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我的特長周記
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的我的特長周記，歡迎閱讀與收藏。
我的特長周記1
今天，我們繪畫班的老師們令我們?nèi)⒓佑颜x大廈舉辦的活動“友誼繪畫展”，這次活動，將會從幾百名學(xué)生之中選出畫得最好的二十八名學(xué)生，去畫一幅6×1.6的巨型繪畫，當(dāng)然，其中就有我一個，而且，我還被任命為四人小組的組長呢！
首先，我們先步行來到了友誼大廈，在樓下站好隊，由組長點好人數(shù)，報數(shù)之后，過了一段時間，活動就開始了：主持人首先發(fā)言，對這次活動簡短的介紹了一下，又對我們新美院畫室簡短的介紹了一些，隨后，在老師們的帶領(lǐng)下，我們來到了那幅巨畫的前面，朝畫望去，上面畫的是一只巨型的鳳凰，看了原畫，心里邊就有了幾分模樣，找好了自己的位置，準(zhǔn)備好筆和顏料，就開始畫了。
我畫的是翅膀，羽毛的'位置，這個位置也是整幅畫最難畫的位置，因為我是我們這個班畫的最好的人了，所以老師才分給我這個地方�。ü悬c老王賣瓜，自賣自夸了）。
所有人一起動筆，畫的就是快，看起來很復(fù)雜的一幅畫，不一會就畫完了，這就是團(tuán)結(jié)的力量��！主持人把幾位家長請上來，把畫高高的舉了起來，家長們頓時發(fā)出了一陣陣的感嘆聲，底下的觀眾們也只夸我們畫的好。我們還在畫前面集體合了一張影，并發(fā)給我們每一個紀(jì)念品水壺，我不禁感嘆，這次畫展，可真是好處多多呀！
回到家里我捧著我的水壺，愛不釋手，不知怎么我對個水壺總是十分愛不釋手，這次繪畫展可真是爽，我愛繪畫展！
我的特長周記2
素描在字典中符合我的解釋是：單獨用線條描寫、不加色彩的畫，如鉛筆畫、木炭畫、某種毛筆畫等，而我所學(xué)習(xí)的正是里面的鉛筆畫。
我報過班后，第一次去上課時心里很緊張，但是投入到畫畫里面時才發(fā)現(xiàn)：其實也沒有什么好緊張的，我畫的還算不錯的。第一節(jié)課練習(xí)打線條，我打的很不錯，第三個過關(guān)的就是我。成角透視課上，我聽得非常的認(rèn)真且仔細(xì)，我知道了成角透視是由正方體的三個角延伸后匯聚成一點而成的，包括五大調(diào)（亮面、灰面、明暗交界線、暗面、反光面）。第二節(jié)課上，我們學(xué)習(xí)的是用打線條的方式畫出一個正方體，包括它的五大調(diào)以及投影。
第三節(jié)和第四節(jié)課上，我們學(xué)習(xí)的是用打線條的方式分別畫出長方體和圓。因為我畫的快而好，所以我都是第一個完成的。第五節(jié)課上，老師只是給我們講授繪畫的理論知識，并沒有讓我們畫畫。第六節(jié)課上，我們畫的'是真實的物體，是兩個放在盤子里的梨。第七節(jié)課畫水杯，第八節(jié)課畫水杯、水果和顏料盒，第九、十節(jié)課畫了杯子、顏料盒、鉛筆和蘋果，第十一、十二節(jié)課上，我們畫的是印在紙上的內(nèi)容。
轉(zhuǎn)眼明天就到了，我心里太高興了，因為，明天又可以畫畫了，我又可以學(xué)習(xí)新的畫畫技巧了，我又可以見到王康等同學(xué)們了。因為，王康與我的畫技不相上下，所以我們也成為了很好的朋友。我們經(jīng)常畫同一幅畫，互相交談畫畫感想，這樣就可以在提高畫技的同時，增進(jìn)我們的友誼。我們常常一起回家，有時也會在放學(xué)時玩一會再回家。我們的老師常常讓我們在課上說一些新聞之類的，而且，還會不時的放一些音樂給我們聽。
這個暑假中，媽媽給我報的這個繪畫班，我上的十分的開心。
我的特長周記3
我是一個可愛的小姑娘，從小就與畫畫結(jié)下了不解之緣。
記得我剛上幼兒園時，看見老師在黑板上用神奇的筆畫出了許多非常美麗的東西，我當(dāng)時就迷上了畫畫。
在幼兒園老師的心里，我已成為了一個畫畫的小天才，每一次老師讓我們展示自己的畫時，我都是第一個把畫高高舉起的人。每次都會得到老師的贊賞，每天一畫畫我就興奮不已。
到了四歲，媽媽爸爸也已看出了我畫畫的本領(lǐng)，決定讓我去專門學(xué)畫。我剛上了第一節(jié)課，就看出我跟其他的小朋友比起來真是不值一提。于是我下定決心，總有一天要比他們強百倍！
慢慢地，我熟悉了那里的環(huán)境，開始了我真正的學(xué)畫旅程。
幾年過去了，我上了小學(xué)二年級，我畫畫的'本領(lǐng)突飛猛進(jìn)！那時我在爸爸媽媽眼里成為了一名小畫家，在學(xué)校里也是美術(shù)課代表，畫黑板報呀，做班報呀都是我來負(fù)責(zé)。在美術(shù)學(xué)校里也是個“小明星”。
在家里我不知道哪一天想到了一幅好作品，就陶醉地畫起來，眼看著一大堆A4紙被我用得所剩無幾。而家里的桌子、柜子、書架、學(xué)習(xí)桌還有電視柜里全堆滿了我的畫。我就這樣，天天畫著，好像有誰對我施了魔法，讓我如癡如醉地畫下去。
我從小孩子畫的線描畫逐漸升到了油畫，再經(jīng)過學(xué)習(xí)升入速描�，F(xiàn)在我再也離不開畫畫了。
對我來說線描畫天真可愛，而水墨畫博大沉重；卡通畫細(xì)致美麗，而油畫大氣入境。畫畫對我來說就是鳥兒在天空飛翔，魚兒在水中游來游去，綿羊吃著香草，船兒在海中航行。我希望不管我在哪，都有畫伴隨著我，我要永遠(yuǎn)與畫做朋友！
我的特長周記4
從小我就愛畫畫，畫那高高的樹；畫那美麗的花；畫那嫩綠的草；畫那蹦蹦跳跳的小動物。
幼兒園小班，還沒人教我，我一個人拿著鉛筆靜靜地坐在陽臺畫畫，潔白的紙上一團(tuán)團(tuán)灰不溜秋的東西，沒人知道畫的是什么，我也不知道。
中班時，奶奶見我愛畫畫，每個星期六送我去蠟筆興趣班，雖說比一年前好點，可也好不到哪里去。照著老師的畫，可是小狗的耳朵長長地，象兔子；小貓的胡須又粗又長，象大灰狼的`尾巴。但是我可不在乎呢！常常一個人陶醉地欣賞著自己的“佳作”。
大班了，我的畫總算有了些樣子�？蓯鄣男“淄霉P直地站著，活潑的小松鼠也立正似地站著，咦？不對，怎么連調(diào)皮的小猴也站著��？它們一個個好像是一塊塊木頭，只會排隊似地站著，沒有姿勢，也沒有“生命”。
時光似流水，轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入了小學(xué)，我學(xué)會了給我畫的小動物穿上衣服，戴上圍巾，這樣它們才不會冷��！
“一副成功的畫要會‘動’”！這是美術(shù)老師常說的。上二年級的我真正的明白了成功的作品要會動的含義，畫一只可愛的小兔，象是在跑，畫一只可愛的大熊貓，憨態(tài)可掬，畫一匹駿馬，象是飛馳。
三年級我迷上了素描，媽媽給我報了個素描班，那個學(xué)年我沒缺過課，終于我畫的花瓶，我畫的罐子，我畫的水果都有了立體感，不再是輕飄飄的一張紙。
四年級我開始畫水彩。它有點難，一張張的風(fēng)景要上色，中間還要有過渡，都要靠水來斷色，來連接。
上了五年級，我學(xué)了畫風(fēng)景線描。它不像素描、水彩之類可以修改，一旦用水筆畫上去，就不能改了。有遠(yuǎn)景、近景，一幢幢高樓大廈都在我的筆下描繪出來。太有成就感了。
雖然現(xiàn)在學(xué)的都還是些基本功，但我會越走越遠(yuǎn)。
我的特長周記5
我的愛好是畫畫。雖然畫得不像那些大畫家一樣栩栩如生，但我就是愛畫畫。
因為我愛畫畫，所以我畫畫的歷史也比較“悠久”。從我還是一個傻丫頭時就喜歡畫畫，當(dāng)時才四歲多一點點，爸爸媽媽經(jīng)常出去做事，就給我留下一張紙和一支筆。就這樣，我也能亂畫半天，我可不會亂哭鬧。因為我覺得很有意思，可是過不久，便喜新厭舊了，我吵著媽媽給我買新上市的水彩筆，沒辦法，媽媽給我買了水彩筆，我可高興啦！
那天，我和媽媽一起到街上買了水彩筆，回家的路上我真是“八月的石榴——合不攏嘴”。我一個人先跑回家，拿出水彩筆就想畫畫，可畫在哪兒呢？我為難了，對！我一拍小腦瓜靈機一動，忙跑到房間里。我對著墻，輕輕拿出一只黑顏色的水彩筆，一個圓臉，豆子似的眼睛，大大的嘴巴。呵呵！一個小人畫好啦！
我又拿出一支紅顏色的水彩筆，在小人的手上畫了幾個圈，中間添上花芯，一朵花畫好了。再用粉紅色的水彩筆畫了鳥頭，再在鳥頭后面畫上一對翅膀，又畫了尾巴，就這樣，一直奇形怪狀的鳥誕生了。我看著自己的'“杰作”，心里樂開了花，想：媽媽回來一定會夸獎我的。想的我心里美滋滋的，我似乎看見我畫的小人正和小鳥打招呼，小鳥輕輕飛向藍(lán)天，去擁抱白云。藍(lán)天上，太陽公公笑瞇瞇地對著小鳥說著話。這時門“吱”的一聲，媽媽回來了，我興高采烈地拉著媽媽去看我的作品，不看倒好，一看就慘了。媽媽看到了墻上的畫，生氣地把我教訓(xùn)了一頓！
可我不甘心，還要畫。我覺得畫畫能給我一個快樂的空間，在那里無拘無束。什么稀奇古怪的事都能在我筆下發(fā)生，那是多么美妙呀！
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