有趣的實(shí)驗(yàn)日記300字
同學(xué)們有做過(guò)什么有趣的實(shí)驗(yàn)嗎?有通過(guò)日記記錄下來(lái)嗎?有趣的實(shí)驗(yàn)日記300字是小編為大家?guī)?lái)的，希望對(duì)大家有所幫助。
第一篇：有趣的實(shí)驗(yàn)日記300字
中午，老師帶著微笑上講臺(tái)。老師說(shuō):“同學(xué)們，我今天要做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都在想:老師要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?
這時(shí)，老師拿出一杯水和一個(gè)雞蛋。老師問(wèn)大家:“把雞蛋放在水中，會(huì)浮上來(lái)，還是沉下去”。有的同學(xué)說(shuō):“會(huì)沉下去。”有的同學(xué)說(shuō):“會(huì)浮上來(lái)。”還有的同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該是先沉去，再浮上來(lái)吧!”老師笑了笑再把雞蛋放到水里，結(jié)果沉下去了。
那先說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)一直看著那個(gè)雞蛋。老師又拿出一點(diǎn)鹽，放到水中。那雞蛋還是沒(méi)浮上去。然后，老師又拿出一大把鹽倒下去。雞蛋就浮上去了。同學(xué)們問(wèn):“這些鹽為什么能讓雞蛋浮上來(lái)呢!”
老師說(shuō):“因?yàn)殡u蛋的密度比水大而鹽的密度比雞蛋大。”
這件事讓我們知道要多觀察，多動(dòng)腦。
第二篇：有趣的實(shí)驗(yàn)日記300字
今天晚上的時(shí)候,我和爸爸做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn).在一個(gè)杯子里裝滿了水,再輕輕的放進(jìn)一個(gè)硬幣會(huì)怎樣呢?在這里,你將看到激動(dòng)人心的結(jié)果.
第一次,我用一分的硬幣。我用手拿著硬幣小心翼翼地放在水面上，結(jié)果沒(méi)有成功。爸爸來(lái)的時(shí)候拿得太高了，害的我和他都濺了一臉?biāo)�，而媽媽卻在一邊偷笑。我說(shuō):“有什么好笑的!”我又試了一次，結(jié)果硬幣浮在水面上，我成功了!我激動(dòng)萬(wàn)分，高興地跳了起來(lái)。我又試了五分、一角、五角的`硬幣都沒(méi)有成功。它們都不聽(tīng)我的話，有的像調(diào)皮的孩子跳入水中;有的像喝醉酒的醉漢，晃晃悠悠地走進(jìn)水里;有的像孫悟空一樣，翻著跟頭沉入水底……我不明白為什么會(huì)這樣?我懷著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)那是因?yàn)樗谋砻嬗袕埩Α?/p>
我拿一分的硬幣又試了一次，看著一枚像小船一樣飄在水面上的硬幣。我覺(jué)得這是我做過(guò)的最有趣的實(shí)驗(yàn)!
第三篇：有趣的實(shí)驗(yàn)日記300字
今天我做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。
大家首先要準(zhǔn)備一個(gè)塑料尺子，或者塑料板，還有一張紙，要把紙撕成小紙屑，就好了。
怎樣做呢?我下面就來(lái)給大家講一講吧!
先用塑料尺子或塑料板，在頭發(fā)上，或者在衣服上摩擦幾下，再去吸小紙屑，那樣的話，小紙屑就會(huì)歡快的跳起舞來(lái)哦!十分的好玩!
為什么會(huì)這樣呢?
其實(shí)，這是因?yàn)樗芰习逵形矬w磨擦產(chǎn)生靜電的，然后靜電就吸起了小紙屑，所以小紙屑就會(huì)歡快的跳起舞來(lái)哦!這個(gè)道理大家明白了嗎?
怎么樣?大家一定非常喜歡做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!大家不放在家里也做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不但有趣而且還蘊(yùn)涵著一定的科學(xué)道理，就會(huì)從玩中取得知識(shí)。
第四篇：有趣的實(shí)驗(yàn)日記300字
今天的作文課上，老師要我們與她一起做實(shí)驗(yàn)。陳老師說(shuō):“你們要仔細(xì)看，認(rèn)真聽(tīng)，用心想哦。”說(shuō)完她倒了一杯清水，又拿出了一個(gè)雞蛋。老師要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我心想。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，老師把雞蛋放到那個(gè)裝滿水的杯子里，“嘀嗒!”一聲，雞蛋晃了一下，然后沉入了杯子里，好像一個(gè)胖娃娃睡著了，正在做他的美夢(mèng)呢。
接著，老師往杯子里放鹽，雞蛋往上飄了一下，可又沉到了杯底。老師繼續(xù)往杯子里放鹽，雞蛋又往上飄了一點(diǎn)，可又沉入了杯底。第三次、第四次都和剛才一樣，直到第五次，雞蛋往上飄了一下，可它這次不往下沉了。它為什么不往下沉呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里漂來(lái)漂去。最后，老師告訴我們，這奇跡是鹽水造成的，鹽水像一個(gè)無(wú)形的大手，把雞蛋托了上來(lái)。
啊，這次實(shí)驗(yàn)可真是有趣呀。
第五篇：有趣的實(shí)驗(yàn)日記300字
一天，我在《少年日?qǐng)?bào)》上看到了一個(gè)醋蛋實(shí)驗(yàn)的介紹，就是把雞蛋放進(jìn)倒?jié)M白醋的杯子里幾天，雞蛋將會(huì)有神奇的變化。這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)讓我充滿了好奇。我決定自己動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小氣泡來(lái)，不一會(huì)功夫，氣泡漸漸密起來(lái)。“第二天
再觀察并記錄。”我讀著報(bào)紙上的提示，滿心歡喜得期待著第二天的來(lái)臨。
“哇，又變身了!”第二天我一早爬起來(lái)就沖像實(shí)驗(yàn)區(qū)。瞧，杯子上有了層乳白色的泡沫了，雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周?chē)�在冒著氣泡，但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，有些軟，一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了，真奇妙。這是為什么呢?讓我告訴你吧，雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以軟化鈣質(zhì)，所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實(shí)驗(yàn)成果就是這個(gè)白色的柔軟的醋蛋。
科學(xué)的實(shí)驗(yàn)讓我在實(shí)踐中驗(yàn)證知識(shí)，提高我的動(dòng)手能力,這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我有很大收獲...
第六篇：有趣的實(shí)驗(yàn)日記300字
今天，我們的劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字。在這之前，也在我們上課之前，早已把做實(shí)驗(yàn)的材料:一盆水、一個(gè)杯子，和一張紙放在了教室。
我們陸續(xù)走進(jìn)了教室，看到老師準(zhǔn)備的東西，心里有些疑惑。我想:老師是要干什么?喝水嗎?也不用準(zhǔn)備那么多的水吧!
上課了，只見(jiàn)老師說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”我聽(tīng)了，又開(kāi)始想我們又要做一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來(lái)，然后把水給灌進(jìn)去，接著把紙給放了上去，在用手按了按。最后說(shuō):“同學(xué)們，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”我們目不轉(zhuǎn)睛地看著期待著聽(tīng)到聽(tīng)“嘩”的一聲，水“掉”了下來(lái)。老師把手松開(kāi)，但那張紙竟然沒(méi)有掉下來(lái)，我們有幾位同學(xué)被老師點(diǎn)了上去，也做了實(shí)驗(yàn)，都成功了。
這次實(shí)驗(yàn)總體來(lái)說(shuō)是很成功的，老師還告訴我們，紙是因?yàn)榭諝獾臄D壓才掉不下來(lái)。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣，我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧!
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