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大學(xué)生實習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃
光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生實習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1
現(xiàn)今，企業(yè)在招聘時普遍要求具有一定的工作經(jīng)驗，對于應(yīng)屆畢業(yè)生，也看重學(xué)生是否參加過專業(yè)實習(xí)和社會實踐。因此，大學(xué)生們對于實習(xí)越來越重視，很多學(xué)生剛剛進入大學(xué)便開始尋找實習(xí)機會，就業(yè)前大學(xué)生實習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
雖然更清楚認(rèn)識到了實習(xí)的重要性，但是，由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，大學(xué)生們卻容易忽略自己的特長，興趣和能力，對于實習(xí)本身的技術(shù)含量缺乏關(guān)注，盲目參加多個實習(xí)，只顧積累實習(xí)次數(shù)，忽略了實習(xí)本身對個人能力的鍛煉和培養(yǎng)。有的大學(xué)生就為了簡歷能夠更加豐滿，或者是為了蓋上“實習(xí)章”，不顧個人興趣、實習(xí)崗位、所學(xué)專業(yè)，只要有機會就絕不放過，使得不少實習(xí)經(jīng)歷成了走過場。甚至很多人紛紛投身“促銷”、“發(fā)傳單”等低技術(shù)含量、重復(fù)勞動的實習(xí)之中。這樣的實習(xí)，效果可想而知。
實習(xí)作為很多大學(xué)生從學(xué)校邁向社會的第一步，是自身職業(yè)生涯的一個重要起點，大學(xué)生真正需要的實習(xí)經(jīng)歷是一份對自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有幫助的實習(xí)，能夠為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)，保持職業(yè)生涯的.連續(xù)性和可持續(xù)性。在實習(xí)過程中，大學(xué)生可以大概知道自己需要什么，和公司的實際運作情況。由于職業(yè)生涯還沒有正式開始，一些調(diào)整可以無成本地開始。在實習(xí)中，必須要取得的收獲是了解行業(yè)，認(rèn)清自我，找到人職匹配點，制定合理的目標(biāo)，在實習(xí)的過程中有效調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃專家建議,大學(xué)生一進校門就應(yīng)有職業(yè)規(guī)劃，在大一、大二時就要開始分析自己將來可能從事何種職業(yè)。從大三、大四開始，學(xué)生們就可以開始在最后圈定的兩三個行業(yè)去實習(xí)，用實踐來證明自己最適合何種職業(yè)，以免走彎路。在實習(xí)中，學(xué)生最初級的目標(biāo)就是要對所從事的行業(yè)、所在的企業(yè)進行充分了解，同時也可以認(rèn)識自己的興趣愛好和優(yōu)勢，做到“知己知彼”，看看自己和公司的匹配度，再選擇自己所喜歡和擅長的職業(yè)。同時，不同年級的學(xué)生，實習(xí)側(cè)重點也不一樣。大一、大二應(yīng)以接觸社會、素質(zhì)儲備為主，根據(jù)自己所缺乏的能力可以適當(dāng)安排實習(xí)。大三應(yīng)尋找適合自己的方向，以技能儲備特別是與自己長期目標(biāo)相匹配的技能儲備為主，如在公司實習(xí)則應(yīng)有意識地了解公司面試流程和技巧，向同事學(xué)習(xí)職場生存技能。大四的實習(xí)是要找好目標(biāo)，爭取能夠在實習(xí)中勝任主要工作，最大程度地表現(xiàn)自己，把實習(xí)變成工作。
大學(xué)生實習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2
大多數(shù)大學(xué)生在校期間的主要精力都放在學(xué)習(xí)和校園生活上，很少有機會外出體驗和接觸實際的工作環(huán)境，所以理論脫離實踐成了大學(xué)生就業(yè)的“軟肋”，導(dǎo)致“大學(xué)生就業(yè)難”的現(xiàn)象愈演愈烈。
實習(xí)如今已經(jīng)成為大學(xué)教育的一個重要環(huán)節(jié)，當(dāng)前高校已都將社會實踐列作大學(xué)生必須參加的一門基礎(chǔ)課程，將實習(xí)成果作為考核標(biāo)準(zhǔn)之一納入了他們畢業(yè)的總成績;同時，實習(xí)對于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃來說，也是不可或缺的一步。
這里所說的實習(xí)，不同于大學(xué)生平時為勤工儉學(xué)所從事的兼職，它最重要的目的并非是獲得勞動報酬，而是要在實踐中學(xué)習(xí)，將書面知識和實際工作相結(jié)合，積累寶貴的經(jīng)驗。實習(xí)有助于大學(xué)生更全面的認(rèn)識自己和了解職業(yè)，進行正確的職業(yè)定位，科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。對于很多在校生來說，對于職業(yè)的概念很模糊，沒有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃，不清楚自己應(yīng)該確立一個怎樣的職業(yè)目標(biāo)。很多同學(xué)即使確立了目標(biāo)，也往往是只是盲目跟隨社會潮流，并不知道自己的目標(biāo)設(shè)定是否真正適合自己。到底我們所期待從事的行業(yè)，我們所向往的公司是不是和自己的個性和興趣契合?這個問題沒有人能代替自己回答，而只有通過自己的親身實踐去體會。通過實習(xí)，我們有機會接觸各種不同性質(zhì)的工作，也能夠到不同的公司中感受不同的文化，從而更清楚的認(rèn)識到自己適合做什么，什么樣的`企業(yè)是自己喜愛的，哪些知識是有用的等等，通過實踐的反饋，進一步修改完善自己的職業(yè)規(guī)劃，同時發(fā)展自己的優(yōu)勢，修正自己的不足，對自己的知識結(jié)構(gòu)做哪些補充和調(diào)整。
而且，實習(xí)可以說是求職的一次預(yù)演。在當(dāng)今人才市場處于一種買方市場的狀態(tài)下，實習(xí)崗位的競爭也較之前更加激烈。借助實習(xí)而得到的“職場第一次”的經(jīng)歷，能夠使大學(xué)生初步完成從理想到現(xiàn)實的心理過渡，和從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換。實習(xí)的經(jīng)歷對于減輕面對真正的就業(yè)競爭，以及初次走上正式的工作崗位將要經(jīng)歷的現(xiàn)實沖擊不容忽視的緩沖作用，能夠為將來盡快適應(yīng)新的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3
認(rèn)清自我
擇業(yè)首先要認(rèn)識自我，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長，給自己恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位，搞清適合干什么，能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次，必須明確職業(yè)價值觀，即確定自己在職業(yè)中最看重什么。通過工作，是為了賺錢，還是希望有個良好發(fā)展空間，或是為將來的長遠發(fā)展積累經(jīng)驗和技能?在搞清楚階段性目的和價值取向之后，才會有一個相對明確的求職方向和目標(biāo)。向陽生涯CCDM大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃師提醒，只有弄清了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時的盲目。
解讀職業(yè)
對自己想從事的職業(yè)要進行深入綜合的分析，了解該職業(yè)所需的專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點等要求，職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、福利待遇以及發(fā)展空間和就業(yè)競爭機會。向陽生涯認(rèn)為，除此之外，還要清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會在費盡心思找到工作后，因為與自己的期望相差甚遠而放棄工作機會。向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場新人總是在頻繁地更換工作單位，許多人或以薪資作參考，或以環(huán)境舒適度為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預(yù)測等出發(fā)，理性而全面地思考問題，最終導(dǎo)致個人得不到長遠發(fā)展。
準(zhǔn)確定位
大學(xué)生求職難的真正原因在于，他們不能為自己確立一個清晰的職業(yè)定位，給自己制定一個大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。向陽生涯認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該先解決這個根本問題，然后再尋求專業(yè)包裝以獲得更好的職位。如今有很多大學(xué)生選擇通過專業(yè)機構(gòu)來武裝自己，增加自己求職時的砝碼，請專家?guī)妥约捍_立職業(yè)定位，制定大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)難問題。另外也有一些大學(xué)生選擇參加相關(guān)的職場特訓(xùn)，比如在JCP求職就業(yè)特訓(xùn)營中，頂級就業(yè)力專家就會破解大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的秘密，教授大家找對職業(yè)平臺的技巧和方法，同時在求職簡歷和面試環(huán)節(jié)進行現(xiàn)場演練，大大地幫助學(xué)員提高求職能力，高效找到最適合的工作。
鎖定目標(biāo)
通過前面三個步驟后，需要根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件，確立生涯目標(biāo)。也就是說順利找到職業(yè)定位后，需要對自己過往的實習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗進行認(rèn)真的疏理，在此基礎(chǔ)上，你的就業(yè)范圍便能夠進行鎖定，比如在哪些行業(yè)什么職位上，自己的能力將得到最大最順利的展現(xiàn)和發(fā)揮。當(dāng)你的求職目標(biāo)變得“有的放矢”時，你的求職行動就會變得更加有成效
確定方案
確認(rèn)了就業(yè)范圍，還需要為自己制定一個可操作的短期目標(biāo)計劃。對于缺乏工作經(jīng)歷的大學(xué)生，找到進入職場的機會是當(dāng)前的首要任務(wù)。這時要學(xué)會積極主動地尋求幫助，用好身邊的'人脈資源，盡早接觸社會，尋找各類工作機會，最好能通過熟人推薦工作，這樣的成功率往往最大。同時要注重自己學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)與提升，不單單是專業(yè)領(lǐng)域的技能，而是多個領(lǐng)域都可能用到的技能和素質(zhì)，包括自信心、溝通能力、團隊合作、分析問題、解決問題、挫折應(yīng)對、時間管理等方面的能力，這些技能和素質(zhì)的增強，有助于提升求職成功率、在職場的適應(yīng)程度等。
如何進行
第一步，客觀的認(rèn)識自我、準(zhǔn)確職業(yè)定位(自我認(rèn)知)
第二步，評估就業(yè)機會、知己知彼(職業(yè)認(rèn)知)
第三步，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑(確定目標(biāo)和路徑)
大學(xué)生實習(xí)應(yīng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4
各大高校一輪又一輪的擴招風(fēng)潮，各大媒體有關(guān)就業(yè)形勢嚴(yán)峻的一撥又一撥的炒作，使得原先躲在校園里不問世事的學(xué)子們，也在邁出校園之前，就早早開始了為以后職業(yè)發(fā)展的儲蓄和準(zhǔn)備。于是乎，學(xué)校里的各種社會實踐活動，到各大公司拿著微薄的薪水去實習(xí)，也成了希望畢業(yè)以后能夠立馬被大公司看中，一步登天的前奏。但是，在選擇實習(xí)的公司和職位時，該做怎樣的權(quán)衡？高校生實習(xí)會遇怎樣的誤區(qū)，怎樣才能夠避開這些誤區(qū)并真正達到向往的彼岸？
——赫敦（上海）管理顧問有限公司在對高校生的實習(xí)狀況作過一番調(diào)查以后，提醒高校實習(xí)生，謹(jǐn)防實習(xí)的三大誤區(qū)。
誤區(qū)一：實習(xí)是為了讓簡歷更好看一點，所以做什么工作無所謂
小馬是2004屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)生物工程的他，實習(xí)期間，卻進了一家房地產(chǎn)公司跑起了市場調(diào)查。雖說忙前忙后似乎樂在其中的樣子�？赡阏娴膯査X得這份工作學(xué)到了什么東西，對以后的職業(yè)發(fā)展究竟有什么幫助時，卻也一下子答不上來了。
赫敦職業(yè)顧問認(rèn)為：實習(xí)作為很多大學(xué)生從學(xué)校邁向社會的第一步，一定是要能夠為你以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)的，如果小馬是學(xué)房地產(chǎn)或市場營銷，并且以他的職業(yè)潛質(zhì)和自己希望的職業(yè)發(fā)展方向也是向房地產(chǎn)或者市場營銷方面發(fā)展。那么，這份兼職對其職業(yè)發(fā)展會有更大的幫助。我們并不是說去做市場調(diào)查，鍛煉與人溝通的技巧不好，而是要找一份對你的職業(yè)發(fā)展更有幫助的實習(xí)，保持你職業(yè)的連續(xù)性和可持續(xù)性。
誤區(qū)二：反正公司只是用一些廉價勞動力，也不會讓我們長期留下來做，所以，干好干壞一個樣
計算機系的小城在一家軟件公司實習(xí)，也就是做做網(wǎng)管。不過活兒輕松，小城也沒有人認(rèn)真真去做。在他看來，公司用他們這些實習(xí)生，只不過是圖個便宜，等實習(xí)期過了，肯定就讓自己走人。而對于自己來說，不過是這段時間找個地方去罷了，所以，干好干壞也沒什么差別了！
赫敦調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:75%以上的實習(xí)生被用人單位留了下來。其實，這是有其道理所在的。公司愿意讓你進來實習(xí)，除了少數(shù)只是想用廉價勞動力的公司以外，其他的公司是希望可以吸納一些有潛質(zhì)的新鮮的`血液，并且認(rèn)為你是可以留下來觀察，且有培養(yǎng)潛力的。因為，公司招畢業(yè)實習(xí)生，雖說付的薪水少了，但是他們因此付出的培訓(xùn)卻無形中增加了。所以，如果你去的公司是你心儀的職業(yè)目標(biāo)，不妨好好干下去，讓它成為你事業(yè)發(fā)展的第一步！
誤區(qū)三：實習(xí)嘛！哪個錢多去哪個唄！
精細化工專業(yè)的小雪，實習(xí)期間并不是像其他的同學(xué)一樣去找了與專業(yè)對口的公司去做。而是把時間花在了做促銷小姐上，在她看來，那些工廠和公司個個吝嗇得要命，一個月才三、四百塊錢，還被人呼來喝去，做死做活。哪像自己現(xiàn)在，工作既輕松，到手的money又很多。
赫敦職業(yè)顧問認(rèn)為:實習(xí)本身帶給你的，是提供給你一個學(xué)習(xí)的舞臺，是你所有書本上的理論知識在實踐中最真切的檢驗，它所帶給你的是一種不同于學(xué)校的思維方式和做事習(xí)慣。而如果能夠遇到一家規(guī)范的大公司，那么你從中的獲益就不是你一個月多幾百塊錢能夠換來的。所以，建議實習(xí)生，千萬不要為了一時的收入多少，而放棄未來的職業(yè)發(fā)展！
赫敦（上海）管理顧問有限公司執(zhí)行董事兼首席職業(yè)顧問張建勤女士指出：大學(xué)畢業(yè)前夕的實習(xí)階段，是初涉職場,開始自身職業(yè)生涯規(guī)劃最好的一個起點。在實習(xí)過程中，大學(xué)生可以大概知道自己需要什么，和公司的實際運作情況。由于職業(yè)生涯還沒有正式開始，一些調(diào)整可以無成本地開始。相比已經(jīng)工作一段時間的職業(yè)人，實習(xí)生在這方面不能不說是一種幸運。職業(yè)生涯早在正式職業(yè)開始之前規(guī)劃，可以早進入職業(yè)的高速發(fā)展軌道。對于應(yīng)屆畢業(yè)生，這是個不能錯過就不會再來的時機。
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