關(guān)于小學(xué)生開學(xué)日記范文合集七篇
一天即將過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的小學(xué)生開學(xué)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇1
今天是開學(xué)的第一天，終于要見到日思夜想的同學(xué)們了，我可是有許多話要對同學(xué)們說呢!于是，我懷著激動的心情高興地去上學(xué)了!
到學(xué)校里，我第一個見到的是鄭一丁。隔了一個暑假沒見，鄭一丁似乎更白了，皮膚保養(yǎng)得不錯嘛!過了一會兒，我來到教室里，哇!教室里大變化!新同學(xué)、新老師、新教室，我都快不認(rèn)識了!這時候，一個熟悉的聲音回響在我耳邊：“小馬，你在這兒呀!”這是：周仁樂! 我們倆立刻撲在了一起，恨不得把對方給抱窒息!我們抱在一起，慢慢體會這種老有重逢的感受。只有上到上課鈴打響的時候，我們才戀戀不舍地分開。
我們班級新添了五名同學(xué)與三名老師，希望我們能共同學(xué)習(xí)，一起進步，成為“密友”。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇2
愉快的暑假過去了，新學(xué)期開始了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。當(dāng)我走進教室時，我非常高興，因為又可以見到敬愛的老師了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了。
在學(xué)習(xí)中我較弱的科目是語文。比如經(jīng)常寫錯別字，不愿意動腦筋寫作文，要提高這兩方面，在寫字上，首先我要多練字，別人寫三遍我就寫五遍或者更多，這樣才能夠?qū)⒆钟浀酶危簿筒粫䦟戝e別字了；在寫作文上，我要多看些課外書，多觀察周圍的事物，吸收多一點課外知識，做到這些我相信我的語文成績一定會更好。我還希望在這個學(xué)期能改掉一些壞毛病，如：上課開小差，脾氣暴躁，丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績尤其是語文，我相信只要經(jīng)過努力一定能成功的。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇3
昨天開學(xué)了，和往常比其起來，沒有多大的差別，只是知道開學(xué)了。是，開學(xué)了。開學(xué)了，校園恢復(fù)了以往的那寧靜中的喧鬧，走在校園的道路上，多了些行人和說話的聲音，圖書館不再那么冷清，更多了些學(xué)習(xí)的氛圍……
或許，有很多人包括我，在以前都會說，新學(xué)年新氣象！可是現(xiàn)在，我敢說，現(xiàn)在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時間消磨了一個人的激情，留下的卻是一片頹廢，曾經(jīng)都懷著幾分初生牛犢不怕虎的氣勢走進大學(xué)，又在考研的大部隊中拼搏后離開校園而踏進另一個校園。而現(xiàn)在，只要自己多留心看看周圍，這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是時間改變了太多的人，也是現(xiàn)實改變了太多的人。在很多人心目中，知識早已不再他們追求的目標(biāo)，而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎？！
其實，我也對這個問題思考過很長一段時間，為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習(xí)一些知識呢？是沒有用？肯定不是；是用不上？那不一定。書到用是方恨少。現(xiàn)在我想清楚了，想清楚了自己該如何去面對現(xiàn)在的處境。作為一個讀書人，窮，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑，產(chǎn)生了一些急功近利的想法，有的也已經(jīng)付諸實施。就這樣過著浮躁的生活，看上去很風(fēng)光，背地里，依我看，并不樂觀。
新的征程，再次揚帆啟航！隨著時間的流逝和年齡的增長，以往的歲月無法挽留。能珍惜的，只能是現(xiàn)在，現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的時間和現(xiàn)在的精力！不要再把太多的時間花在一些意義不大的事情上，安心學(xué)習(xí)，珍惜在校的時光，要知道，在學(xué)校的時間是越來越少了。
珍惜現(xiàn)在的環(huán)境，現(xiàn)在的條件和現(xiàn)在的人，相信現(xiàn)在的所學(xué)對未來自己的人生之路一定會產(chǎn)生無法預(yù)測的影響。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇4
新的學(xué)期馬上就要開始了，新的學(xué)期我的學(xué)習(xí)計劃如下：
1、我要每個星期看一本好書，增加我的閱讀量。因為我以前很不愛看書，所以閱讀理解的題目做的很不好，作文寫的也不太好。
2、我要改掉馬虎的毛病，因為有幾次應(yīng)該考100分，但由于馬虎做錯了1分2分的，這樣失分很不應(yīng)該。
3、我還要改掉磨蹭的壞習(xí)慣，因為我每一次晚上寫作業(yè)太慢了。以有時間下樓找朋友玩了。
4、我還要把字再寫的好看點，因為一年級和二年級我都得了書法一等獎或二等獎�？缮蠈W(xué)期書法沒有得獎。
5、我還要把被動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣改掉，改被動為主動。
這就是我新學(xué)期的計劃。請老師和媽媽爸爸監(jiān)督我！
小學(xué)生開學(xué)日記 篇5
開學(xué)了，我上三年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班，同學(xué)們竟然來的'比我還早。我坐在椅子上，往前一看，是劉朔，他這個假期還是老樣子。我側(cè)眼一看，這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過，他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊，是張勱，她也沒什么變化。再看看后面，是趙凌峰，他居然長胖了。李峻豪終于來了，他是我的朋友。在這個假期，我們只見過一面，他來的時候還向我微笑，他假期比以前更帥，更胖了。
正在我左顧右盼的時候，高老師進來了。咦?高老師把前簾剪了，還真漂亮。還有一件大事，就是我們換數(shù)學(xué)老師了，新老師姓陳，比紀(jì)老師還溫柔咧!我們新加了三門課程，一個是勞動，一個是計算機，還有我最喜歡的科學(xué)課�？茖W(xué)課里有小實驗、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開學(xué)典禮很特別，因為今年是祖國媽媽建國xx周年，我們每個人都精心的做了賀卡，我做了一個藍(lán)色的小星星，上面寫著：祝祖國媽媽建國xx周年快樂。
最后一個小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部，我要努力，為班級做貢獻。
小學(xué)生開學(xué)日記 篇6
最高興的事：這個學(xué)期有電腦和科學(xué)課
最難忘的事：來了一位新同學(xué)，名字叫皮慶玲，她一年級在美國讀書；二年級在另外一個學(xué)校讀書；三年級到了我們班 。我想和她做好朋友。
今天大多數(shù)的課都換了老師，彭麗萍老師不再上我們數(shù)學(xué)課了，麥璇老師不再上我們英語課了，邵東海老師不再上我們體育課了。我覺得又好又不好，這話是這樣理解的：我很想念彭老師，但又很喜歡新的數(shù)學(xué)科謝歡蓮老師；大隊部的朱老師上我們的英語課，雖然之前沒上過他的課，但心中很敬仰他的！麥老師原來是我們班的副班主任，她和王老師都很關(guān)愛我們！新來的體育科黃老師也很好 。總之是百感交集。人生總有悲歡離合，但不管春夏秋冬、日新月異，我都不能忘懷每一位陪伴和教育我成長的恩師！
今天發(fā)了很多書，尤其是《科學(xué)書》、《品德與社會》等我都很喜歡。你們可別擔(dān)心語、數(shù)、英我當(dāng)然也喜歡啦！
同學(xué)們一個暑假沒見，每個女同學(xué)的頭發(fā)都長了，大伙兒都長高了！
我們親愛的班主任王老師看起來更加年輕、更加漂亮了！
新的學(xué)期我決心不遲到，相信弟弟妹妹也會和我都配合做到早睡早起！
小學(xué)生開學(xué)日記 篇7
昨天中午，爺爺接到班主任梁老師的電話，要求我今天上午八點半到學(xué)校，幫助打掃教室，為新學(xué)期的開學(xué)做好準(zhǔn)備，我知道后非常興奮。
今天早上我好早就起床了，吃過早飯后我就帶著水桶和抹布準(zhǔn)時來到學(xué)校，一看李玉寧、黃怡婷、鄭浩如三個同學(xué)已先到，接著劉冬梅、江潮、吳寶嗚同學(xué)也陸續(xù)到達，我們在教室里等待梁老師的到來，不一會兒梁老師滿面春風(fēng)走進教室，我急忙迎向前去向老師表示節(jié)日的問好，老師高興地對我們點頭微笑，親切地詢問我們節(jié)日去了那些地方？接著就向我們布置了今天的任務(wù)。
同學(xué)們久別重逢，心情格外愉快，大家一邊動手打掃衛(wèi)生，一邊相互把寒假趣事談得有聲有色，陣陣笑聲不時透出教室外，我們齊心協(xié)力、干得滿頭大汗，不但很快就把教室的地板掃干凈并拖得光滑透亮，而且把整個教室擦得一干二凈，老師看見我們干得那么歡快，效率又那么高，臉上露出了甜蜜的笑容。
打掃完教室后，老師又叫我們下樓搬新課本，我們把課本抬到數(shù)學(xué)辦公室，抬起沉甸甸的新課本，我心里深深感覺到愉快的寒假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開始了，新的學(xué)習(xí)任務(wù)將是繁重的。
至11時完成任務(wù)，老師在辦公室給我們每人發(fā)了二本印有獎字的作業(yè)本，表示對我們勞動的肯定，真是物輕情義重啊。勞動雖然有點累，但是鍛煉了自己的意志。我為自己能提前到學(xué)校，為新學(xué)期的開學(xué)作準(zhǔn)備感到高興；老師還告訴我們，新學(xué)期將免交學(xué)雜費，這真是一個令非常振奮的好消息�。∥沂指兄x政府的關(guān)愛，感謝老師的關(guān)心。
在新的學(xué)期里，我要加倍努力，總結(jié)教訓(xùn)，急起直追，爭取新的進步，爭取好的成績！
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