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實(shí)用的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言

時(shí)間:2024-08-28 20:40:24 詩(shī)琳 讀書(shū)名言 我要投稿

2023年實(shí)用的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言190句

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧,名言蘊(yùn)含著深邃的哲理,閃耀著理性的光輝,在議論文中既可作為論點(diǎn),又可作為論據(jù)。名言的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2023年實(shí)用的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言190句,希望對(duì)大家有所幫助。

2023年實(shí)用的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言190句

  1、讀書(shū)造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人,寫(xiě)作造成正確的人!喔

  2、讀書(shū)是入門(mén)學(xué)習(xí),創(chuàng)作是出門(mén)學(xué)習(xí)。

  3、書(shū)籍是屹立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔!萜諣

  4、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想:想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則,讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉

  5、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也!祆

  6、有些人,包括大學(xué)生,不喜歡自己用腦筋讀書(shū),拿到一本書(shū),希望一看就懂,或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣,不用腦筋就能明白,這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué),就要注意這個(gè)問(wèn)題!w訪熊

  7、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考,我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。因此,不學(xué)會(huì)思考,則任何書(shū)讀不進(jìn)去;讀不進(jìn)去,什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì)讀,但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨(dú)立思考!芊

  8、讀書(shū)者往往被書(shū)籍帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去……所以,最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物,而不是那種僅在報(bào)告事情的始末的讀物!终Z(yǔ)堂

  9、書(shū)中緩急輕重處,悉憑讀者之意而定。讀者于書(shū),隨心施為。所謂公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)確立讀法,實(shí)無(wú)其事。讀者乃自由操業(yè)。無(wú)人能命我當(dāng)如何所讀或如何讀也。——諾瓦利斯

  10、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好,有的人則是晚上讀書(shū)最好;有的人敏捷,眼明口快,有的人卻十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)!獓(yán)濟(jì)慈

  11、讀書(shū)不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法,從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容,進(jìn)而溯本查源,加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增!2⒅匮

  12、讀書(shū)有兩種方法:精讀和略讀。什么是精讀呢?精讀就是深入鉆研,細(xì)嚼慢咽;什么是略讀呢?略讀就是大致瀏覽,重點(diǎn)掌握。有些青年,不管是必讀書(shū)籍,還是參考書(shū)籍,都一概淺嘗輒止,瀏覽大概。又有些青年專讀一本書(shū),死抱住一本書(shū)不放,其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法!芊

  13、我在青年時(shí)代,我的讀書(shū)方法使我在某種程度上落后于別人,因?yàn)槲铱吹臅?shū)比我的同志少。他們看書(shū)浮皮潦草,但是浮皮潦草的看書(shū),也許精彩的東西消化不了,看過(guò)的東西很快會(huì)忘記。至于我看書(shū)的辦法,能使我得到十分清晰牢固的印象。所以,隨著歲月的推移,我的庫(kù)存要比我的同志豐富得多!刃

  14、我讀的書(shū)大致分這么幾類(lèi):甲類(lèi)是業(yè)務(wù)上需要的,必得有目的有系統(tǒng)地去讀——這屬于我正在研究的問(wèn)題的范圍。乙類(lèi)是為了欣賞觀摩而閱讀的。此外還有二類(lèi)書(shū),讀法有些不雅。一類(lèi)放在廁所里(作為丙類(lèi)),另一類(lèi)放在枕畔(作為丁類(lèi))。還有一種戊類(lèi),這大都是版式很小的書(shū)。每逢去醫(yī)院或車(chē)站接人,我必帶上一本,為等候時(shí)翻閱。還有己類(lèi),根本不打算一頁(yè)頁(yè)地讀。純?nèi)粸榱瞬檎矣玫。特別是工具書(shū),像中外百科全書(shū)!捛

  15、古往今來(lái),好書(shū)總是人們最好的朋友。

  16、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

  17、不要對(duì)任何人埋怨生活吧,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭(zhēng)中,苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺(jué)地飛馳而去。

  18、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力。——葛穎

  19、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)!绹(guó))富蘭克林

  20、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù),一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記,一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,就要如獲至寶,準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮,知識(shí)在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分類(lèi),分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來(lái)!獏顷

  21、壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落。 作者:菲爾丁

  22、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

  23、聰明的人依靠自己的力量做事,才越變?cè)铰斆鳌?/p>

  24、讀書(shū)不可以強(qiáng)讀,強(qiáng)讀必?zé)o效,反而有害,這是讀書(shū)之第一要義! 林語(yǔ)堂

  25、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離畜性而上升到人類(lèi),更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這本書(shū)。

  26、不患莫己知,求為可知也。

  27、播種書(shū),采重長(zhǎng),成非凡。

  28、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思?xì)щS。

  29、天知、神知、我知、子知,何謂無(wú)知?

  30、讀書(shū)不放一字過(guò),閉戶忽驚雙鬢秋。

  31、社會(huì)和人的靈魂都在書(shū)里!讞

  32、無(wú)冥冥之志者,無(wú)昭昭之明;無(wú)?之事者,無(wú)赫赫之功。

  33、士大夫三日不讀書(shū),則禮義不交,便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。

  34、多情者不以生死易心,好飲者不以寒暑改量,喜讀書(shū)者不以忙閑作輟。

  35、藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能用為難;能用不難,能記為難。

  36、嫩綠卷新葉,殘黃收故枝。

  37、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握。——布爾沃

  38、對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū),它是我一種寶貴的習(xí)慣。

  39、我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!?jiǎng)子?/p>

  40、讀書(shū)是至樂(lè)的事,杜威說(shuō),讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新土壤;法郎士也已說(shuō)過(guò),讀書(shū)是靈魂的壯游。隨時(shí)可發(fā)見(jiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者: 杜威 出處:讀書(shū)的藝術(shù)

  41、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握;要為生而讀,莫為讀而生。

  42、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。

  43、讀而未曉則思,思而未曉則讀。作者:朱熹

  44、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)聯(lián),就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們!灞救A

  45、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。

  46、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。——(英國(guó))培根

  47、但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用。

  48、學(xué)者政出之,政者學(xué)之施。

  49、一生與好書(shū)相伴,一世與智慧同行。

  50、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。——卡耐基

  51、學(xué)問(wèn)須有本身意思;專法他人,而本身無(wú)獨(dú)立之精力,大為不行!绿

  52、假如有人錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),多數(shù)不是時(shí)機(jī)沒(méi)來(lái),而是因?yàn)闀r(shí)機(jī)過(guò)來(lái)時(shí),沒(méi)有一伸手抓住它!

  53、品行是一種很巨大的成就,不只是意識(shí)的成就,并且也是常識(shí)氣力習(xí)慣技術(shù)適應(yīng)康健以及最重要的社會(huì)履歷的成就!R卡連柯

  54、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

  55、好書(shū)的灼爍高出星星!砹_斯諺語(yǔ)

  56、要是童年的日子能從頭返來(lái),那我必然不再揮霍功夫,我要把每分每秒都用來(lái)念書(shū)!——泰戈?duì)?/p>

  57、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線。

  58、念書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。

  59、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。

  60、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭

  61、讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根

  62、階梯的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  63、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。孟德斯鳩

  64、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思、我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。作者:愛(ài)因斯坦

  65、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。巴爾扎克

  66、學(xué)在苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短。

  67、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。作者:歌德

  68、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。作者:(清)徐洪鈞閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾作者:余秋雨

  69、問(wèn)渠那得清如許,為有活水源頭來(lái)。

  70、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。作者:普希金

  71、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。作者:(唐)李欣

  72、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén);但專讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。

  73、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。高爾基

  74、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番這不是讀書(shū)。閱覽和死記也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受,要有審美感,對(duì)他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。巴金

  75、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。伊薩克·巴羅

  76、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心作者:陳景潤(rùn)

  77、青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。作者:高爾基

  78、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。

  79、至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案。作者:(宋)歐陽(yáng)修

  80、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基

  81、讀書(shū)貴精熟!尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問(wèn)》

  82、讀書(shū)是人生的起點(diǎn),實(shí)踐是人生的過(guò)程,創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。

  83、讀書(shū)貴在鉆書(shū)里,創(chuàng)作貴在跳書(shū)外。

  84、讀書(shū)給人很多智慧,實(shí)踐給人很多方法。

  85、我即使被關(guān)在果殼之中,仍自以為是無(wú)限空間之王。

  86、讀書(shū)有略讀、閱讀和攻讀之分。工作之余看看小說(shuō)、翻翻畫(huà)報(bào)屬于略讀。一般的書(shū)籍,報(bào)章雜志,大都淺顯易懂,又未必事關(guān)要緊,看一二遍就夠,這是閱讀。至于攻讀那就是另外一回事了,"攻"指攻堅(jiān),無(wú)堅(jiān)無(wú)所謂攻。要攻的大都是價(jià)值高而又比較艱深的著作,其中包括一些公認(rèn)的名著!蹊骼

  87、為學(xué)習(xí)而讀書(shū),可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程,大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西,非讀不可。——郭沫若

  88、至于青少年,我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著,還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情,對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處。——朱虹

  89、藏書(shū)多得一輩子也讀不完,可是,一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi),仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。

  90、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內(nèi)營(yíng),成立鄞鄂,隨手寫(xiě)出。皆為山水傳神!洳

  91、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型,求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求,另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望,后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求!纳w洛夫

  92、凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理之君子。——曾國(guó)藩

  93、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知變得更無(wú)知。——?jiǎng)e林斯基

  94、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭,誨人不倦。

  95、在知識(shí)的積累中,最重要的是要有目標(biāo)。古漢語(yǔ)語(yǔ)法,對(duì)于學(xué)習(xí)歷史、中醫(yī)、文學(xué)的人價(jià)值很大,可是對(duì)學(xué)現(xiàn)代物理的人價(jià)值就小多了。可見(jiàn),只有明確目標(biāo),才能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握較多的知識(shí)!跬ㄓ

  96、葉奕嘗言強(qiáng)記之法:某性甚鈍。每讀一書(shū),遇喜即摘錄之,錄訖朗誦十余遍,粘之墻間,每日必十余段,少亦六七段。掩卷閑步,即就壁間觀所粘錄,日三五次為常,務(wù)期精熟,一字不遺。壁即滿,乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄,補(bǔ)粘其處。隨收隨補(bǔ),歲無(wú)曠日!獜垹柶

  97、讀書(shū)做筆記,尤其是精讀書(shū)做筆記,雖然是笨工夫,但以我的體會(huì),對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效,而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記,特別是縮編式的筆記,即通過(guò)自己的理解,用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容,還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法!M子

  98、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的,只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū),我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久,我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法:先就每一個(gè)門(mén)類(lèi)單獨(dú)加以研究,一個(gè)一個(gè)地分別研究下去,一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了,這是我掌握了正確的方法,有意識(shí)這樣做的。在這方面,我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足,合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭

  99、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律,人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。

  100、如果肯鉆研,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。——馬逸越

  101、讀書(shū)使人成為完善的人!ㄓ(guó))培根

  102、知識(shí)在讀書(shū)中來(lái),成果在實(shí)踐中出。

  103、秋舉無(wú)多日,天書(shū)已十行。絕編能自苦,下筆定成章。不見(jiàn)三公后,空長(zhǎng)七尺強(qiáng)。明年吏部選,梅福更仇香!翖壖

  104、書(shū)籍對(duì)一些人來(lái)說(shuō),能使生活變得更加豐富多彩,而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),只是一種擺設(shè)!琶琢蟹蛩够

  105、在我們的時(shí)代,需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多,一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人,如果只靠精讀,而沒(méi)有泛讀的話,如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話,知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生,那就未免可笑。——秦牧

  106、"唯書(shū)有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。"讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō):"忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對(duì)你說(shuō):"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。"

  107、書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心,詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí),老大不忘,恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美,不啻我們呼吸的空氣!澙

  108、哲學(xué)是們進(jìn)行思考,推理和想象的思維形式,也是人類(lèi)生存的真正的價(jià)值所在!椤ぐ@麏W利

  109、走你的路,讓別人去說(shuō)吧!——但丁

  110、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。

  111、讀十遍,不如寫(xiě)一遍。——宋代。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫(xiě)九經(jīng)》

  112、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書(shū)謂已多,撫事知不足。

  113、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。

  114、故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  115、好讀書(shū),不求甚解。 作者:陶淵明

  116、要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上!獜埿〕

  117、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換,我也不樂(lè)意。——吉本

  118、驛亭幽絕堪垂釣,巖石虛明可讀書(shū)!?dú)W陽(yáng)修

  119、讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)。

  120、加緊學(xué)習(xí)抓著中心,凝精勿雜。

  121、才既難得,而又難知;則當(dāng)博采,多而蓄之。

  122、我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識(shí),但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開(kāi)。

  123、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。

  124、少年讀書(shū),如隙中窺月,中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。

  125、書(shū)籍是老年人的益友,也是青年人的良師。

  126、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就是我和世界接近生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

  127、以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

  128、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。——米娜

  129、蕭然風(fēng)雪意,可折不可辱。

  130、不厭東溪綠玉君,天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處,青節(jié)森森倚絳云。

  131、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。

  132、外韌之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。作者:程頤

  133、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。

  134、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!佒

  135、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。

  136、讀書(shū)之于頭腦,好比運(yùn)動(dòng)之于身體。作者:愛(ài)迪生

  137、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F

  138、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。

  139、讀書(shū)要成為生活的必需,工作的必需!——鄧加榮

  140、讀書(shū),不在于你能夠讀多少本,而是在于多少本能夠直透你心底!倌⒌吕 Mortimer J· Adler

  141、書(shū)籍是一座座誘人的金字塔。

  142、擇書(shū)如擇友。 [愛(ài)爾蘭]狄龍

  143、真正的念書(shū)使打盹者醒來(lái),給未定方針者選擇適當(dāng)?shù)姆结。合法的?shū)籍指示人以正道,使其制止誤入歧途。——卡耐基

  144、胸中書(shū)傳有余香。

  145、再?zèng)]有比讀書(shū)更便宜的娛樂(lè),更耐久的滿意了。—— 蒙臺(tái)居

  146、學(xué)習(xí)是人的天職,創(chuàng)新是人的使命。

  147、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫

  148、只要能認(rèn)真讀書(shū),讀一本會(huì)得到一本的益處。讀書(shū)不難,認(rèn)真讀書(shū)也不難,最難的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。——白壽彝

  149、古人說(shuō)學(xué)以致用,我倒是用而求學(xué)。倘說(shuō)我的讀書(shū)生活,其實(shí)就是一面工作、學(xué)習(xí)的過(guò)程。"書(shū)到用時(shí)方恨少",我是為了"用"而"逼"著自己去學(xué)的!T英子

  150、壞書(shū)是帶有知識(shí)性的毒藥,它會(huì)毒殺精神!鼱柼

  151、休想我為翠屏紅燭流蘇帳,撇了你這黃卷青燈映雪窗。一關(guān)漢卿

  152、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能,創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提!獜堉

  153、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn),自必從記憶入手;記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對(duì)象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法!~圣陶

  154、一字繞龍蛇,書(shū)法不兒戲。

  155、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。

  156、讀完一本好書(shū),人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫

  157、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。——[美]梭羅

  158、胸中書(shū)傳有余香!巍ば翖壖

  159、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

  160、為學(xué)貴如疑,知疑貴問(wèn)師。 ——書(shū)摘

  161、根深之樹(shù)不人風(fēng)折,泉深之水不會(huì)涸竭。

  162、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋 作者:凱勒

  163、不愛(ài)尺壁而重愛(ài)寸陰,時(shí)難遭而易失也。作者:諸葛亮

  164、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣! [美]馬克吐溫

  165、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。——[法]孟德斯鳩

  166、書(shū)是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。 作者:梭羅

  167、一曰無(wú)書(shū),百事荒蕪。一一陳壽

  168、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

  169、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。

  170、讀一切好書(shū),就是和很多高尚的人談話!芽▋

  171、即以其人之道,還治其人之身。

  172、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!

  173、書(shū)是人類(lèi)奮斗史上最為不朽的碩果。

  174、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

  175、你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡

  176、不讀書(shū),不掌握新知識(shí),不提高自己的知識(shí),靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子,是舊時(shí)代不少靠某種機(jī)遇發(fā)財(cái)致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。

  177、書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  178、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,最真誠(chéng)的朋友。

  179、學(xué)醫(yī)總須多讀書(shū),多看各家書(shū)籍,自然腹中淵博,胸有準(zhǔn)繩。——張畹香《張畹香醫(yī)案卷上》

  180、為提升人生境界而讀書(shū),我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙,那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己!た朔

  181、讀書(shū)力求三性:籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱知識(shí)富翁!好鱾

  182、不讀書(shū)有權(quán),不識(shí)字有錢(qián),不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏,賢和愚無(wú)分辨。作者:無(wú)名氏 出處:《中呂朝天子志感》

  183、辛苦一時(shí),成就一世。

  184、沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。——[美]羅斯福

  185、初以弋獵為事,中便折節(jié)讀書(shū),常慕傅介子、班仲升為人。

  186、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。忘掉今天的人將被明天忘掉。

  187、認(rèn)真讀書(shū),成就未來(lái)。

  188、書(shū)是我們的航船,帶我們行進(jìn)知識(shí)的海洋。

  189、書(shū)猶湯也,越品越知其味之濃烈。

  190、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù),一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記,一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,就要如獲至寶,準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮,知識(shí)在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分類(lèi),分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來(lái)!獏顷

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