大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃(通用10篇)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又將會(huì)有新的際遇,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 1
一、前言
沒(méi)有夢(mèng)的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無(wú)生氣。有夢(mèng)的人生才有幸?裳,有追求才會(huì)有動(dòng)力,或許我最終得到的并不是我全部的追求,但我能夠得到與付出的相應(yīng)的回報(bào),由一開(kāi)始的夢(mèng)——明知不真實(shí)的夢(mèng),變成了真實(shí)的所得,我覺(jué)得這就是生命的價(jià)值所在。
花開(kāi)花落,春去春回,我們馬上就要離開(kāi)大學(xué)這座美麗的象牙塔了。那么我們準(zhǔn)備好步入社會(huì)了嗎?偉大的夢(mèng)想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上,青春是短暫的。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們好好規(guī)劃我們的未來(lái)。
二、自我認(rèn)知
職業(yè)興趣:
我是一個(gè)行為上不太會(huì)打牌的人。我喜歡想象力和創(chuàng)造力的藝術(shù)。本人聰明,好奇,思維活躍,經(jīng)常有很好的創(chuàng)作表現(xiàn)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想成為一名小說(shuō)家或攝影師。只是這些幻想隨著知識(shí)和認(rèn)知的增加而逐漸淡去了。此刻,我還是像以前一樣喜歡幻想。我真正想做的是室內(nèi)設(shè)計(jì)。職業(yè)能力:
遇到打擊絕不會(huì)輕易放棄的我對(duì)于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不一樣的時(shí)尚,想人所不敢想、做人所不能做。
職業(yè)價(jià)值觀:
我最看重的是能力,一個(gè)人的能力能夠說(shuō)決定這他在工作中的地位。設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的的活動(dòng),它需要我們平時(shí)的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,則是我們的表現(xiàn)手段,而這些正是我們能力的一種表現(xiàn),當(dāng)然其他的像團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。
綜合評(píng)價(jià):
自身優(yōu)點(diǎn):
。ㄒ唬、工作方面:職責(zé)心強(qiáng),工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自我做到至臻完美,有必須的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力,并且樂(lè)于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。
。ǘ、學(xué)習(xí)方面:自學(xué)能力強(qiáng),涉獵廣泛,動(dòng)手能力強(qiáng)。
。ㄈ、生活方面:喜歡幫忙他人,待人熱情,性格上靜若處子,動(dòng)如脫兔,心思細(xì)膩,生活比較隨性,習(xí)慣單純,對(duì)待事情較為執(zhí)著,偶爾會(huì)有情緒低落,但很快會(huì)變得心境明朗。
自身缺點(diǎn):
有時(shí)候比較健忘,脾氣有時(shí)急躁,偶爾極端,過(guò)于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時(shí)候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說(shuō)話(huà)太直,易得罪人。
自我綜合分析小結(jié):
基于以上的分析和總結(jié),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。我做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),有必要的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,能吃苦,是個(gè)完美主義者,但有時(shí)因?yàn)檫^(guò)于追求完美,給自己和他人帶來(lái)必要的干擾;我做事細(xì)心,觀察能力、動(dòng)手能力、自學(xué)能力都很強(qiáng),但還是缺乏相當(dāng)?shù)哪托,情緒控制能力差;雖然涉及面廣,但不夠深入和細(xì)化。性格方面,性格內(nèi)向外向,喜歡交朋友,能和熟悉的人很好的溝通,待人熱情,樂(lè)觀活潑,感情上比較認(rèn)真,對(duì)瑣事過(guò)于在意,缺乏必要的溝通能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
參考《人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告》的建議,對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析。
。ㄒ唬、家庭環(huán)境分析:
因?yàn)楦改傅脑,從小?dú)立生活,養(yǎng)成獨(dú)立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對(duì)其期望是我最大的壓力和動(dòng)力,也是因?yàn)樗麄兊脑蚣由献陨砬榫,我的職業(yè)能夠說(shuō)是在雙方一致同意下的決定。
。ǘ、學(xué)校環(huán)境分析:
我本來(lái)的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)美術(shù)學(xué)國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè),可是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項(xiàng),本身專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計(jì)基礎(chǔ),素描人物寫(xiě)生、色彩靜物寫(xiě)生、山水花鳥(niǎo)人物畫(huà)研究等,這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)美有了更深一步的認(rèn)識(shí),自己對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身供給必須的理論基礎(chǔ),課余時(shí)間的裝修公司的實(shí)習(xí)也為自身增加了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
。ㄈ、社會(huì)環(huán)境分析:
駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢?
處于中國(guó)人力資源的鼎盛時(shí)期我們,加之金融危機(jī)讓本來(lái)就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì)問(wèn)題,就業(yè)是民生之本!笆濉币(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào),實(shí)施更加進(jìn)取的就業(yè)政策,把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)顯示,目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬(wàn)以上。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未構(gòu)成全國(guó)性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。
據(jù)說(shuō)具備必要的方案設(shè)計(jì)能力,熟練使用設(shè)計(jì)軟件,找工作并不難。最受歡迎的是正規(guī)院校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),或有一年以上甲級(jí)設(shè)計(jì)院工作經(jīng)驗(yàn),或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。具有建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí),能在設(shè)計(jì)部門(mén)從事設(shè)計(jì)工作,具有多種職業(yè)適應(yīng)性的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才,是我國(guó)行業(yè)最緊缺的人才之一。
。ㄋ模、職業(yè)環(huán)境分析:
在人類(lèi)社會(huì)邁向21世紀(jì)的今天,人們對(duì)自身環(huán)境生存和行為品質(zhì)的認(rèn)識(shí),以及對(duì)環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化程度,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
人的一生有23的時(shí)間是在室內(nèi)度過(guò)的。就環(huán)境保護(hù)而言,人們提出了“綠色建筑”,它包括美觀舒適,采光通風(fēng),環(huán)境污染,噪音隔聲,保溫隔熱,道路交通,綠化美化等等。這都是室內(nèi)設(shè)計(jì)師帶給人們以美的享受。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動(dòng)供給的場(chǎng)所,它隨著人們的生活而拓展擴(kuò)大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們經(jīng)過(guò)自身的感覺(jué)效應(yīng),在生存活動(dòng)中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。21世紀(jì)的到來(lái),使人們環(huán)境心理的變化也越來(lái)越豐富,F(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)更需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去,使其成為個(gè)性和時(shí)代性的環(huán)境模式。成為能反映新時(shí)代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的.新的歷史。
室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的夢(mèng)想化程度。這也是21世紀(jì)賦予我們?cè)O(shè)計(jì)師的職責(zé)。為了創(chuàng)造人們心中夢(mèng)想的而又完美的室內(nèi)環(huán)境,需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師與人們心靈的溝通;需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師的艱苦創(chuàng)造。設(shè)計(jì)以人為本,21世紀(jì)的環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境氛圍必將更有詩(shī)意。
四、職業(yè)決策
從上大學(xué)開(kāi)始就已經(jīng)定好要做室內(nèi)設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)因?yàn)橐幌盗械脑,我最終的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)美術(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)我和父母雙方的決定是兩者兼顧,同時(shí)進(jìn)行,為此,我也就失去了很多的休息時(shí)間。只是本校不能進(jìn)行學(xué)位雙修,所有課程只能是自行設(shè)置。
。ㄒ唬、內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)點(diǎn):計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施,對(duì)其仍有濃厚興趣,有自己的設(shè)計(jì)課,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富;同時(shí)我學(xué)的是美術(shù)和室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),比單獨(dú)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的更全面更深入。
弱勢(shì)因素:本身專(zhuān)業(yè)不是設(shè)計(jì),只是其相關(guān)專(zhuān)業(yè),對(duì)于主修這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和完善。
。ǘ、外部環(huán)境因素:
機(jī)會(huì)因素:宏觀上建筑行業(yè)是未來(lái)最有發(fā)展的行業(yè)之一,這是一種難得的機(jī)遇;微觀上,類(lèi)似的公司增多為自己畢業(yè)后的就業(yè)供給了必須的保障。
威脅因素:人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,自身專(zhuān)業(yè)限制。
。ㄈ、備選職業(yè)目標(biāo):
美術(shù)教師:首先我具有美術(shù)學(xué)畢業(yè)的教師資格證,其次,在校期間,擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我相信我能很好的完成這項(xiàng)工作。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
根據(jù)我自身的經(jīng)歷,我制訂了自己的職業(yè)規(guī)劃:
。1)長(zhǎng)期目標(biāo):未來(lái)20年要建立自己的公司和品牌,有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和理念,在行業(yè)內(nèi)有必要的影響力。
。2)中期目標(biāo):畢業(yè)第五年有自己的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和工作室。畢業(yè)后前兩年在公司打拼,適應(yīng)職場(chǎng)生活,積累經(jīng)驗(yàn)、人脈和未來(lái)的創(chuàng)始資金;最后三年,完成崗位轉(zhuǎn)型提升。
。3)短期目標(biāo):(大學(xué)計(jì)劃)xx年完成大學(xué)學(xué)業(yè),F(xiàn)值大三,要在完成美術(shù)學(xué)這個(gè)本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),完成對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的后期配景的實(shí)踐工作,到達(dá)理論和實(shí)踐的相結(jié)合;大四期間,在完成美術(shù)學(xué)畢業(yè)事宜的同時(shí)熟練掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)各方面工作,為畢業(yè)后正式進(jìn)入這個(gè)行業(yè)做準(zhǔn)備。
六、評(píng)估調(diào)整
。1)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù):職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)制定計(jì)劃,隨著環(huán)境的變化做出相應(yīng)的調(diào)整。繁重的工作壓力和雙專(zhuān)業(yè)的緊張學(xué)習(xí)可能會(huì)打亂我的計(jì)劃或者使之無(wú)法實(shí)現(xiàn),但我不會(huì)放棄。我會(huì)盡自己最大的努力,朝著自己的目標(biāo)和計(jì)劃去追求自己想要的職業(yè)生活,無(wú)論執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題還是身體或其他原因,我的大方向都不會(huì)改變。
。2)評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì)定期(半年或一年)對(duì)方案進(jìn)行評(píng)估;有特殊情況的時(shí)候,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估,做出相應(yīng)的調(diào)整。
。3)規(guī)劃調(diào)整的原則:對(duì)評(píng)估結(jié)論不合理的地方進(jìn)行修改、增加、或刪除。力爭(zhēng)到達(dá)客觀真實(shí)。
七、結(jié)束語(yǔ)
中國(guó)人常說(shuō),盡力而為,聽(tīng)天命。對(duì)于我們所能控制的,我們應(yīng)該全力以赴,因?yàn)檫@取決于我;對(duì)于不可控的,要培養(yǎng)開(kāi)放的心態(tài)和包容的心態(tài)。我們應(yīng)該抱著一個(gè)信念,不做就要做好。工作上,努力奮斗,隨性而為,精益求精。這樣,我們才能贏得豐收。
每個(gè)人一定都見(jiàn)過(guò)自己的掌紋。哪一個(gè)主宰事業(yè),哪一個(gè)隨著感情伸展,似乎已經(jīng)定了,但當(dāng)我們牽手,命運(yùn)就掌握在自己手中。我想說(shuō)不要做山溝底的石頭,讓時(shí)間像夢(mèng)里的水一樣流走,更不要做一朵白云飄在空中,讓浮云飄起來(lái),留下一點(diǎn)碧痕的淺波。如果你想做,你就應(yīng)該是那永不停息的風(fēng),為每一個(gè)季節(jié)上色,為每一段旅程欣賞。要想做到,就要做一棵參天大樹(shù),根深深扎在黝黑的土壤里,枝頭高高伸向明亮的天空,一樹(shù)繁花。如果我想說(shuō)它是一只鳥(niǎo),我會(huì)環(huán)游世界。如果是魚(yú),我會(huì)游在淺底。如果是鐵鉆,我就站著不動(dòng)。如果是錘子,我就使勁敲。我們會(huì)過(guò)我們應(yīng)該過(guò)的生活。不要糾結(jié)于別人的標(biāo)準(zhǔn)。我會(huì)對(duì)自己說(shuō):我付出了,我收獲了,我無(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 2
一、認(rèn)識(shí)自我
1、職業(yè)愛(ài)好
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因此我不是很愛(ài)好過(guò)于外向的工作,所以,我愛(ài)好比較穩(wěn)固的工作,具體的講,我最?lèi)?ài)好最想做的是一位醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些合適于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)挑選自己的道路。
2、職業(yè)價(jià)值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份合適自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的奉獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌控一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),特別是對(duì)于我這樣的想成為一位人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因此,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,滿(mǎn)足常樂(lè)。
3、性情特點(diǎn)
如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話(huà)外,在陌生人眼前,特別是在陌生的長(zhǎng)輩眼前,我一樣是不會(huì)有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我愛(ài)好一個(gè)人獨(dú)處,我愛(ài)好的與值得信任的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,由于只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交換,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)挑選上我明白自己合適做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我合適有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作。
4、勝任能力
由于自己真誠(chéng),因此,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,加上自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),做一位會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性情溫順,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增加一份杰出的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾眼前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)當(dāng)多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照管家里的日常起居,因此,家里的情形不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情形下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只期望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2、學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一位大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌控的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指導(dǎo),在時(shí)實(shí)踐體會(huì)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)當(dāng)多參加社會(huì)實(shí)踐。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的肯定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃挑選管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2、個(gè)人的SWOT分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情形,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情形、社會(huì)工作體會(huì)和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。
1)Strengths(長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。第一,在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。由于目前在銀行中普遍缺少熟知國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)運(yùn)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作體會(huì)方面,本人在擔(dān)負(fù)系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱(chēng)號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。
2)Weaknesses(短處、劣勢(shì))。第一,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,大專(zhuān)的.學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺少競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。
3)Opportunities(機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。第一,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,特別是國(guó)際結(jié)算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作體會(huì),以增加升遷的機(jī)會(huì)。由于隨著銀行的國(guó)際化,勢(shì)必有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌控更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
4)Threats(要挾、風(fēng)險(xiǎn))。第一,如果本人挑選就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作體會(huì)很難連續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
四、評(píng)估調(diào)劑
職業(yè)生涯計(jì)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的進(jìn)程,必須根據(jù)實(shí)行結(jié)果的情形以及變化情形進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的時(shí)間
在一樣情形下,定期(半年或一年)評(píng)估計(jì)劃。當(dāng)顯現(xiàn)特別情形時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)劑。
2、計(jì)劃調(diào)劑的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步計(jì)劃,以下:
20xx年—20xx年完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級(jí),獲得運(yùn)算機(jī)二級(jí)證書(shū),考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顟B(tài):與同學(xué)和老師相處和諧,有良好的人際關(guān)系。常常參加體育錘煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體格。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顟B(tài):與同學(xué)和老師相處和諧,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20xx年以后
進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積存體會(huì)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>
3)短時(shí)間目標(biāo)計(jì)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi),我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)成心義。
A、大學(xué)在校期間整體計(jì)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以良好成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素養(yǎng)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。常常參加體育錘煉,提高自身素養(yǎng)。
B、大學(xué)三年具體計(jì)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的知識(shí),提高自己的能力。
2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。
3、大三:考取會(huì)計(jì)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。
五、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯計(jì)劃書(shū),但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)產(chǎn)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 3
一、前言
曾經(jīng),懷揣著夢(mèng)想,充滿(mǎn)著希冀,來(lái)到了北京,來(lái)到了大學(xué),但是,大一的第一個(gè)學(xué)期,在枯燥乏味生活中,突然感覺(jué)自己失去了曾經(jīng)為之堅(jiān)持的很多東西,尤其是夢(mèng)想。大學(xué)與我所想象的樣子完全不同,覺(jué)得生活突然缺少了很多的動(dòng)力?粗磉叺耐瑢W(xué)們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開(kāi)始要習(xí)慣了這種缺乏營(yíng)養(yǎng)的日子。但是,從開(kāi)始上周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程開(kāi)始,我在一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)始改變自己的想法,我開(kāi)始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目標(biāo),曾經(jīng)的夢(mèng)想,于是,我開(kāi)始向那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
在這半年的學(xué)習(xí)中,我感受到只要我們懂得要規(guī)劃自己,懂得要活的與別人不一樣,并開(kāi)始著手準(zhǔn)備,那么,我們就會(huì)達(dá)到自己的夢(mèng)想,就會(huì)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
一、自我分析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想,但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,所以不知道自己以后能不能找到合適的'工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
2、 我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。
3、 我的選擇路徑:考研
4、 SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)
5.英語(yǔ)水平較高
6.求職能力強(qiáng)
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(W)
1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)
1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大
3.我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕
威脅因素(T)
1.女生工作不好找
2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對(duì)比較容易。但是作為女生有一定的劣勢(shì),就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃:
1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)期間去參觀,因?yàn)樵谑啦⿻?huì)上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。
2、xxxx—xxxx學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦?zhuān)業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手能力,一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目,幫助老師做一些項(xiàng)目。
四六級(jí):在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。
獎(jiǎng)學(xué)金:爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成績(jī)都過(guò)80,爭(zhēng)取獲得專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨。
體育:加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。
3、 考驗(yàn)計(jì)劃:xxxx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭(zhēng)取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生。
20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。
20xx年8月開(kāi)始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。
實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
五、總結(jié)
以上就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路很難走,但是既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我沒(méi)有退路,只能向前,考研,就業(yè),都很艱難,但是在努力地過(guò)程中,我會(huì)感受到為了夢(mèng)想而拼搏的幸福與快樂(lè)。即使,最后我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,但是,至少我努力過(guò)。有句話(huà)說(shuō),天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。這些努力,絕對(duì)不會(huì)白費(fèi),只要有信心,只要夠堅(jiān)定,只要不放棄,我想我的夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我會(huì)走到夢(mèng)想的彼岸。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 4
前言
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
自我分析:
從小開(kāi)始,自己就不是一個(gè)自覺(jué)的人,在家的時(shí)候不管是學(xué)習(xí)還是生活方面,自己都有家人精心的照顧著,一直以來(lái)都習(xí)慣了平步青云,理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。但是,致命的是,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),沒(méi)有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的,這也導(dǎo)致自己作為一名新聞專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生,到目前為止,沒(méi)有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
當(dāng)初選擇新聞專(zhuān)業(yè)是自己隨便填的高考志愿,原因就是感覺(jué)上這個(gè)專(zhuān)業(yè)很好,而這一“隨便”一填,讓自己接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒(méi)有任何動(dòng)力,一邊想著要不要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí),一邊繼續(xù)著專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),而在這過(guò)程中,自己也漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)是自己真正感興趣的,與其花力氣轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),還不如繼續(xù)學(xué)新聞,覺(jué)得自己能在新聞這個(gè)要求“雜家”能力的學(xué)科中,慢慢的培養(yǎng)自己。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中,信息的流通已然成為社會(huì)發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業(yè)中重要的一個(gè)專(zhuān)業(yè),與信息的聯(lián)系是顯而易見(jiàn)的,就專(zhuān)業(yè)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有生命力,且符合時(shí)代發(fā)展的學(xué)科,但隨著高校新聞、傳媒專(zhuān)業(yè)的普及,人們對(duì)傳媒相關(guān)專(zhuān)業(yè)的過(guò)度熱捧,高校傳媒專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大量擴(kuò)招,以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè),作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)科并沒(méi)有持絕對(duì)看好的態(tài)度。
職業(yè)選擇分析
個(gè)人職業(yè)選擇:企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見(jiàn)的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>
選擇路徑:畢業(yè)后直接就業(yè),或是留學(xué)。
選擇理由:在我看來(lái)新聞專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性為主的專(zhuān)業(yè)學(xué)科,所以自己對(duì)于考研并沒(méi)有持積極態(tài)度,希望能畢業(yè)后在從事于專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規(guī)則。除此之外,自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算,主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)大,人才過(guò)剩等綜合因素所致,但目前為止,自己還是以堅(jiān)持就業(yè)這一選擇為主,留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現(xiàn)的情況下實(shí)施的方案。下面就企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng),常見(jiàn)的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類(lèi)職業(yè)類(lèi)型通過(guò)SWOT法進(jìn)行分析。
決策因素
近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)教育漸漸被普及化普通化,大學(xué)生被批量生產(chǎn),早已不是社會(huì)稀有勞動(dòng)力,所以自己對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒(méi)有持過(guò)高的期望,正因如此,自己在就業(yè)時(shí)不會(huì)帶有“自恃大學(xué)生”的.清高態(tài)度,相反,是以一種務(wù)實(shí)、謙虛的態(tài)度對(duì)待自己能力所能及的工作崗位。自己并沒(méi)有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好,工作內(nèi)容輕松的工作,而是希望能從自己力所能及的方面的工作做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),一步一步的前進(jìn),腳踏實(shí)地的做好自己應(yīng)該做的事。我國(guó)新聞媒體目前的數(shù)量大體上控制在:報(bào)紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)各約1000臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查找到的資料顯示,在近3~5年內(nèi),國(guó)家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹“控制規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高質(zhì)量,增進(jìn)效益”的方針。這意味著在今后一段時(shí)間內(nèi),新聞媒體將維持現(xiàn)有規(guī)模,數(shù)量上不會(huì)有大的增長(zhǎng),因而對(duì)新聞人才的需求將是有限的。所以選擇到企業(yè),事業(yè)單位做文化方面的擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作,比起直接做記者、編輯等等新聞專(zhuān)業(yè)最為對(duì)口的工作,在競(jìng)爭(zhēng)力上來(lái)說(shuō)要小。
與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作,就意味著這樣的工作難以像公務(wù)員那樣規(guī)規(guī)矩矩,風(fēng)平浪靜,在工作中會(huì)遇到各種意想不到的事情,見(jiàn)到各種各樣的人,而自己良好的溝通能力與表達(dá)能力能在這些方面起到積極作用,并且,對(duì)于新事物,自己是抱著積極地態(tài)度去迎接吸納的,這一點(diǎn)也算是自我優(yōu)勢(shì)。不過(guò),既然是文化擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作,文字功底一定要好,對(duì)于自己在文字功底方面不夠出彩這一點(diǎn)是值得自己注意的。學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)一定不能馬虎對(duì)待,畢竟,這是作為該類(lèi)型職業(yè)所應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),所以,自己對(duì)于學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)也應(yīng)上心。而將來(lái)工作的公司中很有可能是外企或是有對(duì)外合作業(yè)務(wù)的單位,所以自己也要努力提高自己的英語(yǔ)水平,既然走向社會(huì),自己也會(huì)不斷自我改進(jìn),學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
以下是自己對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.在大學(xué)四年中,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),至少讓自己能在傳媒方面的知識(shí)得到質(zhì)和量的增加。
2.英語(yǔ)要過(guò)四級(jí),并且在大二下學(xué)期過(guò)四級(jí)后,開(kāi)始著手準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。英語(yǔ)是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
3.大二利用寒假、暑假時(shí)間,到家鄉(xiāng)的電視臺(tái)或是報(bào)業(yè)出版社實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知。
4.大三時(shí)能找到相關(guān)的單位、企業(yè),進(jìn)行宣傳、策劃等擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí),即使是不能作為實(shí)習(xí)生,也要找到機(jī)會(huì),和從事該相關(guān)工作的人交流,積累基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。
5.大四時(shí),開(kāi)始嘗試自己完成一些企業(yè)的宣傳策劃的文字稿的創(chuàng)作書(shū)寫(xiě),并請(qǐng)教老師或是從事相關(guān)工作的前輩,提高自己的寫(xiě)作能力。
5.積極參加學(xué)校這方面的活動(dòng),如參加校廣播臺(tái)、新聞中心等的成員招聘,通過(guò)親自實(shí)踐,了解新聞行業(yè)規(guī)則,進(jìn)而對(duì)于自己所要從事工作的基本能力達(dá)到一定的量的積累。
6.了解企業(yè)相關(guān)職業(yè)的需求以及能力需要,如企業(yè)宣傳擔(dān)當(dāng),從現(xiàn)在開(kāi)始涉獵有關(guān)方面的書(shū)籍等。
7.向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,拓展自己的就業(yè)可選擇面。
8積極觀察周?chē)蟓h(huán)境的變化,收集一切對(duì)自己有利的信息機(jī)會(huì)。
結(jié)語(yǔ):
作為一名已經(jīng)在上大二的新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),自己對(duì)于新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)類(lèi)容其實(shí)并不是特別感興趣,但是因?yàn)樽约簩?duì)于自己的學(xué)科喜好并沒(méi)有特別清晰地目標(biāo),所以對(duì)于目前的學(xué)科選擇也沒(méi)有后悔,通過(guò)之前所做的一份有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的報(bào)告書(shū)后,自己才真正意識(shí)到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況,雖然現(xiàn)今新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀,但至少自己能肯定,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的額外機(jī)會(huì),而通過(guò)完成這份規(guī)劃書(shū)后,讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標(biāo),與其將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái),為自己的未來(lái)好好努力,也許將來(lái)的自己可能會(huì)和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動(dòng)起來(lái),通過(guò)現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 5
前言
有人說(shuō),21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì)。而在21世紀(jì)上半葉,將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來(lái)的求職做好準(zhǔn)備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標(biāo)與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:比較廣泛,主要喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、看一些勵(lì)志書(shū)籍、交友、逛街等。
2、優(yōu) 點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善,樂(lè)觀向上。
3、缺 點(diǎn):交際能力一般,做事過(guò)于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,自信心不夠。
4、揚(yáng)長(zhǎng)避短
對(duì)喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷超越自己;對(duì)不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好地人際交往。揚(yáng)長(zhǎng)避短,善而從之,不善而改之
5、生活教訓(xùn):只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
二、環(huán)境分析
1. 社會(huì)環(huán)境分析
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門(mén) “國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
2. 家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)偏僻的山村里,家庭比較貧困,是家中的獨(dú)女,父母都是樸實(shí)的農(nóng)民,一生以農(nóng)為主,從小我就夢(mèng)想有一天可以看看外面的世界,而不是像父母那樣一輩子呆在深山里,所以我從沒(méi)放棄求學(xué)的道路,希望可以通過(guò)自己的努力撐起全家人的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的愿望。
三、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知
1、專(zhuān)業(yè)介紹
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2、專(zhuān)業(yè)發(fā)展
雖然目前還不能預(yù)測(cè)電子商務(wù)交易模式何時(shí)能成為主流模式,但電子商務(wù)的市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿κ菬o(wú)窮的,因?yàn)椋阂环矫,潛在消費(fèi)者的發(fā)展速度驚人;另一方面,電子商務(wù)交易額快速增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)今世界,除電子商務(wù)市場(chǎng)以外,其他任何市場(chǎng)都難有如此高的增長(zhǎng)率,因此,其市場(chǎng)前景極為可觀。
3、專(zhuān)業(yè)要求
(1)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫(xiě)作等知識(shí)
(2)商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理理論知識(shí)
(3)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
(4)電子商務(wù)概論
(5)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)
4、就業(yè)指南
(1)就業(yè)方向
電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)等
(2)就業(yè)崗位
網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣等
四、職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)生投身于電子商務(wù),可以利用電子商務(wù)發(fā)展的大好時(shí)期推動(dòng)創(chuàng)業(yè)步伐和學(xué)業(yè),積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn).目前,一些電子商務(wù)平臺(tái),像淘寶,易趣,阿里巴巴等,均為大學(xué)生提供了許多零成本創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),可以享受?chē)?guó)家對(duì)于大專(zhuān)以上畢業(yè)人員各項(xiàng)由自主創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的政策優(yōu)惠。由于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)工作的特點(diǎn),許多工作通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就能完成,在家里或是其他地方,隨時(shí)都可以辦公,而不像以前那樣局限于辦公室,在電子商務(wù)領(lǐng)域,女性就業(yè)不會(huì)被歧視,辦公方式的變革為女性的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)在進(jìn)入傳統(tǒng)的工商企業(yè)中時(shí),由于畢業(yè)生具有多學(xué)科的綜合知識(shí)和能力,一般也要比傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)管理等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展好,適應(yīng)企業(yè)能力強(qiáng)。
1. 短期規(guī)劃(大學(xué)期間)
目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力拿到大學(xué)時(shí)期應(yīng)具備的證書(shū),不斷給自己充電,開(kāi)拓自己的視野,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注時(shí)事,加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知,為以后的.事業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 中期規(guī)劃(畢業(yè)三到五年)
目標(biāo):掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金量,向著自己的專(zhuān)業(yè)方向?qū)と∫环轁M(mǎn)意的工作,留在鄭州,熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
3. 長(zhǎng)期規(guī)劃(工作5年以后)
目標(biāo):工作穩(wěn)定,家庭幸福,通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),做到管理人員的位子,最終成為一家外資企業(yè)的電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理,并為之而不斷奮斗。
4. 晚期規(guī)劃
目標(biāo):通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭(zhēng)在管理的 某個(gè)方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成 知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。
五、改進(jìn)自身的舉措
1. 教育培訓(xùn)
在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。
2. 實(shí)踐鍛煉
養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
3. 討論交流
在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話(huà)題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
六、 成功標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,27歲左右擁有幸福的家庭,不需要轟轟烈烈,但一定要是平平穩(wěn)穩(wěn),希望每年擁有足夠的基金做自己想做的事,盡自己的努力做到隨遇而安。
七、 對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明
總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)看看來(lái)激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
八、結(jié)束語(yǔ)
人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。在大學(xué)三年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話(huà):天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 6
一、前言
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,一個(gè)充實(shí)而有意義的大學(xué)生涯對(duì)于個(gè)人未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。本文將全面規(guī)劃我的大學(xué)生涯,旨在提高學(xué)業(yè)成績(jī)、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、培養(yǎng)實(shí)踐能力,并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。
二、學(xué)業(yè)規(guī)劃
課程學(xué)習(xí)
在大學(xué)期間,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一門(mén)課程,確保自己掌握所學(xué)知識(shí)。我將根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求和興趣,合理安排課程學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的綜合素質(zhì)。
課外閱讀
為了拓寬知識(shí)面和深入學(xué)科研究,我將定期閱讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和學(xué)術(shù)文章,積極參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),與老師和同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
學(xué)業(yè)目標(biāo)
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)期間取得優(yōu)秀的成績(jī),并獲得保研資格。同時(shí),我計(jì)劃在大三大四期間參加并取得優(yōu)異成績(jī)?nèi)珖?guó)性和國(guó)際性學(xué)科競(jìng)賽,如全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽等。
三、能力培養(yǎng)
組織協(xié)調(diào)能力
在大學(xué)期間,我將積極參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)和組織,擔(dān)任一定的組織職務(wù),培養(yǎng)自己的.組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)組織活動(dòng)和策劃項(xiàng)目,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
溝通能力
良好的溝通能力是人際交往和未來(lái)職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。我將注重提高自己的口頭表達(dá)和書(shū)面溝通能力,積極參加各類(lèi)演講比賽和寫(xiě)作培訓(xùn)課程,與同學(xué)、老師建立良好的人際關(guān)系。
實(shí)踐能力
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)期間,我將積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等,提高自己的實(shí)踐能力。同時(shí),我計(jì)劃在大三大四期間尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
四、個(gè)人素質(zhì)提升
思想道德素質(zhì)
作為一名大學(xué)生,我將始終牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在大學(xué)期間,我將積極參加思想道德教育活動(dòng),培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
心理素質(zhì)
面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力和挑戰(zhàn),良好的心理素質(zhì)至關(guān)重要。在大學(xué)期間,我將學(xué)習(xí)并實(shí)踐心理健康知識(shí),掌握情緒調(diào)節(jié)方法,提高自己的心理承受能力和適應(yīng)能力。同時(shí),我計(jì)劃尋求心理咨詢(xún)師的建議和指導(dǎo),解決學(xué)習(xí)和生活中的心理問(wèn)題。
身體素質(zhì)
身體健康是革命的本錢(qián)。在大學(xué)期間,我將注重鍛煉身體,保持健康的生活方式。我將積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)和健身課程,提高自己的身體素質(zhì)和免疫力。同時(shí),我計(jì)劃定期進(jìn)行體檢和健康檢查,關(guān)注自己的身體健康狀況。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)以上規(guī)劃的實(shí)施,我相信自己能夠度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生涯。在未來(lái)的日子里,我將不斷努力提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也將根據(jù)實(shí)際情況對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整和完善,以更好地適應(yīng)大學(xué)生活的變化和挑戰(zhàn)。在未來(lái)的道路上,我將以積極的心態(tài)和不懈的努力追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 7
一、前言
大學(xué)是人生中非常重要的一個(gè)階段,它不僅是一個(gè)獲取知識(shí)的階段,更是一個(gè)培養(yǎng)能力和素質(zhì)的階段。因此,制定一份合理的大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū),對(duì)于我們的大學(xué)生活和未來(lái)的發(fā)展都具有非常重要的意義。
二、自我評(píng)估
在制定大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)之前,首先需要進(jìn)行自我評(píng)估。自我評(píng)估包括對(duì)自己的興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、價(jià)值觀等方面的評(píng)估。通過(guò)自我評(píng)估,可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地制定適合自己的大學(xué)生涯規(guī)劃。
三、目標(biāo)設(shè)定
在自我評(píng)估的基礎(chǔ)上,需要設(shè)定自己的大學(xué)生涯目標(biāo)。目標(biāo)可以分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)可以是未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,短期目標(biāo)可以是每一學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jī)、參加的實(shí)踐活動(dòng)等。在設(shè)定目標(biāo)時(shí),需要具體、明確、可行,并且具有可衡量性。
四、學(xué)業(yè)規(guī)劃
學(xué)業(yè)是大學(xué)生活的核心,因此學(xué)業(yè)規(guī)劃非常重要。在制定學(xué)業(yè)規(guī)劃時(shí),需要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校要求,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。同時(shí),還需要注重學(xué)科交叉和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座,拓寬自己的知識(shí)面。
五、實(shí)踐與能力提升
實(shí)踐是提升能力和素質(zhì)的重要途徑。在大學(xué)期間,需要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),可以提升自己的溝通、協(xié)調(diào)、組織和管理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),還需要注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,爭(zhēng)取在各種實(shí)踐活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),提升自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
六、個(gè)人素質(zhì)提升
個(gè)人素質(zhì)的提升是大學(xué)生涯規(guī)劃中不可或缺的一部分。在大學(xué)期間,需要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新思維和批判性思維,增強(qiáng)自己的自信心和毅力。同時(shí),還需要注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng),提升自己的綜合素質(zhì)。
七、職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生涯規(guī)劃的重要組成部分。在大學(xué)期間,需要了解自己的職業(yè)興趣和方向,制定適合自己的職業(yè)規(guī)劃?梢酝ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)、兼職等方式了解不同的職業(yè)崗位和工作內(nèi)容,積累工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),還需要注重培養(yǎng)自己的'求職技巧和方法,提高自己的求職成功率。
八、資源利用
在大學(xué)期間,需要充分利用各種資源來(lái)提升自己的能力和素質(zhì)。這些資源包括學(xué)校的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和社團(tuán)組織等。通過(guò)充分利用這些資源,可以提升自己的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
九、時(shí)間管理
時(shí)間管理是大學(xué)生涯規(guī)劃中非常重要的一部分。在大學(xué)期間,需要合理安排時(shí)間,平衡學(xué)業(yè)、實(shí)踐和個(gè)人發(fā)展等方面的關(guān)系。同時(shí),還需要注重提高自己的效率和質(zhì)量,避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。合理的時(shí)間管理可以讓我們更好地掌控自己的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)和夢(mèng)想。
十、總結(jié)與展望
通過(guò)以上九個(gè)方面的規(guī)劃和努力,我們可以為自己制定出一份合理的大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)。在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們需要不斷地調(diào)整和完善自己的規(guī)劃,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。同時(shí),我們還需要保持積極的心態(tài)和行動(dòng)力,不斷追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 8
當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是xxxx大學(xué)的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開(kāi)頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。
大一:打牢地基。
觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修,并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化?蓞⒓佑幸娴,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三:奮起直追。
主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)、的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚(yáng)帆千里。
目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢(guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮臀膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。
一、職業(yè)規(guī)劃自我分析
1、自身現(xiàn)狀
在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試;并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專(zhuān)業(yè)的權(quán)威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè)于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會(huì)過(guò)分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開(kāi)展示自我,比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴(lài)性,需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴(lài)他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來(lái)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)候也會(huì)較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對(duì)他人也很少感到不滿(mǎn)或者厭煩。
4、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類(lèi)型:
經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)與不足:
具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷(xiāo)售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、我的'自我小結(jié)
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng),我喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題,通過(guò)分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見(jiàn)問(wèn)題,制定全盤(pán)計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。我考慮問(wèn)題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境
我在一個(gè)相對(duì)小康之家長(zhǎng)大成人家庭條件相對(duì)較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種。種都對(duì)我有著好的影響。
2、社會(huì)環(huán)境分析
我是學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,在目前社會(huì)的環(huán)境下,這個(gè)專(zhuān)業(yè)是比較熱門(mén)的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門(mén)性,使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會(huì)計(jì)人員在市場(chǎng)上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
職業(yè)分析小結(jié):
有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo);能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào);能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。
三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)首先通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為工作起點(diǎn),將來(lái)從事管理工作;職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員;職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線;具體路徑企業(yè)的基層人員---會(huì)計(jì)師---高級(jí)會(huì)計(jì)師—企業(yè)中高級(jí)管理者。
四、職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃實(shí)施
通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國(guó)家公務(wù)員而不懈努力。
1、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線解剖
(1)20xx年——20xx年,從現(xiàn)在開(kāi)始到xx年上半年都認(rèn)真準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試與考研英語(yǔ)
本階段認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。準(zhǔn)備考研是20xx年---20xx年我的首要目標(biāo),08年下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握?qǐng)?bào)考專(zhuān)業(yè)的課程;從現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;
(2)20xx年——20xx年,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預(yù)期的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)——會(huì)計(jì)學(xué),在邁入社會(huì)的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì),能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2、現(xiàn)階段的自我要求
最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
五、職業(yè)規(guī)劃評(píng)估調(diào)整
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 9
一、前言
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,一個(gè)充實(shí)而有意義的大學(xué)生涯對(duì)于個(gè)人未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。在大學(xué)四年中,我將以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)為目標(biāo),通過(guò)系統(tǒng)規(guī)劃、積極實(shí)踐和不斷反思,努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。
二、自我評(píng)估
在進(jìn)入大學(xué)之前,我深知自我評(píng)估的重要性。通過(guò)認(rèn)真審視自己的興趣、性格、價(jià)值觀和能力,我認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)積極向上、責(zé)任心強(qiáng)、善于溝通的人。我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱情,并具備一定的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。然而,我也存在一些不足之處,例如缺乏自信和獨(dú)立思考能力。因此,在大學(xué)生涯中,我將努力克服這些不足,發(fā)揮自己的'優(yōu)勢(shì),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
三、目標(biāo)與計(jì)劃
學(xué)業(yè)目標(biāo)與計(jì)劃
學(xué)業(yè)是大學(xué)生涯的核心,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:
。1)深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。我將定期參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),拓寬知識(shí)面,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
。2)建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間。我將制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用課余時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
。3)積極參與實(shí)驗(yàn)室或項(xiàng)目實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)實(shí)踐,我將加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,提升自己的實(shí)踐能力。
實(shí)踐能力提升計(jì)劃
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,更是培養(yǎng)實(shí)踐能力的搖籃。為了提升自己的實(shí)踐能力,我制定了以下計(jì)劃:
。1)參與學(xué)生組織或社團(tuán)活動(dòng),提高組織協(xié)調(diào)和社交能力。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),我將結(jié)交更多志同道合的朋友,拓展人際關(guān)系網(wǎng)。
。2)利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí),了解社會(huì)需求和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。通過(guò)實(shí)踐,我將提升自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。
。3)積極參加各類(lèi)競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。通過(guò)競(jìng)賽和活動(dòng),我將激發(fā)自己的潛能,提升競(jìng)爭(zhēng)力。
個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃
個(gè)人素質(zhì)的提升是大學(xué)生涯規(guī)劃中不可或缺的一部分。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提升,我制定了以下計(jì)劃:
。1)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。我將積極參與校園文化活動(dòng),提升自己的文化素養(yǎng)和審美情趣。
。2)加強(qiáng)自我管理和時(shí)間管理能力。我將制定合理的日程安排,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確保身心健康。
。3)注重培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維能力。我將積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)研討,敢于質(zhì)疑、勇于探索。
四、評(píng)估與調(diào)整
在大學(xué)生涯規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程中,我將定期進(jìn)行自我評(píng)估和目標(biāo)調(diào)整。每學(xué)期末,我會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)、實(shí)踐和個(gè)人素質(zhì)等方面的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí),我也會(huì)積極尋求導(dǎo)師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)的建議與反饋,以便更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)不斷評(píng)估與調(diào)整,我將不斷完善自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,確保在大學(xué)四年中取得豐碩的成果。
五、結(jié)語(yǔ)
大學(xué)生涯是人生中一個(gè)非常重要的階段,也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)期。通過(guò)制定合理的規(guī)劃并付諸實(shí)踐,我相信自己能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的大學(xué)生涯。在未來(lái)的日子里,我將不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)貢獻(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。同時(shí),我也希望我的大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)提供一些啟示和借鑒意義。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃 10
一、前言
為了加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,加深對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),學(xué)校給我們開(kāi)設(shè)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課。我一直認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門(mén)很?chē)?yán)肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸?duì)的問(wèn)題未來(lái)的自己。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)不再是什么高學(xué)歷了,很多人對(duì)大學(xué)生都存在很多的質(zhì)疑,大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當(dāng)代大學(xué)生的心中根深蒂固,對(duì)未來(lái)的恐懼導(dǎo)致不敢展望未來(lái),不敢規(guī)劃未來(lái)。我很快樂(lè)在本學(xué)期修了這門(mén)課程,它使我有勇氣認(rèn)真的剖析自己,從感性和理性的角度認(rèn)識(shí)我的專(zhuān)業(yè),規(guī)劃我的未來(lái)職業(yè),我將朝著自己的目標(biāo),按照方案,一步一步實(shí)踐我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)選擇:化學(xué)教師我所學(xué)的是化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)。我之所以會(huì)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)槲覠釔?ài)舞臺(tái),我將講臺(tái)看作是舞臺(tái)。歌手喜歡歌迷的吶喊,而我喜歡學(xué)習(xí)關(guān)注的眼神,所以我選擇做一名人民教師。在大學(xué)的前兩年一直都在進(jìn)行義務(wù)支教,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中和學(xué)生接觸很多,學(xué)生渴望知識(shí)的`眼神更加堅(jiān)決了我的決心,我不僅要做一名教師,而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。
2、工作內(nèi)容:教育型:所從事的主要內(nèi)容包括:向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)的講解,對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,學(xué)生思想道德教育,對(duì)于教育教學(xué)的研究,當(dāng)然還可以對(duì)特殊家庭提供個(gè)性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等效勞,就業(yè)范圍可以遍布整個(gè)教育領(lǐng)域。研究型:以化學(xué)根底知識(shí)為理論根底,參與調(diào)研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。質(zhì)檢型:工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部門(mén)日常管理工作,根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行審定。
3、職業(yè)勝任條件:
A、專(zhuān)業(yè)要求:要從事教師工作的修過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)等教育類(lèi)選修課,并且應(yīng)具有教師資格證,較強(qiáng)的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,根本的實(shí)驗(yàn)操作技能;從事質(zhì)檢工作的要掌握化學(xué)專(zhuān)業(yè)尤其是分析化學(xué)科亨的根本理論,根底知識(shí),根本技能,并應(yīng)具有化學(xué)檢驗(yàn)員的資格證書(shū);能夠熟練掌握使用工作中常見(jiàn)的現(xiàn)代分析儀器和之間一起,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。
B、非專(zhuān)業(yè)要求:到達(dá)英語(yǔ)公共四級(jí)水平;能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的office等辦公軟件,并獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、普通話(huà)二級(jí)乙等的水平,獲得師范技能合格證書(shū)(兩筆:鋼筆、粉筆)。
4、就業(yè)和開(kāi)展前景:
A、就業(yè)方向:化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門(mén)、石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
B、就業(yè)前景:我比擬喜歡有機(jī)化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機(jī)化學(xué)的就業(yè)前景。有機(jī)化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科,也是化學(xué)最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。
從就業(yè)上講,崗位也比擬多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時(shí)工作很辛苦,同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機(jī)化學(xué)涉及比擬多,主要是有機(jī)合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個(gè)研究可是很搞錢(qián)的制藥,化裝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機(jī)化學(xué),人活著必然要追求,導(dǎo)致很多時(shí)候都會(huì)被別人忽略。我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物平安的知識(shí),給周邊的親人,朋友講授我們周邊的食品問(wèn)題,例如方便面的害處,餅干的害處之類(lèi)的家庭食物的問(wèn)題。我覺(jué)得每個(gè)人都擁有無(wú)限的能力,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì)比別人差,能力都是鍛煉出來(lái)的,只要我們肯去花心思,鍛煉自己,我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。
三、自身的現(xiàn)狀與職業(yè)目標(biāo)之間的差距
1、理論知識(shí)方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力,但是在思想的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全方面等方面尚有欠缺。
2、實(shí)驗(yàn)操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些根底的操作技能,但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問(wèn)題的能力。
3、所設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄,對(duì)化學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的應(yīng)用英語(yǔ)知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法有條理的借助參考文獻(xiàn)的能力,以便更廣更深層次的拓展自己;知識(shí)結(jié)構(gòu)過(guò)于簡(jiǎn)單,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應(yīng)該對(duì)相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,特別是與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的學(xué)科。
四、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的方案
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)只剩下短短1年的時(shí)間了,而在這1年里我能為我的職業(yè)生涯做點(diǎn)什么呢?為了綜合提升自我,從而能夠微笑應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的貼點(diǎn)分析,并針對(duì)自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,制訂了以下的方案:在即將到來(lái)的暑假,通過(guò)各種手段找尋見(jiàn)習(xí)的時(shí)機(jī),到社會(huì)上去實(shí)戰(zhàn),豐富自己的建簡(jiǎn)歷,在求職的過(guò)程中成長(zhǎng)。在大四學(xué)年,到教育部門(mén)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),在老師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文,完善自己的大學(xué)生涯。
五、結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道自己不管是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距,可是我不會(huì)泄氣,因?yàn)樵谖铱磥?lái)有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以,我會(huì)一直向著我的目標(biāo)不斷努力的。
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