【精華】高中日記范文七篇
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的高中日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
節(jié)約對(duì)于80年后出生的我，似乎沒(méi)有實(shí)質(zhì)的概念，因?yàn)閺男∥揖褪菧厥抑械幕ǘ�，吃的、穿的、用的都是最好的，即使學(xué)前受到些雷鋒、焦裕祿精神的教育及熏陶，但也只是懵懂的印象，沒(méi)有在我的生活中留下任何體驗(yàn)。
懂事之后，當(dāng)看到食堂整桶的剩菜剩飯，水房里嘩嘩的流水，走廊里長(zhǎng)明的電燈，甚至電視中災(zāi)區(qū)兒童渴盼的眼神時(shí)，心中也會(huì)有一絲痛楚，明白了浪費(fèi)的可怕，節(jié)約的可貴。
在我們的校園內(nèi)，有些同學(xué)對(duì)教室里的“無(wú)人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見(jiàn)，對(duì)每天浪費(fèi)的糧食滿不在乎;有些同學(xué)花零用錢(qián)出手大方，同學(xué)間請(qǐng)客比闊，不珍惜錢(qián)物，追求高消費(fèi)。同學(xué)們，你們可知道，你們用于比闊的錢(qián)物，是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來(lái)的嗎?
水，人們對(duì)它是那么熟悉。它就在我們身邊，我們每天都利用，洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨，地上存水，我們似乎沒(méi)有什么可悲的，因?yàn)樗e手可得�？墒�，它卻已經(jīng)被人類(lèi)用“完”了。
我國(guó)也是世界上缺水的大國(guó)之一，所以我們必須引起重視，在日常生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。我國(guó)有12億人口，如果人人都能節(jié)約用水，我們的蓄水量將會(huì)以萬(wàn)、億來(lái)計(jì)算。對(duì)用水的緊張，也能起到緩解的作用。希望大家都節(jié)約每一滴水吧!
水不單是文明的基礎(chǔ)，更是人類(lèi)的基礎(chǔ)，生命的基礎(chǔ)。在太空中，遙望藍(lán)藍(lán)的地球，與眾星相比，多么可愛(ài)。水對(duì)人類(lèi)如此重要，水對(duì)中國(guó)人就更無(wú)可比擬。試想有足夠的水，新疆可以成為沃野，河西走廊遍地青蔥，黃土高原換上新裝，平津工業(yè)迅速增長(zhǎng)……然而，中國(guó)的水危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，更可怕的是，至今仍有不少人大手大腳地浪費(fèi)水資源。同學(xué)們，當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭正流出中國(guó)的淚水時(shí)，可否想到：水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜每一滴水!失去了吃苦耐勞的精神，一旦挫折和逆境來(lái)臨，我們便不知所措;令人擔(dān)憂的是，當(dāng)我們把太多的精力放在物質(zhì)帶來(lái)的快樂(lè)上，人生的目標(biāo)和趣味就會(huì)逐漸退化，從而疏忽了更高的精神追求。
我想，無(wú)論生活富裕還是貧窮，環(huán)境優(yōu)美還是惡劣，工作性質(zhì)辛苦還是安逸，節(jié)約都是一種永不過(guò)時(shí)的美德，它不僅傳承著悠久的中國(guó)文化，而且還作為一種修養(yǎng)和品質(zhì)影響每個(gè)人的一生。
高中日記 篇2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人心弦的音樂(lè)，我便不由自主地想起施老師。
呂老師剛剛接我們班時(shí)，由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同，成績(jī)參差不一，而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差，呂老師每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜，群星閃爍，我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢?房間里燈火依舊，透過(guò)那微弱的燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見(jiàn)到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
老師，講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過(guò)。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂，條條皺紋都承載著一個(gè)故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個(gè)大海;我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天;我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個(gè)花園。“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！崩蠋煂�(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以為報(bào)。
老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的'愛(ài)，感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo)，一生受益俗話說(shuō)的好：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。我只能再說(shuō)這一句;感謝您!老師，將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
高中日記 篇3
是夜。燈光下的縮影，看不透窗外的月明星稀，懷念每個(gè)獨(dú)具星空的夜晚，傍晚的安逸占據(jù)了大半個(gè)天空。昨日的夜晚數(shù)不勝數(shù)，亦是懷念著。那個(gè)在睡夢(mèng)用浮現(xiàn)過(guò)的情景，山、溪、霞光、月明、浮影、散云、美人兒倒著濁酒，靜候誰(shuí)的歸來(lái)。不充實(shí)的毫無(wú)感覺(jué)的，實(shí)在輾轉(zhuǎn)難眠，朋友說(shuō)我越發(fā)懶惰了，想極了失了才情的婦女，道不盡的滄桑。亦是病了幾日的緣故，夜半的細(xì)膩，或許我曾很厭惡那閑不下來(lái)一刻的生活，在哪兒的靜？?jī)?yōu)秀不知說(shuō)說(shuō)而已，現(xiàn)在的我依然熱愛(ài)當(dāng)下的生活，只是偶爾會(huì)懷念，那些消失了的無(wú)聲的告別，忘記了最后一句話，最后的一個(gè)印象。我該清楚的，自己應(yīng)當(dāng)過(guò)好什么樣的生活，不逃避，不承認(rèn)，也不畏懼。獻(xiàn)給每個(gè)在夜晚迷茫的你。晚安。
高中日記 篇4
“叮!咚!轟隆——”雷聲和鬧鐘同時(shí)響起。我沒(méi)被鬧鐘鬧醒，倒被雷聲嚇了個(gè)半死。
我拉開(kāi)窗簾，哇!傾盆大雨，從天而降。呀，會(huì)不會(huì)越倒后面雨越大呢?一切皆有可能!我得快些了!要不然，沒(méi)法上學(xué)了。想到這，我立即起床，刷牙，洗臉，吃早飯。等一切結(jié)束后就跟著媽媽奔到了樓下。呀，糟糕!忘帶雨傘了!我和媽媽只好沖過(guò)去。就這么幾步路，到了車(chē)?yán)�，我都變身成水人�?
下午，我去學(xué)校。老天啊，你哭就哭吧，也不必留那么多眼淚呀!一看，前面的路都成河了，只能蹚行過(guò)去了。這時(shí)，媽媽想到了辦法，她說(shuō)：“我來(lái)抱你吧!”我連聲說(shuō)：“好啊!好啊!”媽媽拿著沉甸甸的“炸藥包”艱難地行走著，直到把我送到校園門(mén)口為止。
不過(guò)，等許老師上完第一節(jié)課了，我們爭(zhēng)先恐后地沖出去玩，我猜許老師心里想：“下雨天，還有那么多人出去玩，真搞不懂他們�！�
我們當(dāng)然是去踩水洼了!有人說(shuō)是去海門(mén)看海，我當(dāng)然是舉雙手贊成啦!
開(kāi)始踩水洼了，左一踩，右一踩。找到水坑就使勁跳�；右捕嘧�，單腳跳、雙腳跳……調(diào)皮的曹佳音還用腳把水踢到我褲子上，我當(dāng)然要反擊，她靈活一躲。就這樣，反反復(fù)復(fù)，直到上課……
下雨天，真是既讓人討厭，又讓人喜歡。
高中日記 篇5
深秋的風(fēng)雨，把凄涼肆意，片片柳葉，片片憔悴，執(zhí)著的守住枝頭，哀送跌入塵泥里夢(mèng)，一只白色的蝴蝶顫抖著翅膀追逐花暖時(shí)節(jié)的幻想，那雙飛的時(shí)光。
誰(shuí)料想，僵硬的靈魂，在落葉上敲著秋的琴鍵，把孤獨(dú)憂郁輕唱。心，掛在禿禿的枝丫，看著秋的淚光，給那腐爛的夢(mèng)想，披上希望的翅膀，在樹(shù)腳下種植陽(yáng)光。
高中日記 篇6
20xx年x月x日星期x天氣陰
這次的國(guó)慶節(jié)放假，我們?nèi)チ颂卓h的黃柏塬鎮(zhèn)，太白縣是一個(gè)節(jié)奏很慢的小城，它被高山、濃霧、小溪環(huán)繞。十月的季節(jié)，太白秋色正濃，那里地形主要以山為主，而且，那里的樹(shù)葉擁有各種各樣的顏色，可美了！
我坐在車(chē)上，欣賞著沿途的景色，那一座座雄偉的高山，那氣勢(shì)，使我無(wú)法形容；那樣子，真是千姿百樣！清澈見(jiàn)底的山泉，沿著河道急流而下，我估計(jì)，都可以直接喝呢。滿山的霧，薄時(shí)，像一層白紗，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近；濃時(shí)，像一塊白布，忽高忽低。山上的樹(shù)葉，有紅的，黃的，綠的，漂亮極了！茂密的大樹(shù)一堆一堆的擠在一起，仿佛像一團(tuán)團(tuán)的五彩云一樣，風(fēng)一吹，此起彼伏的“波浪”起來(lái)了，在空氣中，都有一絲絲的秋意。
到達(dá)目的地的第二天一早，我們?nèi)チ舜蠹郎巷L(fēng)景區(qū)。因?yàn)槌霭l(fā)的很早，一路上沒(méi)有堵車(chē)，便很快到達(dá)了景區(qū)的山腳下。坐上了疾馳的觀光車(chē)，風(fēng)呼呼的刮著，真是初冬的感覺(jué)。
不一會(huì)兒，就到了大箭溝的精華區(qū)——七彩石。順著沿河而修的木板棧道前行，能看見(jiàn)旁邊河道的水流一會(huì)急，一會(huì)緩，一會(huì)深，一會(huì)淺。河道中的巨石或仰臥或站立，在流水的沖刷和兩岸叢林的映襯下，反射著或白或青或綠或紅的色彩，尤其是在清晨的陽(yáng)光照耀下，分外的鮮艷奪目。真不愧有“太白小九寨”的稱(chēng)號(hào)呀！
從大箭溝出來(lái)，我們又來(lái)到了核桃坪。這里已經(jīng)是原始森林的邊緣了，河道寬闊、水流平緩，我們?cè)谶@里戲水、撈魚(yú)、散步、撿石頭。
高中日記 篇7
高中軍訓(xùn)的時(shí)候正好是三伏天，一年之中最熱的季節(jié)。那個(gè)時(shí)候，當(dāng)我得知回到學(xué)校以后要進(jìn)行軍訓(xùn)，驚訝的我差點(diǎn)下巴都沒(méi)有掉下來(lái)。
那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)在家里度過(guò)了整整一個(gè)暑假，把自己養(yǎng)的白白胖胖。突然之間聽(tīng)說(shuō)了要在外面受到太陽(yáng)的暴曬，我的內(nèi)心是絕望的。
經(jīng)過(guò)了多日的掙扎，雖然想了很多的辦法，但是無(wú)一例外都沒(méi)有奏效。所以懷著一種恐懼的心情，我開(kāi)始了我的高中軍訓(xùn)，并且我把這一次軍訓(xùn)記錄在我的日記當(dāng)中。
在那次的日記中，滿滿的都是我對(duì)高中軍訓(xùn)的恐懼。從第一天到第四天為止，我一直都在抱怨太陽(yáng)太毒，陽(yáng)光太曬，以及站立的時(shí)間太長(zhǎng)，等等等等。
一直等到第五天，我才在我高中軍訓(xùn)的日記里寫(xiě)下了一句話，我說(shuō)，好像慢慢的能夠適應(yīng)一下了。
但是沒(méi)有等我適應(yīng)完全，第六天的閱兵直接把我打趴下。原來(lái)那一天在我的日記中，我們班是最后一個(gè)走方陣的;所以我們是整個(gè)操場(chǎng)站立時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)班級(jí)，我沒(méi)有吃早飯，站立的時(shí)間有很長(zhǎng)，我竟然沒(méi)有停住倒下了。這件事記錄在我的高中軍訓(xùn)中，哪怕是現(xiàn)在讀來(lái)也覺(jué)得羞愧難當(dāng)。
不過(guò)好在，最后的結(jié)局還是完滿的。我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，雖然我缺席了。但是站在觀眾席上為他們加油鼓勁，我還是收獲了滿滿的驕傲。在我高中軍訓(xùn)的日記的最后，我畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，我想，那個(gè)時(shí)候的我，還是對(duì)這個(gè)軍訓(xùn)抱有好感的吧!
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