有關(guān)讀書(shū)名言摘錄95句
讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者:笛卡爾下面是小編為大家整理的讀書(shū)名言95句,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。
2、君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。
3、光說(shuō)不練,枉學(xué)百年。
4、讀書(shū)需用心,一字值千金。
5、從此靜窗聞細(xì)韻,琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人。——李群玉《書(shū)院二小松》
6、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
7、九流七略,頗常觀覽;六藝百家,庶非墻面;雖一日萬(wàn)幾,早朝晏罷,聽(tīng)覽之暇,三余靡失。——任防
8、應(yīng)做的功課已完,且有余暇,大可看看各樣的書(shū),即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
9、善讀書(shū)者,須視書(shū)如水,而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義,卻不甚能深入,可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之!鴩(guó)藩
10、我們不需要呆讀死記,但是我們一定使每個(gè)學(xué)習(xí)者用基本事實(shí)的知識(shí)來(lái)發(fā)展和完善自己的思考力!袑
11、然古書(shū)者雖多,要當(dāng)以為學(xué)者之山淵,使筆者得采伐漁獵其中!鸷
12、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》
13、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養(yǎng)之,吾人心神當(dāng)由目腔納書(shū)籍以養(yǎng)之!
14、書(shū)使一些人博學(xué)多識(shí),但它會(huì)使食而不化的人瘋瘋顛顛!颂乩
15、有些書(shū)是不該被人們忘卻的,但不該被人們記住的書(shū)是沒(méi)有的。——奧登
16、既筆耕為養(yǎng),亦傭書(shū)成學(xué),至乃集螢映雪,編蒲緝柳。——任防
17、公自少至老,惟知讀書(shū),而吾輩汩沒(méi)塵緣,不親韋編!械
18、學(xué)習(xí)前人是入門(mén),超越前人是出門(mén)。
19、用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍!溈祭
20、它在我退隱中慰我良多,令我擺脫百無(wú)聊賴(lài)之苦,隨時(shí)助我從煩人的應(yīng)酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無(wú)法抵御的劇痛,無(wú)以解憂,唯有讀書(shū)。——蒙田
21、我們讀書(shū)的時(shí)候,總是開(kāi)始一二十分鐘以?xún)?nèi)效率最高,記憶力最強(qiáng)。往后連續(xù)閱讀的時(shí)間愈長(zhǎng),記憶力就愈弱,效果也愈不好。因此,我們讀書(shū)的時(shí)候,必須采取定時(shí)間歇的辦法,即在記熟了一些內(nèi)容以后,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男菹,再繼續(xù)往下記!芊
22、從前書(shū)塾里讀書(shū),既要知新,又要溫故。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過(guò)的,這是個(gè)很好的方法,F(xiàn)在教學(xué)國(guó)文,應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后,且不要上新的;把以前讀過(guò)的溫理一下,回味那已有的了解與體會(huì),更尋求那新生的了解與體會(huì),效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少!~圣陶
23、我主張讀書(shū)的時(shí)候,若有什么覺(jué)得要反駁或補(bǔ)充的意見(jiàn),應(yīng)即刻批注在書(shū)本上面空白的地方。這亦是為將來(lái)便于翻閱參考。從前有些老先生反對(duì)這種辦法,以為年紀(jì)很小的人,有什么好意見(jiàn),敢于批評(píng)人家的著作。不過(guò)到了今天我們應(yīng)當(dāng)知道,人家的著作,并不是什么不可批評(píng)的圣經(jīng)賢傳。年紀(jì)小的人批評(píng)人家,愚者千慮,亦未必便沒(méi)有對(duì)的.地方。何況假令批評(píng)得一句亦不對(duì),自己買(mǎi)了書(shū),自己寫(xiě)在買(mǎi)的書(shū)內(nèi),亦有什么不可以?年紀(jì)越小的人,批評(píng)錯(cuò)了,著作家既不會(huì)受他的影響,天下后世亦沒(méi)有人受其弊害!獝链
24、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉
25、動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。——吳運(yùn)鐸
26、讀書(shū)要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
27、人如何不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀!
28、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。 ——[英]培根
29、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。
30、少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。 ——書(shū)摘
31、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
32、其交也以道,以接也以禮。
33、在讀書(shū)的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。——培根
34、不教一日閑過(guò)。作者:齊白石
35、閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。 作者:(明)陳繼儒
36、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。 作者:叔本華
37、人是活的,書(shū)是死的。活人讀死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死。——郭沫若引自《游太湖蠡園為游人題詞》
38、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
39、所謂經(jīng)典作品,是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品! [美]馬克吐溫
40、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者與讀者在對(duì)話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生! [日]池田大作
41、書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠!_·赫里克
42、寧為蛇頭,不為龍尾。
43、好書(shū)讀的越多越讓人感到無(wú)知。
44、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!
45、書(shū)中的條條框框鎖住讀書(shū)的思維面貌。
46、一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛!芰
47、讀出自己的格式,成就不凡的人生。
48、書(shū)籍是人非常忠實(shí)的朋友。
49、書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。
50、賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍,北京的談國(guó)事,為當(dāng)局所禁止,然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的,讀書(shū)人即所謂士子,也大抵不肯趕去看。
51、智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身。
52、實(shí)踐是知識(shí)的母親,知識(shí)是生活的明燈。
53、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。——佚名
54、學(xué)習(xí)一定有恒心,要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
55、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!
56、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能創(chuàng)造出更美好的奇跡。——吳群
57、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有我們不斷的看書(shū)才能懂得知識(shí),那些大學(xué)生們只是一直在讀書(shū),才能找到很好的工作,只有你不斷地去讀書(shū),那么大千世界你就無(wú)所不知。
58、寧淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
59、人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)可以改變?nèi)恕?/p>
60、書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
61、書(shū),要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
62、少壯不努力,老大徒悲傷。——諺語(yǔ)
63、多讀好書(shū),收益良多:凈化心靈,提高素養(yǎng);陶冶情操,豐富情趣;開(kāi)拓視野,廣交善緣——世界讀書(shū)日來(lái)臨,愿你多讀好書(shū),享受閱讀的快樂(lè),過(guò)著幸福美好的生活!
64、讀書(shū)時(shí),春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日,讀書(shū)改變我們的心境,愿你天天快樂(lè)。
65、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道怎樣用眼睛去觀察,用腦子區(qū)思想才行。
66、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講,讀書(shū)決不是負(fù)擔(dān),而是一種享受,一種生活方式,一種生命的必需。
67、我拼命讀書(shū)為了將來(lái),誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)!出處:后天
68、年輕的作者要多讀書(shū),善于思考,一個(gè)不懂歷史的人,絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然,要寫(xiě)好作品,也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野,廣泛瀏覽各種流派,取其所長(zhǎng),為我所用,而不是生搬硬套,食洋不化……——柯巖
69、要摘要作筆記,F(xiàn)在人們喜歡在書(shū)的旁邊圈點(diǎn),表示重要,這很好,但是還不夠,最好把重要的地方抄下來(lái)。 王力
70、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒!Z里斯
71、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí),授業(yè)必須心懷希望。
72、用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!x想云
73、得之坦然,失之淡然,順其自然,爭(zhēng)其必然;馬在松軟的土地上易失蹄,人在甜言蜜語(yǔ)中易摔跤;運(yùn)氣就是機(jī)會(huì)碰巧撞到了你的努力;視愛(ài)情為奢侈品,有最好,沒(méi)有也能活;如果不讀書(shū),行萬(wàn)里路也不過(guò)是個(gè)郵差;所謂門(mén)檻,過(guò)去了就是門(mén),沒(méi)過(guò)去就成了檻。
74、欲高門(mén)第須為善,要好兒孫在讀書(shū)。出處:西游記
75、每一個(gè)人都有自己的路,而這條路將是你一生的選擇。
76、書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。
77、讀書(shū),不在于你能夠讀多少本,而是在于多少本能夠直透你心底!倌⒌吕 Mortimer J· Adler
78、欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。
79、我從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,為我的人生踏實(shí)每一步。
80、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
81、讀之以為肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟!纤斡荣
82、用心不雜,乃是入神要路。
83、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益,而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
84、一本饒有趣味的書(shū)可能會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)謬誤;一本無(wú)一處謬誤的書(shū)也許是一本極其乏味的書(shū)。 [英]哥爾德斯密斯
85、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本,它能調(diào)劑我的精神。我也喜歡那些給我?guī)?lái)慰藉、教導(dǎo)我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
86、聰明人聽(tīng)到一次,思考十次;看到一次,實(shí)踐十次。
87、時(shí)機(jī)是神的雅號(hào)。 ——桑弗
88、重要的不是常識(shí)的數(shù)量,而是常識(shí)的質(zhì)量,有些人知道許多許多,但卻不知道最有用的對(duì)象。
89、人家不必論繁華,唯有念書(shū)聲最佳!鳎┨埔
90、念書(shū)對(duì)付伶俐,就像體操對(duì)付身體一樣!ㄓ(guó))諺語(yǔ)
91、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的要領(lǐng),是先求得該題目標(biāo)膚表的看法,先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)!掖雀
92、常求有利別人,不求有利本身。 —— 謝覺(jué)哉
93、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥
94、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道奈何用眼睛去調(diào)查,用腦筋區(qū)思想才行!┒
95、貫通文化天地,逾越平凡教室。
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