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臨床醫(yī)師面試常見(jiàn)問(wèn)題

時(shí)間:2024-08-20 15:07:29 面試筆試 我要投稿
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臨床醫(yī)師面試常見(jiàn)問(wèn)題

  要想展現(xiàn)一個(gè)積極和自信的面貌,但是不要夸大其詞。那么臨床醫(yī)師面試常見(jiàn)問(wèn)題有哪些?大家不妨來(lái)看看小編推送的臨床醫(yī)師面試常見(jiàn)問(wèn)題,希望給大家?guī)?lái)幫助!

臨床醫(yī)師面試常見(jiàn)問(wèn)題

  1.您的基礎(chǔ)差。這就要求你花費(fèi)比別人更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)或聽(tīng)課,厚積方能勃發(fā),量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化;蛘邎(bào)網(wǎng)上學(xué)習(xí)班,這樣能有針對(duì)性的系統(tǒng)復(fù)習(xí),能少走彎路,事半功倍。

  2.我發(fā)現(xiàn)您每天看書(shū)的時(shí)間也不少,可是為什么知識(shí)點(diǎn)還不是很清楚呢?所以學(xué)習(xí)計(jì)劃是關(guān)鍵?磿(shū)時(shí),一定要記筆記,認(rèn)為重點(diǎn)的一定要重點(diǎn)記憶和標(biāo)記,方便以后復(fù)習(xí)的時(shí)候再重點(diǎn)溫習(xí)。不能反反復(fù)復(fù)在一個(gè)內(nèi)容上磨蹭,有些內(nèi)容實(shí)在不懂,課后要通過(guò)做題來(lái)鞏固,掌握該知識(shí)點(diǎn)的出題特點(diǎn),有技巧的記憶是關(guān)鍵。

  3.注意勞逸結(jié)合,不要讓學(xué)習(xí)成為思想負(fù)擔(dān)。我們往往在拼命壓迫自己的時(shí)候,不論是在身體上還是在精神上都承受著沉重的負(fù)荷,時(shí)間久了是不健康的。您每天8小時(shí)學(xué)習(xí),從16點(diǎn)~凌晨1點(diǎn)多,時(shí)間久了心理上也會(huì)疲勞,適當(dāng)?shù)淖叱鰜?lái),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下,這樣生活,人才能恢復(fù)活力,學(xué)習(xí)才能提高效率。

  4.我一直認(rèn)為:其實(shí)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試不難,關(guān)鍵看我們能不能有足夠的時(shí)間和堅(jiān)定的毅力。以上兩點(diǎn)您都有,那么您的問(wèn)題在哪里呢?我認(rèn)為主要是方法。不要把臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試看的多難,只要按照計(jì)劃學(xué)習(xí)就一定能通過(guò)。

  5.所謂戰(zhàn)略上藐視敵人,循序漸進(jìn),增強(qiáng)必勝的信心。首先做到第4條,這樣在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的問(wèn)題,通過(guò)自己動(dòng)手查找教材,能知其所以然,更加增加您的自信。而不是永遠(yuǎn)的做題不會(huì)就記答案,即使當(dāng)時(shí)記住了,但也是永遠(yuǎn)的模棱兩可?

  臨床醫(yī)師面試的注意事項(xiàng)

  1、不求甚解,蜻蜓點(diǎn)水。

  看第一遍書(shū)的時(shí)候,不要求樣樣精通,先定一個(gè)時(shí)間表,如我就定了2個(gè)星期看完一個(gè)科目,大家可以根據(jù)自身的特點(diǎn)制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行,完成每天的復(fù)習(xí)量,看不完的就先放到一旁,保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將指定的科目看完?吹谝槐闀(shū),目的是對(duì)全書(shū)有一個(gè)總體的把握,分清重點(diǎn)與難點(diǎn),做到胸中有數(shù)。在這過(guò)程中可適當(dāng)?shù)淖鲂┰囶},通過(guò)做題知道考試是要考書(shū)上的哪些知識(shí)點(diǎn),這樣看書(shū)時(shí)記憶會(huì)好得多。

  2、取易去難,歸納總結(jié)。

  當(dāng)你進(jìn)行最后一次復(fù)習(xí)的時(shí)候,將主要精力放在容易記憶的、容易的知識(shí)點(diǎn)上,俗話說(shuō)得好“貪多嚼不爛”,放棄那些疑難知識(shí)點(diǎn),不要讓它們干擾你的記憶。對(duì)一些有一定規(guī)律的知識(shí)點(diǎn)要有意識(shí)的進(jìn)行歸納總結(jié),用一些簡(jiǎn)潔的,通俗易懂的詞語(yǔ)進(jìn)行歸納以方便記憶。

  在這整個(gè)過(guò)程中,最好每天抽出時(shí)間做些相關(guān)試題,特別是歷年試題,而重中之重又是近一兩年的歷年試題,摸清出題者的思路,抓住其中的重點(diǎn)。

  3、避重就輕,專攻重點(diǎn)。

  看第二遍書(shū)的時(shí)候,選重點(diǎn)的、容易明白的、歷年試題中出現(xiàn)機(jī)率大的知識(shí)點(diǎn)看,有些太難的知識(shí)點(diǎn)就跳過(guò)了,其實(shí)也沒(méi)必要將書(shū)上的每一句話都理解得很清楚,書(shū)上說(shuō)的也不是完全正確,如果在某些難點(diǎn)問(wèn)題花銷(xiāo)太多的時(shí)間與精力,到頭來(lái)就算搞個(gè)一知半解也得不償失,還會(huì)打擊自己的自信心,再說(shuō)考試也不會(huì)就難點(diǎn)問(wèn)題出得很多。

  4、觸類(lèi)旁通,舉一反三。

  看第三遍書(shū)的時(shí)候,就不用每一行,每一個(gè)字去看了,有了前面看書(shū)的基礎(chǔ),對(duì)哪些該看,哪些要多看,你一定是心中有數(shù)了。這時(shí)在看書(shū)的同時(shí)最好能做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,具體說(shuō)來(lái)就是從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想到另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣由點(diǎn)而面,進(jìn)而形成一個(gè)完整的知識(shí)鏈,這種跳躍性思維對(duì)記憶很有幫助。

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