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家教勤工部教員簡(jiǎn)歷表格
簡(jiǎn)歷中一些細(xì)枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視，Jessic認(rèn)為這些細(xì)節(jié)不是構(gòu)成優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的絕對(duì)的因素，但是絕對(duì)會(huì)影響到面試機(jī)會(huì)。
基本信息：聯(lián)系電話應(yīng)保持12小時(shí)暢通，如果電話發(fā)生“空號(hào)”、“忙碌”或“不在服務(wù)區(qū)”內(nèi)的現(xiàn)象，HR還會(huì)再撥打一次，但這并不是絕對(duì)的;家庭住址只要寫明具體方位即可，保護(hù)個(gè)人隱私可以選擇在此時(shí)充分體現(xiàn);居住地應(yīng)與目標(biāo)企業(yè)所在地相吻合，減少企業(yè)對(duì)成本控制的憂慮。
求職意向：希望行業(yè)、目標(biāo)地點(diǎn)兩項(xiàng)最好與目標(biāo)企業(yè)相同;目標(biāo)職能數(shù)量不宜超過(guò)5個(gè)，且應(yīng)有相關(guān)性，避免企業(yè)對(duì)簡(jiǎn)歷產(chǎn)生“目標(biāo)不明確”的想法。
教育經(jīng)歷：僅從最高學(xué)歷或大學(xué)學(xué)歷寫起即可。獲獎(jiǎng)情況應(yīng)根據(jù)目標(biāo)職位的性質(zhì)有選擇的列入。如應(yīng)聘軟件工程師，應(yīng)避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現(xiàn)。
培訓(xùn)經(jīng)歷和證書：對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)證書和英語(yǔ)等級(jí)證書是加分值;對(duì)于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人士，內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和注冊(cè)證書將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機(jī)會(huì)。
姓名 | 性別 | 籍貫 | 照
片 | |||||||||||||||||
院/系 級(jí) 專業(yè) 班 | ||||||||||||||||||||
宿舍地址 | 長(zhǎng)號(hào) | |||||||||||||||||||
短號(hào) | ||||||||||||||||||||
志愿選向（教員/勤工崗位） | ||||||||||||||||||||
是否貧困生 | ||||||||||||||||||||
愛好特長(zhǎng) | ||||||||||||||||||||
自我介紹 | ||||||||||||||||||||
相關(guān)工作經(jīng)歷 | ||||||||||||||||||||
（1）志愿選擇教員填寫 | ||||||||||||||||||||
依次擅長(zhǎng)的其他科目 | 序號(hào) | 科目 | 高考成績(jī) | 最高勝任年級(jí) | 最低接受年級(jí) | 備注 | ||||||||||||||
（2）志愿選擇勤工崗位填寫 | ||||||||||||||||||||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力（詳細(xì)說(shuō)明）
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家庭情況 | ||||||||||||||||||||
空課表（請(qǐng)選擇） | ||||||||||||||||||||
時(shí)間 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 | |||||||||||||
1、2 | ||||||||||||||||||||
3、4 | ||||||||||||||||||||
5、6 | ||||||||||||||||||||
7、8 | ||||||||||||||||||||
晚上 | ||||||||||||||||||||
面試官 評(píng)價(jià) | 思維清晰度（10’） | 知識(shí)點(diǎn)掌握程度(10’) | 試講效果（10’） | 總分（30’） | ||||||||||||||||
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