關(guān)于自由周記
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于自由周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自由周記1
如果我擁有一顆自由的心靈,我想把小手安在桃樹(shù)枝上。帶著一串花苞,牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光,悠啊,悠——悠出聲聲春的歌唱。
如果我擁有一顆自由的心靈,我想把腳丫接在柳樹(shù)跟上。伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)啊,長(zhǎng)——長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。
如果我擁有一顆自由的心靈,我想讓自己坐在蒲公英上。跟著風(fēng)兒妹妹,迎著聲聲歡笑,飄啊,飄——飄到一個(gè)美麗的地方。
如果我擁有一顆自由的心靈,我想把眼睛裝在風(fēng)箏上?窗自贫囡h柔,瞧鳥(niǎo)兒多歡暢,望啊,望——藍(lán)天是我的夢(mèng)想。
如果我擁有一顆自由的心靈,我想長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀。飛到白樺林梢頭,飛到澄澈的湖面上。飛呀,飛——在藍(lán)天上自由翱翔。
不過(guò),這么冒險(xiǎn)的事,得和爸爸媽媽商量商量……
關(guān)于自由周記2
我一直以來(lái)都很自由,沒(méi)有約束,臉上永遠(yuǎn)掛著笑容,如一只鳥(niǎo),在沒(méi)有天際的`天空中飛翔。
考完試,班里的同學(xué)或欣喜,或苦惱。只有我,一臉淡然,百分不能令我欣喜若狂,不及格不能令我緊皺眉頭,瀟灑地把試卷往書(shū)包里一扔,和以前一樣;氐郊,有人會(huì)問(wèn)我考得怎么樣,我轉(zhuǎn)頭嘲諷一笑說(shuō):“還可以!
好友總是向我抱怨,家里管得太嚴(yán),媽媽很嘮叨,奶奶總是逼她吃有營(yíng)養(yǎng)但她不喜歡的菜。她說(shuō),她羨慕我的生活;她說(shuō),她是養(yǎng)在籠子里的金絲雀,沒(méi)有自由。我燦爛地笑著說(shuō):“是嗎?那你真可憐?次,沒(méi)人管,自由得很,呵呵!笨晌抑浪切腋5模蝗藸繏斓男腋。
我屬于沒(méi)有邊際的天空,大地沒(méi)有一個(gè)角落可以讓我落下,獨(dú)自一人,迎接著狂風(fēng)暴雨。天空太大了,大的讓我迷失了方向,沒(méi)有依靠,不知道哪里還有人牽掛。
沒(méi)有人希望被關(guān)在籠子里,問(wèn)題是,給你一片沒(méi)有邊際的天空,你是否真的敢要?
關(guān)于自由周記3
換成是一部幻想的小說(shuō),通篇文字優(yōu)美動(dòng)人,催人淚下。情節(jié)一波三折,令人意想不到。
主人公卡索是個(gè)向往自由的人,然而身為幻雪帝國(guó)的大皇子,自由,對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的。
自由這個(gè)名詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不陌生,簡(jiǎn)直觸手可及。就連家禽,飼養(yǎng)的動(dòng)物都有他們自己的一片天。自古以來(lái),哪位詩(shī)詞作家不都是閑云野鶴版逍遙自在,痛快淋漓,與自己的伴有談天論地。自由,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是家常便飯,見(jiàn)多不怪了,何須向往呢?
然而對(duì)于一個(gè)被“王”這個(gè)稱號(hào)附上枷鎖的人來(lái)說(shuō),就像是天邊浮云一般,看的見(jiàn),摸不著。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)自由是他失去親弟弟。弟弟櫻空釋為了讓哥哥的到自由,寧愿被哥哥誤會(huì),也要不顧一切去讓哥哥的到快樂(lè),但終究一無(wú)所獲?上攵,自由對(duì)于卡索來(lái)說(shuō),是有多么的奢侈。
想想平常的自己,父母稍加看管,說(shuō)教就不耐煩,昌認(rèn)為父母管太嚴(yán),限制太多,沒(méi)有自由。認(rèn)真與卡所以比較,真是羞愧不已。常羨慕一國(guó)之王的強(qiáng)大,卻不知其背后的辛酸與痛苦。自從看過(guò)換成后,我就再也沒(méi)羨慕過(guò)哪些表面看起來(lái)不可一世的主了,還是做自己好呢!
《幻城》,已一本富有神秘色彩的書(shū),我愛(ài)!
關(guān)于自由周記4
今天我一天都是在家里度過(guò)的。
上午,吃完了飯。我就馬上沖到電視機(jī)跟前,捅開(kāi)電視。有一句廣告詞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),叫“打開(kāi)電視看電影”,我現(xiàn)在是打開(kāi)電視看所有。那方方地匣子里一個(gè)個(gè)節(jié)目,一段段故事對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿了神秘色彩。當(dāng)然我最喜歡地還是那一個(gè)個(gè)精彩好看的動(dòng)畫片在上面地展現(xiàn)了!看著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物躍然“機(jī)”上。我看的津津有味,幾乎忘了媽媽告訴我要復(fù)習(xí)功課的事了。1刻鐘、半小時(shí)、1小時(shí)……我一直沉浸在電視機(jī)里面。只要輕輕的動(dòng)一動(dòng)手指就可以看到祖國(guó)的大好河山、五湖四海的兄弟姊妹,這樣地日子過(guò)的是在是愜意。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)半小時(shí),我看看也沒(méi)有什么好看的節(jié)目了,就立刻關(guān)上了電視機(jī)。奔向書(shū)房,玩起了玩具。這一玩又是半個(gè)多小時(shí),我無(wú)意間抬頭一看:“?!不會(huì)吧?四點(diǎn)多了,媽媽快要下班了!”。于是,我慌慌張張的開(kāi)始寫了起來(lái),看著自己的字像是上飛一樣在紙上飛快的畫著,畫了一張又一張!我心里覺(jué)的很慚愧,我為什么就管不住自己呢?一個(gè)小時(shí)竟然把作業(yè)寫了一半了,以后可一定要改正!
今天雖然媽媽布置的作業(yè)我寫的不好,但是這樣自由愜意的日子可真讓人高興!
關(guān)于自由周記5
自由是非常快樂(lè)的,自由是令人向往的,不知是人,每一只小動(dòng)物也非常的渴望自由。
記得四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一只可愛(ài)的小烏龜,它有一身綠色的鎧甲,一雙黑色的小眼睛,警惕地盯著四周。我把它放在一個(gè)透明的金魚(yú)缸里,起先小烏龜還挺乖的,靜靜地呆在里面?墒堑冗^(guò)了一兩天我發(fā)現(xiàn),小烏龜把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳開(kāi)始使勁地往上爬,但是因?yàn)轸~(yú)缸的滑,任它怎么爬總是爬不上來(lái)。這是我想到,小烏龜在金魚(yú)缸里不自由,它厭倦這樣的生活,它可能渴望更自由的空間。于是我和爸爸一起把它放生了,烏龜似乎在向我點(diǎn)頭致謝,它快樂(lè)輕松地向前游去了。這是我看到小烏龜?shù)目鞓?lè),我的心中也非常的快樂(lè)。
由此我想到那些養(yǎng)在籠子里的小動(dòng)物,它們不是人類的觀賞品,我想對(duì)那些喜歡把小動(dòng)物養(yǎng)在籠子里的人說(shuō):“每只小動(dòng)物它都有生命,請(qǐng)你們不要因?yàn)樽约旱南埠,而讓這些小動(dòng)物永遠(yuǎn)地不到自由,讓我們還這些小動(dòng)物一個(gè)自由快樂(lè)的家園吧!
關(guān)于自由周記6
自由是一種神圣的東西,萬(wàn)物都向往它。
那是一個(gè)夏天的中午。我在小區(qū)的花園里玩,在一棵矮小的柳樹(shù)上我發(fā)現(xiàn)了幾只甲殼蟲(chóng),當(dāng)我手伸上去剛要抓到時(shí),甲殼蟲(chóng)已飛向了另棵樹(shù), 還 發(fā)出一種像飛 機(jī)樣的隆隆聲,把我嚇了一跳。我可不能輕易放過(guò)它,向那棵樹(shù)走去,但那些像人食指大小的甲蟲(chóng),振著那薄紗般的翅膀在樹(shù)之間飛來(lái)飛去,也許是它累了,停在一 棵小樹(shù)上,我用盡自己的最后的力氣,捉住了它,高興地回家了。
我把兩只甲殼蟲(chóng)放在我的盆栽上玩賞。為了不讓甲殼蟲(chóng)跑了,我把家里的紗窗全關(guān)好,在甲殼蟲(chóng)的腳上綁上絲線,一頭在盆栽上打了個(gè)結(jié)。這一只甲殼蟲(chóng)背是黑青色的,有些光彩照人。
過(guò)了一段時(shí)間,我聽(tīng)見(jiàn)一陣沙沙聲,馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)甲殼蟲(chóng)在不斷地努力地向上飛,線被扯得緊緊的,好像快要斷了。我心想:你怎么能飛地出去呢。當(dāng) 再去看時(shí),發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。于是我開(kāi)始尋找,在客廳的紗窗旁我發(fā)現(xiàn)了它,紗窗已經(jīng)有一個(gè)個(gè)淺淺的凹洞,“呯”“呯”甲殼蟲(chóng)還在振著翅膀又撞上紗窗,那一刻, 我被感動(dòng)了。于是輕輕地推開(kāi)紗窗,一眨眼,甲殼蟲(chóng)飛向了外面的天空。
這就是自由,動(dòng)物都追求自由,何況人類。
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