大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
大學(xué)生創(chuàng) 業(yè) 指 導(dǎo)
一、為甚么要學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)？
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大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)
創(chuàng)業(yè)條件逐步具備 ? 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)的作用 ? 創(chuàng)業(yè)改變個(gè)人命運(yùn) ? 未來社會(huì)、工作崗位的特點(diǎn)
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【案例一】 “下沙易族電腦商行”
由我校工商企業(yè)管理專業(yè)05級(jí)學(xué)生王晶 牽頭注冊(cè)成立，目前已經(jīng)在下沙電腦城正式 運(yùn)作，經(jīng)營(yíng)范圍為：電腦DIY裝機(jī)，電腦耗材、 品牌筆記本電腦、MP3、移動(dòng)硬盤等的銷售。 成立半年以來，營(yíng)業(yè)額已經(jīng)達(dá)到150萬元，利 潤(rùn)約為18萬元。
下沙易族電腦商行創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采
【案例二】創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)
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“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽
? 從2007年起，每年團(tuán)省委都要組織各高
校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)大賽，并有重獎(jiǎng)和項(xiàng)目支持。
? 創(chuàng)業(yè)大賽已引起各企業(yè)的、投資機(jī)構(gòu)的
廣泛重視。
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本學(xué)期的作業(yè)之一
【問題1】我需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)嗎？ 1.現(xiàn)在除了在壟斷性的大型國(guó)企 就業(yè)還有一輩子不愁丟飯碗的工作嗎？ 2.即使你在知名跨國(guó)企業(yè)（乃至是 壟斷性的大型國(guó)企）服務(wù)，到了中年 后，面對(duì)日益增加的競(jìng)爭(zhēng)壓力及企業(yè) 內(nèi)外部源源不斷的新鮮人力資源，你 認(rèn)為企業(yè)不會(huì)選擇價(jià)廉物美的新人接 替你嗎？
3.打工追求的是穩(wěn)定、發(fā)展、保 障，創(chuàng)業(yè)追求的是自由和理想，以及 因此帶來的財(cái)富，面對(duì)創(chuàng)業(yè)的誘惑你 真的不動(dòng)心嗎？ 4.年齡、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、戶口、人 際關(guān)系等種種不利因素導(dǎo)致了你就業(yè) 困難，此時(shí)，你有過創(chuàng)業(yè)的想法嗎？ 我想大多數(shù)人一定有過，可卻沒有付 諸行動(dòng)，難道真有到了不得不創(chuàng)業(yè)的 時(shí)候才創(chuàng)業(yè)嗎？
【問題2】我能夠創(chuàng)業(yè)嗎？ 可以通過一些軟件的測(cè)試
飛途網(wǎng) http://www.fitoo.com
應(yīng)屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
http://www.aokangli.com/Chuangye/list1 .html
二、學(xué)什么？
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課程結(jié)構(gòu)
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創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和素質(zhì)
第一講 創(chuàng)業(yè)時(shí)代與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) ? 第二講 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力 創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備與創(chuàng)建企業(yè) ? 第三講 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的尋找 ? 第四講 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析與創(chuàng)業(yè)信息搜集 ? 第五講 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)業(yè)模式選擇 ? 第六講 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書制定 ? 第七講 創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資 ? 第八講 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建 ? 第九講 創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)立與登記注冊(cè) ? 第十講 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)建模式與經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)選擇
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創(chuàng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理
第十一講 ? 第十二講 ? 第十三講 ? 第十四講
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創(chuàng)業(yè)企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理與稅收籌劃 創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策法規(guī) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與防范控制
學(xué)什么
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創(chuàng)業(yè)意識(shí)的樹立 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升 創(chuàng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí) 創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
三、怎樣學(xué)
1、理解中學(xué)習(xí) 2、聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)訓(xùn) 3、注意課堂紀(jì)律 4、認(rèn)真做好筆記 5、增強(qiáng)師生互動(dòng)
第1講 創(chuàng)業(yè)時(shí)代與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
【問
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