詩(shī)歌作評(píng)語(yǔ)，讓人眼前一亮作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧，詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的詩(shī)歌作評(píng)語(yǔ)，讓人眼前一亮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
都說(shuō)如今是個(gè)日新月異的時(shí)代，萬(wàn)物都在不盡改變，就連普通的期末評(píng)語(yǔ)這些年也變得花哨起來(lái)。這不！廣東省某小學(xué)的小朋友們竟收到了一首小詩(shī)來(lái)作為他們的期末評(píng)語(yǔ)這種新奇的評(píng)語(yǔ)方式。看到的第一感覺(jué)便是眼前一亮。
還記得那些年老師們的評(píng)語(yǔ)嗎？什么團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。想必大家都能倒背如流了吧。這種千篇一律就像儀式一般的評(píng)語(yǔ)讓學(xué)生看一眼就失去了繼續(xù)看下去的欲望。這樣的期末評(píng)語(yǔ)意義就不大了。想寫(xiě)出讓學(xué)生真正能夠看下去，聽(tīng)得進(jìn)去的評(píng)語(yǔ)�？峙戮偷昧肀脔鑿健？捎们逍挛乃嚦錆M新意的詩(shī)歌作評(píng)語(yǔ)。不僅能讓人眼前一亮。激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。還能讓學(xué)生感受到老師的博愛(ài)與用心。提高學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)可度。無(wú)形間拉近師生之間的距離。提升學(xué)生對(duì)老師的好感度。學(xué)生其實(shí)并不難滿足。一首傾注老師心意的小詩(shī)，足以承包學(xué)生一天的溫暖。
其實(shí)這種評(píng)語(yǔ)方式。又何嘗不是一種別出心裁？一種精神上的創(chuàng)新呢？如今社會(huì)總喊著創(chuàng)新創(chuàng)新。很多人將其理解為發(fā)明。將其理解為科學(xué)技術(shù)上的'突破。所以他們便片面的認(rèn)為創(chuàng)新與自己無(wú)關(guān)�？蓪�(shí)際上，生活中的方方面面。皆可推陳出新。新的東西總是有一種讓人眼前一亮。我們不一定要在科學(xué)領(lǐng)域上面做出什么偉大發(fā)明。試問(wèn)，當(dāng)你打開(kāi)一張信紙，里面是可立起來(lái)的立體模型。你會(huì)不會(huì)輕嘆一身？哇！當(dāng)他人用PPT分享的東西介紹自己時(shí)。當(dāng)打開(kāi)蛋糕盒，發(fā)現(xiàn)有輛會(huì)動(dòng)的小火車在上面悠閑地走著，你會(huì)不會(huì)眼前一亮。其實(shí)，當(dāng)我們多注意些別出心裁，充滿新意的小事時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間是那么的繽紛多彩，到處都充斥著小確幸，到處都能讓人眼前一亮，從而提起人們的興趣，讓城市甚至是國(guó)家更有活力。
所以多天馬行空，別出心裁，少墨守成規(guī)，循規(guī)蹈矩。小到用詩(shī)歌作評(píng)語(yǔ)，大到將高樓大廈的外壁掛滿植物。用心意裝點(diǎn)生活，讓我們的世界更多眼前一亮。
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