☆ 個人信息

 ☆ 教育經(jīng)歷

     2011年- 現(xiàn)在 就讀于濰坊教育學院 
    2008年-2011年就讀于膠南第三中學 
    2005年-2008年就讀于膠南寶山鎮(zhèn)中心中學 
    1999年-2005年就讀于膠南寶山鎮(zhèn)中心小學

 ☆ 在校實踐，獲獎經(jīng)歷

     2011——2012年獲暑假實習報告學院二等獎；2011——2012年獲國家勵志獎學金；2012——2013年獲年度優(yōu)秀讀者稱號2012——2013年獲院級優(yōu)秀學生稱號；

 ☆ 技能水平

     熟練掌握Word,Excel,office等操作系統(tǒng)，能夠熟練使用打印機、傳真機，可以使用skype系統(tǒng)，普通話具有二級甲等水平，大學英語具有四級證書。 
    

 ☆ 自我評價

     本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì)；本人的實踐經(jīng)驗豐富，具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

 ☆ 求職意向

     小學教師,院校教務管理人員,小學教師

范文（二）

個人基本簡歷
 
 
  
姓名：
Yjbys.com
國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
深圳
身材：
163 cm　46 kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
21 歲
培訓認證：
 
誠信徽章：
 
 
  
　求職意向及工作經(jīng)歷
 
  
人才類型：
應屆畢業(yè)生　
應聘職位：
中學教師：音樂教師、小學教師/幼兒教師：音樂教師、
工作年限：
0
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職-
隨時
月薪要求：
2000--3500
希望工作地區(qū)：
廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學實習教學起止年月：20XX-09 ～ 20XX-11
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：
初中音樂教師
工作描述：
 
離職原因：
 
 
公司名稱：
湖北省荊州市公安縣車胤中學實習教學起止年月：20XX-07 ～ 20XX-09
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務：
高中音樂教師
工作描述：
 
離職原因：
 
 
 
  
　教育背景 個人簡歷網(wǎng)
 
  
畢業(yè)院校：
武漢音樂學院
最高學歷：
本科
畢業(yè)-
20XX-07-01
所學專業(yè)一：
音樂教育
所學專業(yè)二：
 
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學校（機構(gòu)）
專　業(yè)
獲得證書
證書編號
20XX-09
20XX-07
湖北省荊州市公安縣實驗小學
學生
 
 
20XX-09
20XX-07
湖北省荊州市公安縣梅園中學
學生
 
 
20XX-09
20XX-07
湖北省荊州市公安縣第一中學
學生
 
 
20XX09
20XX-07
武漢音樂學院
音樂教育
 
 
 
 
  
　語言能力
 
  
外語：
英語　良好
 
 
國語水平：
良好
粵語水平：
一般
 
 
  
　工作能力及其他專長
 
  
 
20XX年9月，我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學院，在李歌教授的嚴格要求下，自身刻苦學習，逐漸掌握了科學的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進校以來本人一直在學生會學習部工作。
在教學實踐活動中，本人指導學生學習聲樂、鋼琴，對學生的個體差異進行針對式的教學，寓教于樂，使學生在輕松而又不失嚴謹?shù)姆諊�中學到專業(yè)知識，受到教學單位師生的好評。在社會藝術(shù)實踐中，充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長，多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。
 
 
  
　詳細個人自傳
 
  
 
您好！感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。
我是武漢音樂學院演藝學院2009屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè)，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過去的求學經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來�，F(xiàn)今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長，扎扎實實的工作，實現(xiàn)個人的社會價值。
我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。
我殷切的希望在20XX年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。