學校職業(yè)培訓工作總結(jié)（通用12篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的學校職業(yè)培訓工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 1
在近一年時間內(nèi)，我們集中學習了職業(yè)教育教學理論，專業(yè)技術(shù)理論與操作技能，了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求；學習了如何在教學過程中進行教學科研與研究，以提高教師個人專業(yè)能力切入點，來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力，不斷提升學校、專業(yè)的核心競爭力�，F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓教學工作做一個總結(jié)。
一、精心設(shè)計培訓內(nèi)容，提高培訓實際效果
xx職業(yè)培訓學�？偨Y(jié)了前兩屆的培訓經(jīng)驗，并根據(jù)本次學員的具體情況，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學研究方法相結(jié)合的培訓教學計劃。從計劃中我們可以看到學校的這次培訓力求科學合理地設(shè)計培訓課程，精選培訓內(nèi)容，開發(fā)培訓資源，重在教師實際教育教學能力的提升。
二、進一步更新教育理念
通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況，現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革，以及就如何結(jié)合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學研究提供他們獨到的、科學的指導，使我們的教育教學理念進一步得到了更新，真的是受益匪淺。
三、了解和掌握了一些先進的焊接專業(yè)技術(shù)
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝，他們精彩的講座，我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗，使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標，認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的'差距，以便自己、學校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標和實現(xiàn)目標的計劃，腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。
各學校的教學背景和發(fā)展水平不同，受訓教師的專業(yè)知識水平和教學能力參差不齊，培訓難度確實比較大。學校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下，力爭限度地滿足不同層次和不同學科類型教師的實際需要，使受訓教師都能在培訓過程中學有所獲，學有所用。
因此，在專業(yè)知識的培訓教學中，授課教師們采取靈活多樣的教學方法和和現(xiàn)代化的教學手段，把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運用有關(guān)物理、化學、金屬材料與熱處理、力學原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題，授課教師們起到了穿針引線的作用，使復(fù)雜問題簡單化，教師講得精煉，我們學得清晰、明白。
四、明確焊接專業(yè)的教學方向
在培訓期間，我們學習了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展，體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求，明確了職業(yè)學校要發(fā)展，就要與企業(yè)緊
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 2
近年來，隨著勞動者競爭就業(yè)的需要和用人單位對高素質(zhì)勞動力的需求，我區(qū)職業(yè)技能培訓學校發(fā)展較快，目前已達23家。這些培訓學校對幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動力技能提升方面發(fā)揮了積極作用，同時也在激烈的市場競爭中出現(xiàn)了一些問題。按照區(qū)政府領(lǐng)導要求，我局對開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓工作的學校從辦學條件、辦學規(guī)模、辦學效果等方面進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、 基本情況
我區(qū)經(jīng)教委、勞動保障等部門審批同意開展職業(yè)技能培訓的學校共xx所，其中開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓工作的學校有xx所。東新職高、行知學校、長壽衛(wèi)校等幾所開辦較早、規(guī)模較大的培訓學校因生源飽和，不原意開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓。開展此項培訓工作的xx所培訓學校分別開設(shè)了計算機、機械加工、市場營銷、家政服務(wù)、烹調(diào)烹飪、汽車駕駛等xx個專業(yè)。有理論培訓教室xx間xxx平方米，實習場地xxx平方米。各類專業(yè)教師xx名，其中高級職稱xx人，中級職稱xx人。有計算機xxx臺、各類機械加工設(shè)備xxx臺。有食宿條件的學校x所，可提供xxx人食宿。20xx年培訓學校共培訓下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力xxx人，獲得職業(yè)技能資格證書的xxx人，培訓合格率為xx%，培訓后就業(yè)xxx人，就業(yè)率為xx%。
二、主要做法
我區(qū)職業(yè)培訓學校大多數(shù)采取的是自主招生、自主培訓、自主就業(yè)的“三自主”方式進行辦學，其主要做法有：
�。ㄒ唬┎扇⌒问蕉鄻拥男麄鞣绞剑丈�。培訓學校通過黑板報、宣傳標語、發(fā)放宣傳資料、在電視臺和報刊刊播招生簡章，以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居（村）委會聯(lián)系等多種方式，積極宣傳辦學優(yōu)勢、開辦專業(yè)、減免政策等，吸收下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力參加培訓。
（二）采用招聘專業(yè)教師開展理論教學和實際操作。培訓學校對教師的專業(yè)技能要求較高，多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強的敬業(yè)精神。如計算機、汽車駕駛、機械加工等教師資源豐富的專業(yè)，教師都具備高級以上職稱。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年，具有豐富實作經(jīng)驗的人員擔任。學員實習實作形式多樣，有的在培訓學校自備的實習場地實作，有的在廠礦、商場等就業(yè)地點實習。培訓時間根據(jù)專業(yè)不同長短不定。一般是3-6個月，長期培訓如計算機平面設(shè)計人員學習一年，短期培訓如商場營業(yè)人員培訓一個月。
�。ㄈ⿲W員就業(yè)以自主就業(yè)為主，學校推薦就業(yè)為輔。多數(shù)培訓學校把培訓作為工作重點，對體現(xiàn)培訓效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個培訓學校加強了與勞動力市場和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，學員結(jié)業(yè)后去向明確，就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓學校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息，免費推薦學員就業(yè)，學員培訓后就業(yè)率較高。
三、存在的問題
�。ㄒ唬┡嘤枌W校實力不均，辦學規(guī)模參差不齊。開展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動力技能提升培訓工作的xx家培訓學校多數(shù)具備辦學條件，能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓班。有的培訓學校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列。如長龍駕校投資xx多萬元建立了駕駛員考試場地，并通過了市交管部門的驗收，達到此標準的培訓學校渝東片區(qū)僅兩家，解決了學員舟車勞頓到重慶參考的問題。但個別培訓學校不具備培訓條件，租用一兩間教室或一兩臺機床，開展職業(yè)培訓，學員達不到培訓要求，缺乏競爭就業(yè)能力。
�。ǘ┡嘤枌W校專業(yè)設(shè)置重復(fù)，與市場需求和企業(yè)需要脫節(jié)。xx家培訓學校中開展計算機專業(yè)的有x家，而目前市場對計算機操作人員需求較少，多數(shù)學員培訓后無法實現(xiàn)本專業(yè)就業(yè)，造成了培訓資源的浪費。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒有學校設(shè)置相關(guān)專業(yè)，企業(yè)難以招到或招滿此類人員，影響企業(yè)生產(chǎn)。
�。ㄈ┎糠峙嘤枌W校管理松懈，忽視培訓質(zhì)量。通過檢查，發(fā)現(xiàn)少數(shù)學校制度不全，管理不嚴，縮短培訓時間，實習實作走形式，學員紀律散漫，沒有達到培訓要求，培訓效果較差，培訓后就業(yè)率較低。
四、改進措施
�。ㄒ唬⿵娀姓O(jiān)督、嚴格審核審批、促進學校發(fā)展。我局將嚴格按照職業(yè)培訓機構(gòu)開辦條件和管理辦法，對我局審批的職業(yè)培訓機構(gòu)進行檢查，凡達不到辦學要求的令其整改，整改后仍不達標的'，將取消其辦學資格。從政策和資金上扶持一些辦學質(zhì)量高，社會反映好的培訓機構(gòu)，使其發(fā)展壯大，滿足下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力技能的提升和企業(yè)用工的需求。
�。ǘ┱吓嘤栙Y源，加強市場引導，滿足企業(yè)需求。堅持培訓促進就業(yè)、就業(yè)帶動培訓的原則，緊密結(jié)合企業(yè)需要和市場需求，整合我區(qū)培訓資源。注重培訓的針對性和有效性，對辦學重復(fù)，專業(yè)交叉，市場飽和，就業(yè)率低的工種一般不予開辦。鼓勵和支持培訓學校開辦園區(qū)企業(yè)需求大，市場儲備少的專業(yè)和工種。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓學校，引導學校開展訂單式培訓，提高培訓的針對性和有效性。
�。ㄈ┘哟蟊O(jiān)管力度，提高培訓質(zhì)量，提升培訓效果。
學員培訓質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低。今年，我局加大了對培訓學校的監(jiān)管力度，制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓程序和經(jīng)費補助辦法》，做到了培訓前、培訓中、培訓后的全程監(jiān)管。辦法規(guī)定：我局對申請開辦就業(yè)再就業(yè)培訓的學校的辦學條件進行審核，符合條件的培訓學校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓合同書》。培訓學校在辦班前須提供培訓計劃，培訓計劃包括培訓人數(shù)、培訓內(nèi)容、培訓專業(yè)、培訓教材、培訓時間、實習場所、收費標準等，經(jīng)我局審核同意后方可組織實施。在培訓過程中，我局安排專人不定期對培訓學校進行檢查，如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓的學員，將在學員花名冊中刪除人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)三次類似情況，將取消培訓學校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓班的資格。培訓學員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級職業(yè)資格證書》，學員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上，培訓學校才能享受培訓補貼，以確保培訓質(zhì)量和培訓效果。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 3
為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導下，以“市場需求”為導向，結(jié)合具體實際，重點培訓電腦制版專業(yè)，培訓取得了良好的成效�，F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結(jié)如下。
一、加大宣傳工作力度
為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅(qū)動等手段，通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學校培訓工作，大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作的.政策措施、先進經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實效果，鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓，營造良好的社會氛圍，激發(fā)農(nóng)民學科學、用科學的積極性。
二、加強培訓管理，提高培訓質(zhì)量
在培訓過程中，我們堅持自愿選擇，定向培養(yǎng)，分類指導，整體推進，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學化，實訓技能專業(yè)化，學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排，認真設(shè)計專業(yè)學計劃，精心編寫教案，潛心組織課堂教學，耐心指導實踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質(zhì)量。
始終堅持“實際、實用、實效”原則，以市場為導向，充分調(diào)研，對培訓內(nèi)容、方式、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析，進而確定了培訓目標，制定了培訓計劃，切實增強了培訓的針對性和實效性，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，專業(yè)技能為重點，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則，分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。
在培訓形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到“四個結(jié)合”，即集中輔導與分散實訓結(jié)合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時間和培訓效果，完成培訓計劃，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
三、廣開門路，拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證，在實際操作過程中，中心結(jié)合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿足了學員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員，我們通過協(xié)會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。
四、存在的問題
在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作中，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學校規(guī)模需擴大；轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難；部分農(nóng)民的思想認識不足，有待進一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進，探索培訓的新路子、新方法，講求實效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力，把農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓工作的新局面。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 4
我校創(chuàng)辦以來，學校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結(jié)。
一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度
1、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學員的實際情況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的'工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓
1、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學中注重自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強學員的輔導工作，學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始，輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實，輔導時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學員的實際操作能力，學員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻
市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力，加強輔導，延長課時，同時要求他們認真參加培訓。在我們的積極努力下，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、及時更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
1、學校現(xiàn)有586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學員留下良好的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學設(shè)備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。
我們要保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學的精神，注重提高辦學效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 5
學校全體師生在上級領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學條例，以提高教學質(zhì)量為理念，大力開展教學研究活動�；仡欉^去一年，我校辦學規(guī)模不斷擴大，教育質(zhì)量明顯提高，具體職業(yè)培訓工作總結(jié)如下。
一、辦學規(guī)模
服裝培訓比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專業(yè)，服裝設(shè)計班；紅幫裁縫班；樣板設(shè)計專業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓班；高速電動車班。合計招生人數(shù)xxx名；培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步。加強專業(yè)建設(shè)：引進教材，聘請專家，邀請專家來校講課，開設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍：提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師，也有的服裝教授，服裝設(shè)計師，高級技師，雖然教學風格不盡相同，但善于保持輕松的教學氣氛，努力調(diào)動學生積極性，許多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討，了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學生省去許多實習期。
三、堅持培訓貼近實踐，開展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際，提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對雄厚，符合我們的特色教育和學員實踐。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學內(nèi)容，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實踐動手能力差的弊端。
四、培訓工作要堅持誠信，服務(wù)工作要點滴做起
培訓本身是一項技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓的'學員，急需要求學到一技之長的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓，共開班xx余班次，培訓xxxx余人。
下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解。所以，我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來，我們開設(shè)了三個報名處，都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松，不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內(nèi)容有章可循，教學計劃和培訓內(nèi)容及時修改不斷補充，嚴格按學習和管理程序辦事。
五、教學成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計、打樣人員，教學更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員，如開設(shè)女裝設(shè)計中心、時裝廠，這些人員能起到一定的引導市場潮流作用，本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學員進入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心、服裝加工點及時裝廠。
六、完善嚴格的管理
學校的各項制度嚴謹齊全，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學，學生會、班委配合學校共同促進提高，去年學校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際，制訂了學生守則，教師崗位職責，學員考核制度，學校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高，教師都有三保，責任明確、獎懲分明，調(diào)動了教職員工的積極性，促進了學校的管理，提高了教育質(zhì)量。
七、存在問題
培訓部學生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異，對教育與管理造成一定難度，個別學生學習目的不清，學習毅力不夠，有中途輟學現(xiàn)象，特別是晚間學習的學生，由于夜間學習時間短，相應(yīng)學期增強，個別學生堅持不到學期結(jié)束。學校針對這類學生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整，開設(shè)晚間速成班，特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理，住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應(yīng)增強防盜設(shè)施與安全教育。
在新一年里，我們要發(fā)揚成績，積極相應(yīng)相關(guān)指示，加強學生的安全教育，共創(chuàng)文明建設(shè)。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 6
培訓二部在中心黨委、行政的領(lǐng)導下，認真貫徹落實科學發(fā)展的觀點，在市場競爭日益激烈，招生形式十分嚴重的情況下，盡最大努力去完成中心下達的年度責任目標，較好地完成了中心下達的各項目標任務(wù)。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、鞏固了江大成教學歷教育
今年我們在成教市場競爭十分激烈、成教生源嚴重萎縮的情況下，仍然招收了64名成教學生，其中專升本20人，高升專44人，使江大成教工作得到了鞏固，也為中心創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。江大成教除了新招收的64名學生外，我們還完成了其它兩個年級的教學組織、教學管理、學生畢業(yè)、高考組織等工作�，F(xiàn)有學生共165人，本年度為中心創(chuàng)收約436000余元。
二、完成了江大雙證班的各項工作
江大雙證班是我中心與江漢大學聯(lián)合開辦的特色教育新模式。本年度在校生共有289人，本年度我部完成了20xx級37人的就業(yè)安置工作，20xx級87人的頂崗實習的安置工作，完成了20xx級87人、20xx級65人的實訓工作。本年度三個年級共為中心創(chuàng)收964400元，創(chuàng)利385760元。
三、狠抓職業(yè)技能鑒定工作
職業(yè)技能鑒定是中心的新的經(jīng)濟增長點，我部在沒有辦卡資質(zhì)，沒有穩(wěn)定生源的'情況下，積極拓展職業(yè)技能鑒定培訓市場，利用掛靠市職業(yè)技能鑒定所的資質(zhì)辦班，全年仍然培訓了177人，創(chuàng)收約48000余元，創(chuàng)利約34000余元。
總之，我部除了較好的完成了上述三個方面的工作以外，我部全體人員按照中心的責任目標，都完成了兩人以上的學歷教育招生任務(wù)，也較好的完成了領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)，為中心的生存與發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 7
學校全體師生在上級領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學條例，以提升教學質(zhì)量為理念，大力開展教學研究活動。回顧過去一年，我校辦學規(guī)模不斷擴大，教育質(zhì)量明顯提升，具體職業(yè)培訓工作總結(jié)如下。
一、辦學規(guī)模
服裝培訓比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專業(yè)，服裝設(shè)計班；紅幫裁縫班；樣板設(shè)計專業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓班；高速電動車班。合計招生人數(shù)xxx名；培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步。加強專業(yè)建設(shè)：引進教材，聘請專家，邀請專家來校講課，開設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍：提升教學質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師，也有的服裝教授，服裝設(shè)計師，高級技師，雖然教學風格不盡相同，但善于保持輕松的教學氣氛，努力調(diào)動學生積極性，很多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討，了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學生省去很多實習期。
三、堅持培訓貼近實踐，開展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際，提升教師的`實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對雄厚，符合我們的特色教育和學員實踐。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學內(nèi)容，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實踐動手能力差的弊端。
四、培訓工作要堅持誠信，服務(wù)工作要點滴做起
培訓本身是一項技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓的學員，急需要求學到一技之長的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓，共開班xx余班次，培訓xx余人。
下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解。因此，我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來，我們開設(shè)了三個報名處，都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松，不斷提升自身實際知識和工作能力。教學內(nèi)容有章可循，教學計劃和培訓內(nèi)容及時修改不斷補充，嚴格按學習和管理程序辦事。
五、教學成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計、打樣人員，教學更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員，如開設(shè)女裝設(shè)計中心、時裝廠，這些人員能起到一定的引導市場潮流作用，本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學員進入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心、服裝加工點及時裝廠。
六、健全嚴格的管理
學校的各項制度嚴謹齊全，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學，學生會、班委配合學校共同推動提升，去年學校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際，制訂了學生守則，教師崗位職責，學員考核制度，學校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提升，教師都有三保，責任明確、獎懲分明，調(diào)動了教職員工的積極性，推動了學校的管理，提升了教育質(zhì)量。
七、存在問題
培訓部學生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異，對教育與管理造成一定難度，個別學生學習目的不清，學習毅力不夠，有中途輟學現(xiàn)象，特別是晚間學習的學生，由于夜間學習時間短，相應(yīng)學期加強，個別學生堅持不到學期結(jié)束。學校針對這類學生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整，開設(shè)晚間速成班，特出重點、加強訓練、減少輟學。加強住宿生管理，住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應(yīng)加強防盜設(shè)施與安全教育。
在新一年里，我們要發(fā)揚成績，積極相應(yīng)相關(guān)指示，加強學生的安全教育，共創(chuàng)文明建設(shè)。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 8
為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。 20xx年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導下，以“市場需求”為導向，聯(lián)合詳細實質(zhì)，重點培訓電腦制版專業(yè)，培訓獲得了優(yōu)異的收效�，F(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結(jié)以下：
一、加大宣傳工作力度為了增強對鄉(xiāng)村勞動力培訓的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充足認識到培訓的重要性。我們充足利用政策宣傳、市場指引、利益驅(qū)動等手段，經(jīng)過廣播、電視、宣傳橫幅等形式，寬泛宣傳學校培訓工作，鼎力宣傳鄉(xiāng)村勞動力素質(zhì)培訓工作的政策舉措、先進經(jīng)驗、優(yōu)異典型夯實成效，鼓舞、動員鄉(xiāng)村勞動參加培訓，創(chuàng)建優(yōu)異的社會氛圍，激發(fā)農(nóng)民學科學、用科學的踴躍性。
二、增強培訓管理，提高培訓質(zhì)量在培訓過程中，我們堅持自發(fā)選擇，定向培育，分類指導，整體推動，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學化，實訓技術(shù)專業(yè)化，學員管理制度化。對培訓指導教師嚴格組織，周祥安排，仔細設(shè)計專業(yè)學計劃，精心編寫教課設(shè)計，專注組織講堂教課，耐心指導實踐操作，增強技能訓練，嚴格查核，全面提高培訓質(zhì)量。一直堅持“實質(zhì)、適用、實效”原則，以市場為導向，充足調(diào)研，對培訓內(nèi)容、方式、規(guī)模實時間作了深入檢查剖析，從而確立了培訓目標，擬訂了培訓計劃，的確增強了培訓的針對性和實效性，最達限度減少盲目性和任意性。在培訓方法上，堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，專業(yè)技術(shù)為重點，提高操作能力為目標，對指導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實質(zhì)、適用、實效的原則，分類指導、多層次推動、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上，堅持方式遵從需要的原則，要靈巧多樣，力求做到“四個聯(lián)合”，即集中指導與分別實訓聯(lián)合。無論采納哪一種形式，都一定保證培訓時間和培訓成效，達成培訓計劃，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
三、廣開門路，拓寬就業(yè)渠道搞好就業(yè)追蹤服務(wù)是培訓收效的'有益保證，在實質(zhì)操作過程中，中心聯(lián)合實質(zhì)不停充分完美，每個月都進行就業(yè)信息更新并宣布給學員自行選擇，搞好信息服務(wù)是重點，我們與各用工單位接洽，收集用工信息，供給就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家公司成立介紹人材合作關(guān)系，極大知足了學員要求，逐漸形成了鄉(xiāng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移、考據(jù)、輸出家產(chǎn)化，關(guān)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意愿的學員，我們經(jīng)過協(xié)會提供政策咨詢、資本申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。
四、存在的問題在展開鄉(xiāng)村勞動力素質(zhì)培訓工作中，我們累積了很多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學校規(guī)模需擴大；轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大，大批追蹤服務(wù)比較困難；部分農(nóng)民的思想認識不足，有待進一步深入。
五、下一步打算在20xx年掃尾階段，我們將更為牢牢抓住目前培訓的大好機會，不停整合資源，集思廣進，探究培訓的新門路、新方法，講究實效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，增強鄉(xiāng)村勞動力素質(zhì)的吸引力，把鄉(xiāng)村勞動力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實，努力創(chuàng)始我縣農(nóng)民培訓工作的新場面。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 9
20xx年，校團委在校委會、校黨支部和上級團委的堅強領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校的中心工作，深入開展了一系列德育教育活動，營造了良好的校園文化氛圍�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、堅持黨系統(tǒng)和團系統(tǒng)理論知識的學習
一年來團委堅持學習黨的前沿理論知識，認真完成學習筆記，提高政治素質(zhì)。同時，團的理論知識學習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙，網(wǎng)絡(luò)等媒體查找資料，加強學習團的.基礎(chǔ)理論知識，緊跟時代主旋律，為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學生做好充分的理論準備。
二、加強團委常規(guī)工作
1、統(tǒng)計在校學生在冊團員數(shù)量，組建各班級團支部
2、發(fā)展新團員，用嚴格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子
3、收繳團費
三、深入開展德育教育
1、12月初校團委按照團市委的統(tǒng)一安排部署，組織我校本校區(qū)千余名學生聽取了中華優(yōu)秀文化講師團解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺，感悟頗豐。團委以此次講座為契機，開創(chuàng)我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬，為了全面貫徹中等職業(yè)學校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針，將中華優(yōu)秀文化講師團走進xx校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù)，本著貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，團委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽，學生踴躍投稿，用心感悟孝的真正含義，取得非常好的成效。
20xx年，在較短的時間內(nèi)，在前任團委扎實工作的基礎(chǔ)上，團委有序開展了各項工作，但是在實際工作中也還有很多方面的不足，例如團的基層組織還較薄弱、團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng)新和加強等。在以后的工作當中，我們將不斷地改進工作方法，加強理論學習，本著求真務(wù)實的工作態(tài)度，為廣大青年學生服務(wù)。xx年團委將重點開展以下幾項工作：
一、切實加強共青團的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團員青年的先鋒模范作用。增強團的凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團建，雙建促發(fā)展”的原則，進一步加強團的組織建設(shè)、制度建設(shè)、增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、積極探索適合我校實際情況的德育教育新模式。
三、以德育教育為主線，營造良好的校園育人環(huán)境，大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動。打造校園文化品牌，提升校園文化品位。通過活動，增強共青團員組織意識，增強學生的愛國主義，集體主義情操，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，大力弘揚社會主旋律。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 10
時光流逝，伴隨著炎炎夏日的來臨，一個緊張、充實、有序、奮進的學期又將結(jié)束�；仡櫼粚W期的教研教改工作，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，加強教學常規(guī)管理，認真落實課程計劃，積極開發(fā)校本課程，搞好校本教研，加強教學研究，不斷推進新課程改革，努力提高學校教學質(zhì)量。一學期來，我校教研教改工作成效顯著，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下，以備日后的教研工作能更好更快地發(fā)揮應(yīng)起的作用。
一、加強學習，樹立新的理念
1、利用每周的業(yè)務(wù)學習時間，組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》，注重把學習新課程標準與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學，充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學習現(xiàn)代教育教學理論，先進的教育教學方法、教學模式；并采用走出去，請進來的方法，積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學研討活動，為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野，提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主，確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃�，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用，組織教師觀看、學習，做好校本培訓活動，并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中，并認真確實提升校本培訓的效果。
二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)
�。�1）深化校本教研，提高教師課堂教學水平。
確實抓好每周語數(shù)教研活動，在周五下午第三節(jié)課，分別進行語文和數(shù)學的教研活動。除集中研討教學中存在的疑難問題或?qū)W習課程標準及一些教改前沿的理論文章外，本學期學習研討的專題定為“如何當一個好教師”和“倡導愛的教育”。每周語數(shù)教研組各確定一人針對這兩個專題中的一個進行發(fā)言，真正做到定主題，定發(fā)言人，定時間，扎扎實實地開展好校本教研活動。
�。�2）繼續(xù)開展課堂教學研討活動。
每位四十五周歲以下的老師都上一節(jié)研討課，聽課后集中研討，針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課，強化思維的'過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課，一學期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
三、狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量
以《達州理工職業(yè)技術(shù)學校教學常規(guī)管理辦法》為指導做好各種常規(guī)教學管理工作。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成，確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度，建立巡課制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導管理。建立每月一次的教案、作業(yè)等檢查制度，并做好登記，把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋，提出改進措施。加強隨機聽課，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學校組織了 “師徒結(jié)對”活動，做好傳、幫、帶工作，指導教師能經(jīng)常深入課堂，進行指導。
3、強化質(zhì)量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析，查找存在的不足，揚長避短，并進行補缺補漏。扎實抓好各科學困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后，每位老師都能做好期中階段性總結(jié)，努力查找存在問題，并制定好改進措施，以及培優(yōu)扶差的方案，努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開展教研活動，提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作：
1、通過考試成績分析的方式摸底，深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題。
2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學管理，制定并完善了《達州理工職業(yè)技術(shù)學校教學常規(guī)管理制度》、《達州理工職業(yè)技術(shù)學校教師考核實施辦法》、《達州理工職業(yè)技術(shù)學�？记诠芾碇贫取返纫幌盗薪虒W管理制度。在考核中加強了教學常規(guī)的考核力度，加強了隨機抽查的力度，通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查，了解教學中突出的問題，及時予以指導糾正。
3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復(fù)習課教法研討”等一系列教研活動，組織全校教師進行計算機、新課程培訓，收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術(shù)培訓與考核活動，激發(fā)了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。本學期舉辦的學生競賽活動有：慶“三八”、第二屆實踐與創(chuàng)新技能大賽、作業(yè)展覽、優(yōu)秀課堂習作展、歌詠比賽等。通過以上一系列活動的開展，培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學生，提高了學生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足：
1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
2、由于教師教學任務(wù)重，教研活動的計劃還有得進一步落實，有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因，部分教師的學習仍顯得不足，經(jīng)驗無法上升為理論，學習跑皮面、不深入。
4、教學經(jīng)驗不足，學生第一手資料掌握不夠等。
總之，教研工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，我們不能停止腳步�；仡櫛緦W期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著；展望下學年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 11
時間飛逝，今年工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，這年度的工作小結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹基本路線方針政策，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學 習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學 校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課 程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的.所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自 己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在上半年中自己擔任大專機電班《物理》教學工作，一頭4案4節(jié)課;下半年擔任大專 數(shù)控1、2班，大專機電1班《物理》教學工作，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有 缺席和病假。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
曾在濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關(guān)于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科 研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結(jié)業(yè)證書。
回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心， 這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中， 我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。
學校職業(yè)培訓工作總結(jié) 12
一、本學年主要工作
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我校對招生工作高度重視，認真總結(jié)年首屆招生的經(jīng)驗教訓，早下手，早布置，成立了由具體負責管理中職校的繼續(xù)教育部副主任任組長的招生宣傳小組，制定切實可行的的招生宣傳方案，具體措施如下：
1、由副主任親自帶隊到銅仁各區(qū)縣進行招生宣傳，尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度，宣傳效果較好。
2、多種舉措并行，利用校內(nèi)外一切資源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《銅仁市中職校招生學校簡章》，利用網(wǎng)絡(luò)公司發(fā)送短信形式進行招生宣傳，發(fā)送短信30余萬條，初步宣傳了我校，為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時，還注意充分依托學院內(nèi)部資源，利用學院OA系統(tǒng)、學院網(wǎng)站、在三個校區(qū)懸掛招生橫幅，散發(fā)招生簡章，制作宣傳板宣傳中職國家免學費、助學金政策等形式，在學院廣大師生中積極展開各種招生宣傳活動，全力完成市政府下達我校的中職招生任務(wù)。
3、中職校全體職工，放棄暑假休息時間，堅守工作崗位，全力接待家長、學生咨詢和秋季報名咨詢工作。但由于自身宿舍、教室條件所限，學校在秋季共招生200人，但比去年招生人數(shù)仍增加一倍，這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎(chǔ)。
（二）中職學校學籍、資助工作
我校認真貫徹省市各級資助中心文件精神，努力做好學生學籍、資助工作，較好地完成了學生學籍注冊和助學金、免學費和雨露計劃等資助工作。
1、按時認真完成的學籍注冊工作。為確保秋季新生學籍注冊工作的正常開展，經(jīng)培訓和系統(tǒng)學習，我校安排1名同志管理中職校學籍系統(tǒng)、中職專業(yè)申報系統(tǒng)、招生系統(tǒng)。本年度共注冊新生197人，經(jīng)與學籍重復(fù)查詢，有14人未通過，經(jīng)過多方努力協(xié)調(diào)，現(xiàn)僅3位學生未通過。對于3位學生未通過的情況，我校都及時在國家學籍系統(tǒng)上提出申訴，同時，報送市教育局職教科，積極協(xié)調(diào)，爭取盡快落實上述學生的學籍問題。
2、認真做好免學費宣傳和上報工作，做好國家助學金報批和公示工作。按照貴州省相關(guān)政策，我省中職自秋季實行三年免學費，我校利用招生展板和部門網(wǎng)站在校內(nèi)外做好這一惠民政策的宣傳，新生入學后，按照要求，按時保質(zhì)的做好了免學費上報工作，共有新老生307人享受了這一政策，同時，我們在—第一學期、第二學期免學費到賬后，及時將由于政策調(diào)整，我校預(yù)收的（—第一學期、第二學期）學生學費13.44萬元于秋季退還學生，大大減輕了學生及其家庭負擔。
在做好免學費上報工作的同時，我們?yōu)榱舜_保國家助學金準確無誤的能夠補貼學生，在新生入校后就按照上級教育部門的要求辦理了中國銀行中職資助卡，并上傳到學籍系統(tǒng)，同時，我們還認真做好秋季中職國家助學金評定和公示工作，由于資助工作和學籍工作密切相關(guān)，學籍管理員和資助管理員相互協(xié)調(diào)溝通，為學籍重復(fù)人員盡快取得學籍，向市教育局打報告，說明情況，確保能夠享受這一政策的所有學生都能享受這一政策，同時，在助學金審核中，一是確保農(nóng)村學生完全享受，二是在城市戶口的學生中，遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策，秋季共上報新老生298人，同時予以公示，接受廣泛監(jiān)督。
同時，我們好做好每月的學籍異動的正常處理，學籍管理員和資助信息管理員保持聯(lián)系，清查退學（休學）人員的學籍處理聯(lián)單，認真做好系統(tǒng)維護工作。每月初清查學生人數(shù)，做好助學金人數(shù)變動工作，準確上報免學費和助學金人數(shù)。
3、積極爭取落實省市“雨露計劃〃助學工程”項目。年，省扶貧辦下達我�！坝曷队媱潯ぶ鷮W工程”名額50人，由于多種原因，該項資金一直沒有下達，且我校學生多來自銅仁各縣貧困農(nóng)村地區(qū)，生活困難，為此，經(jīng)我們多次與省地扶貧辦溝通聯(lián)系，終于下達雨露資金8萬元，上述款項全部及時發(fā)放到中職生生資助卡中。
下達我校級學前教育新生“雨露計劃·助學工程”名額50人，我們認真做好上報工作，遴選家庭困難和品學兼優(yōu)學生50人，使得他們的家庭能夠享受該項政策的實惠，從而為我校學生安心校園學習盡量創(chuàng)造力所能及的物質(zhì)條件。同時，我們還按照要求，予以公示，積極接受校內(nèi)外監(jiān)督。
�。ㄈ┩晟坡鋵崒W校規(guī)章制度建設(shè)，抓機構(gòu)建設(shè)，完善人員配置，培訓師資。
1、進一步完善落實學校制度建設(shè)并制度上墻。我校是新成立學校，各項規(guī)章制度亟需完善，為了規(guī)范和管理學生，我們先后建立和完善了學生管理規(guī)章制度、教室管理、自習管理、寢室管理制度、處分條例、學籍登記、考試制度等，初步形成了管理學校和學生的相關(guān)規(guī)章制度，制度上墻。
2、抓中職校的機構(gòu)架構(gòu)，完善人員配置。爭取學院相關(guān)部門支持，調(diào)進4位同志到中職校工作，同時，明確分工，教學、學生管理、后勤和資助、學籍工作均基本明確，確保學校正常運轉(zhuǎn)所需的人員問題得到改善。
3、派遣教師到外地不斷取經(jīng)學習，為新專業(yè)的開設(shè)積累師資力量。年我校在全省三所有資格開設(shè)客戶信息服務(wù)專業(yè)的中職學校中首次開展招生，我們積極搶抓機遇，針對這一富有活力和生機的新產(chǎn)業(yè)，開展新教師的培訓活動，派遣部門桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來客服有限公司學習，蓄積師資力量。
4、10月，派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢”中職校長培訓，提升了對于政策的了解，加深了對于開展中職教育的信心和能力。
�。ㄋ模┳ソ虒W和考試等常規(guī)工作
1、由于我校使用師資均來自學院各系部，為檢驗教學效果，中職校主持召開了銅仁學院中職校教務(wù)工作會，副院長參會，加強教學監(jiān)控。總結(jié)教學過程中的`不足，聽取任課教師和班主任意見，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。掌握教師的真實上課情況和學生近況。
2、抓學生監(jiān)控體系的構(gòu)建，每班由學習委員監(jiān)控課堂教學情況，及時向?qū)W校反映，由系部進行協(xié)調(diào)處理。
3、完成——學年度第二學期、——20xx學年度第一學期教學任務(wù)書、教材征訂和教學任務(wù)、考試、補考工作，做好了上報了——20xx學年度第二學期，課表目前正在編制。
4、完成了客服專業(yè)實習任務(wù)、級學前教育專業(yè)新生的見習活
動。上述活動制定了較為完備的實習方案、展開動員大會。與蘇州蘇可來貿(mào)易有限公司簽訂實訓協(xié)議，為中職校師生積極探索實訓基地建設(shè)模式和可行性分析，目前，選派教師蹲點，學生在蘇州實訓正穩(wěn)步開展，同時，廣泛開展中職校的外聯(lián)合作，積極接洽相關(guān)企業(yè)在銅仁建立集實訓教學和業(yè)務(wù)營銷一體的基地建設(shè)事宜，初步“試水”實習基地建設(shè)。明年開學將及時召開實習、見習工作總結(jié)會。
�。ㄎ澹⿲W生管理工作
1、班主任根據(jù)不同階段的工作側(cè)重點，及時輔導學生開展豐富多彩的教育活動。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會。組織新生學習學生處罰條例、學生禮儀、食堂就餐、就寢、節(jié)假日放假、校外住宿等文件。
2、開展形式多樣的文娛活動，開展級迎新杯籃球比賽活動、中秋晚會、雨露計劃暨防艾活動等活動，調(diào)動學生積極性。
3、利用自身資源，為學生放映勵志短片。在開學后，邀請了景博士同志對學生開展了中華傳統(tǒng)文化教育講座。
4、按照中職校學校相關(guān)文件，對于本學期違紀學生進行了相應(yīng)處理，下發(fā)文件（校發(fā)【x】5號，要求班主任做好相關(guān)材料的搜集和歸檔。
5、進入冬季，檢查督促后勤管理人員加大查寢力度，進行寢室衛(wèi)生檢查暨隱患排查活動，完善了后勤管理人員和制度建設(shè)。
6、中職學校團委和社團的初步組建。和學院團委聯(lián)系，將中職生團組織關(guān)系從學校結(jié)轉(zhuǎn)。
（六）學生獲得各種獎勵
1、我校級新生在學院運動會中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲得集體參與獎。
2、在院關(guān)工委開展的“學習奮進獎”評選活動中，我�？头搏@獎9人，其中一等獎1人，三等獎8人，客服2班獲得先進班班級，班主任獲得先進班班主任。
二、目前存在的主要問題
（一）學校專任師資力量薄弱，目前任課教師多為學院各系部教師，管理和教學監(jiān)控存在不少困難。對如何結(jié)合我校目前教學和師資實際，開展切實有效的教學研討和教研活動仍是今后面臨的重要問題。
�。ǘ⿲W生基礎(chǔ)水平差，學習習慣差，學習目標不明確，學習氣氛不夠濃厚，紀律意識差，學生管理難度大。
�。ㄈ⿲嵱柶脚_建設(shè)。目前由于種種原因，實訓平臺一直未能建設(shè)。
（四）人手問題。目前學校崗位配置不足，導致管理難度加大。
�。ㄎ澹⿲W校規(guī)模較小，專業(yè)建設(shè)及較弱，專業(yè)設(shè)置量小，形不成拳頭效益。
�。┯捎诒拘Ｊ切鲁闪W校，在學籍、資助管理及日常管理上還存在若干問題，如：學籍和資助管理員業(yè)務(wù)程序不熟悉、檔案管理不規(guī)范等。
三、下學年工作設(shè)想
�。ㄒ唬├^續(xù)完善常規(guī)制度，提升管理質(zhì)量。引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，推動教學質(zhì)量的提高。
�。ǘ┘訌娊虒W管理，抓教風和學風，抓教學質(zhì)量，促進學生學習習慣和學習習慣的培養(yǎng)。
（三）加快建設(shè)職業(yè)技術(shù)學校暨實驗實訓基地步伐，為師生提供實訓平臺，為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。
�。ㄋ模⿺U大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本，專業(yè)是基礎(chǔ)。在今年精心論證和調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展需求，明年準備積極申報汽車運用與維修和旅游管理兩個專業(yè)，增加專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，同時，進一步加強學校和招生宣傳工作，努力擴大招生規(guī)模。
�。ㄎ澹┓e極報請市編辦同意，為我校增加編制名額，招聘專職教師和管理人員，促進學校建設(shè)的專業(yè)化隊伍建設(shè)，為進一步充實學校專業(yè)課教師隊伍，擴大中職招生規(guī)模，提高職業(yè)教育辦學質(zhì)量和效益奠定堅實的人才和隊伍基礎(chǔ)。明年準備選派部分教師參加相關(guān)專業(yè)的課程培訓，提高現(xiàn)有教師工作技能和素質(zhì)。
�。┍M快熟悉和固定學籍、資助和檔案管理工作，盡量固定以上崗位，促進工作的規(guī)范化和專業(yè)化管理隊伍建設(shè)。
（七）班主任隊伍建設(shè)。提高班主任工作責任心和管理藝術(shù)，定期舉行班主任例會，有計劃有重點地對其進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。
社會在發(fā)展，時代在進步，學生在變化，作為中職學校的我們，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況，新問題，盡職盡責的做好各項工作，我們堅信，有學院和市教育局的正確領(lǐng)導，依托學院優(yōu)質(zhì)教學資源和環(huán)境，我們今后的各項工作一定會不斷穩(wěn)步推進，不斷邁上新的臺階!
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