要上語(yǔ)文課了�！蔽医K于站起來(lái)，說(shuō)出了那句思想斗爭(zhēng)了很久的話：“老師，對(duì)不起，我想上體育課�！薄拔乙蚕肷稀薄拔乙蚕肷�！我后面好多同學(xué)都跟著我站起來(lái)，老師沉默了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“大家做得很好，做了自己想做的，去上吧�！蔽覀兏吲d地叫起來(lái)：“真的'？謝謝老師！說(shuō)著歡快地跑向操抄…
事后我們才知道，這只是老師對(duì)我們的一次“誠(chéng)實(shí)考驗(yàn)”，這次選擇我可真是勇敢、明智呀！
堅(jiān)強(qiáng)的作文2
堅(jiān)強(qiáng)，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在2008年5月12日14時(shí)28分。那一刻，孩子朗朗的書(shū)聲戛然而止；那一刻，繁華的街市突然變得死寂；那一刻，歸家的路變得遙遙無(wú)期。這次5·12汶川特大地震，奪取了多少鮮活的生命呀！
這次大地震，許多孩子都失去了父母親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到了多么嚴(yán)重的打擊�。】伤麄兡樕下冻龅�.仍是天真無(wú)邪的微笑。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前抬起了頭，擦干了他們淚水。
在一片廢墟之中，有一個(gè)感人事跡，永遠(yuǎn)銘記在人們的心里。有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的那一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮！這是一個(gè)不規(guī)則的軍禮，這代表著一份怎樣的敬意？
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘。但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)絢麗的彩虹？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道，但我們只要越過(guò)障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文3
曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多小金魚(yú)，大大的尾巴像掉落的楓葉，紅色與金黃色把它打扮得氣質(zhì)非凡。但盡管努力地照顧它，最終卻留不住它。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，姐姐的朋友看著我家有個(gè)空蕩蕩的魚(yú)缸，便說(shuō)要送給我兩條魚(yú)，但我毫不猶豫地拒絕了，因?yàn)槲叶拣B(yǎng)不成功的，沒(méi)有勇氣在養(yǎng)了。但她卻說(shuō)她養(yǎng)的不是金魚(yú)，而是普通的魚(yú)，很容易養(yǎng)的。于是我就抱著試養(yǎng)的心理接受了。她送給我的兩條魚(yú)沒(méi)有金魚(yú)一般的美麗，沒(méi)有寬大的尾巴，只有黑溜溜的.身子，相貌一般般，于是我就把它放在魚(yú)缸里了。經(jīng)過(guò)幾天的飼養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)它們果然生機(jī)勃勃，沒(méi)有一點(diǎn)兒虛弱的樣子，日子就這樣過(guò)了一天又一天。但是有一天，我把魚(yú)兒放在陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，由于沒(méi)有注意它，就跑去干別的事了，魚(yú)兒卻不幸跳出水面，從三樓直接掉下一樓，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸欠一條魚(yú)的時(shí)候，馬上奔向一樓，果然它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那滾燙燙的地面里，我以為它死了，但我去捉它的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)它還活著，我于是把它放在手了，馬上跑上樓，把它放在水里。最初它只是一躍一躍的，我以為它活不了多久了，可兩天過(guò)去了，它慢慢地恢復(fù)了元?dú)猓龠^(guò)幾天的調(diào)養(yǎng)，它又像往常一樣健康了。
雖然這是一條普通的小魚(yú)，但是它的堅(jiān)強(qiáng)卻在告訴我們，只要堅(jiān)毅，就能挺得過(guò)去。不論是什么，都會(huì)成功的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文4
抬起頭仰望窗外，雨正淅淅瀝瀝地下著。瑟瑟秋風(fēng)吹得小院里的梧桐樹(shù)沙沙地響。
一片枯黃的葉子悄悄飄落，在小路上的積水洼中漾起道道波紋。我放下手中的筆，輕輕嘆了一口氣，便雙手撐著桌子慢慢站起來(lái)，慢步走到陽(yáng)臺(tái)前。緩緩?fù)崎_(kāi)窗子，一股涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，幾滴雨點(diǎn)飄落進(jìn)來(lái)，落在臉頰上，格外清爽。即將轉(zhuǎn)身回房，一個(gè)并不起眼的角落卻吸引了我的注意。那是窗子斜對(duì)面緊挨著的一堵水泥墻。一只小小的蝸牛正吸附在墻上，艱難地向上攀爬。每次向上爬一段距離之后，都會(huì)向下滑動(dòng)很多。這時(shí)候，一滴豆大的`雨點(diǎn)不偏不倚，正好滴落在了小蝸牛那巨大的殼上。
霎時(shí)間，蝸牛從墻上掉了下來(lái)，落到了窗戶外的臺(tái)子上�！鞍Γ伵５牧α刻⑷趿�，連一滴雨水都承受不住，”我搖著頭嘆息道，“現(xiàn)在摔落下來(lái)，一定受傷不輕，估計(jì)再也沒(méi)有毅力堅(jiān)持繼續(xù)攀爬了吧�！钡�，我低估了它。蝸牛因?yàn)橛袣さ谋Ｗo(hù)，而且摔落高度不過(guò)幾十公分，似乎并沒(méi)有造成多么嚴(yán)重的傷害。它又重新開(kāi)始，繼續(xù)往上攀爬。天上的雨水似乎也對(duì)這股頑強(qiáng)的毅力起了興趣，仿佛是故意要考驗(yàn)它似的，雨下的更大了，風(fēng)也刮得更猛烈了。我也不得不關(guān)上窗戶�？墒俏伵２](méi)有可以為自己遮風(fēng)擋雨的窗戶，只能在雨中頑強(qiáng)的攀爬。許多次，風(fēng)刮得它東搖西晃，雨打得它節(jié)節(jié)下滑。但這都沒(méi)能阻擋住蝸牛向上前進(jìn)的腳步。
看到這里，我也不禁贊嘆并自嘲道：“這蝸牛真是有非凡的毅力啊。若是我，恐怕早已放棄了，哪會(huì)堅(jiān)持到這個(gè)時(shí)候？”似乎這頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)了上天，雨慢慢地停了，風(fēng)也漸漸小了。我打開(kāi)窗戶探頭望去，那蝸牛已經(jīng)登上去了。我似乎覺(jué)得那蝸牛正在看著我。它正在用那堅(jiān)毅的眼神告訴我：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
堅(jiān)強(qiáng)的作文5
松樹(shù)僅有的根深深地、堅(jiān)實(shí)地扎入懸崖的邊緣。那枯萎的樹(shù)干上看不出半點(diǎn)清新，枝條上再也找不出一顆果實(shí)，可松樹(shù)卻依然努力地朝向陽(yáng)光。
陽(yáng)光之下，風(fēng)景這邊獨(dú)好。特別是冬日的陽(yáng)光照在身上，讓人感到格外的溫暖。這是一個(gè)美好的.陽(yáng)光假日，我鉆出溫暖的被窩，騎著自行車(chē)駛向剛建好不久的冕山公園。馬路兩邊是遼闊的田野，偶爾一兩只鳥(niǎo)兒在田間覓食，在枝頭鳴唱。我隨便停在公園一旁，隨著路的走向一路往前，領(lǐng)略一下這里的風(fēng)景，然后徑直向著山那邊走去。
來(lái)到這山腳下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)石階蜿蜒而上，好像連接著天際。不管那么多了，只管往上爬吧！剛開(kāi)始還是覺(jué)得很輕松，走幾步才會(huì)遇到一個(gè)寬一點(diǎn)的階梯，可以稍微休息一下，歇完以后便開(kāi)始加速�？蓙�(lái)到山腰，階梯的密度跟普通階梯一樣，沒(méi)跑幾下就累得上氣不接下氣。只能坐在那兒，看著遠(yuǎn)處美麗的河流田野村莊，不由得贊嘆一聲。歇完之后，我接著往上爬，隨著高度的增加，向上爬也越來(lái)越困難。只能再次坐下來(lái)。我摸了摸我的臉，仿佛在摸開(kāi)水一般。不過(guò)在往上一看，就只剩下最后一段階梯了，于是我靜下心來(lái)，不再胡思亂想，心里不斷給自己打氣，最后咬緊牙關(guān)一口氣沖了上去。
站在山巔上，我深吸一口氣，心中暗想原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文6
再一次的家破人亡，再一次的地動(dòng)山搖，汶川地震的陰影還沒(méi)有揮去，如今4.14的災(zāi)難接踵而至。
汶川大地震讓我掉了無(wú)數(shù)的眼淚，我欽佩的是人的精神意志，現(xiàn)實(shí)證明了人性的無(wú)私，也是上天賦予人類(lèi)最大的禮物吧！玉樹(shù)災(zāi)難降臨后，再一次證明了全國(guó)人民一條心，印證了“一方有難，八方支援”的號(hào)召。同樣，一輪輪的救援人員，一車(chē)車(chē)的救援物資，一批批的志愿者，一撥撥的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)……都以最快的速度趕到災(zāi)區(qū)，他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿，生命之花在他們手中一個(gè)接一個(gè)重新綻放，撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合，感人的故事歷歷在目，看著直播新聞，我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇跡，72小時(shí)，只是理論上的黃金救援時(shí)間，然而，無(wú)論汶川大地震中還是在王家?guī)X礦難救援中，72小時(shí)之后的生命奇跡，救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們，不會(huì)因黑暗和傷痛而昏昏睡去，他們也堅(jiān)信生命的意義與價(jià)值，努力的`等待救援人員的到來(lái)，鏡頭前的掌聲，我聽(tīng)到的是最響亮的。
從汶川到玉樹(shù)，不期而遇的是天災(zāi)，相約而至的是無(wú)疆大愛(ài)。草枯了又榮，花謝了又開(kāi)，燈火滅了再亮，家園毀了重建，廢墟之上彰顯著重生的力量。無(wú)論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹，一定要挺住，請(qǐng)相信每一個(gè)生命都與強(qiáng)大的祖國(guó)相連。
天災(zāi)摧毀的是房屋，但永遠(yuǎn)也擊不垮一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文7
記得在我6歲時(shí)，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個(gè)晚上讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天晚上，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，正準(zhǔn)備休息一下看電視時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個(gè)輕松的氣氛。大約過(guò)了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個(gè)屋里面頓時(shí)陷入了一個(gè)黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時(shí)如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會(huì)害怕了�！�
這時(shí)我家的電話鈴響了，我拿起電話一聽(tīng)是媽媽的聲音，我不禁哭了起來(lái)。媽媽緊張地問(wèn)我“哭什么，爸爸媽媽一會(huì)兒就回去了�！蔽艺f(shuō)：“剛才閃電、打雷時(shí)，家里停電了，我好害怕�！眿寢屨f(shuō)“不要害怕，世上沒(méi)有鬼，沒(méi)有怪物，女兒是個(gè)勇敢的孩子�！薄暗蔚蔚巍彪娫拻鞌嗔恕Ｂ�(tīng)過(guò)媽媽的一番安慰，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是啊，我害怕什么？房間的門(mén)都鎖上了，大門(mén)口有保安值班，這么安全，不要怕了�！蔽业目謶忠粫r(shí)間煙消云散。
我現(xiàn)在做些什么呢？心想我好久沒(méi)有欣賞城市的夜景了，透過(guò)窗戶向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時(shí)聽(tīng)到一陣咚咚咚的敲門(mén)聲，家里也來(lái)電了，透過(guò)貓眼我看到了爸爸媽媽回來(lái)了，我急忙打開(kāi)房門(mén)，爸爸媽媽問(wèn)我還害怕嗎？我說(shuō)：“早就不怕了�！�
通過(guò)這件小事，我認(rèn)為在以后的'成長(zhǎng)中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)！堅(jiān)強(qiáng)是成熟的標(biāo)志；是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
堅(jiān)強(qiáng)的作文8
如果有人問(wèn)我，世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng)，我想應(yīng)該是小草吧！
一個(gè)炎熱的夏天，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃?xún)旱幕ǹ菸�，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的`草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考�?yàn)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片，可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我，作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的作文9
近幾天，我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小生命在陪伴著我，那就是——堅(jiān)強(qiáng)小草
一天下著大雨，我急匆匆的跑回家里，我發(fā)現(xiàn)樓底小有一株小草傲然挺立在那，不管多大的風(fēng)雨，他都絲毫不動(dòng)著，旁邊的小花，小草都向大自然低頭了，只有這根小草跟大自然搏斗著，令人敬佩不已。每幾分鐘，我都會(huì)小樓看看它有沒(méi)有向大自然屈服。我一次次反復(fù)地去看，小草居然還紋絲不動(dòng)。好像在叫：“來(lái)吧！盡管來(lái)吧，我不怕你，我是不會(huì)向你低頭的，你別妄想征服我�！�
第2天我以為那根小草已經(jīng)倒的一塌糊涂，當(dāng)我下樓看到小草依舊生機(jī)勃勃的挺立在那讓我大吃一驚，這株小草，這株與眾不同的小草，讓我敬佩的小草，讓我意想不到的小草。突然我的腦子里想出了一大膽的'念頭：“如果把它移植到另一個(gè)地方會(huì)死嗎？”我粗略拔起小草，拿了上去。
1天，2天，3天。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小草并沒(méi)有枯萎，而是像以前一樣煥然一新，散發(fā)著光芒。此時(shí)這株小草讓我明白了一個(gè)道理：不管在怎樣的環(huán)境下只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能戰(zhàn)勝困難，生命是偉大的。輕視生命的人一定會(huì)輸。
是�。∪说纳谄匠？慈皇侨跣〉模稍谖�(zhàn)勝命運(yùn)危險(xiǎn)的時(shí)刻里，通常能使生命發(fā)揮到極限。在困難的境遇里只要堅(jiān)強(qiáng)就能獲勝。能使出超人般的力量。
堅(jiān)強(qiáng)的作文10
在我心中，母愛(ài)有一種強(qiáng)大的力量。即使生病也不會(huì)放棄勞動(dòng)。
我的母親一直都很疼愛(ài)我們，她每天努力掙錢(qián)供我們上學(xué)，希望我們將來(lái)能考上一所好大學(xué)。秋天是農(nóng)民最忙的季節(jié)，爸爸一個(gè)人收玉米是忙過(guò)來(lái)的，于是我的母親帶著生病的身體去幫助爸爸干活。那一天氣不是很好，媽媽的腿有風(fēng)濕病，只要天氣稍微一涼就會(huì)誘發(fā)風(fēng)濕病。
到了晚上，媽媽回來(lái)了，他滿頭大汗，雙手皸裂，我說(shuō)媽媽?zhuān)憬裉斓耐忍哿藛�？媽媽說(shuō)：“不疼”我聽(tīng)母親說(shuō)沒(méi)事，就躺下睡了。剛睡了一會(huì)，母親突然起來(lái)了，說(shuō)腿疼，爸爸正忙著給母親涂風(fēng)濕藥，我看見(jiàn)母親的腿非常紅，媽我知道媽媽是不想讓我擔(dān)心，才不告訴我的，風(fēng)濕又犯了。我很自責(zé)，我是多么不孝順��！ 明明知道天氣一涼媽媽的'風(fēng)濕就會(huì)犯，可是我卻沒(méi)有幫助媽媽去地里干活。我小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。我平時(shí)還對(duì)你大吼大叫，從今往后我一定要幫助媽媽。雖然我還小，但我也能干一些活。”媽媽卻對(duì)我說(shuō)女兒你有幫我這些時(shí)間，你還不如多讀書(shū)。媽媽這么辛苦也都是為了讓你好好念書(shū)。這才是媽媽的心愿。
這時(shí)我明白了，母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，她是我成長(zhǎng)道路上前進(jìn)的動(dòng)力！我愛(ài)我的母親！
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁左翼中旗白音塔拉農(nóng)場(chǎng)中心校五年一班 敖海紅 指導(dǎo)教師 劉立新
堅(jiān)強(qiáng)的作文11
我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級(jí)殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來(lái)說(shuō)，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著，一會(huì)兒專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著，一會(huì)兒全神貫注地在書(shū)頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了，只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的.手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對(duì)于徐翊來(lái)說(shuō)，卻面臨著巨大的困難。本來(lái)，他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請(qǐng)他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽?lái)的寒氣，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！可是，經(jīng)過(guò)了前面的波折，他再也沒(méi)有力氣回到座位上了，時(shí)間長(zhǎng)了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡(jiǎn)直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來(lái)到教室，看見(jiàn)了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費(fèi)力地把他扶起來(lái)，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著徐翊，徐翊卻笑著說(shuō)：“謝謝你！你放心，我沒(méi)事，不要緊的，你去上課吧！”徐翊，你熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，你真堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文12
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完后，令我深有感觸。
在她兩歲的時(shí)候，一場(chǎng)高燒奪去了她的聽(tīng)力和視力，同時(shí)也失去了語(yǔ)言能力。她在黑暗和寂寞中度過(guò)了整整四年。這四年，小海倫經(jīng)常發(fā)脾氣，無(wú)名火燒得她像一只火藥桶，誰(shuí)也碰不得。這四年，小海倫的心該是多么凄涼，多么痛苦��！小海倫六歲時(shí)，莎莉文老師猶如幸運(yùn)女神般地來(lái)到了海倫的生活中。莎莉文老師盡心盡力地教海倫知識(shí)，教海倫怎樣去關(guān)心別人，愛(ài)別人。
最終還教會(huì)了她怎樣說(shuō)話。正是這樣一個(gè)度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光，無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的'人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福雖然海倫的一生很坎坷，但她沒(méi)有選擇放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。有誰(shuí)的能像海倫·凱勒這樣堅(jiān)強(qiáng)，像她這樣勇敢地走過(guò)一生的人世界上會(huì)有幾個(gè)？所以我想告訴大家：不要因?yàn)橐恍┐煺劬头艞壸约旱纳?/p>
我們大家都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的生命，珍惜自己的生命，讓自己的生命變得更有光彩！
堅(jiān)強(qiáng)的作文13
田野里，草兒隨風(fēng)搖曳，茁壯成長(zhǎng)。
夕陽(yáng)，輕輕的，斜斜的，照在我小小的身上，灑下一片金黃。曾記否，多少個(gè)黃昏，我都在這片無(wú)垠的田野中，哀哀難過(guò)。
學(xué)業(yè)的失敗總是讓我痛苦不堪，無(wú)法承受那沉重的打擊，一次次，一點(diǎn)點(diǎn)都刺痛了那幼小而脆弱的心靈。多少個(gè)夜晚，都在卑微的郁郁沉睡。
初夏的夜晚，習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)吹拂著我飄拂的長(zhǎng)發(fā)，月光下，孤獨(dú)的`女孩抱著課本慢慢的走著，抬頭仰望星空，黑藍(lán)黑藍(lán)的，星星也藏了起來(lái)，他們似乎也在沉思，注視前方的路，是我迷惘的人生。黑暗瞬間籠罩了我，我掙扎，逃亡，拼命的想逃出這篇地獄，但，又有多少次都失敗了，回到寢室又是一陣?yán)涑盁嶂S。
我沒(méi)想到，我的高中生活，竟如此雜亂無(wú)章，令人疲憊。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，像一位南宋的女詞人，在輕吟淺唱，訴說(shuō)著內(nèi)心的悲怨。像一場(chǎng)擱淺的電影，久久而不能釋?xiě)选?/p>
雨停了，四周一片靜寂。時(shí)間似乎在此刻停止，沉默，沉默……
一滴晶瑩的露珠從綠葉上墜落。我在涼亭里，獨(dú)自徘徊。突然，我看到早已衰敗的花兒又恢復(fù)了青春的嬌艷，每一片花瓣都那么甜美。
花開(kāi)花落，一切如舊�？v使這樣，花兒仍為了那暫時(shí)的美麗而奮斗。對(duì)，一切重在過(guò)程，勝敗乃兵家常事。為什么悲愴失意，萎靡不振呢?
我奔回教室，又開(kāi)始了新一輪的奮戰(zhàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文14
上六年級(jí)時(shí)，我家搬到了新居，我是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。新家離學(xué)校的路較遠(yuǎn)，要坐五站公交車(chē)，又因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有單獨(dú)一個(gè)人乘過(guò)車(chē)，傍晚放學(xué)回家，爸爸不放心我，便請(qǐng)學(xué)子輔導(dǎo)站的人來(lái)接我。
來(lái)接我的人每次都會(huì)遲到，我等不了，就和爸爸商量：“爸，你看我都這么大了，該是獨(dú)立的時(shí)候了，我想自己回家�！薄昂冒�，那你可得注意安全�！卑职执饝�(yīng)了。
第二天，老師把我們送到校門(mén)口的車(chē)站，我自己上了車(chē)，順利地回了家。就這樣一星期很快地過(guò)去了。又是一個(gè)星期一，我上了車(chē)，這次車(chē)上的`人很多，我很幸運(yùn)，找到了一個(gè)座位�？傻搅讼乱徽荆蟻�(lái)了一個(gè)染黃頭發(fā)的小青年，他一把拉開(kāi)了我，坐了我的位子。我感到很委屈，就罵了他幾句，他便推了我一把，我火冒三丈，但自知不是他的對(duì)手，便強(qiáng)忍住就要奪眶而出的淚水。一下車(chē)，我便跑回家，在家里哭，恨恨地罵那青年可惡，可那又有什么用呢？
正當(dāng)我傷心時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我兩眼紅腫，忙問(wèn)我是怎么回事？我把車(chē)上的事跟媽說(shuō)了，媽安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，沒(méi)什么大不了，惹不起咱還躲不起嗎？你就當(dāng)做了一件好事，把座位讓給了一個(gè)老公公了�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我也想開(kāi)了，破涕為笑了。媽又說(shuō)：“人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些挫折。男子漢，碰到困難不哭鼻子，要堅(jiān)強(qiáng)！社會(huì)很復(fù)雜，在公交車(chē)上，以后或許會(huì)碰到有扒手、騙子等更復(fù)雜的情況，你應(yīng)該冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。”接著，媽媽讓我上網(wǎng)查一些在各種情況下如何自護(hù)的招術(shù)等資料來(lái)看，我獲益匪淺。
通過(guò)這件事，我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文15
今天，我當(dāng)了一回五星級(jí)管理員，我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥在踩草坪，我好言相勸，但是大哥哥不聽(tīng)。我在尋找目標(biāo)時(shí)，哦？發(fā)現(xiàn)了一位大哥哥漫不經(jīng)心、重重地踩在草坪上，我見(jiàn)了趕忙跑到他身邊提醒他說(shuō)：“請(qǐng)你不要踩草坪�！彼孟癜盐业脑挳�(dāng)作了耳邊風(fēng)，依舊這樣漫不經(jīng)心的走在草坪上。我又一次說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)你不要踩草坪，草坪也有生命的，你這樣，踩在它們身上，它們會(huì)痛的，別踩了，行嗎？”大哥哥火了，生氣地說(shuō)：“別來(lái)煩我！走開(kāi)！快！快！！”我心想：這位大哥哥怎么了？我見(jiàn)又走來(lái)了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的，好心地問(wèn)：“這位大哥哥請(qǐng)你告訴我那位大哥哥的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)是多少？”大哥哥奇怪地說(shuō)：“為什么？他干什么了？”我微笑著對(duì)大哥哥說(shuō)：“哦，那個(gè)人踩了草坪�！�
我本以為我終于找到了知情人，可是大哥哥說(shuō)：“你一個(gè)小屁孩，別管老子的事！”只見(jiàn)一大群人圍了過(guò)來(lái)，其中一個(gè)人說(shuō)：“你干啥？他們?cè)趺戳�？”我如�?shí)說(shuō)：“那個(gè)大哥哥踩了草坪，我好心勸告，但他們就是不離開(kāi)，好像腳底被人粘上了502膠水似的`。”其中又有一位說(shuō)：“你一個(gè)小屁孩兒，干嘛管那么多？真是自找麻煩呀！”我生氣地說(shuō)：“我找你們的體育老師，哼！”我發(fā)火了，拉著大哥哥就往大隊(duì)輔導(dǎo)室走，一下子突然來(lái)了很多個(gè)大哥哥，一個(gè)說(shuō)：“你干嘛？”一個(gè)說(shuō)：“膽大包天。”……
我見(jiàn)了老師就像見(jiàn)到了救星，哇哇大哭，哭得很傷心。雖然這場(chǎng)“仗”打得很苦，但是我還是贏了。哈哈哈哈！
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