【精華】小學(xué)生的日記模板集錦六篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
今天是我們二年級同學(xué)最快樂的一天，因為我們要去臺州市體育館的鴕鳥地春游了。我們早早的跑到學(xué)校，老師把我們帶到校外，等待著大巴車的到來，同學(xué)們看著一輛輛大巴車載著其他班的同學(xué)們遠去，我們的心早已焦急不安，終于來了一輛紅色大巴車要把我們載走，美好的一天開始了……
沒過多久，到了體育場，我們排著整齊的隊伍下了車，跟著教練，帶我們?nèi)ネ嬗螒�，教練帶我們先去了大本營，把書包放下，就開始做游戲了。第一個游戲是兩人三足，男女比賽把對方的左腳和自己的右腳捆在一起，往前走，我和XX成了搭檔，還沒商量好就開始了，也不知道為什么，我們一開始走得很好，可后來，我們左右身體晃來晃去差點摔倒，然后我們慢慢習(xí)慣了，沒過多久，我和XX終于到達了終點。第二個游戲是撕名牌，分成兩組，把名牌貼在后面，如果被撕掉就“死了”。開始大賽了，我一邊護著名牌，一邊看著誰的名牌可以撕掉。我忽然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在撕別人的名牌，沒注意自己的，我飛快的跑了過去撕掉了他的名牌。
終于開始吃零食了，我們拿出自己帶的零食，有的人零食早就吃完了，向同學(xué)們討吃的，有的見到一個人就給零食…… 到最后，我們該拍集體照了，教練吧我們排成一個圈，說“茄子！”同學(xué)們拍出了各種姿勢，一張張照片就出現(xiàn)在手機里。
時間過的可真快啊！一上午就這樣度過了，我們依依不舍的離開了基地，進了大巴車回到了學(xué)校。
小學(xué)生的日記 篇2
一個星期后，我的蠶寶寶已經(jīng)從黑色的蟻蠶變成了頭大身子小的娃娃蠶了，頭變成了白色，身體變成了灰褐色，大約有一厘米長，胃口也大了許多，我給它的食量也由每次兩三片桑葉增加到七八片了�？粗@些可愛的蠶寶寶一天天長大，我心里的喜悅之情也與日俱增。每天早上醒來和放學(xué)回來的第一件 事就是仔細端詳我可愛的蠶寶寶，給他們喂食桑葉。
蠶吃桑葉的時候尤其可愛，使用了它們的獨門絕技，用上半身的六條細腿緊緊地抱住桑葉的邊緣，嘴巴不停地上下移動，不一會兒，桑葉就被吃出了一個半圓形的大豁口。有時候幾條蠶同時啃食一片桑葉，不大一會兒就吃了個精光。蠶的胃口可真大，一吃就是一個多小時，非把我放進去的七八片桑葉吃完不可。等他們吃飽了，就會在自己拉的“蠶沙床”上美美的睡上一覺。可要是沒吃飽，這些小家伙可就不愿意了，他們會用自己的10條后腿支撐著身體保持平衡，把上身高高豎起，探頭探腦的在四周尋找桑葉。這時，只要我肯賞它們一片桑葉，它們就會飛快地爬上去，把這片桑葉吃個精光，那陣勢讓我真正理解了“蠶食鯨吞”這個成語的含義。再不敢小看這些弱小的小生命，它們在不經(jīng)意間竟能創(chuàng)造出這樣驚人的速度。
蠶也是有靈性的昆蟲，只要是有新鮮的桑葉放進盒子里，他們就會立刻感知到，幾分鐘時間，就會爬到新鮮桑葉上，可我仔細尋找，卻始終找不到他的眼睛在哪兒。我曾經(jīng)認(rèn)為它沒有長眼睛，因為我用手指在它的頭部使勁晃，他始終沒有什么反應(yīng)，直到我的手指摸到它的腦袋，它才肯動一下。我想這也許是它靠著嗅覺的敏感才找到桑葉的吧。
可愛的蠶寶寶，帶給我了無窮的樂趣，也給我留下了許多值得我去探尋的小秘密。
小學(xué)生的日記 篇3
剛吃完飯不到一小時，我就去學(xué)校了，這是正式上課的前一天。
看見只有真么幾個人，我有些不知所措了，不知道下一步該干什么。發(fā)了三分鐘的呆我才想起我?guī)Я藭�，于是我就拿起書開始閱讀。宋永樂一來了就熱鬧了，看見有些不和群的，就是沒在玩的他都要大聲叫出那個人的名字讓整個班級都聽見，他看到我在看書，就羅里吧嗦的，恨不得把我手腳捆起來背回家繼續(xù)嘮叨。過了一會兒，有人叫我和宋鑫男生到下面搬書，我們在哪兒等了老半天都沒到我們班，我和宋鑫等啊、等啊有些不耐煩了，感覺我們就是來這兒打醬油的，又等了好長時間，還沒到我們班，我兩就回班了。等到老師來，有等了一會兒，終于到我們班了，我和一群人下去搬書。這學(xué)期的書特別的少，也很薄，但里面的內(nèi)容是出奇的難和多。我們有聽了三位老師囑咐我們的話，一定有不少同學(xué)暗暗下定決心：這學(xué)期一定要比隔壁班高。
這是在正式上課之前的前一天，這學(xué)期我們不會再輸給隔壁班了，為了班級的榮耀！
小學(xué)生的.日記 篇4
“ 小女生 ”
他長著白嫩嫩的皮膚，中等的身材，看上去蠻機靈，也是我們班的 “ 小女生 ” 。為什么叫他 “ 小女生 ” 呢？聽聽下面的故事。
有一次綜合實踐課上，老師讓我們玩成語表演這個游戲：請一個同學(xué)上臺表演自己想表達的成語，讓在坐的同學(xué)猜是什么成語。那位可愛的 “ 小女生 ” 立刻用娘娘腔的聲調(diào)對老師說： “ 老師，讓 ‘ 小女子 ’ 來表演吧。 ” 他踮著腳尖，用一只手遮著小臉，一只手翹起蘭花指，慢慢地，一小步一小步地走上了臺。這時，全班同學(xué)已經(jīng)笑成一鍋 “ 粥 ” 了。他走到臺上，轉(zhuǎn)了一圈，遮著臉的那只手慢慢從臉前放下，眨巴著他那雙大大的眼睛，說： “ 我可愛嗎？ ” 全班又一陣哄堂大笑！
“ 母老虎 ”
她長著較長的頭發(fā)，長得很高很瘦，一張清秀的臉上戴著一副眼鏡。別看她挺斯文，其實是只 “ 母老虎 ” 。
有一次課間，她正在寫作業(yè)，突然一個同學(xué)沖了過來，撞了她一下，搞的她字寫歪了。她低下了頭，轉(zhuǎn)過身去，臉被長頭發(fā)遮住了，簡直像個 “ 女鬼 ” 。她慢慢抬起頭， “ 邪惡 ” 的眼睛里似乎噴著火，流露出仇恨的目光。她立刻站起身來，揪著那位同學(xué)的耳朵大罵大吼，她的聲音驚天動地、震耳欲聾！然后用她那冰冷的手掐了那位同學(xué)的脖子，再狠狠地踹了他幾腳，把他推到一旁，繼續(xù)寫作業(yè)。在場的同學(xué)都被驚呆了。
小學(xué)生的日記 篇5
星期五，科學(xué)老師馬老師要我們準(zhǔn)備3張餐巾紙和1個塑料透明紙杯，真是奇了怪了，馬老師這葫蘆里到底賣的是什么藥��？我迫不及待的等著科學(xué)課的來臨�？茖W(xué)課到了！
馬老師終于解開了謎底。原來，馬老師要和我們來一次無土栽培。只見馬老師把紙折成豆腐干似的小紙片，放入杯底，三張紙都放好后，再把種子放入杯子里，“滴答滴答'咦，什么聲音？嗨，杯子竟漏水了。老師換了一只杯子，便告訴我們可以去加水了，我“嘩啦”倒入水，等待它快發(fā)芽，可它好像和我玩捉迷藏，偏偏慢慢長。我心里真著急。今天，我的小麥。綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，快長吧！小種子。
小學(xué)生的日記 篇6
瞧那邊走來一個不高也不矮，不胖也不瘦的一個小男孩。那就是我，我的愛好可多啦比如；看書，打藍球，羽毛球。他有時候還和一些小朋友在一起嬉戲，打鬧。可是我也有好多的缺點比如；明知自己錯了還要說自己是對的，如果別人不讓我可要和他較量一翻。媽媽有時在親戚朋友在的時候說我的壞脾氣讓我無地自容，當(dāng)然我的壞脾氣還很多，但是有時壞脾氣還可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
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