【精品】小學(xué)生的日記模板合集五篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
周日下午，爸爸、媽媽帶我去看了一年一度的車展。
那天下午，離車展還有八、九十公里遠(yuǎn)的地方，兩旁的非機(jī)動(dòng)車道以及人行道，都早已是人山人海，停滿了汽車；機(jī)動(dòng)車道上，也是擁堵不堪；不遵守交通規(guī)則的人，紅燈亮了，交警也在，但是那些司機(jī)卻當(dāng)他們是空氣一般，看了當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，交警也是睜一只眼閉一只眼。
到了里面，我驚嘆不已，十年來(lái)，我還頭一次見(jiàn)到這般人多。今天我可是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，“深刻”地體會(huì)到了“人山人海”是什么意思。
售票柜臺(tái)前，早已排出了5、6米的長(zhǎng)隊(duì)；只見(jiàn)到了A1的入口，那時(shí)，交通已經(jīng)完全混亂了，進(jìn)去的人和出來(lái)的人簡(jiǎn)直都是渾水摸魚(yú)：進(jìn)去的人，能逃一個(gè)關(guān)卡，算一個(gè)；出來(lái)的呢，趁著混亂的場(chǎng)面“趁熱打鐵”，偷偷地從檢查員的眼皮子底下溜出去……
來(lái)這里，還好我們目的明確，沒(méi)有浪費(fèi)很多時(shí)間。
來(lái)到日本車展館，哦，天吶！我不禁驚嘆起來(lái)，參觀的都被擠到外面了，全都在用手機(jī)或者是照相機(jī)在那里錄像或拍照。
不過(guò)，很讓我欣慰的是，幾千人，一天都沒(méi)有隨地扔垃圾。
看車展的人可真多啊！
小學(xué)生的日記 篇2
那是四年級(jí)的`一件事，直到現(xiàn)在，我還存有那份愧疚感。是老師給我的一百和八十，讓我認(rèn)清了自己，讓我明白了事理，讓我知道了做人的基本。
我清清楚楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。我照慣例回到學(xué)校進(jìn)行清潔工作。那天不知怎的，我回去得忒早，進(jìn)到學(xué)校，空無(wú)一人，寒風(fēng)冷冽，割著我的小臉蛋，突然校外一陣吵鬧聲，同學(xué)們回來(lái)了，不對(duì)，老師也回來(lái)了。老師今天怎么回來(lái)得這么早？我納悶了。不一會(huì)兒，老師泊好他的愛(ài)車，走進(jìn)學(xué)校。還沒(méi)等我跟老師Say hello，老師便神秘地對(duì)我一笑，我不忙作勢(shì)：“老師好！”。這下我更迷糊了。老師的神秘一笑到底是什么意思？我又不是孫悟空，敲三下腦袋便明事理，這下我更急了。真是“橄欖屁股，坐不定！”。光陰似箭，日月如梭。眨眼間的功夫，便上課了。課上，老師發(fā)起了前次考試的試卷，我這才想起了上次的考試——那次我做得非常快，完工后還留有大半的時(shí)間，這下我心想：沒(méi)事干了，怎么辦呢？于是我便拿起手中的筆，在白紙上“唰唰唰”幾下作了一幅畫。但還沒(méi)打發(fā)走那么多的時(shí)間，便趴在桌子睡起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地在我的眼前溜走，我絲毫沒(méi)在意，還在呼呼大睡�！扳忊忊彙�，終于下課了，我甩掉了我沾滿“口水”的試卷，跑到外面瘋癲去了，從未檢查過(guò)，該不會(huì)考得很差吧……“嘿，恭喜你，一百分耶！”，我被這突如其來(lái)的祝賀嚇住了，才驚醒自己原來(lái)在聽(tīng)老師宣布分?jǐn)?shù)，不是在“睡覺(jué)”，“定下神來(lái)，兄弟，剛才到哪兒去了，閻王那嗎？”，同桌跟我開(kāi)玩笑說(shuō)。我一笑了之，因?yàn)槲以缫殉两谶@一百分的榮譽(yù)中了，自己也不禁飄飄然。連課上老師講的是什么都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。
當(dāng)天下午，老師又拿了份試卷進(jìn)行考試。說(shuō)是跟早上講的有關(guān)。得意的我沒(méi)有在意這事，以為很簡(jiǎn)單�？荚囬_(kāi)始了，第一題、第二題、第三題直至倒數(shù)第二題，我都很快地解決了。但到了最后一題，就把我急得滿頭大汗，我心想：“也許這就是老師昨天講的題呀，完蛋了，我怎么就不聽(tīng)課啊？老師昨天為什么就不講大聲點(diǎn)��？”我只好怨天尤人。“早知如此，何必當(dāng)初？”耳邊突然想起老師那整天忠告我們的聲音，我只好“瞎貓碰死耗子——蒙的”了，哎……
幾天之后，老師報(bào)成績(jī)了，我焦急地等待著，雙手緊緊地握在一起，嘴里祈禱著別考那么差，心都也快從嘴里“跳”出來(lái)了。當(dāng)同學(xué)發(fā)到我手上的時(shí)候，大大的紅“80”，如晴天霹靂一般，我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避接收現(xiàn)實(shí)，要知道，上一次我可是考了100分啊�？墒乾F(xiàn)在這個(gè)成績(jī)呢？真是讓我無(wú)法接受呀！之后老師對(duì)這次考試做了總評(píng)，老師講道：“這次大家都有進(jìn)步，但有一個(gè)同學(xué)卻退步了……”，我很感激老師沒(méi)有揭舉我，但同學(xué)們似乎心有靈犀，不約而同地望向我，我臉紅耳赤，恨不得挖個(gè)洞鉆下去……事后，我想了許多、許多……
其實(shí)，我的一百和八十，都是老師給的。但與此同時(shí)，老師還給了我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句亙古不變的話我們是不應(yīng)該輕易就忘卻了的！當(dāng)然，這也是做人的最根本。連得到小小一個(gè)一百分就驕傲的人，那如何承擔(dān)大事，若給了你一塊金牌，那你還承受得了嗎？你不就得飛天了嗎？當(dāng)“12”輪回兩周半轉(zhuǎn)到“6”時(shí)，我舍棄了100，也舍棄了80，但我迎來(lái)了光明……
小學(xué)生的日記 篇3
愛(ài)，在我們的生活中無(wú)處不在。
我們，生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。
有一次，我和老媽一起去太子灣玩。在一個(gè)小池塘里發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪。那時(shí)，年幼無(wú)知的我對(duì)這些“新事物”十分感興趣。于是我就爬著伸手去撈，結(jié)果，只聽(tīng)撲通一聲，我一個(gè)“倒栽蔥”翻入了水中。我那時(shí)還很小，一個(gè)小小池塘已足夠把我淹沒(méi)了。我一邊喝水一邊大聲求救，可老媽已經(jīng)走在很前面了。忽然一只手拉住了我，我這只“落湯雞”終于被一位中年男子拉上了岸。這位和我素不相識(shí)的朋友竟在我的危難之時(shí)幫我，這不就是愛(ài)嗎？
還有一次，我生病了。老媽剛下班回來(lái)，一見(jiàn)我有氣無(wú)力，連鞋都來(lái)不及換，拉起我就沖入蒙蒙細(xì)雨中。路上，唯一的傘老是往我這邊靠。這一微小的舉動(dòng)不也充分體現(xiàn)著濃濃的愛(ài)意？到了醫(yī)院，老媽安頓好我就立刻去掛號(hào)。結(jié)果要掛鹽水，就這樣，在醫(yī)院，老媽陪了我一夜。這不也體現(xiàn)著偉大的母愛(ài)？
在學(xué)校里，我骨折時(shí)，同學(xué)幫我裝飯，幫我抄作業(yè)，這不也體現(xiàn)著濃濃的友愛(ài)，友誼？
地震時(shí)，老師為救學(xué)生，不顧自己的安危獻(xiàn)出寶貴的生命，這不也體現(xiàn)著師生愛(ài)？
地震時(shí)，又有多少素不相識(shí)的人伸出援手，捐款捐物，這不也體現(xiàn)著愛(ài)？
愛(ài)，多么偉大！
讓愛(ài)伴我們成長(zhǎng)！
小學(xué)生的日記 篇4
11月24日 星期三
今天，老師讓我們把學(xué)習(xí)計(jì)劃拿起來(lái)要檢查，當(dāng)我們的計(jì)劃被老師檢查一番時(shí)。老師對(duì)我們相當(dāng)不滿意，說(shuō)：“每個(gè)人寫的計(jì)劃，怎么這么差呢？就沒(méi)有一份讓老師滿意的嗎？這么長(zhǎng)時(shí)間了，讓你們寫一份計(jì)劃書(shū)，你們也寫得這么不順人意！你們是怎么寫的呢？有的沒(méi)帶，有的沒(méi)寫，有的寫得才2、3行！回去重新寫一份，明天拿來(lái)給我檢查，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)要做什么事情，都要寫得清清楚楚，明天利用2節(jié)課所有人把自己的計(jì)劃書(shū)念給大家聽(tīng)！”我們聽(tīng)了，毛骨悚然，垂頭喪氣！天啊，寫了一份又要寫一份，如果再寫不好豈不是要寫好幾十份！老師說(shuō)：“寫2份，一份貼在家里，一份帶到學(xué)校里來(lái)，一份是在學(xué)校要做什么事情，另一份是你在家里要做什么事情，如果你完成了一星期就畫一個(gè)小星星，哼，有的同學(xué)就會(huì)開(kāi)小差，畫滿了星星，誰(shuí)沒(méi)完成誰(shuí)完成了老師心里都清楚，老師會(huì)惦記你們的一舉一動(dòng)，別以為老師不知道！昨天小輝才把小蘭打哭了！”
哇塞！老師有裝監(jiān)控器啊，怎么什么都知道��？還是老師是火眼金睛。完蛋了，我現(xiàn)在要好好表現(xiàn)了，不然被老師發(fā)現(xiàn)了后果就不堪設(shè)想！
我們的老師真是火眼金睛喲！
小學(xué)生的日記 篇5
20xx-12-5 星期六 陰
12月2日下午，我滿懷期待地來(lái)到了校第四會(huì)議室，迎接我們小記者隊(duì)伍的新生力量——今天我是來(lái)參加《關(guān)心下一代周報(bào)》新小記者頒證儀式的。
剛進(jìn)入會(huì)議室，我就感覺(jué)到了那種喜悅的氣氛。三年級(jí)的同學(xué)興奮極了，他們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，對(duì)將要領(lǐng)到的小記者證充滿了好奇。從他們的臉上看得出來(lái)，他們第一次參加這種大型活動(dòng)，激動(dòng)之情難以抑制。四年級(jí)的同學(xué)也一樣的激動(dòng)，他們雖漫不經(jīng)心地各自聊著，但眼光里閃爍著一份明亮，那微微上揚(yáng)的嘴角似乎在表示：小記者證是他們的“戰(zhàn)利品”，他們?cè)谝淮未蔚牧?xí)作“征戰(zhàn)”中付出了努力，這是他們應(yīng)得的驚喜。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們滿面紅光。三年級(jí)的小記者證由朱校長(zhǎng)頒發(fā)，校長(zhǎng)每頒發(fā)一個(gè)小記者證，那位同學(xué)就給校長(zhǎng)一個(gè)完整而標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那堅(jiān)定的目光似乎在宣示：校長(zhǎng)，您用信任把小記者證頒給我，我會(huì)用努力回報(bào)您給予我的信任!四年級(jí)的小記者證是由瞿老師頒發(fā)的，他們神采奕奕，滿臉?lè)殴�，瞿老師也和藹可親，笑容可掬，那像春風(fēng)一樣的溫暖吹入了同學(xué)們的心里。
接下來(lái)，“明星小記者”楊澍欣、張學(xué)辰分別做了演講，演講中精彩句段連連不斷，真是棒極了!隨后進(jìn)入了“提問(wèn)環(huán)節(jié)”，許多同學(xué)問(wèn)了很多關(guān)于寫作方面的問(wèn)題，我也從中受益匪淺。
時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了，活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。
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