學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。以下是小編J.L分享的關(guān)于尊敬師長(zhǎng)的名人名言，更多名言名句歡迎訪(fǎng)問(wèn)(yjbys.com/mingyan)。

　　教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！�—烏申斯基

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師 �！�—斯大林

　　教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 --[美國(guó)]布魯納

　　為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛(ài)戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》

　　國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》

　　為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基

　　教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——夸美紐斯

　　一日之師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　沒(méi)有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 --[德國(guó)]黑格爾

　　明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！�—葛洪《勤求》

　　尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　沒(méi)有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——黑格爾

　　尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋.勸學(xué)》

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師 (斯大林)

　　師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈《師說(shuō)》

　　您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過(guò)多少美妙的漣漪!

　　國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》

　　疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

　　尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學(xué)》

　　為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

　　三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

　　片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法·自序》

　　君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 [美國(guó)]布魯納

　　事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　身教重于言傳。——王夫之

　　教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 ——布魯納

　　動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄

　　要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！�—陶行知

　　師者,所以傳道,授業(yè),解惑也�！�—唐.韓愈《師說(shuō)》

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！�—盧梭

　　使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�—愛(ài)因斯坦

　　只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的，這門(mén)學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱(chēng)為導(dǎo)師而不稱(chēng)為教師，因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子

　　要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知

　　善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書(shū)》

　　為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光�！�—烏申斯基

　　教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 [捷克]夸美紐斯

　　其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 ——歌德

　　怎樣做人。 --[法國(guó)]盧梭其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 --[中國(guó)]孔子

　　明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣�！�—晉.葛洪《勤求》

　　君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　一日之師,終身為父�！�—元.關(guān)漢卿

　　你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 --[德國(guó)]歌德

　　為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 --[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基

　　事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人�！�—車(chē)爾尼雪夫斯基

　　教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納