小學(xué)生成長(zhǎng)日記500字-500字日記

　　在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。下面的是小學(xué)生成長(zhǎng)日記500字，供大家參考閱讀!

　　小學(xué)生成長(zhǎng)日記500字(1)

　　還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，爺爺向我提出了一個(gè)問(wèn)題：“龍龍，‘十六大’是什么呀?”我順口回答：“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)。”聽(tīng)了這句話，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō)：“龍龍，‘十六大’是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)。”

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小陶氣了”，我會(huì)自己穿衣服，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。

　　昨天，隔壁阿姨單位要出差，所以她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。

　　小學(xué)生成長(zhǎng)日記500字(2)

　　我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。

　　時(shí)間可真是個(gè)好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

　　三歲以前沒(méi)有記憶，對(duì)，沒(méi)有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv。開(kāi)心與不開(kāi)心，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽(tīng)別人的故事，開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。

　　我不在乎，卻很懷念。沒(méi)有記憶可以自己瞎想，說(shuō)美麗就美麗。

　　我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫，行云流水的快感，軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)痛。

　　終還是痛了。我會(huì)去寫字，認(rèn)真一如自語(yǔ)，但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。

　　從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺(jué)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

　　再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此。也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類語(yǔ)言不描寫也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。

　　風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后，一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫，讓我想起一個(gè)已逝的秋天的夜。

　　小學(xué)生成長(zhǎng)日記500字(3)

　　許多人向往一帆風(fēng)順的`生活，希望在無(wú)憂無(wú)慮中長(zhǎng)大，然而人生之路崎嶇坎坷，成長(zhǎng)中不經(jīng)歷磨煉，如何找到自己的成功和幸福?

　　一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只鷹天天在雞籠里和雞一起啄食，嬉鬧，漸漸變得羽翼豐滿起來(lái)了。主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可它飽食終日，已經(jīng)失去飛翔的愿意了。主人試了很多方法，都沒(méi)有用，無(wú)奈，最后只好將這只鷹帶到山頂上，一把扔了出去。這只鷹像塊石頭似的下墜，慌亂中拼命拍打翅膀，就這樣，它終于飛了起來(lái)，磨煉召喚出了成功的力量!

　　逆流成才!溫室的花朵怎經(jīng)得起外面世界的雨雪風(fēng)霜?成長(zhǎng)需要苦和辣，可是甜蜜也必不可少。

　　成長(zhǎng)中的我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，會(huì)面對(duì)很多困難，我們勇敢的面對(duì)，需要那份來(lái)自家庭的溫暖，需要愛(ài)來(lái)支持。而成長(zhǎng)中各種各樣的煩惱與委曲，更要向愛(ài)傾訴，用愛(ài)化解。只有被人真心的愛(ài)過(guò)，才懂得如何去愛(ài)別人。悲兮!馬加爵，何等優(yōu)秀的學(xué)生，為了夢(mèng)想發(fā)因苦讀，沖出了窮山溝，然而，他卻得不到愛(ài)。在學(xué)校里，他不曾擁有過(guò)友情、愛(ài)情，反而是別人無(wú)盡的奚落、侮辱和對(duì)人格的蹂躪，他的心靈被扭曲了，墜入罪惡的深淵。

　　成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦辣味味都有，味味精彩�？嗪屠笔谷说囊庵境砷L(zhǎng)，酸和甜讓人的心靈健全。五味俱成的成長(zhǎng)經(jīng)歷，便能書(shū)寫出一部成功的人生之書(shū)。

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