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初中語文作文批改評語(精選200句)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過評語吧,評語是指作說明或講解用的話。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中語文作文批改評語(精選200句),希望能夠幫助到大家。
1、對人物的語言神態(tài)動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
2、你應(yīng)該概括得更片面些,加油!
3、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
4、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。
5、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢,想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
6、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
7、學(xué)習(xí)退步,我會注意你。
8、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
9、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹;全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
10、本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
11、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事。少年心中,總裝著許多神奇的向往,這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真夢幻向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
12、對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面;文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味。
13、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
14、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情,借景抒情,你一定能學(xué)會!
15、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把人物寫得非常傳神,同時表達(dá)了對人物的喜愛。
16、剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
17、以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
18、結(jié)尾含蓄,點明主題。
19、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
20、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
21、你的句子是缸里的死金魚,一點也不鮮活。
22、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
23、通過仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。
24、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
25、富有童趣的言語,讓我變得年老!
26、作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
27、小作者寫了自己熟悉的地方——學(xué)校,把寫景與寫人巧妙結(jié)合起來,景中有人,以景襯人。
28、讀史可以明智,你寫得好!
29、以簡便愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
30、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
31、文章將寫得細(xì)致入微
32、比喻貼切,用詞生動。
33、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。
34、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
35、重點突出,詳略得當(dāng),資料具體。
36、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
37、對于景色的描述,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
38、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
39、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻一脈相承。最終,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對的情感,令人感動。
40、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
41、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
42、這篇文章充滿了活力,從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
43、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
44、注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處。
45、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
46、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
47、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
48、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
49、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
50、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
51、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
52、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。
53、全文通俗易懂,趣味性強。
54、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
55、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
56、詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,資料更豐富更生動。
57、文章有詳有略,言之有序,資料生動具體,不失為一篇佳作。
58、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
59、本文以為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,經(jīng)過前后具體事例的比較抨擊了,文章語言生動豐富,可讀性強。
60、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
61、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。
62、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡。
63、經(jīng)過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
64、樸實自然的童心體此刻文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
65、作者對觀察仔細(xì),描述細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
66、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
67、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
68、結(jié)尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
69、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
70、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
71、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
72、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
73、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
74、文章以為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
75、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
76、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
77、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
78、開頭出手不凡,吸引讀者
79、文章開頭簡而得當(dāng),經(jīng)過環(huán)境描述來襯托人物心境,十分藝術(shù)化。
80、開頭簡明扼要
81、開頭打動人心,具有真情實感。
82、文章語言生動豐富,可讀性強。
83、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
84、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
85、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
86、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
87、語言活潑明快,富有情趣。
88、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
89、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
90、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
91、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
92、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
93、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
94、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
95、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
96、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。
97、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
98、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。
99、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
100、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
101、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
102、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
103、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
104、開頭簡明扼要
105、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。
106、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
107、文章語言生動豐富,可讀性強。
108、開頭出手不凡,吸引讀者
109、開頭打動人心,具有真情實感。
110、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
111、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
112、以飽滿的激情,描寫了……
113、重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
114、比喻貼切,用詞生動。
115、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
……以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
117、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
118、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
119、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
120、文章邊敘事邊抒情。
121、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
122、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序
123、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
124、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
125、文章想象合情合理
126、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
127、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞……進(jìn)行。
128、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
129、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
130、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體
132、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
133、文章將……寫得細(xì)致入微
134、語言活潑明快,富有情趣。
135、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
136、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
137、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
138、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
139、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
140、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
141、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
142、文章以……為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
143、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
144、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
145、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
146、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
147、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
148、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
149、結(jié)尾以……點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
150、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。
151、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點 ……作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
……切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
153、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對……的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
154、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻^一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對……的情感,令人感動。
155、文章前后連貫,形成完整的形象。
156、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
157、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
158、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
159、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
160、文章能過清新有趣的語言,描寫了……的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
161、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
162、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
163、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
164、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
165、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
166、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
167、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點。
168、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
169、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
170、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。
171、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
172、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。
173、心里過程真實細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
174、感情真實細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
175、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
176、語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達(dá)能力較強。
177、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
178、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
179、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
180、行為描寫用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點明了人物的性格特征。
181、情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
182、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
183、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
184、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
185、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
186、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
187、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
188、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
189、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
190、適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
191、不失時機(jī)地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
192、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
193、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
194、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
195、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。
196、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
197、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
198、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
199、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
200、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
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