名人故事的讀后感【精】
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的名人故事的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
名人故事的讀后感1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書陪伴在身邊，你才可能跟上一層樓。讀完名人故事，我深有感觸。
一本好書可以使我們獲得知識(shí)和力量，不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身，每閱讀一本好書，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過生動(dòng)，有趣的小故事，形象的描述了名人的理想抱負(fù)，生活習(xí)慣。從而讓我們?cè)诿悦５娜松缆飞厦鞔_自己的人生目標(biāo)。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳，踏進(jìn)了一間神奇的房子，學(xué)會(huì)了神秘莫測的點(diǎn)金術(shù)，找到了一張藏寶圖，拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書，可以讓你的心靈充滿對(duì)真善美的憧憬，充滿對(duì)名人的敬意與向往。
讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上，大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，就像在砂石下的泉水，掘的越深，泉水越清。最淡的筆墨也勝過最強(qiáng)的記憶。知識(shí)不增加就會(huì)減少，直到?jīng)]有。沒有知識(shí)何談理想抱負(fù)，胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好，怎么改變。夢(mèng)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)，而知識(shí)是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長河中頗有份量，而背后付出多少，你永遠(yuǎn)也想不到。
學(xué)習(xí)是需要知識(shí)和智慧，而書籍是人類的營養(yǎng)品，是人類的依靠。
名人故事的讀后感2
這幾天，我終于讀完了《中華名人故事》這本書。這本書收錄了上自中華民族祖先黃帝、下至當(dāng)代人物雷鋒等100位杰出人物：孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鴻、華羅庚。這些偉人的名字燦若繁星，無一例外地成為我們學(xué)習(xí)的典范，景仰的楷模。
其中有一篇《儒家的創(chuàng)始人——孔子》給我的啟發(fā)最大，教育最深。故事頌揚(yáng)了孔子好學(xué)的精神。孔子6歲的時(shí)候，他媽媽就親自教他認(rèn)字，很快，聰明的孔子把母親所教的全部學(xué)會(huì)了。母親為了讓孔子更好的學(xué)習(xí)，就把他送進(jìn)學(xué)堂�？鬃由险n認(rèn)真聽講，積極思考。幾年過去了，孔子發(fā)現(xiàn)學(xué)堂里的知識(shí)也滿足不了他。母親干脆把他放在學(xué)識(shí)淵博的外祖父那學(xué)習(xí)。孔子更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，廢寢忘食，一遇到不懂的問題就一定要弄清楚，弄明白。由于孔子勤學(xué)好問，所以外祖父非常喜歡他。經(jīng)過不斷努力，孔子最終成為了我國歷史上最著名的大學(xué)問家之一，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
想想我自己，現(xiàn)在正是努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的好時(shí)候。平時(shí)我一直認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很好，不需要努力了�？擅看我坏娇荚�，不是寫錯(cuò)字、就是算錯(cuò)題，粗心大意，總不能取得雙百分。今后我一定改掉這些壞毛病，像孔子一樣勤學(xué)好問。若遇到不懂的問題絕不放過，為學(xué)習(xí)更多的知識(shí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，長大后成為對(duì)祖國、社會(huì)有用的人才。
名人故事的讀后感3
這個(gè)暑假里，我讀了一本好書，書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看，不光故事豐富精彩，生動(dòng)有趣，圖畫也非常精美，特別好看！
《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》，還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是，愛因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳，說：“你們誰見過這么難看的小板凳嗎？”同學(xué)們看后，哄堂大笑起來。
這時(shí)，愛因斯坦站了起來，說：“我見過比它更粗糙的小板凳�！蓖瑢W(xué)們都看向愛因斯坦，他從書桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳，說：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個(gè)相比，總要好一些�！边@回，同學(xué)們都不笑了，大家認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的愛因斯坦。
正是憑著這種做事認(rèn)真，不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神，愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們，大家快來讀一讀這本書吧！
名人故事的讀后感4
近期，我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的數(shù)學(xué)家，誕生于敘拉古城，他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球!”，令人佩服!
記得書中有這樣一段描述：阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數(shù)學(xué)題，他順手撿起了一個(gè)小貝殼，在沙灘上演算起來，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，是自己和很多學(xué)生所缺少的。
阿基米德隨著歲月的推移和知識(shí)的增長，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，解決了許多現(xiàn)實(shí)生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請(qǐng)阿基米德來辨別，阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當(dāng)身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來，這種現(xiàn)象讓他很奇怪，他反復(fù)站起來又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內(nèi)，當(dāng)水從罐子溢出時(shí)，用盆子接住，最后兩個(gè)盆子中的水一比較，皇冠結(jié)果就出來了，這就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力定律。由此可以說明阿基米德是一個(gè)愛動(dòng)腦筋，觀察認(rèn)真思考的學(xué)生，這樣的品質(zhì)也是我所想帶給孩子們的。
看了這篇文章，我的收獲頗多，要學(xué)習(xí)阿基米德對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病，把這樣的正能量傳遞給更多的學(xué)生。
名人故事的讀后感5
我閱讀了《名人故事》這本書后，從中了解到了古今中外的名人勤奮好學(xué)，報(bào)效國家感人故事，展現(xiàn)他們的才智。我最喜歡岳飛的故事。
這個(gè)故事說，岳飛小時(shí)侯家境貧寒，從小就幫家里做些雜活，但他非常好學(xué)。尤其喜歡讀《左氏春秋》《孫子兵法》及《吳子》這類的書。他小時(shí)侯力氣非常大，十多歲的時(shí)候就能拉開三百斤的大弓。因此，他平時(shí)在讀好書的時(shí)候，也常常練劍習(xí)武。期間，他目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了“岳家槍”。當(dāng)時(shí)，北方的金兵常常入侵中原，母親鼓勵(lì)岳飛報(bào)效國家。從軍之前，母親在他的背上刺上“精忠報(bào)國”。岳飛不忘母訓(xùn)，那四個(gè)字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊(duì)�！霸兰臆姟贝驍×私鸨墒亲詈筮�是被奸臣秦檜和昏君趙構(gòu)給害死了，我覺得秦檜是卑鄙小人，太壞了。我真想狠狠地揍他一頓。
岳飛有兩句名言，我非常喜歡，“文官不愛財(cái)，武官不惜死，不患天下不太平”�！叭γ麎m與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切”。他那熱愛祖國，保衛(wèi)國家，刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難而戰(zhàn)的那種精神值得我學(xué)習(xí)。
岳飛雖愚忠，但忠的有骨氣，他的好身手，對(duì)人民對(duì)祖國的愛讓我感動(dòng)，但他的死卻是一個(gè)遺憾，沒有使他的偉大升華到更智慧的境界，始終是一個(gè)遺憾啊。我們只有把對(duì)岳飛的感嘆實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)他的忠和勇，讓他的精神保留在中華大地上，永遠(yuǎn)流傳．．．．．．
名人故事的讀后感6
今天，我看了一本有關(guān)于名人故事的書，書中有許多科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家等，并且還有各人的事跡和有趣的故事。其中，我最喜歡的是牛頓，牛頓是17世紀(jì)英國偉大的科學(xué)家，是近代科學(xué)的象征。他的萬有引力定律以及他對(duì)光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、熱學(xué)、哲學(xué)方面的研究，都很有成就，為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
給我印象最深刻的故事是在他小時(shí)候，一天，牛頓放學(xué)回家的路上，看見一輛水車正在車水，水車的奇妙轉(zhuǎn)動(dòng)使他看得入了迷，連回家都忘了。之后，他每天回家時(shí)都要去看一次水車，并且仔細(xì)觀察琢磨。漸漸地，他想要自己做一輛水車，這可是一個(gè)大膽的想法。他一回到家就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎鹚噥�，�?jīng)過幾天的時(shí)間和好幾次的失敗，他終于做出了一輛像模像樣的水車，他想試一下自己的水車做得怎么樣，就到小河上試，當(dāng)他看見水車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，十分地得意和高興。
其實(shí)牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)成績并不出眾，但是愛好讀書，對(duì)自然現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，而且從小時(shí)候起就愛做東西、做實(shí)驗(yàn)，愛思考、愛動(dòng)腦筋，濃厚的興趣加上刻苦努力地學(xué)習(xí)，長大后終于成為一名人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
讀完這本《名人故事》，我感覺名人也不是天生的神童、天才，成功并不是輕易得來的。他們也經(jīng)歷過許多的波折和困難，都是通過超過常人無數(shù)倍的奮斗才取得了巨大成績。
名人故事的讀后感7
讀了《名人故事》這本書后，我知道了我們紹興原來有這么多的名人，真是讓我大開眼界。但最讓我難忘的是卻是“孝女”曹娥。同時(shí)也為她為救父親而投曹娥江而不值。
曹娥的父親曹盱在舜江上迎潮神而不幸落水，曹娥為找父親尸體在沉瓜之處跳下水去。結(jié)果也送了自己的性命。
千百年來，曹娥都是“孝順”的代表，她非常細(xì)心，知道爸爸愛吃香瓜。同時(shí)她也非常愛她的爸爸，不然也不會(huì)因?yàn)檎也坏桨职值氖w而跳江尋找。我非常佩服曹娥堅(jiān)持不懈的精神，一件事情沒有做完，就不放棄。
但我對(duì)曹娥的死卻是十分反對(duì)的。因?yàn)槊恳粋�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子過得幸福，過得快樂，即使生活中遇到了很大的挫折，都希望自己的孩子能夠勇敢的去面對(duì)而不是選擇消極的方式去對(duì)待。曹娥的爸爸如果還活著名肯定希望自己的女兒活得好好的。那他爸爸死了，肯定更希望自己的女兒活得更好，不希望自己的女兒受到一點(diǎn)傷害。所以曹娥啊，你怎么不為你爸爸想想，也不為自己想想呢？況且，人死不能復(fù)生，好好活著就是對(duì)已經(jīng)死去的人的一種生命的延續(xù)。
而在我們的日常生活中也有這樣的事情發(fā)生。有些人因?yàn)橐淮慰荚嚳疾缓镁吞鴺亲詺�，有些人因�(yàn)檎剳賽鄄怀晒σ沧詺�，為了這樣一些小事而放棄自己的生命真是不值得。而有些人出于熱心，跳下河去救落水者，而自己因?yàn)椴粫?huì)游泳最后不但沒有搭救成功，還白白斷送了自己的一條性命也實(shí)在不值。
因此我覺得，我們?cè)诜艞壸约荷笆遣皇菓?yīng)該好好想一想，我值得這樣做嗎？能有更好的方法來解決問題嗎？因?yàn)橐粋�(gè)人一生就只有一條命而已啊！
名人故事的讀后感8
讀了《你不可不知的中國名人故事》這本書后，我印象最深刻的就是第一章——領(lǐng)袖人物。
在這一章里，我認(rèn)識(shí)了治水英雄——大禹，故事里說的是在治水時(shí)期，大禹為了完成治水重任,娶妻涂山女四天便離開家,在外13年,沒有回過一次家�！叭^家門而不入”已成為千古流傳的佳話,這體現(xiàn)了大禹為民造福的可敬形象�！洞笥碇嗡愤@個(gè)故事還告訴我們：早在上古時(shí)代，人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了水的特性，了解了洪水泛濫的規(guī)律，并用原始工具戰(zhàn)勝了洪水。在書中，我還認(rèn)識(shí)了中國歷史上唯一的女皇——武則天，武則天是中國歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主，她賞罰分明、唯才是舉，又能廣開言路，善于納諫。國家在武則天主政期間，政策穩(wěn)當(dāng)、兵略妥善、文化復(fù)興、百姓富裕，故有“貞觀遺風(fēng)”的美譽(yù)，為其孫唐玄宗的開元之治打下了長治久安的基礎(chǔ)，武則天對(duì)中國歷史做出過了巨大的貢獻(xiàn),我非常敬佩武則天。同時(shí)，我還從書中認(rèn)識(shí)了一位少年天子——康熙，康熙皇帝是中國歷史上一位很有才華的天子，他八歲就登上了皇位，少年時(shí)就挫敗了權(quán)臣鰲拜，成年后先后取得了對(duì)三藩、明鄭、準(zhǔn)噶爾的戰(zhàn)爭勝利，在位六十年，真是太令人震驚了！
聽了我的述說，你們應(yīng)該對(duì)這些歷史人物有些了解了吧！當(dāng)然，還有許許多多的歷史人物需要我們從書中去拜讀。我們需要學(xué)習(xí)這些人物身上堅(jiān)忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中，我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷完善自己，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和樂于助人的精神，把好的一面發(fā)揚(yáng)光大，這樣我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好！
名人故事的讀后感9
《100位名人成才故事》這本書寫的是一個(gè)個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國。在這漫長的歲月里，中華大地上出現(xiàn)了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的意志，品質(zhì)獲得成功的，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
中國第一位皇帝——秦始皇，他從小攻讀詩書，進(jìn)修禮、樂、射、御、書、數(shù)等功課。由于他不懈的努力，13歲就登上了王位。善于用人，把握時(shí)機(jī)，滅掉了六國，統(tǒng)一了全國。還建造了舉世文明的萬里長城，使中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化得到了發(fā)展。
再看，抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事，讓我懂得了：從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，遵守紀(jì)律。
萬事表的孔子，他聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)非�？炭嗌线M(jìn)，不懂就問，不厭其煩的向別人請(qǐng)教，，一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)。在成長的歲月中，虛心好學(xué)，發(fā)奮進(jìn)取，最后成為一位大學(xué)問家和教育家。
地理學(xué)家——徐霞客，他從小飽讀歷史、地理等書籍。讀萬卷書行萬里路，胸懷大志�？疾焐酱ê恿�、風(fēng)土人情憑著兩條腿，背著行李翻山越嶺，踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦，白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川，了解各種情況。晚上，他不顧勞累，在破廟或荒野中燃起燭火，記下一天的收獲，他通過艱苦卓絕的考察，終于結(jié)出了燦爛的成果，成為了一個(gè)踏遍千山萬水的地理學(xué)家。
我看完書后，深刻的認(rèn)識(shí)到：“一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。有時(shí)候我們會(huì)以條件差，困難多，沒有考好成績?yōu)槔碛�，這是不對(duì)的�！�
我們應(yīng)該向名人學(xué)習(xí)，不能虛度光陰，胸懷遠(yuǎn)大理想，珍惜美好時(shí)光！
名人故事的`讀后感10
山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力；我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了攀登的目標(biāo)。讀了《不可不知的世界名人故事》故事后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想從沒有拋棄過每一個(gè)追逐過他的人。
拿破侖想當(dāng)將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當(dāng)將軍便成了天方夜譚。可他并不放棄，他這樣說：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵�！睘榇怂粩嗯�，自強(qiáng)不息，最后，成功當(dāng)了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我不由得想到了語文書中曾學(xué)到過的布魯斯王子，為抵抗外國的侵略，屢敗屢戰(zhàn)，通過不懈努力最終取得勝利。 “有志者事竟成”，我堅(jiān)信，有夢(mèng)就要堅(jiān)持去努力，不放棄就會(huì)有希望。
三年前我開始學(xué)畫畫，每次我都會(huì)早早地來到老師家上課。老師會(huì)教我們?cè)S多畫畫的技巧，我總是一筆一畫認(rèn)真地學(xué)著。記得有一次，老師讓我們畫在聽音樂的大白鵝。我們照著老師的畫臨摹。我覺得自己畫得很像，可再和老師的一比，差遠(yuǎn)啦!怎么辦？只能重畫了。于是我拿起畫筆，先打好輪廓，然后再細(xì)心勾線。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯(cuò)了。老師看出了我的心思，一邊教我畫，一邊語重心長地對(duì)我說: “畫畫需要細(xì)致和耐心，別氣餒，你能畫出栩栩如生的大白鵝�！崩蠋煹脑捊o了我堅(jiān)持的動(dòng)力。終于，一幅惟妙惟肖的畫出爐了。為了早日達(dá)到老師的要求，我堅(jiān)持每天練習(xí)，畫紙用去了一張又一張，畫筆用去了一支又一支，我現(xiàn)在仍堅(jiān)持在畫。我夢(mèng)想著，能成為一名畫家，畫出最美的世界。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書，我受益匪淺，為夢(mèng)想努力，最終到達(dá)夢(mèng)想巔峰的拿破侖，成為了我的偶像。相信堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想一定會(huì)花開。
名人故事的讀后感11
我特別喜歡《中外名人故事》這一本書，從中了解到很多的科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……等等。比如大家都聽說過的科學(xué)家愛迪生。
愛迪生被別人稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，因?yàn)閻鄣仙簧杏?0xx多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很多普通的東西�？墒�，他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生還是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛迪生救了自己的母親，他是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)�。�
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些為人處事的道理，他們時(shí)時(shí)提醒我要有志氣，要刻苦努力學(xué)習(xí)和與人團(tuán)結(jié)友愛。這本書真的給我?guī)砹撕芏嗟闹R(shí)呢！希望大家也買來看看！
吃過晚飯，我拿起《中外名人故事》，興致勃勃地看了起來。
哇！這本書里的名人真多呀！不光有中國的名人，就連外國的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛迪生、阿基米德、伽利略……這當(dāng)中最吸引我的要屬愛迪生了。
愛迪生是美國舉世聞名的發(fā)明家。他小時(shí)候并不聰明，常常鬧出笑話，但他總喜歡刨根問底，這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。愛迪生刻苦學(xué)習(xí)，長大終于成名。
讀了之后，我情不自禁地想起了詩中的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！”我想：在這幸福的年代里，正是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光，我們應(yīng)該好好珍惜。
平時(shí)課堂上同學(xué)們要遵守紀(jì)律，認(rèn)真地聽老師講課，從小培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好態(tài)度�！吨型饷斯适隆窌r(shí)刻提醒我要有志氣，要刻苦努力，爭取長大成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。
名人故事的讀后感12
今天，我讀了《100位名人成才故事》這本書，里面當(dāng)中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學(xué)斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹人，出生于1881年，直到1936年去世，他是現(xiàn)代文學(xué)家，也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個(gè)封建家庭里，他從小就受到嚴(yán)格的教育，很早就開始讀書。12歲的時(shí)候，魯迅進(jìn)了紹興有名的“三味書屋”學(xué)習(xí)。老師壽先生非常有學(xué)問，對(duì)學(xué)生的要求也非常的嚴(yán)格。它規(guī)定學(xué)生們?cè)碌滓吵鲆粋�(gè)月中讀過的書，年底要背出一年中讀過的書，背不出來的就要受嚴(yán)厲的懲罰。在老師的指導(dǎo)下，魯迅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
魯迅很孝順，也是一個(gè)尊敬老師的人，有一次他的父親病倒了，為了給他父親治病，他每天都要去藥店抓藥，還要承擔(dān)許多的家務(wù)活。有一天早晨，他因?yàn)閹湍赣H做家務(wù)事，所以上課遲到了，受到了壽先生的批評(píng)。為了提醒自己以后不再犯這種錯(cuò)誤，魯迅就在書桌右下角刻了一個(gè)“早”字。從此，魯迅每天就更早的起床，，幫母親把家務(wù)活做完，然后按時(shí)上學(xué)，再也沒有遲到過。
魯迅是中國歷史上第一個(gè)以文學(xué)創(chuàng)作為武器進(jìn)行“文學(xué)革命”的文學(xué)家，他清醒的戰(zhàn)斗精神喚醒了無數(shù)的“民族魂”。
讀后，我覺得魯迅真的很偉大，他寫的《狂人日記》，《阿Q正傳》我都看過了，寫得非常好，《狂人日記》幾乎轟動(dòng)全球，而《阿Q正傳》則是他寫的所有小說中最杰出的作品。我覺得我應(yīng)該像魯迅一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
名人故事的讀后感13
讀了《紹興名人故事》，我深受啟發(fā)。知道了紹興歷史悠久，人杰地靈，名人倍出，文化底淵深厚。
比如，王羲之。王獻(xiàn)之父子，他們練字專心致致，毫不放松，日日夜夜地練著，非常刻苦，非常有耐心，讓我懂得耐心是做任何事情的基礎(chǔ)，沒有耐心就等于你根本完成不了任何一件事情。陶成章、徐文長用自己的聰明才智把壞人整治了一通。王充、馬寅初等名人，讀書愛如命，有時(shí)連吃飯也會(huì)忘記，真是廢寢忘食啊！越王勾踐在和吳國交戰(zhàn)時(shí)被吳國打敗，從此不斷錘煉自己的意志，臥薪嘗膽，一刻不定地訓(xùn)練兵馬，到后來，再戰(zhàn)時(shí)就取得了勝利。有堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞的精神就是離成功不遠(yuǎn)的標(biāo)致。許多的名人，他們的學(xué)習(xí)精神、聰明智慧、刻苦轉(zhuǎn)研和愛國之心都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我要向先賢們學(xué)習(xí)他們孜孜不倦的好學(xué)精神，向先賢們學(xué)習(xí)他們大公無私。揭惡揚(yáng)善的處事方法，向先賢們學(xué)習(xí)他們?nèi)瓐?bào)國的愛國之心。八十三位非凡人格的名人，八十八個(gè)生動(dòng)、有趣、別致的精彩故事，讓我體會(huì)到一個(gè)個(gè)深刻的道理，對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)人生要有崇高的目標(biāo)，對(duì)生活要時(shí)時(shí)充滿微笑。
讀了《紹興名人故事》這本書，讓我從中體會(huì)到了名人賢達(dá)給我寶貴的精神財(cái)富，讓名人精神激勵(lì)我健康快樂地成長，讓名人精神成為我學(xué)習(xí)中奮力前行的動(dòng)力。
名人故事的讀后感14
讀《世界名人的故事》有感前段時(shí)間，我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書，它講述的是世界各個(gè)國家在不同領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的名人的故事，讀《世界名人的故事》有感。海明威、貝多芬、牛頓、愛因斯坦，這些人的不朽事跡，一直縈繞在我的腦海里。而在這些名人中，使我印象最深的那要數(shù)牛頓的故事了。牛頓小時(shí)候因?yàn)榧揖池毟F, 父親因病去世他被迫退學(xué)回家,母親讓他每天以經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品為生,但他總是偷偷地看書而忘記了做買賣,結(jié)果感動(dòng)了舅舅。在舅舅的幫助下，他重新走進(jìn)了校園。后來，他成了科學(xué)家，經(jīng)常忘我地工作，讀后感《讀《世界名人的故事》有感》。一次，牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯，他研究科學(xué)入了迷，把這件事忘了。
他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓一個(gè)人的午飯，臨近中午客人應(yīng)邀而來，見牛頓正埋頭計(jì)算就沒有打攪牛頓而自顧自地吃起來，吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了準(zhǔn)備吃飯時(shí)，看見盤子里吃過的雞骨頭恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢，原來吃過了”。牛頓在發(fā)明了萬有引力后，卻不急于發(fā)表，在朋友的不斷勸說下仍反復(fù)驗(yàn)算確認(rèn)無誤后，才在1687年《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表于世，成為經(jīng)典物理的奠基人。 通過讀了《世界名人的故事》這本書，我明白了學(xué)習(xí)和工作要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和忘我的精神, 才能取得成功。正像那首歌里唱的那樣: 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹, 沒有人能隨隨便便成功。愿我們以牛頓為榜樣, 在今后的學(xué)習(xí)中, 更加努力，勤奮好學(xué)，成為祖國的棟梁。
名人故事的讀后感15
翻開《名人故事》，我很快就被書中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍，非常注重勤儉節(jié)約�？吹皆闾＜Z食的浪蕩公子，他毫不留情的進(jìn)行責(zé)罵；修造船只時(shí)，他收集木屑，妥善保管，下雪天用來覆蓋地面，方便行人；征集竹子時(shí)，他砍下竹根，制成竹釘，代替鐵釘，為國家節(jié)省開支。有一次，陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁，手拿著一把麥穗。陶侃問：你拿著一把麥穗干什么？他說：我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣，就罵了他一頓。
看到這些，我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢？是他家境貧窮嗎？不，陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低，俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國家浪費(fèi)太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張，所以他不幸被逐流了，但他給當(dāng)時(shí)的人樹立了好榜樣，也給后人樹立了好榜樣。
看著陶侃的故事，我又想到了我們。在我們同學(xué)中，浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大腳，一個(gè)本子只用了幾頁就不用了，一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì)到一些剩飯剩菜，現(xiàn)在想起陶侃我真是自責(zé)不已。我想，如果陶侃看到我們這樣浪費(fèi)他一定會(huì)很生氣的。
《陶侃節(jié)儉愛民》就像一面鏡子，照出了我的不足；就像一面警鐘敲響了我的頭腦；更像一名老師，督促改掉我們的壞習(xí)慣。
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