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(經(jīng)典)小學(xué)生周記
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
今天下午,上體育課的時(shí)候,我跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪,李欣雨?雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩,過(guò)了一會(huì)兒,我、張?jiān)娪瘛⒗钚烙旰蛷垑?mèng)雪出去上體育課了,只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里,又過(guò)了一會(huì)兒,黃睿梅對(duì)王清雪說(shuō),“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”,王清雪跑到趙瑩桌旁,黃睿梅說(shuō):“我拿出六張出來(lái)一人一半,王清雪心想:一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她*。
下了體育課,趙瑩對(duì)我說(shuō):“我有六張濕紙巾不見(jiàn)了!”我就對(duì)趙瑩說(shuō):”我剛才進(jìn)教室喝水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里,趙瑩便跑去問(wèn)王清雪,王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩,還說(shuō)出了事情的*,趙瑩就跑去找黃睿梅問(wèn)她,黃睿梅聽(tīng)到這消息,她臉色發(fā)紅,氣得牙齒咬得吱吱地響,說(shuō):是王清雪偷的',因?yàn)樗昧藘蓮埥o我,她自己就有四張,可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾,這時(shí)我怒氣沖沖,火冒三丈,心想:這是什么人呀,既叢東西,還撒謊。
這件事真讓我惱火,成績(jī)這么好的同學(xué),而且是女生,她怎么就會(huì)偷東西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!
小學(xué)生周記 篇2
今天,媽媽帶我去科技館玩,到了科技館,先排隊(duì)買票,然后上二樓的展廳去玩。到了二樓,我看到了好多展廳可以玩,有宇宙館、海洋館、人的技能館、人體與腦、和諧家園、科學(xué)的樂(lè)趣……其中我最喜歡去的是人的技能館。
人的技能就是發(fā)揮自己的能力。在人的技能館我看見(jiàn)有音樂(lè)主題的、計(jì)算主題的、體育主題的……最吸引我的.是走迷宮。我們先排隊(duì),等輪到我們了,工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)充氣棒,我就拉著媽媽急忙往里沖。一到里面,看到前后左右全是自己,怎么回事啊,趕忙用充氣棒朝前打一下,原來(lái)是鏡子。我和媽媽一直朝左走,大概拐了三四個(gè)彎,前面就被鏡子擋住了。急忙往回走,然后朝另一條岔路走,往左轉(zhuǎn)兩下,就看到出口了,原想應(yīng)該走很久才能走到,沒(méi)有想到一下子就走完了。
后來(lái)我又去了科學(xué)的樂(lè)趣館,那里最有趣的是太陽(yáng)能車。將光照射在小車頂上,小車會(huì)自己開(kāi)動(dòng)起來(lái)……不知不覺(jué)就快到閉館的時(shí)間了。我只能和媽媽離開(kāi)了。
科技館不僅好玩而且也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),我希望下次能再去玩。
小學(xué)生周記 篇3
“某某某,你干什么呢?不臘自己的事!币魂嚱^望后......“你去第九單元的單詞遺文五遍,明天遞”第二天......“某某某,你又沒(méi)寫”無(wú)奈!
以上是我一周以來(lái)的經(jīng)典名言。為了不想NO.6兩組“光榮”地獲得最后,我開(kāi)始了罰寫政策。就算這樣,我組的'“三大活寶”還是把我整的夠嗆的!
這讓我煎熬了腦筋,也沒(méi)有辦法。 在這里,我想認(rèn)個(gè)錯(cuò)。周五中午,同學(xué)們唱歌沒(méi)有聲,一起拖拖拉拉的,我有生三大活寶”的氣,我就不禁向同學(xué)引燃,歌唱到一半就不演唱了。這是我不對(duì),我確保以后不會(huì)調(diào)整好心情來(lái)面臨同學(xué)的。 這個(gè)周我主要捉紀(jì)律,下個(gè)周我會(huì)抓住組員自學(xué)的。每個(gè)人的小測(cè)必須已完成,不然...嘿嘿...晚上回家就要秉燭夜遺文了!
看我這腦子,差點(diǎn)又忘了:橙子呀,你好偏心啊!
叫班主任“柚子”,叫邱子實(shí)“面瓜”,叫王相淳“橘子”,叫王林山“萊陽(yáng)梨”叫楊書權(quán)“香蕉”......也不給我起個(gè)水果名...太過(guò)于朋友了。 由于比賽的原因,這幾天耽擱了自學(xué),所以本人嚴(yán)正邀7位女生(只僅限于2.7)分別來(lái)輔導(dǎo)我7門主課,有意者請(qǐng)求登岸“實(shí)驗(yàn)中學(xué)2.7教室”擇優(yōu)錄取,工資免談。 最后:倩倩啊,你不出我的蛋糕什么時(shí)候交出來(lái)?不然我要“搶劫”了!
“柚子班主任”啊,您不是答允我們,要給我們賣愛(ài)吃的嗎?什么時(shí)候讓我們大飽口福呀!
我們等著呢......
小學(xué)生周記 篇4
從讀書起,我就覺(jué)得戴眼鏡看起來(lái)特有才氣,特有風(fēng)度。于是我想盡了辦法,終于把眼睛折騰近視了。媽媽無(wú)奈,只得給我配了眼鏡。哈,我可以當(dāng)淑女啦!
“準(zhǔn)備,跑!”體育課上,老師一聲令下,大家開(kāi)始了兩圈小跑。不跑沒(méi)關(guān)系,這一跑起來(lái),麻煩就來(lái)了。腳上是在小跑,可眼鏡也也沒(méi)歇關(guān),在我的鼻梁上一蹦一蹦的,就跟撒了歡的小鹿一樣,我停它停,我跑它跳。一氣之下,摘下來(lái)塞口袋里。頓時(shí)眼前是一片霧朦朧雨朦朧。哦,不行不行,根本就看不清楚,腳下就跟找不著根似的,頭重腳輕。沒(méi)法子,又掏出它戴上,邊跑邊用手死死地按著它。一圈下來(lái),我已落到了隊(duì)伍的最后了,淑女整個(gè)成了“輸女”。唉,都是眼鏡害的!
口渴了,拿著水杯去倒水。這開(kāi)水才倒進(jìn)杯里,瓶口一股白汽直噴臉上,“!”我驚叫一聲,連躲是躲的.沒(méi)讓開(kāi),眼鏡一下子就被鍍上了白膜,眼前一片模糊,雙眼也被薰得眼水巴巴的,一下子變成了“哭女”。唉,沒(méi)法子,找眼鏡布去擦吧!
自從有了風(fēng)度后,麻煩是一件接一件的。不行,得找媽媽去,看看怎樣才能扔掉這個(gè)“假風(fēng)度”。
評(píng)語(yǔ):
一心想當(dāng)“淑女”,哪知因?yàn)檠坨R,一會(huì)兒變成“輸女”,一會(huì)兒又成為“哭女”。幽默的言語(yǔ)里,讓我們看到了小小的眼鏡真的能給大家?guī)?lái)不少的煩惱。由此可見(jiàn),保護(hù)眼睛是多么的重要!好在小作者已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái),那就讓我們一起來(lái)保護(hù)視力吧!
小學(xué)生周記 篇5
20xx年X月X日 X天
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這燦爛的豐收時(shí)節(jié),我校迎來(lái)了第57屆校運(yùn)會(huì)。這段時(shí)間,賽場(chǎng)內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容,寧?kù)o的校園也隨之歡騰起來(lái)。
瞧,此時(shí)鮮紅的跑道上出現(xiàn)了一群纖瘦卻自信的身影――原來(lái),他們是一年級(jí)參加400米接力賽的運(yùn)動(dòng)員們,而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌,躍躍欲試之后,一聲響徹云霄的槍聲響起,激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)我班前兩位同學(xué)的奮力拼搏后,終于輪到我接過(guò)布滿汗水的接力棒,我便立刻像離弦的箭一般沖了出去,暫時(shí)處于領(lǐng)先的地位?蓻](méi)過(guò)多久,也許是體力不支,或者是掉以輕心,身后的對(duì)手出其不意地加速超過(guò)了我。眼看雙方距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不由得十分失望,不知不覺(jué)就慢下了沉重的步伐。
這時(shí),正當(dāng)我路過(guò)觀眾席,一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過(guò)所有嘈雜,隨風(fēng)傳到我耳邊:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道,但它們包含著同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì),這是多么振奮人心啊!我怎能辜負(fù)同學(xué)們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心,使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。雖然使盡全力的.我沒(méi)能再次領(lǐng)先,卻保住了第二名的位置,已將接力棒交給了下一位同學(xué)。此時(shí)此刻,精疲力竭的我已如釋重負(fù),但一想起同學(xué)們賦予我的友愛(ài)與信心時(shí),我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威:“加油!”
在最后比賽結(jié)束時(shí),我們已是全心全意,盡力而為,但終究沒(méi)能取得好成績(jī)?墒窃诖藭r(shí),成績(jī)和名次已經(jīng)不再那么重要,因?yàn)橥瑢W(xué)們真誠(chéng)友愛(ài)的信念讓七班賽出了團(tuán)結(jié)拼搏、永不言敗的風(fēng)格,這已經(jīng)使我們倍感自豪。
小學(xué)生周記 篇6
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書籍就是巨大的力量!薄皶褪侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@就是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛(ài)生活,此時(shí)心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍就是知識(shí)的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類,愛(ài)和平。
書就是有價(jià)的`,但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,此時(shí)人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它就是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!
小學(xué)生周記 篇7
盼星星,盼月亮,我們終于盼到班級(jí)首次籃球比賽的到來(lái),今天是我們四(1)班和四(7)班比賽,聽(tīng)說(shuō)四(7)班很厲害。開(kāi)賽前,我們班同學(xué)都聚在一起,七嘴八舌的為我們幾個(gè)參賽的同學(xué)出謀獻(xiàn)策。我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,在震天動(dòng)地的呼喊聲中上場(chǎng)了。
“B”一聲,裁判吹響了開(kāi)賽的哨聲,比賽開(kāi)始,我方先控球,我順利地把球帶到籃底,但對(duì)方很快就擠上來(lái)了,我沒(méi)機(jī)會(huì)上籃了,但靈機(jī)一動(dòng),把球傳出外線,我的隊(duì)友迅速投籃,贏得了漂亮的一球,拉拉隊(duì)一下子歡呼起來(lái)了。
對(duì)方不甘示弱,對(duì)我們展開(kāi)了猛烈的反攻,我們無(wú)力可當(dāng),他們也贏得了精彩的進(jìn)球,全場(chǎng)霎時(shí)歡叫起來(lái),歡呼聲一浪蓋一浪。
我對(duì)隊(duì)友說(shuō):“大家別灰心,我們爭(zhēng)取下一個(gè)進(jìn)球!
我沖向內(nèi)線,隊(duì)友立刻把球傳進(jìn)來(lái)給我,我拿到球,感覺(jué)心跳得很快,心想:“這球我一定要進(jìn)!”我壓住慌張和激動(dòng),來(lái)個(gè)猴子蹬月,球似乎被我遙控一樣,乖乖地進(jìn)入了籃筐!2分”!我狂喜,跳得很高很高,向隊(duì)友揮手,第一次參加籃球比賽,就進(jìn)入一球,心里別提有多興奮和多驕傲了。
兩隊(duì)你一個(gè)我一個(gè)的進(jìn)球,比賽難分勝負(fù),但是,接近比賽結(jié)束時(shí),我方還是落后幾分,我不泄氣,暗自給自己鼓勁,再一次猛沖內(nèi)線,迅速接好隊(duì)友傳來(lái)的.球,為了避開(kāi)對(duì)方的攔截,我來(lái)個(gè)假動(dòng)作,再一瞄準(zhǔn),球就進(jìn)了!震耳欲聾的喝彩聲又一次響起?稍谶@一瞬間,令人失望的結(jié)束哨聲響起,我們輸了,僅僅只輸一個(gè)“3分”。
隊(duì)友們沮喪極了,班主任就對(duì)大家說(shuō):“輸了,沒(méi)關(guān)系,這畢竟是我們第一次參加比賽,經(jīng)驗(yàn)不足,技術(shù)不精,能入球就已經(jīng)很不錯(cuò)了,失敗是成功之母,下次我們會(huì)報(bào)這一箭之仇!贝蠹衣(tīng)了后,就不再垂頭喪氣,高高興興地走出賽場(chǎng)。
這第一次籃球賽,讓我回味無(wú)窮,受益不淺,也讓我懂得一個(gè)走向成功的道理:失敗了,不要緊,關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更要努力練習(xí),成功就一定會(huì)走向我們。
小學(xué)生周記 篇8
星期二,我回到家做完作業(yè),就立刻打開(kāi)琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。
拉它的時(shí)候,它緊緊依偎著我,仿佛片刻都不能離開(kāi)我,很喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌,為我表演著好聽(tīng)的歌曲。
拉著拉著,弓子上的松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了,小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺(jué)了,想把它放進(jìn)琴盒里,它一下子好像變重了,想讓我再跟它玩一會(huì)兒,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點(diǎn)。
睡覺(jué)了,它躺在琴盒里,在寂靜的`深夜里,為我守門,不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。
我說(shuō)吧,琴也是有生命的,它在我眼里,就是一個(gè)可愛(ài)的伙伴,還是一個(gè)形影不離的好伙伴。
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