【精選】高中日記10篇
高中日記 篇1
4月5日星期日
“不好好學(xué)習(xí),將來(lái)有你后悔的時(shí)候。”
“沒(méi)本事,我看將來(lái)你爸媽都死了,誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你,你爸媽可沒(méi)錢(qián)!
“真不知道你一天到晚都想什么呢!
“你就沒(méi)一樣可人疼的地!”
媽甩下一大堆牢騷出門(mén)散心去了,留下我一個(gè)人在家。翻開(kāi)書(shū),剛看幾眼,媽的那些牢騷又在耳邊響起,于是,我開(kāi)始對(duì)著書(shū)發(fā)愣。真奇怪,怎么我專心學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)可像現(xiàn)在這樣反復(fù)表?yè)P(yáng)我呢?我不過(guò)是吃完了飯?jiān)谖堇锪镞_(dá)了幾圈,她就嘮叨成這樣!我的將來(lái)是什么樣呢?將來(lái)我會(huì)做什么呢?難道我身上就真沒(méi)優(yōu)點(diǎn)了?......我開(kāi)始胡思亂想,一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心情也沒(méi)有了。
下午,媽回來(lái)了,見(jiàn)我的書(shū)沒(méi)看幾頁(yè),自然又是一肚子氣、一大車(chē)嘮叨,最后一句讓我自己好好想想。我還想,我都想了一下午了,書(shū)都沒(méi)看,還想呢。
晚上有個(gè)我最喜歡的節(jié)目,40分鐘,我想,看完了馬上去學(xué)習(xí),大不了晚睡半小時(shí)就完成任務(wù)了。我以最快的速度吃完了飯,坐在了電視機(jī)前。節(jié)目剛看了個(gè)頭,媽刷完碗進(jìn)屋了!澳惆,就是一點(diǎn)不自覺(jué),這電視能當(dāng)飯吃嗎?明天電視給你發(fā)工資?做什么事都得有點(diǎn)恒心,像個(gè)干的樣,不能像你這樣吊兒郎當(dāng)?shù)模眿尩膰Z叨讓我著下面的節(jié)目一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。真煩,真想馬上逃離,可我又不甘心,楞是眼珠不錯(cuò)地盯著電視,眨都不眨一下。節(jié)目演完了,我什么也沒(méi)看進(jìn)去,眼前只所以幅會(huì)動(dòng)的畫(huà),耳邊一片嘈雜。突然,耳朵一熱,媽擰了一下我的耳朵,說(shuō):“還不走?”我一下子清醒了,灰溜溜地進(jìn)了自己的屋。媽的嘮叨還沒(méi)完呢,我隱約能聽(tīng)見(jiàn):“看,不說(shuō)他,他還不走呢。真沒(méi)出息。簡(jiǎn)直是無(wú)可救藥。”
我坐在臺(tái)燈前,一陣頭疼,我那看書(shū)的決心真不知道讓誰(shuí)給吃了。我氣憤地把書(shū)扔在了一邊,拿起了心愛(ài)的畫(huà)筆,還是畫(huà)畫(huà)吧。一會(huì)兒工夫,素描畫(huà)好了,畫(huà)的是她——一個(gè)教低年級(jí)的美術(shù)老師。這是我給她畫(huà)的第9幅素描了,我把所有的畫(huà)都收在我隨身的小畫(huà)夾里,這是“我的最愛(ài)系列”啊。我欣賞著自己的杰作,她挺漂亮啊,身材也好,頭發(fā)那么長(zhǎng),氣質(zhì)不錯(cuò)......這時(shí),門(mén)“吱”的一聲響了,我知道,是媽進(jìn)來(lái)了。我早有準(zhǔn)備,畫(huà)紙上蓋了一份做了半截的卷子。我趴在桌上假裝看題。媽是進(jìn)來(lái)送牛奶和點(diǎn)心的,她站在我身邊看了半天,我也沒(méi)寫(xiě)上一道題,她哼了聲轉(zhuǎn)身走了。剛到門(mén)口,又說(shuō)了一句:“媽能為你做的都做了,你怎么就不爭(zhēng)氣呢?”說(shuō)完把門(mén)關(guān)上走了。我感覺(jué)這跟貓捉老鼠似的沒(méi)勁透了。這屋子根本就不是屬于我的房間,到像是監(jiān)獄,只要我一走出去,媽就開(kāi)始嘮叨。不過(guò)我不出去,媽也會(huì)進(jìn)來(lái)監(jiān)視,她把門(mén)帶上,不是為了尊重,而只是為了囚禁,不讓外面的聲音進(jìn)著間牢房。怪了,我怎么會(huì)這么想呢?我嘗了一口點(diǎn)心,沒(méi)味,不過(guò)我還是全吃了,因?yàn)檫@樣不會(huì)招來(lái)嘮叨!耙悄苡幸婚g自己的房間多好啊。墻上不貼單詞公式,掛我自己的畫(huà),門(mén)上有鎖,電腦控制的,我不說(shuō)開(kāi)門(mén)誰(shuí)也別想進(jìn)來(lái)......”得,胡思亂想又開(kāi)始了。
4月6日星期一
來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)班,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谧h論著,湊上去一聽(tīng),原來(lái)正說(shuō)昨晚上的節(jié)目呢。我只覺(jué)得一陣頭疼,剛想走人,波子一把抓住我:“嗨,別走啊,也說(shuō)兩句啊!蔽业闪怂谎郏瑳](méi)吭聲,一屁股坐在自己的座位上,狠狠地把書(shū)包摔在桌上。波子一愣:“怎么著,沒(méi)看?你不是最喜歡看了嗎?你昨哪兒瘋?cè)チ?”我這個(gè)氣,哪瘋?cè)チ?難不成我真是踢球忘了點(diǎn)兒?虧他問(wèn)的出來(lái)。我沒(méi)好氣地說(shuō):“我學(xué)習(xí)。”哪知道,波子聽(tīng)了,笑的五官挪移,眼淚都出來(lái)了:“就你?改邪歸正了?不至于吧,連咱班長(zhǎng)都看了!蔽摇芭尽钡囊宦暟雁U筆盒拍在桌上,一梗脖兒,仰起臉,不搭理他了。“哼......咦,這是什么?”我低頭一看,原來(lái)昨天晚上畫(huà)的素描露出來(lái)了。波子猴精地一伸手就把畫(huà)拽出來(lái)了。我腦子“嗡”的一下,臉上像被人澆了一盆開(kāi)水,用我測(cè)100米時(shí)都沒(méi)有反應(yīng)速度一把推開(kāi)了波子、搶回了我的畫(huà)!瓣P(guān)你屁事?”我一聲大吼。波子踉蹌了幾步:“干嘛啊你!”我瞪著波子:“不服?”說(shuō)實(shí)話,我還真想打一架,不管和誰(shuí)?缮险n鈴響了,沒(méi)打成。
中午吃完飯,我貓?jiān)谠诮處煒堑臉堑览,等著看一眼那個(gè)美術(shù)老師。她出現(xiàn)了,我心跳加速,開(kāi)始向前走,走過(guò)她身邊的時(shí)候輕輕撞了她一下。“哎呀!”她一聲輕呼。我停住,一個(gè)勁說(shuō)“對(duì)不起”。她理了一下頭發(fā),笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽页脵C(jī)趕緊說(shuō)出了那句背了好幾天的詞:“您是教初一的關(guān)老師吧,我有個(gè)問(wèn)題不知道能不能問(wèn)您?”一緊張,我忘了說(shuō)“美術(shù)”倆字了。她和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“哪方面的啊?你說(shuō)吧!蔽倚睦镞@叫一美,她上鉤了!
該問(wèn)的都問(wèn)完了,我有個(gè)犯傻,低著頭,腳一個(gè)勁地在地上蹭。“還有什么問(wèn)題嗎?”她問(wèn)!芭,沒(méi)有了!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我生怕她就這么走了,趕緊又加了一句:“您......哦,謝謝您啊!闭f(shuō)完,我一抬頭,天那,她居然臉紅了。不過(guò)我想我那時(shí)候也一定臉紅呢!翱蜌馐裁。你是幾年級(jí)的?不是初一的吧?”我樂(lè)得差點(diǎn)蹦起來(lái),她和我聊天了!拔腋叨模医校
不知道為什么,和她聊天我覺(jué)得心里很感動(dòng),我覺(jué)得她挺關(guān)心我。一股腦,我把我所有的想法都說(shuō)了。“我就是覺(jué)得在家很壓抑,活著沒(méi)勁!边@是我的總結(jié)。她笑出了聲:“你啊,你怎么這么想啊!彼煌5匕参课,還說(shuō)我在畫(huà)畫(huà)選取顏色這方面的想法很大膽、很有創(chuàng)意,她建議我按照自己的`想法畫(huà)出來(lái),但是條件是每天做完了功課再畫(huà)。我自然是滿口答應(yīng)了,她的贊許快把我融化了;匕嘁院螅疫時(shí)不時(shí)地自己發(fā)笑呢。
一回家,我迫不及待地寫(xiě)起了作業(yè),精神別提多好了。
4月10日星期五
這幾天班上總有人怪異地看著我,準(zhǔn)是議論我什么呢。課間,我把波子堵在了墻角:“說(shuō),你們說(shuō)我什么呢?”波子吞吞吐吐,沒(méi)個(gè)所以然,只是說(shuō)不是他干的。什么亂七八糟。可险n鈴又響了,我還懶得理他呢。
下午,班主任把我叫去訓(xùn)了一頓,什么現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能分散精力。一點(diǎn)新鮮的沒(méi)有!
晚上,有點(diǎn)奇怪,媽沒(méi)嘮叨,只說(shuō)吃完飯和我談?wù)。壞了,?zhǔn)有事,班主任是不是跟我媽說(shuō)什么了?果然,吃完飯,談話一開(kāi)始,媽就說(shuō):“我今天去你學(xué)校了,聽(tīng)你們同學(xué)說(shuō)你喜歡上一女老師,還差點(diǎn)和同學(xué)打架......”我一下炸了,仿佛我和關(guān)老師都被人侮辱了,沒(méi)等媽說(shuō)完,我就大吼:“什么玩意!我就是跟她交心,我們朋友,不行?”媽也急了,眼淚都掉下來(lái)了:“你這孩子,跟自己親媽不交心,倒和個(gè)外人交心?”后面的我也不記得了。那天晚上,我真的哭了。
答應(yīng)關(guān)老師的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完呢。
高中日記 篇2
昨天的我已不復(fù)存在,是時(shí)候重頭再來(lái)了。
時(shí)光如同奔流的江河,一去不回,來(lái)不及道別,卻只剩下麻木的我,沒(méi)有了當(dāng)年的童真。生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我的模樣。當(dāng)初的童真在哪里去了?事到如今只好用來(lái)祭奠嗎?任歲月風(fēng)干理想,卻再也找不回最真的我……新的開(kāi)始,我不在是孩子,曾經(jīng)那可擁有童真的心,以支離破碎。就像我的網(wǎng)名那樣{盛夏只剩下,支離破碎}!苍S這就是人們常說(shuō)的成長(zhǎng)吧!
我既不是神仙,不能知道這是好是壞。也不是占卜師,更不能預(yù)測(cè)我的未來(lái)的成敗與否。
但昨天就是昨天,我沒(méi)有能力去改變昨天的一切,有的只是一個(gè)嶄新的明天。
明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中嶄新的一段經(jīng)歷。所以明天是值得我去期待的,我必須在今天就做好準(zhǔn)備去迎接明天的到來(lái),也許明天是我失敗的到來(lái),但我不會(huì)后悔。
我暫時(shí)沒(méi)有周總理那為“中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想。也沒(méi)有范仲淹那先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)的雄偉報(bào)復(fù)。在我沒(méi)有足夠的能力之前,我也不會(huì)有遠(yuǎn)大的理想。在沒(méi)有吃飽飯的前提下,那些遠(yuǎn)大的理想就是扯淡。
這篇文章不能證明什么,只能算是一個(gè)記號(hào)吧!好了不多說(shuō)什么了?次业!我相信我能行。
高中日記 篇3
《笑貓日記》是一部非常有趣的書(shū),其中的笑貓就很聰明,虎皮貓也很美麗。讀了這本《藍(lán)色的兔耳朵草 》后我覺(jué)的動(dòng)物和人一樣都會(huì)有感情,在現(xiàn)實(shí)生活中我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:兩只小狗過(guò)馬路,一只小狗不小心被車(chē)撞了,而另一只小狗卻沒(méi)有走開(kāi),而是陪在朋友的身旁,眼睛里還有絲絲淚花……
其實(shí),不論是人還是動(dòng)物 都 一樣擁自己的感情。我們又為何不把動(dòng)物當(dāng)成自己的朋友呢?正如楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一樣這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年心靈雞湯,猶如陪伴你成長(zhǎng)的心情寶典。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)很幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考 ……對(duì)這幾本“通往幻想空間的鑰匙”是我最初讀書(shū)的詞典
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給了我無(wú)限樂(lè)趣,楊紅櫻阿姨的書(shū)一直是我讀書(shū)的指引人,是我讀書(shū)的啟蒙老師,讀書(shū)是我最最忠誠(chéng)的伙伴。這冊(cè)書(shū)給了我無(wú)限樂(lè) 趣,讓我忘掉了所有煩惱,讀書(shū)拌我成長(zhǎng),讓書(shū)香永遠(yuǎn)留在心房。
今天,我要向你推薦一本書(shū)那就是——笑貓日記,我覺(jué)得這些從嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”,相信你相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……
這個(gè)故事主要講了什么呢?讓我們來(lái)看看吧!
這真是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天!伴著陣陣梅花的清香,我和虎皮貓的孩子們終于來(lái)到了這個(gè)世界。我們的四個(gè)寶貝------胖頭、二丫、三寶和小可憐,四個(gè)摸樣,卻一樣可愛(ài)!在這個(gè)格外寒冷的季節(jié),我、虎皮貓、杜真子、馬小跳,還有我那神秘的“熊貓表哥”,都精心的呵護(hù)著小貓們,期盼著他們快快長(zhǎng)大。然而,突如其來(lái)的厄運(yùn),還是在寒風(fēng)中降臨了,一場(chǎng)突然的寒流小可憐在這場(chǎng)寒流中離我們而去了。
我覺(jué)得在本書(shū)中讓我感動(dòng),讓我流淚,讓我哈哈大笑,讓我開(kāi)始生命中最初的思考……
這段時(shí)間我在家讀了楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記,其中有一篇文章名叫“一定要記。何覑(ài)你”。我一邊讀一遍哭,眼淚一直止不住。
這篇文章是寫(xiě)一位母親在地震來(lái)臨時(shí)的舉動(dòng),她有可能自己逃生,但她想起了自己的孩子,她將她的孩子緊緊地抱在她的懷里,弓著并不結(jié)實(shí)的腰,用她的身體保護(hù)著她的孩子,孩子活了,她將生的希望留給了孩子,臨死前,她用盡全身的力氣寫(xiě)下了下面的話:親愛(ài)的孩子,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你!她知道,她不能陪她的寶寶一起長(zhǎng)大了,她想讓她的愛(ài)伴隨著她的孩子一生。我被這句話感動(dòng)了,我覺(jué)得世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法形容媽媽的愛(ài)。
我的媽媽是位老師,她對(duì)我很?chē)?yán)格,但我覺(jué)得這是媽媽表達(dá)她對(duì)我的愛(ài)。我以后一定要聽(tīng)媽媽的話,不再和她賭氣了。
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。這只貓有兩個(gè)特點(diǎn):一是不吃老鼠;二是會(huì)笑,能聽(tīng)懂人說(shuō)話。他和老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宮讓給他住。有一天,他看到有一位對(duì)對(duì)眼老頭虐dai猴子,便和馬小跳一起拯救這只猴子,終于正義戰(zhàn)勝了邪惡,馬小跳把猴子帶回了家。猴子看著人的生活很舒服,也想變成人,便制造出不少麻煩,但他卻渾然不覺(jué)。馬小跳的爸爸用了千方百計(jì)才把猴子放回了大自然。
這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是對(duì)對(duì)眼老頭虐dai猴子的情景讓我感到十分氣憤,由此我聯(lián)想到了生活中有時(shí)發(fā)生在身邊的一些虐dai動(dòng)物的現(xiàn)象,如街頭耍猴的,耍猴人手拿長(zhǎng)鞭擊打被耍的猴子,命令他做出各種各樣的動(dòng)作。可憐的猴子為了一點(diǎn)可憐的食物,為了不被抽打,不得不服從。每當(dāng)看到這些現(xiàn)象,我就感到非常氣憤,也非常痛心。
動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧,從自我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己的家園。
高中日記 篇4
我拖著沉重的步伐走回了家,一路上太陽(yáng)慢慢地變得又紅又大,我隱約感覺(jué)到惡運(yùn)的到來(lái)。我開(kāi)始回憶剛才發(fā)生的事情。
嘩——嘩——
考試卷從第一排傳到我手中,打開(kāi)一看,才發(fā)現(xiàn)這次考試的難度偏大。我小心地抬頭瞄了一眼監(jiān)考老師的位置,就想去拿自備的小抄。“××中學(xué),考生守則:1、……”這時(shí)廣播響了,我嚇了一跳,但沒(méi)有理會(huì)廣播的內(nèi)容,繼續(xù)去找筆盒中的小抄!翱},喀噠!蹦_步聲在我身邊停住了,一只手在我桌子上拍了拍。我連忙把筆盒蓋好,抬頭看了看監(jiān)考老師,假裝什么事也沒(méi)發(fā)生。老師小聲對(duì)我說(shuō):“快寫(xiě)上班級(jí)號(hào)和姓名,教室號(hào)不要寫(xiě)錯(cuò)啦!”我從她的臉上沒(méi)有看出什么異樣,這才放心了。時(shí)間過(guò)得很快,一晃還有15分鐘就要下課了,可我還有4、5道題不會(huì)做。
我心急如焚,時(shí)間不夠了,而小抄上正好有這幾道題,可我卻一道也答不上,老師站在我身邊,觀看后面黑板已經(jīng)快二十分鐘了,絲毫沒(méi)有走開(kāi)的意思。我看著那幾道不會(huì)的題,心里開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí),知難而退,導(dǎo)致考試時(shí)看到每道題都是那么熟悉,而提起筆來(lái)卻又無(wú)從下手。
“喀噠,喀噠……”老師終于走了,我快速地找到了小抄,當(dāng)我要往上抄時(shí),發(fā)現(xiàn)級(jí)長(zhǎng)正站在后門(mén),向我們看來(lái),我只好又把手縮了回來(lái),長(zhǎng)嘆一口氣,心想:算了,今天運(yùn)氣真是不好!笆站!大號(hào)在上,小號(hào)在下!”我如同晴天霹靂,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),手里的筆被碰掉了,試卷被抽走了。我呆坐在座位上,看見(jiàn)前面的同學(xué)竟然拿起我的試卷在抄,在級(jí)長(zhǎng)的眼皮下抄,我想我太膽小了,心里不由暗暗后悔,于是,默默地把小抄扔進(jìn)垃圾箱……
天漸漸黑了,我卻又走得輕快了,雖然這次成績(jī)不會(huì)好,可是我是誠(chéng)實(shí)的,我最終沒(méi)有選擇“偷”成績(jī)。
我撞上了惡運(yùn),可卻和陋習(xí)擦肩而過(guò)。
高中日記 篇5
輕易地放棄自己的優(yōu)勢(shì)是一種不明智的舉動(dòng),優(yōu)勢(shì)一旦失去再想要回,為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好,這可是關(guān)系到命運(yùn)的東西。
直到現(xiàn)在,我才懂了,要趁著還年輕,去做一些有意義的事情,要多學(xué)一點(diǎn)東西,至少要把自己很感興趣的音樂(lè)學(xué)精學(xué)好,要比別人出色。這就要付出比別人多的努力,不付出就想要回報(bào),太不現(xiàn)實(shí)了。
我在一天天地長(zhǎng)大,青春期的情感世界也在萌動(dòng)。對(duì)于感情,要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng),心里只想著談戀愛(ài),那真的就荒廢了,我不想做一個(gè)一無(wú)是處的人。
我決定了,要參加各種活動(dòng)小組,多選一些選修課,不再荒廢時(shí)間,爭(zhēng)取在這三年內(nèi)學(xué)到各種本領(lǐng),至少讓自己良心上過(guò)得去,不白花父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。
晚上,接到了媽媽的電話,媽媽的鼓勵(lì)更讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心,我一定要努力,一定要成功,要考上一所一流的音樂(lè)學(xué)院。
人生就是含辛茹苦,每個(gè)生命都有痛苦和磨難,但我會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持到底的。
高中日記 篇6
登山鍛煉我們的體魄,集郵增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),與小動(dòng)物和睦相處讓我們更有愛(ài)心……健康的生活情趣豐富了我們的生活,拓寬了我們的眼界,陶冶了我們的情操,為我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)提供了更加廣闊的空間。
如何讓生活更有情趣呢?其實(shí)情趣源于興趣。多嘗試,多練習(xí),培養(yǎng)廣泛、健康的興趣愛(ài)好,我們的生活就會(huì)豐富多彩、樂(lè)趣無(wú)窮!
瞧,李麗正在養(yǎng)小白兔呢,真有愛(ài)心!劉同學(xué)也沒(méi)有閑著,正在游泳,鍛練體魄呢!而在一旁的老爺爺,趁著沒(méi)什么事,一邊吹起了口哨,一邊悠閑自在地養(yǎng)花。最小最調(diào)皮的陳楚呢,噢,原來(lái)在草叢后面專心致志地收集漂亮的石頭呢!
而我呢?我的生活情趣多著呢,我就說(shuō)一件吧!
去年的夏天,我弟弟回來(lái)了,我們看見(jiàn)天上白白的太陽(yáng),太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛整個(gè)附近都要被烤焦了似的,快受不了了。我和弟弟想出了一個(gè)辦法,去對(duì)面的小河里游泳,那里正好有垂下來(lái)的一行行大樹(shù),為我們遮擋太陽(yáng),跑到那里,我們一躺就是半個(gè)鐘頭,很舒服。
也想來(lái)體驗(yàn)生活的情趣嗎?快點(diǎn)加入吧!你會(huì)感受到美好的生活情趣。
高中日記 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,正在房間寫(xiě)作業(yè),突然“叮咚叮咚”的聲音傳入我的耳膜,這熟悉而又陌生的聲音,迫使我探出頭,望去,一位大媽,推著一輛自行車(chē),車(chē)上有一個(gè)柜子和一個(gè)鐵鍋,我拿起碗,走到攤前,對(duì)大媽說(shuō):“大媽,我要一碗魚(yú)丸,”“好嘞”大媽興致勃勃的說(shuō),當(dāng)一碗香噴噴的魚(yú)丸端到我面前時(shí),我迫不及待,就在下面吃了起來(lái),魚(yú)丸入口滾燙而不化,“怎么了,小伙子?”大媽的聲音把我從幻想中·拉了回來(lái),我接過(guò)話來(lái)問(wèn):“大媽,你以前是不是在這一帶賣(mài)過(guò)魚(yú)丸?”“對(duì)啊,以前,是純屬無(wú)聊,瞎擺,現(xiàn)在孩子上大學(xué)了,很緊張,想要替孩子分擔(dān)一些,就拿以前的手藝出來(lái)賺點(diǎn)錢(qián),”“對(duì)了,以前這一帶有個(gè)小男孩,一聽(tīng)到,鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音,立刻就下來(lái)買(mǎi)了,他,這會(huì),有你這個(gè)大了,”說(shuō)完,看了看遠(yuǎn)處,我隨著大媽的眼光看去,那棟樓,正是我住的那棟樓。
“大媽,來(lái)兩碗魚(yú)丸,”“好嘞”,那熟悉的聲音又響了起來(lái),內(nèi)心記憶深處,那情景,仿佛就發(fā)生在昨天,那是我大概七八歲,每天在街上左顧右盼,就等著那熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。
只要那身影一出現(xiàn),我就拿起桌上準(zhǔn)備好的2元錢(qián)下去買(mǎi)魚(yú)丸,跑下樓,在樓下津津有味的吃起來(lái),每次我都要狠狠吃上兩大碗,那位阿姨有空還用面巾紙擦擦我的嘴巴,邊擦邊說(shuō):“慢慢吃,別急啊,小鬼,”我沖他憨憨一笑,又開(kāi)始吃起來(lái)。
居然是她,他竟然還記得當(dāng)初那個(gè)貪吃的小鬼,時(shí)隔多年,深處的記憶還是如此清晰。
高中日記 篇8
大自然好強(qiáng)的力量,狂風(fēng)撕裂了整個(gè)世界,水珠漫天飛舞,很希望它能冷卻我不安的心,但那只是奢望,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這樣的咆哮,我怕!怕~
無(wú)法抵御的恐懼,于是戴上MP3,開(kāi)足音量蜷縮在床角,漸漸地睡著了。這是很幸運(yùn)的,我不會(huì)再恐慌,一個(gè)睡著的人,和一個(gè)死人沒(méi)有區(qū)別。半夜醒來(lái),頭疼、暈眩,或許是天氣,或許是歌聲,可笑,防守的工具竟然傷害了自己。
醒了就無(wú)法睡下,夢(mèng)是難續(xù)的,一朝打斷就無(wú)法彌補(bǔ),像人生。門(mén)外的風(fēng)依然在咆哮,我在暴風(fēng)中發(fā)抖祈禱
高中日記 篇9
我最喜歡讀笑貓日記,其中第九本《會(huì)唱歌的貓》是里面最喜歡看的。
片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開(kāi)始在二丫的心里悄悄生長(zhǎng)。為了幫助賣(mài)報(bào)的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣(mài)報(bào)紙的貓。圣誕夜降臨了。圣誕老人來(lái)到了二丫的夢(mèng)中,帶著她走進(jìn)了一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長(zhǎng)之旅。
為了幫助依依把媽媽喚醒,她學(xué)會(huì)了唱歌,不久每天深夜,那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,最后,依依的媽媽終于蘇醒了過(guò)來(lái)。
二丫做過(guò)許多好事,我很佩服她,我也會(huì)向她學(xué)習(xí),經(jīng)常做好事。
高中日記 篇10
有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán)!所謂光盤(pán),就是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西。有首詩(shī)說(shuō)得好“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。
“舌尖上的浪費(fèi)”這句話每個(gè)人都知道,但知道為什么不去用行動(dòng)來(lái)表示呢?比如我媽媽,我因受到她的感染,也要節(jié)約糧食。
一天,媽媽炒了一盤(pán)青椒菜,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),由于吃的太猛,我嗆住了,而且?guī)赘嘟芬矎目曜永锏袅讼聛?lái),此時(shí),媽媽見(jiàn)桌子上有幾根青椒絲,便對(duì)我說(shuō):“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命,你如果不節(jié)約糧食,就等于不熱愛(ài)生命,你看那些非洲的小朋友,餓得面黃肌瘦,你有飯吃就算好的啦!你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來(lái)吃了吧”。我說(shuō):“糧食還多著呢,我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你不要不把珍惜糧食當(dāng)回事看,如果有一天糧食沒(méi)有了,你肯定后悔當(dāng)初為什么不節(jié)約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食,這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會(huì)讓許多饑餓的小朋友得到營(yíng)養(yǎng)活下去,F(xiàn)在廣告、新聞、報(bào)紙上也都在宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”呀!”。我說(shuō):“啊!好的媽媽,我現(xiàn)在就把這些吃完”。我頓時(shí)恍然大悟了,珍惜糧食應(yīng)該從一粒米,一口菜做起,積小成為大成,一個(gè)人節(jié)約一粒米,那么十三億人就可以節(jié)約許多糧食,就可以挽救許多饑餓的人!
我們學(xué)校那里,有一個(gè)散發(fā)著臭味的桶,里邊裝滿了同學(xué)們吃不完的剩飯剩菜,“品種十分繁多”:有被小同學(xué)咬幾口就扔進(jìn)去的饅頭;有酸酸、咸咸的榨菜;有一大團(tuán)“白蛇”——沒(méi)吃完的粉;有已臭味熏天的白粥……所有的老師同學(xué),都不敢靠近那里,F(xiàn)在,每當(dāng)有同學(xué)去倒飯菜,媽媽的教導(dǎo)就會(huì)在我腦海里一閃而過(guò),我便會(huì)快步走到那個(gè)同學(xué)面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“小朋友,怎么啦?為什么要倒飯呀?是飽了還是不喜歡吃呢?倒飯可是不好的喲~老師不是常常告訴我們‘一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱’嗎?那你可不要浪費(fèi)了!”久而久之,也有許多同學(xué)加入了我這列,同學(xué)們都被我們的行為打動(dòng)了,再也不剩飯剩菜了。
“豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)”。詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來(lái),接力成為“光盤(pán)”一族。
讓我們一起向浪費(fèi)說(shuō)不,爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人,向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不,快快的投入到勤儉、節(jié)約中去!
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