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成功作文集合(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成功作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
成功的滋味是香的、是甜的、是開(kāi)心的、是快樂(lè)的……為什么我這樣子說(shuō)呢?因?yàn)樵?jīng)我就體驗(yàn)過(guò)一次成功的滋味。
還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的.活動(dòng),我們五、六年級(jí)參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一下子開(kāi)心的不得了。一回家就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái),我從柜子里拿出一副撲克牌,從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子,可是剛剛把手松開(kāi),三角形就倒了,不行,再來(lái)一次,一次、兩次、三次……我搭了好久好久,可還是沒(méi)有搭成功,我一下子就像泄了氣的皮球似的,扒在桌子上,把撲克牌丟到了地上,雖然還是很生氣,但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌,所以我又打起精神,重新振作了起來(lái),又開(kāi)始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下,經(jīng)過(guò)了很多次的努力,撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間,我開(kāi)心的蹦了起來(lái),手舞足蹈的,不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情,感覺(jué)自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。
我想成功的滋味就是這樣:開(kāi)心、快樂(lè)、甜蜜、回味無(wú)窮。
成功作文 篇2
在我們的一生中,每個(gè)人都會(huì)留下不同的淚水,有的人會(huì)留下委屈的淚水,有的人會(huì)留下失望的淚水,有的.人會(huì)流下開(kāi)心的淚水,而我留下的是成功的淚水。
那一次我吃過(guò)中午飯,我便要推著自行車和爸爸一起下樓,讓爸爸教我學(xué)騎自行車,一開(kāi)始我騎上自行車,爸爸在后面扶著我,我騎著左晃右晃,沒(méi)蹬兩三下就倒在地下,慢慢的我越懂越熟練,爸爸在后面也越推越,快,我十分的興奮,心想爸爸再推一會(huì)兒,我就自己試一試,也許就會(huì)成功的。可是剛想完爸爸的手機(jī),玲發(fā)出了悅耳的聲音,原來(lái)是有人給媽媽打電話了,爸爸,打完電話后對(duì)我說(shuō):“你自己先練著,我公司有一點(diǎn)事,我先去辦”我沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)了。我心想我自己練一下吧!可是失去了爸爸,我就像小雞,沒(méi)有了老母雞的保護(hù),我的車把搖搖晃晃,還沒(méi)登一兩下,就連車帶人一下倒在地下,我的腿磕破了,留下了鮮血,可是我沒(méi)有放棄,我依然堅(jiān)持練著一下兩下三下,我練了半個(gè)多小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我能在小區(qū)里面轉(zhuǎn)兩圈都沒(méi)有事,我當(dāng)時(shí)鼻子一酸,眼前變得模糊起來(lái),我留下了成功的淚水。
這就是我當(dāng)時(shí)留下這個(gè)淚水時(shí)的那一次成功的淚水讓我記憶猶新。
成功作文 篇3
成功,是來(lái)之不易的,又是大家望塵莫及的。成功是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特別的日子,我成功了。
3月16日那一天,至今讓我記憶深刻。這可是我費(fèi)了很大的努力得到的呀!
前一段,丁老師提出可以通過(guò)描寫(xiě)貼來(lái)判斷誰(shuí)可以用鋼筆。頓時(shí)我心里興奮極了。當(dāng)天老師就讓同學(xué)描了一頁(yè)字貼。由于我描的慢,我還沒(méi)描完的時(shí)候,吳步曉、張乃元等同學(xué)已經(jīng)驕傲地拿給老師檢查了!大部分同學(xué)都讓用鋼筆了,惟獨(dú)我,還…。我心里很不是滋味。
第二次描字貼的時(shí)候,我比以前快2倍、3倍的速度描字貼?墒牵壹庇谇蟪,描的'字太快了,出現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。我眼睜睜的看著同學(xué)美滋滋的回到自己的位置上,我真的好羨慕能用鋼筆的同學(xué)們!我暗暗下定決心,一定要把握住下一次的機(jī)會(huì),一定要讓用鋼筆。
一天晚上放學(xué)的時(shí)候,我驚訝的聽(tīng)到老師說(shuō)晚上的作業(yè)有描字貼這一項(xiàng)。我心想機(jī)會(huì)來(lái)了!這一項(xiàng)作業(yè)我一定要高質(zhì)量的完成。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我每寫(xiě)一個(gè)字,就感覺(jué)神氣的鋼筆就靠近了我一步。我更認(rèn)真了!
終于,我讓老師檢查的時(shí)候,老師凝神著我的作業(yè),老師臉上多云轉(zhuǎn)晴,眼睛里流露出滿意的神情。終于從老師的嘴里蹦出來(lái)了幾個(gè)字:可以用鋼筆了。那一瞬間,我感受到了成功的快樂(lè)。
成功與失敗往往只是一瞬間的事,但只要你努力了。就總有一天會(huì)成功的!
成功作文 篇4
似乎羅曼·羅蘭一生的感觸都融入了這本書(shū)中,所以我才會(huì)認(rèn)識(shí)這位時(shí)間和世界永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的偉人。
——題記
曾經(jīng)有一個(gè)偉人,我們都知道的偉人,一個(gè)一說(shuō)到他的名字,就會(huì)想到他的成功的偉人。
他就是——貝多芬。
“他們固然由于毅力而成為偉大,可是也由于災(zāi)患而成為偉大!必惗喾业耐陼r(shí)期,他雙耳失聰,可是他是一個(gè)將要成為音樂(lè)家的人阿!這便是“災(zāi)患”了,當(dāng)然,貝多芬恰如其分的毅力使他更偉大了。
他挺過(guò)了災(zāi)患,所以為人所知,只有奮斗,才可能獲得巨大的成就。
書(shū)中介紹的第一個(gè)人就是貝多芬——一位苦難中誕生的音樂(lè)家,但是相比較而言,我更敬佩的人是米開(kāi)朗琪羅。
米開(kāi)朗琪羅是一位1475年代的雕塑家。他天才雕塑和設(shè)計(jì)才能甚至讓他的老師嫉妒,如此熱愛(ài)藝術(shù)的他,也是絕對(duì)會(huì)出名的,出名不僅會(huì)讓老師嫉妒,嫉妒的人不止一個(gè)。甚至,連他的親友也不支持他的夢(mèng)——藝術(shù)家。
1495年的春天,米開(kāi)朗琪羅回到了佛羅倫薩,看到了家鄉(xiāng)的傳教士被燒死,他一聲不響的'創(chuàng)造出了一個(gè)雕像——《耶穌死像》,代表著自己心中的肅穆、與那份涼冰冰的絕望。 家庭在這時(shí)給了他沉重的負(fù)擔(dān)——他們只會(huì)向米開(kāi)朗琪羅索要錢財(cái),導(dǎo)致了米開(kāi)朗琪羅營(yíng)養(yǎng)不良,但是他卻說(shuō)“我所受的一切苦難都是為了你們”,這是多么偉大的情懷啊!這是多么偉大的語(yǔ)言啊!這是多么偉大的寬容啊! 米開(kāi)朗琪羅在1505年,教皇讓他為自己制造一座陵墓,花了8個(gè)月堆砌了一座山一樣高的白石。民眾驚訝不已,教皇欣喜若狂,米開(kāi)朗琪羅驕傲無(wú)比。但是,米開(kāi)朗琪羅的敵人們卻說(shuō)生前建造陵墓不吉利,讓教皇把投資花在了另一個(gè)項(xiàng)目上。
從此,米開(kāi)朗琪羅只好不放棄的自己掏腰包。
可是,教皇又讓他畫(huà)教堂的屋頂,這對(duì)于米開(kāi)朗琪羅來(lái)說(shuō)是痛苦的——他完全不會(huì),這是敵人們想看他的洋相。
他最后還是完成了,但因?yàn)檫@樣,他的身體卻成了這樣——“畫(huà)筆上的顏料滴在我的臉上,畫(huà)出了美麗的圖案,我的胡子向著天,我的頭向著背,我的腰部向前頂,我的臀部變成了全身的支點(diǎn),維持著全身的平衡……” 米開(kāi)朗琪羅是一位藝術(shù)家,他十分的痛恨著病態(tài)的軀體,對(duì)于他來(lái)說(shuō),這是一種精神和肉體的雙重恥辱和枷鎖。
但是,米開(kāi)朗琪羅終究是藝術(shù)家。1513年3月,他決定把教皇的陵墓中建造三十二座宏偉的雕像。
這對(duì)與藝術(shù)界是一個(gè)豪邁的壯舉,但是米開(kāi)朗琪羅的舉動(dòng)卻讓新教皇感到不悅。
新的教皇讓他為自己的豐功偉績(jī)唱頌歌——建造梅迪西斯家族神廟。米開(kāi)朗琪羅是高興的,他又把所有的精力奉獻(xiàn)給了神廟,可教皇卻因時(shí)間關(guān)系取消了合約。
米開(kāi)朗琪羅被沉重的打擊擊打的不知所措,但是一位名叫維多利亞的貴族女子給了他啟發(fā),他開(kāi)始藐視死亡。
永遠(yuǎn)終于有了結(jié)尾,1545年,米開(kāi)朗琪羅終于建成了于勒二世的陵墓。雖然大打折扣,但是《摩西》的光芒照亮了米開(kāi)朗琪羅的整個(gè)藝術(shù)生涯! 米開(kāi)朗琪羅告訴我們,只要真正的持之以恒,就不會(huì)有失敗,成功就是橋?qū)Π兜娜藘,你必須通過(guò)苦難和屈辱的這條小船,“逆水行舟”,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,你才能到達(dá)成功的光輝彼岸!
成功作文 篇5
星期五,英語(yǔ)老師布置我們的家庭作業(yè)是:把12月的單詞抄4次,然后再默寫(xiě)12月的單詞和4季的單詞。我聽(tīng)后,心想:這12個(gè)月的單詞這么難,老師竟然要我們默寫(xiě)?我要什么時(shí)候才能夠完成呀?
下午,我飛快地把其他作業(yè)做完,就剩下英語(yǔ)最后寫(xiě)。我首先把單詞抄了4次,然后高興地說(shuō):“媽媽,你快來(lái)看我默寫(xiě)單詞!蔽翼樌匕阉募镜膯卧~默寫(xiě)完,然后我得意洋洋地望了一下站在旁邊的媽媽,媽媽大吼道:“快寫(xiě),你還有12個(gè)月的.單詞呢?”當(dāng)我寫(xiě)一月的這個(gè)單詞時(shí),就被卡住了,把“January”寫(xiě)成了“Junry”接下來(lái)的11個(gè)月的單詞更是寫(xiě)得亂七八糟。給媽媽檢查時(shí),16個(gè)單詞只對(duì)了8個(gè)。唉,又挨罵了!真是心急吃不了熱豆腐。這時(shí),媽媽給我下了一條圣旨:把錯(cuò)了的單詞每個(gè)抄十遍,再默寫(xiě)。我接到圣旨以后,又像完成任務(wù)似的,迅速完成。這下媽媽只要我默寫(xiě)12個(gè)月的單詞了。這次默寫(xiě),我又只對(duì)了一半。更糟糕的是,我之前寫(xiě)對(duì)了的單詞這次卻寫(xiě)錯(cuò)了。媽媽問(wèn)我到底有沒(méi)有在認(rèn)真抄寫(xiě)?我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了,爸爸在一旁勸說(shuō)明天再默吧。
晚上,我心想:為什么幾個(gè)單詞我就這么難記。课乙欢ㄒJ(rèn)真記單詞。一大早,我就拿著英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀單詞,反反復(fù)復(fù)仔仔細(xì)細(xì)幾遍下來(lái),我好象記住了。我喊媽媽過(guò)來(lái)看我默寫(xiě),不一會(huì)兒,我就把單詞全部成功默寫(xiě)完了。媽媽改了以后,滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我自豪地笑了。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要努力,我也會(huì)成功!
成功作文 篇6
水很謙卑,它總是向下向下,于是便流成了江河湖海;山很謙卑,它總是沉默沉默,于是便成了一處風(fēng)景;燭很謙卑,它總是流淚流淚,于是便獻(xiàn)出了光明。保持一顆謙卑的心,生命便有了一種無(wú)法言傳的尊嚴(yán)與價(jià)值。
莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!彼浅C鞔_地指出了學(xué)無(wú)止境的道理。一個(gè)只有掌握了許多必要的并且有用的知識(shí),成功的大門才會(huì)向你打開(kāi)!
我國(guó)偉大的史學(xué)家司馬遷先生自小受到父親的影響,不僅游歷了祖國(guó)的大好河山,還忍辱負(fù)重的寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。李時(shí)珍從小扎實(shí)基礎(chǔ),詢問(wèn)百家,以身試毒留下了寶貴的醫(yī)學(xué)素材——《本草綱目》。如果不僅通過(guò)努力獲得成功會(huì)快樂(lè),那么在挫折中在謙卑中獲得成功何嘗不也是一種快樂(lè)呢?當(dāng)我們回首往事時(shí),這段記憶也不會(huì)是空白的。笛卡爾說(shuō)過(guò):“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的`不足”。是啊,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識(shí)的領(lǐng)域,擴(kuò)充知識(shí)面,儲(chǔ)存更多的信息,你才能真正的領(lǐng)悟到“知也無(wú)涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)妄自尊大,做到謙卑,不斷的進(jìn)取,成功便會(huì)不招自來(lái)。
謙卑是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙卑也是衡量一個(gè)人的思想品德是否高尚的方法之一。我們敬愛(ài)的周總理便是這方面的杰出代表。他文能治國(guó),武能安邦,文武兼?zhèn),但是他又是何等的謙虛謹(jǐn)慎,我們?nèi)绻灾芸偫頌榘駱訉W(xué)習(xí),那么謙卑便是首要的學(xué)習(xí)方法!
秋天成熟的麥穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們謙卑造就成功!
成功作文 篇7
生命的路上有時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助,才能度過(guò)難關(guān),這些人讓生命走向陽(yáng)光。當(dāng)生命的路上出現(xiàn)困難時(shí),總會(huì)有人帶領(lǐng),走出谷底。
人生是一望無(wú)際的大海,我們就是大海中的船,船須要一座港口,在他受挫時(shí)供他?,在他疲勞時(shí)讓他休息。每個(gè)人都有他的港灣,港灣等待著他,不管他的歸來(lái)是成功,是失敗。我有一個(gè)港灣--我爸爸,他在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)為我歡呼;當(dāng)我失敗時(shí),他并不生氣,他鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力,直到成功。
人生是一條未知的航路,航路上充滿著許多挑戰(zhàn)、困難,有人說(shuō):“休息,是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路,船須要一個(gè)港口,人也須要一個(gè)在遇到困難時(shí),可以提供自己的'心靈?康谋茱L(fēng)港,讓自己人生的船再度啟航、挑戰(zhàn)人生中的難關(guān)。沒(méi)有永遠(yuǎn)沒(méi)困難的人生,有時(shí)也會(huì)遇到困難,我們?cè)谌松胁煌5哪ゾ毘砷L(zhǎng),今天有人是我們的港口,明天我們也要成為其他人的避風(fēng)港。人是互助合作才能度過(guò)困境,克服困難;如果沒(méi)有別人的幫助,就像一枝筷子,一下就被折斷;如果人們共度難關(guān),就如樹(shù)木一般,難以撼動(dòng)。
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