高二學(xué)生的激勵期末評語
A1：你很幸福，因為你有父母特別的疼愛，你很聰明，你有能學(xué)好各科的實力。你也能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，與同學(xué)關(guān)系融洽。但你的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績都還不能成為模范，因為偶爾還會犯一點小錯，學(xué)習(xí)上還缺乏一點落實和刻苦，希望今后能高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，力求盡善盡美，追求最美好的結(jié)果！
A2：進(jìn)入高中以來，你在學(xué)習(xí)上和生活中都表現(xiàn)出了懶散和小富即安的一面，俗話說“吃得苦中苦，方為人上人�！毕Ｍ隳茈S著年齡的增長，拼搏精神能迅速提升,老師充分相信你的學(xué)習(xí)能力，也堅信只要經(jīng)過你努力奮斗之后，你一定能把你的才華展現(xiàn)得淋漓盡致！
A3：你是一個愛學(xué)習(xí)的好姑娘！作文寫得好，你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有很大的進(jìn)步。同時你待人隨和誠懇，卻對自己要求嚴(yán)格，遵規(guī)守紀(jì)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！希望你以后能提高自己的心理素質(zhì)，以平和的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)與師生的交流，取長補(bǔ)短，爭取更大的進(jìn)步！
A4：雖然進(jìn)班時間不長，但你已獲得了全班師生的認(rèn)可和喜愛，這足以證明你良好的品行和適應(yīng)能力，所以贊譽(yù)之詞老師不想再贅言。老師還是想跟你說，生活中的“傻大姐”是一種人們非常喜愛的良好形象，學(xué)習(xí)絕不能有，你一定要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固落實和知識網(wǎng)絡(luò)的歸納與構(gòu)建，這樣才能和你良好的接受能力相得益彰，才會體現(xiàn)你的真實水平！老師真心期待你的騰飛！
A5：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，良好的組織協(xié)調(diào)能力，文明禮貌等等。其實，你在學(xué)習(xí)上的能力也無庸置疑，從開始的懼怕理科到現(xiàn)在已進(jìn)入角色就是明證。老師希望你能將你的聰明好學(xué)、從容不迫充分發(fā)揮出來，解答問題再細(xì)心一些，你就一定會取得巨大的進(jìn)步！
A6：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，積極進(jìn)步，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在行為表現(xiàn)上，值得充分肯定和表揚(yáng)！但在學(xué)習(xí)上你還存在兩個小問題：一是學(xué)習(xí)還不是很主動，問得少，反復(fù)探究思考得少；二是對基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，經(jīng)不起考試！希望你能迅速解決，取得巨大的進(jìn)步！
A7：你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣，所以你對自己、對他人都有很嚴(yán)格的要求。老師也很欣賞你這種執(zhí)著的勁頭，也正是由于你這種勁頭，成績很不錯。老師希望你在鉆研問題的時候，要多從主干知識入手，少摳細(xì)枝末節(jié)，但一定不能丟失你對問題一追到底的精神，愿你經(jīng)過努力奮斗后實現(xiàn)自己的夢想！
A8：你是一個心地善良的好學(xué)生，能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)比較自覺，上課比較認(rèn)真，由于對高中學(xué)習(xí)規(guī)律的掌握有點慢，導(dǎo)致高一在學(xué)習(xí)上比較被動。本學(xué)期，你已逐步適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，成績得到了穩(wěn)步提升，希望今后能再接再厲，更上一層樓！
A9：你心直口快，做事積極主動，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力強(qiáng)；思維敏捷，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對新知識的接受很快。但是在學(xué)習(xí)上，你缺乏靜下心來認(rèn)真思考、反復(fù)咀嚼落實的習(xí)慣，導(dǎo)致你對知識的掌握不夠牢固，經(jīng)不起檢驗和考查。老師希望你努力養(yǎng)成落實鞏固的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做任何事情都細(xì)致扎實些，爭取更優(yōu)異的成績！
A10：那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；與老師交流時的談吐，表明你是很懂道理的學(xué)生。你的集體榮譽(yù)感和在賽場上的拼搏與追求，讓所有的老師和同學(xué)都很欣賞你！還是跟你講的最多的那句話，老師希望你把運(yùn)動場上的那種精神移植到學(xué)習(xí)上來，全神貫注，落實鞏固好基礎(chǔ)知識，爭取自己應(yīng)該取得的成績！
B1：你是一個學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的小女孩，在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)比你的同齡人要好太多，本學(xué)期你在生活中和心態(tài)上也有了長足的`進(jìn)步，所以開始顯現(xiàn)你的本色。老師希望你今后能全力以赴，充分發(fā)揮自己的潛力。老師堅信，你一定會取得巨大的成功，取得最輝煌的成績！
B2：對待工作，你一絲不茍，無怨無悔；對待學(xué)習(xí)，你默默思索，勤奮刻苦；對待同學(xué)，你真誠友好，互幫互助；對待老師，你熱愛敬重，聽從教導(dǎo)。你無疑是十分優(yōu)秀的！老師給你提兩點建議，一是繼續(xù)加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，二是進(jìn)一步學(xué)會思考問題時多從主干知識入手，適當(dāng)忽略一些細(xì)枝末節(jié)。
B3：你活潑開朗，熱情率真，積極參與學(xué)校和班級的各項活動，富于創(chuàng)造性。你也是一個具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的人，只要你全力以赴，你一定能取得優(yōu)異的成績。但是，到目前為止，你還沒有亮出你的全部實力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但還算不上勤奮刻苦。希望你能努力拼搏，取得你能取得的成績！
B4：聰明的你是一個真誠的人,生活中的你是個快言快語、愛憎分明、自我要求嚴(yán)格的正義之士,學(xué)習(xí)上知難而進(jìn)、努力拼搏又不失灑脫與樂觀,進(jìn)入一班后，看著你不斷取得進(jìn)步，老師打心眼里高興！真誠地希望你能再接再厲，克服自身的不足，更上一層樓！
B5：幽默的語言，精彩的表演給班集體留下了光輝的一頁，也充分展現(xiàn)了你的表演天賦，也證明只要有一個認(rèn)真的態(tài)度，做任何事情都會有一個好結(jié)果。在學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀，老師不想贅言，只是提醒你記住老師的叮囑，努力拼搏，為班級、為學(xué)校留下光輝的一頁！
B6：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌，你集體感強(qiáng)，積極為班級服務(wù)，你思想健康，上進(jìn)心很強(qiáng)。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，希望你在今后的學(xué)習(xí)中，對理科科目進(jìn)一步加強(qiáng)梳理知識的脈絡(luò)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，對文字科目加強(qiáng)積累基礎(chǔ)知識，爭取更大的進(jìn)步！
B7：經(jīng)歷艱苦的磨礪時，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時，你不沾沾自喜。在老師的心目中，你是一個善于學(xué)習(xí)，而且能夠搞好學(xué)習(xí)的人，老師真心希望你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，為自己的人生打好堅實的基礎(chǔ)，在高中階段為自己快樂的人生作好鋪墊。請你牢記：寬容別人，就是幫助自己！謹(jǐn)記沖動是魔鬼！
B8：喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌，講誠信，守紀(jì)律；喜歡你認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)習(xí)總是那么認(rèn)真踏實，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，與同學(xué)們相處和睦，積極參加集體活動。老師希望你能再活潑、開朗一些，積極思考發(fā)言，到同學(xué)們中間去，多與大家交流、溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進(jìn)步得令大家吃驚！
B9：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，而且思想單純，不易受外界環(huán)境的影響和干擾，所以學(xué)習(xí)起來心無雜念，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。但是你的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)到象不是出自于名門正派的武術(shù)雜家，所以要想有質(zhì)的飛躍就有難度了。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你能嚴(yán)格按照老師的要求，努力拼搏，練好一招一式，成為高手！
B10：你是個懂禮貌、明事理的好學(xué)生，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。課堂上，你能認(rèn)真聽講，積極思考，工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。本學(xué)期，你一直在按照老師的要求努力學(xué)習(xí)，所以成績穩(wěn)定，而且在逐漸體現(xiàn)你的實力。希望你能將這分努力進(jìn)一步加強(qiáng)，直至高考！
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