初中的600字周記大全（通用39篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的初中的600字周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的600字周記 篇1
暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來(lái)連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽，爸爸說(shuō)要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊，怎么能下水呢?爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強(qiáng)同意，為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對(duì)，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦�！蔽艺瞻职终f(shuō)的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說(shuō)：“這個(gè)要靠感覺(jué)，你有救生圈，我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧�！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗�，我就練習(xí)腳的擺動(dòng)�！皟赏仁箘磐蟮牛p手向兩邊劃。”我一直這么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺(jué)了�？煽傔@么游也不是辦法啊，人越游越累，稍微來(lái)個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折，只要有必勝的決心和堅(jiān)持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。
初中的600字周記 篇2
吃過(guò)晚飯，我打開(kāi)電腦，興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng)，媽媽見(jiàn)了便催我快去午睡。我一聽(tīng)可就不耐煩了：“睡覺(jué)，睡覺(jué)，你就知道睡覺(jué)!”“要你睡覺(jué)，這都是為你好!”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜�(tīng)不進(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來(lái)，引起了一場(chǎng)軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過(guò)，我覺(jué)得挺后悔的。媽媽說(shuō)的話的確有道理，睡眠不足不僅會(huì)影響健康，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理，和媽媽頂嘴。
星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。 走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。
同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。 晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。
駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。
初中的600字周記 篇3
下課了，我們?cè)谧呃壬贤�，我跳繩，跳得滿頭大汗，我還想測(cè)試下一分鐘我能跳多少個(gè)，沒(méi)想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹，把空竹往上拋，然后又接住。有人在踢鍵子，五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶，上下飛舞著。
上體育課的時(shí)候，老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操，我們都不會(huì)，老師就一節(jié)一節(jié)耐心地教我們，我們就認(rèn)真學(xué)，最后終于學(xué)會(huì)了。
我姥姥是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，她很喜歡種地，姥姥就買(mǎi)了二個(gè)大花盆，還買(mǎi)了種子，我問(wèn)姥姥：“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說(shuō)：“這是辣椒和小黃瓜，要先放一點(diǎn)土在花盆里，把種子放在土上面，再放一點(diǎn)土，然后澆水�！本瓦@樣，我每天都仔細(xì)觀察，有一天它們發(fā)芽了，我就給它們澆水、松土、施肥，一天天過(guò)去了，紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了，我把它摘下來(lái)讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區(qū)里有游樂(lè)場(chǎng)，但是周?chē)欣�，垃圾箱又臟又臭，有害大家的身體，我和小伙伴進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家都說(shuō)不能把垃圾箱放在游樂(lè)場(chǎng)周?chē)�。我們的游�?lè)場(chǎng)沒(méi)有滑滑梯，大家說(shuō)建一個(gè)滑滑梯，因?yàn)橛行┯變簣@的小孩想玩，所以要建。我們把調(diào)查的結(jié)果報(bào)給小區(qū)管理處，希望他們能完成我們的心愿。
你看，我的課余生活多豐富多精彩。
初中的600字周記 篇4
其實(shí)我以前并不喜歡雨，因?yàn)橛晗袷菧I汪汪的娃娃，不免讓人想起了一些傷感的事情。而且，下雨時(shí)，到處都是水，出去玩的計(jì)劃通常都是雨給破壞。
后來(lái)，我喜歡上了雨。因?yàn)樗儍簦麤](méi)有任何的雜質(zhì);因?yàn)樗鶝�，給人帶了夏日里的涼爽;因?yàn)樗麩o(wú)私，給干旱地區(qū)，帶來(lái)希望。
人們都說(shuō)，雨是最脆弱的東西。我看非也，雨雖然不能穿過(guò)厚厚的水泥，但是要是在農(nóng)村，雨滴落在房子的瓦片上，滴滴噠噠的，猶如百鳥(niǎo)歡唱，又如一位高超的技師在演奏著歡快的交響樂(lè)。聽(tīng)著雨聲，何嘗不是夏日里的獨(dú)特享受?
這個(gè)暑假，是個(gè)多雨的季節(jié)，我在家鄉(xiāng)不免經(jīng)常看見(jiàn)雨，也有幾次，和雨來(lái)了個(gè)親密的接觸。久而久之，我便喜歡上了雨，我覺(jué)得，我應(yīng)該去欣賞雨，因?yàn)橛晔敲利惖摹?/p>
又下起了蒙蒙細(xì)雨，我異常興奮的跑出去，看見(jiàn)雨密密的斜織著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在了積水里，蕩起一圈小小的波紋。雨中的馬路仿佛比平時(shí)安閑，育種的空氣格外清新。
我撐著傘，走在雨簾中。
抬頭仰望，天空灰蒙蒙的，雨已經(jīng)很小了，隱隱約約聽(tīng)到了誰(shuí)家雨棚上傳來(lái)的滴答聲。遠(yuǎn)處的建筑朦朧的，好象罩著一層薄紗。近處的樹(shù)上的葉子被雨滴洗過(guò)后綠油油的。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，不時(shí)有一顆顆小水珠頑皮地從書(shū)上滾落下來(lái)。樹(shù)干被雨水沖洗得濕漉漉的，原來(lái)的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上有一些積水，下水道發(fā)出“嘩嘩”的響聲，奔馳的汽車(chē)不斷地從我眼前閃過(guò)，濺起一道水花，水花落在地方，泛起一層層的漣漪。街上偶爾有披著雨衣騎著自行車(chē)的人從我身邊經(jīng)過(guò)，稀稀落落的打著雨傘的行人腳步匆匆，街上顯得十分冷清。
我漫步來(lái)到公園，一棵棵青翠的常青樹(shù)在雨中顯得更加生機(jī)勃勃，長(zhǎng)著闊葉子的小樹(shù)被雨水沖得低下了頭，好象羞答答的小姑娘。鮮艷的玫瑰上點(diǎn)綴著晶瑩的水珠，看上去更加美麗嬌艷了。
初中的600字周記 篇5
“哈哈哈，哈哈哈�！痹诮淌依锊粫r(shí)地傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲，像似一只歡快的樂(lè)曲越奏越響。你一定會(huì)問(wèn)到底發(fā)生了什么呢？如果想知道答案，就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著：葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀，干嘛這么神秘呀。沒(méi)等我想完，葉老師笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀？”“想�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。于是葉老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“拼句游戲”。老師對(duì)我們講了游戲規(guī)則，第一組寫(xiě)“姓名”，第二組寫(xiě)“在什么地方”，第三組寫(xiě)“怎樣地”，第四組寫(xiě)“干什么”。說(shuō)好了游戲規(guī)則，我們便開(kāi)始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫(xiě)什么才能讓同學(xué)開(kāi)心？有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫(xiě)完了紙條，老師讓每一位同學(xué)輪流站起來(lái)說(shuō)寫(xiě)了什么詞語(yǔ)再拼成一句話。讓我覺(jué)得笑的是這幾句：“張?chǎng)矽i在太陽(yáng)上賊頭賊腦地升國(guó)旗�！边@句話一說(shuō)出來(lái)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。張?chǎng)矽i站了起來(lái)說(shuō)：“我怎么會(huì)賊頭賊腦地升國(guó)旗呀。再說(shuō)我是在太陽(yáng)上升國(guó)旗都沒(méi)有被烤成乳豬你們可以嗎？”張?chǎng)矽i的話又引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句：“方舟在馬桶邊吃草�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了笑得前俯后仰。方舟起來(lái)反抗說(shuō)：“我怎么可能在馬桶邊吃草，我又不是牛�！倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥Ｒ膊辉隈R桶邊吃草。”聽(tīng)了他倆的話我捂著肚子眼淚都出來(lái)。我在心里暗暗想：反抗失敗，反抗失敗。
呀！同學(xué)們拼成的句子真是五花八門(mén)呀。但是從這次游戲中我也知道了寫(xiě)作文用詞不當(dāng)，可會(huì)鬧出笑話的。
初中的600字周記 篇6
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人，每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí)，他會(huì)毫不猶欲地沖上前去，幫助別人，他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他是我們班識(shí)字較多的同學(xué)，大家有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向他請(qǐng)教，他也很耐心地教大家。
記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課，陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà)，在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包，找遍了桌空，就是找不到美術(shù)本，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“彭博，給你�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看，是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，你真是雪中送炭啊�！蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，那是我畫(huà)得最認(rèn)真的一幅畫(huà)了�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”�！安豢蜌�，我們是同學(xué)，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助呀。”他一邊說(shuō)一邊走，我想了很多感激的話還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜，我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，并不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)樗菢?lè)于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂(lè)的精神，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中的600字周記 篇7
我靜靜的站在窗前。天冷了，窗上積起了一層白茫茫的霧，使我看不清窗外那棵高大挺拔的雪松，——那棵媽媽同我一塊兒種下的雪松。想著雪松，我思念起了半個(gè)多月前就出差在外的媽媽。
媽媽?zhuān)�好嗎？工作忙嗎？天冷了，您不要因?yàn)楣ぷ鞫鴥鰝耸帜_，晚上熬夜記得要在腿上蓋上一層毯子，您的關(guān)節(jié)本身就怕冷；如果累了，喝一杯熱牛奶，休息一下，千萬(wàn)不要勉強(qiáng)自己呀。一直埋頭工作，身體會(huì)累垮的。休息時(shí)，您也要想想我哦。想想我開(kāi)心的笑臉，準(zhǔn)保讓您的心田灑滿陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)绬�，爸爸的廚藝越來(lái)越好了，幾乎可以和您相媲美嘍。等您回來(lái)時(shí)，我們不下館子，就讓爸爸的手藝為您接風(fēng)洗塵。爸爸現(xiàn)在可關(guān)心我啦。知道我一晚睡醒雙腳依然冰涼，上個(gè)周末，他特地去買(mǎi)了一本食譜，他照譜熬的血糯粥，比買(mǎi)的任何一種八寶粥都好吃。紫紅的色澤，淡淡的香味，甜糯而不膩，我太喜愛(ài)了。熱氣騰騰的喝下后，渾身都暖和了，人也有精神了，上學(xué)時(shí)再也不怕寒風(fēng)了。
媽媽?zhuān)以趯W(xué)校里的生活非�？鞓�(lè)，班級(jí)里充滿了和諧的氣氛。我是語(yǔ)文課代表，每天早晨一到校就要收作業(yè)，有時(shí)作業(yè)較多就會(huì)忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)，一些同學(xué)就會(huì)幫我整理，登記完成情況，讓我的負(fù)擔(dān)減輕了不小呢。平時(shí)我有疑問(wèn)了，便去問(wèn)老師；老師們總是非常和藹地幫我理清思路，耐心地告訴我做法，讓我徹底解決困惑。放學(xué)后，來(lái)到校擊劍館訓(xùn)練，有時(shí)我做的姿勢(shì)不太標(biāo)準(zhǔn)，步伐幅度很大，教練便過(guò)來(lái)幫我糾正，不厭其煩地告訴我其中的要領(lǐng)。媽媽?zhuān)覑?ài)我的學(xué)校。
媽媽?zhuān)煺娴暮芾淞耍欢ㄒ喽嗟貝?ài)惜自己，就像愛(ài)我一樣。媽媽?zhuān)m然現(xiàn)在是最冷的冬季，但我們都知道，春天不遠(yuǎn)了。等您回家時(shí)，一定是其樂(lè)融融的陽(yáng)春時(shí)節(jié)。
初中的600字周記 篇8
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過(guò)來(lái)都不好意思，晚上出門(mén)每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿，錢(qián)掉了，家里的路又是那樣遠(yuǎn)，又是孤身獨(dú)走，我想出了一個(gè)辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結(jié)果同桌大笑說(shuō)：“你怎么這么膽小，借錢(qián)也怕，虧你長(zhǎng)這么大了。”言語(yǔ)中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺(jué)到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺(jué)時(shí)和我睡的好友說(shuō)：“海峰，你那么膽小，可以改過(guò)來(lái)嗎？”我吞吐問(wèn)道：“怎么改？”他說(shuō)：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好。”“嗯。”我答應(yīng)了，同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己：一定要改了。
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開(kāi)，班主任似乎知道我有事，開(kāi)口問(wèn)道：“海峰，你有什么事？”我說(shuō)：“我想借一元錢(qián)回家。”我覺(jué)得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過(guò)來(lái)一元錢(qián)給我，還溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，膽大一點(diǎn)�！蔽矣X(jué)得自己的臉在發(fā)燒，拿著錢(qián)，馬上跑了。我沒(méi)想到，事情原來(lái)是這么容易，只不過(guò)是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒(méi)想到是如此簡(jiǎn)單。---是我自己嚇著自己了。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)著和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂(lè)，與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來(lái)。
我現(xiàn)在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝更多的困難。
初中的600字周記 篇9
外婆她老人家雖然去世十多年了，可她的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，每每勾起我的回憶，常常在夢(mèng)里和她相見(jiàn)。
外婆是一位慈祥和善的人，因?yàn)槲沂峭馄乓皇謳Т蟮�，所以�?duì)她的感情特別深厚。
記得小時(shí)候在外婆家里，我就像個(gè)小霸王，就是備受外婆寵愛(ài)的小姨也讓我三分，這都是外婆寵的。稍大一點(diǎn)，爸媽帶我回家上學(xué)，才和外婆分開(kāi)，那時(shí)真是戀戀不舍。
隨著歲月的流逝，我也慢慢長(zhǎng)大，上學(xué)、然后參加工作、結(jié)婚生子，外婆也漸漸的衰老，到了八十高齡。即使這樣外婆到了我的家還要幫我照看孩子，料理家務(wù)。臨走時(shí)給我家的瓶瓶罐罐，都裝滿了水。我知道外婆是心疼我，關(guān)心我�？僧�(dāng)時(shí)的我無(wú)以回報(bào)，剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家，現(xiàn)在想起來(lái)，我的心就酸酸的，像打翻了的五味瓶。外婆不只是對(duì)自己的親人好，他對(duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心。甚至給村里的盲人夫婦撿煙頭，在當(dāng)時(shí)我很不理解。現(xiàn)在回想起來(lái)，那是外婆在幫他們，因?yàn)楫?dāng)時(shí)都很窮，吸不上煙啊。當(dāng)然那時(shí)她也不知道吸煙有害健康。總之，他就是時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。
記得就是在外婆八十多歲那年春天，外婆生病了，而且一病不起，走完了平凡的人生之路。因?yàn)橥馄艦槿穗S和，熱情，所以在他生病的日子，幾乎全村的人都前來(lái)看她。
德高望重的外婆，走了，留下的是后人對(duì)她的哀思。外婆，我可親可敬的外婆。愿您在天國(guó)里安息。無(wú)論歲月如何流逝，滄海桑田如何變幻，我都會(huì)永遠(yuǎn)思念您。把您對(duì)我的愛(ài)深深埋在心底，遵循您老人家的教誨，以一顆感恩的心面對(duì)生活，關(guān)愛(ài)他人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
初中的600字周記 篇10
今天早上，我大概在7點(diǎn)左右的時(shí)候，我才賴(lài)洋洋的起了床。一下床，奶奶就說(shuō)：“快來(lái)，飯好了，快來(lái)吃飯。”來(lái)了�！蔽艺f(shuō)。于是，我便穿好了衣服，穿好了鞋子，跑了過(guò)去。我一看到又是稀飯，便不高興了。心想：“為什么啊，每天都是稀飯都不能來(lái)點(diǎn)新的花樣嗎？”算了，反正每天都吃，吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)啊。然后我就懷著不高興的心情吃了我最討厭的稀飯。
吃了早飯，我弟弟就嚷嚷著要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場(chǎng)上去玩，我心想：“豬場(chǎng)上面有什么好玩的？算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸媽媽喊：“我也要上去玩�！碑�(dāng)然他們也同意讓我上去的。然后就上了車(chē)到了豬場(chǎng)，我們上來(lái)了，爸爸一來(lái)二話不說(shuō)，拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟著爸爸過(guò)去了，我看見(jiàn)了豬糞就說(shuō)：“天啊，這個(gè)地方太臭了，簡(jiǎn)直不是人呆的地方啊。”然后爸爸什么也沒(méi)說(shuō)還是繼續(xù)在干活。然后我去看我媽媽?zhuān)诟钬i草，“媽媽你割什么豬草啊，多無(wú)聊啊過(guò)來(lái)和我玩唄。”媽媽說(shuō)：“玩什么啊，我去玩那豬吃什么呢？”……
中午，我不在豬場(chǎng)上面不知道爸爸媽媽有多么辛苦。
下午，我也上豬場(chǎng)去了。爸爸在安排水管了，但是我確一直在玩手機(jī)什么都不管，害的豬把排水管咬壞了。爸爸過(guò)來(lái)就把我說(shuō)了一下。“不就是排水管嗎，至于嗎？”這時(shí)，媽媽把混疑土推了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)媽媽把腰摟著。我便問(wèn)怎么了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是很累，腰酸背痛的�！�
回家的時(shí)候，我就在想一個(gè)問(wèn)題，爸爸媽媽每天都好辛苦哦，我以后都會(huì)把力所能及的事都給爸爸媽媽做好的，盡量的讓爸爸媽媽少?gòu)U點(diǎn)力，也希望如果有一天他們能夠不在喂豬了，那樣就好了。
初中的600字周記 篇11
暑假中的一天，我做完了作業(yè)，已是汗流夾背，我剛要打開(kāi)冰箱門(mén)拿冰棍時(shí)，就被爸爸?jǐn)r住了，我有氣無(wú)力的問(wèn)他：“有何貴干？”他說(shuō)：“你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃，怎么樣？”我一下子來(lái)了興趣，說(shuō)：“行，出題吧！”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰？”“當(dāng)然是冷水！”我胸有成竹的說(shuō)。“哦，你是這樣認(rèn)為的？”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子里放冷水，一個(gè)杯子里放熱水，我疑惑不解的問(wèn)：“爸爸，您要干什么？”爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰�！蔽倚睦锊唤敢闪耍弘y道會(huì)是熱水先結(jié)冰？因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我打開(kāi)冰箱，將兩杯水取了出來(lái)，兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了，于是我冒出了一個(gè)新想法：冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結(jié)成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰，非常堅(jiān)固，這時(shí)候我突然想起自己在書(shū)上看到的：水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“冷水與熱水哪個(gè)溫度高？”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我，我說(shuō)：“是熱水！”
通過(guò)爸爸的啟發(fā)，我終于明白了這個(gè)問(wèn)題：熱量是水蒸發(fā)的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發(fā)的熱量快，所以熱水比冷水先結(jié)冰。
我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�！比缓笥终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，像這類(lèi)物理現(xiàn)象，你要通過(guò)實(shí)踐去推斷，不要憑自己直覺(jué)去推斷呀！”
聽(tīng)著爸爸的話，我陷入了沉思：愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)啊！他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐，這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀！
初中的600字周記 篇12
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，知了在樹(shù)上不耐煩地叫著，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池里暢游一番。
說(shuō)干就干，父母帶我來(lái)到游泳池。我來(lái)到了游泳池，看到了一幫小伙伴在玩水，經(jīng)過(guò)一番密謀，我們決定來(lái)一次水上大戰(zhàn)。
我們分甲乙兩隊(duì)，并開(kāi)始了水戰(zhàn)。我憋了一口氣潛入水底，游到了對(duì)方的身后，來(lái)了一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的偷襲。對(duì)方還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我就一下子跳出水面，順手拿了一塊浮板在他們身后拍打，打得他們措手不及。水花好像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過(guò)去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開(kāi)了花。對(duì)方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏得了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”！
誰(shuí)知道驕兵必?cái)�，我洋洋得意起�?lái)，便放松了警惕，看見(jiàn)一個(gè)對(duì)手走過(guò)來(lái)，我想也沒(méi)想便潛到了他們的后防。沒(méi)想到，他們來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)，另外幾個(gè)游到了我的地盤(pán)。繞道了我的身后，我沒(méi)來(lái)得及蹦出水面，便被一個(gè)白大浪撲到臉上，還嗆了幾口水，都是因?yàn)槲业粢暂p心，擦干臉上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。
我和伙伴們打了一下眼色，決定來(lái)個(gè)：“引蛇出洞”一個(gè)伙伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真游了過(guò)去。于是，我們也潛過(guò)去埋伏好，等他們又過(guò)來(lái)，我們迅速越到水面，手腳并用地向他們拍起幾尺高的水花，“嘩——嘩——嘩——”水花四濺，打得對(duì)方抱頭鼠竄。
“哈哈哈”快樂(lè)的笑聲傳到了遠(yuǎn)方，我們隊(duì)二比一的分?jǐn)?shù)贏得了勝利，打水仗真好玩！
初中的600字周記 篇13
1月31日我和父母一起去斐濟(jì)出國(guó)旅游。是和旅行團(tuán)一起去的。因?yàn)槟抢锸悄习肭�，南半球和北半球的冬天和夏天是相反的，所以那里是夏天，就只拿了一些夏天的衣服。我們先坐�?chē)到東莞的虎門(mén)碼頭坐船到香港，再做香港三點(diǎn)多的飛機(jī)去斐濟(jì)。從香港到坐飛機(jī)到斐濟(jì)有十個(gè)多小時(shí)。
到了斐濟(jì)了，進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，我看見(jiàn)那里有些男的是穿裙子的。我們出了機(jī)場(chǎng)，要坐船到另一個(gè)島住兩天，住的那里是度假村，有一個(gè)游泳池，是在海邊的，那里的海水是透明的，我看見(jiàn)了海星和各種各樣的小魚(yú)。而且，那的自助餐只有四五個(gè)菜。我們吃完飯，睡了一覺(jué)就去了海邊玩了，沙灘上還有吊床。玩完了，回房子里洗完澡就去吃晚餐了。到了第二天，吃完早餐就去了海邊和游泳池玩了。玩完之后，就去吃午餐，然后睡了一覺(jué)，下午還是到了海邊和游泳池玩，玩的可開(kāi)心了！然后就去吃晚餐了。第三天，我們把行李收拾好就去回主島了。到了主島，導(dǎo)游就帶我們到斐濟(jì)的鄉(xiāng)村里了，我們看見(jiàn)了面包樹(shù)，樹(shù)上的果實(shí)像面包一樣，還看見(jiàn)了教堂。還有各種各樣的蘭花，還喝了飲料。
我們看完了，就去酒店，吃完晚飯，就回房間休息了，還看了會(huì)電視，晚上十點(diǎn)就睡覺(jué)了。第四天，我們上午去了海邊玩，還拔了海草呢！那里有個(gè)兩米深的泳池，泳池是一邊深一邊淺的，玩完之后，吃完午飯就睡午覺(jué)了。下午我們沒(méi)去海邊玩，因?yàn)楹＿呑兣K了，所以只去了游泳池玩。然后就去吃晚餐，吃完就回房間收拾東西了。度過(guò)最后一天的斐濟(jì)之旅。第六天，我們就坐飛機(jī)回家了，回去只需要九個(gè)多小時(shí)。晚上八點(diǎn)多就回到家了！在斐濟(jì)玩的真高興呀！
初中的600字周記 篇14
一轉(zhuǎn)眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧，今年過(guò)得，似乎與往常有些不同之處，或許是因?yàn)椤?/p>
寒假就意味著春節(jié)來(lái)了，正所謂自古以來(lái)是每年人們最歡樂(lè)的時(shí)候。每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂，真的是情意濃濃啊！可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢？也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了，除了偶爾看看閑書(shū)就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂(lè)趣，因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫(xiě)春聯(lián)，并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)候，我見(jiàn)爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)著什么，于是好奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫(xiě)春聯(lián)啊。只見(jiàn)“年年順心走鴻運(yùn)，事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫(xiě)春聯(lián)。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來(lái)。
“寫(xiě)春聯(lián)可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來(lái)也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著�；蛟S是不服氣，我不管三七二十一堅(jiān)定地說(shuō)：“行，當(dāng)然行！”于是我也像個(gè)小大人一般，坐下來(lái)，靜心思考。經(jīng)過(guò)深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫(xiě)到“春節(jié)睡得暖洋洋，吃喝玩樂(lè)我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂(lè)了。隨后，我也一同大笑了起來(lái)。沒(méi)辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負(fù)有心人，“春節(jié)享樂(lè)福不停，鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了，既讓我了解了春聯(lián)的故事，有享受了別樣樂(lè)趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”��！
初中的600字周記 篇15
緊張的期末考過(guò)后，快樂(lè)的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂(lè)，我想對(duì)于我們這些每天起早貪黑，風(fēng)里雨里上學(xué)苦讀的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這應(yīng)該是一段修養(yǎng)身心，調(diào)劑精神的大好時(shí)光吧!
寒假剛開(kāi)始，我相信有許多家長(zhǎng)都會(huì)紛紛給自己的子女去報(bào)一些課外輔導(dǎo)班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(zhǎng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)取比別人更努力，更優(yōu)秀!
初三雖然說(shuō)不是離中考最近的一年，但也是很關(guān)鍵的一年初三生活適當(dāng)補(bǔ)習(xí)是應(yīng)該的。需要注意的是，寒假補(bǔ)習(xí)一定要有針對(duì)性，而且要根據(jù)水平找到適合的補(bǔ)習(xí)班，從而提高學(xué)習(xí)水平。而且也要針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，知識(shí)面廣是一定的。所以我們應(yīng)該在寒假里多讀一些中外名著，以便擴(kuò)展我們的閱讀量。
但是雖然學(xué)業(yè)很重要，初三的生活本來(lái)就是很緊張的，所以我們不能對(duì)自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)男菹�，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些體育鍛煉。
寒假還有一個(gè)很重要的活動(dòng)就是過(guò)春節(jié)，中國(guó)人的春節(jié)離不開(kāi)走親訪友。我們學(xué)生可以跟家長(zhǎng)一起去串門(mén)，可以加深與親戚朋友之間的感情，更好地與別人交流與溝通。
寒假期間，我們還應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，平時(shí)學(xué)習(xí)忙，看電視，看電視的時(shí)間少，假日時(shí)應(yīng)該通過(guò)各種媒體，多了解國(guó)家大事，培養(yǎng)自己的民族感與責(zé)任感。
我想，通過(guò)這么多的事，我們的寒假一定會(huì)過(guò)得愉快而又充實(shí)!
初中的600字周記 篇16
《西游記》講述了唐僧師徒四人歷盡艱難險(xiǎn)阻、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。但作者跳出歷史，創(chuàng)造了一個(gè)離奇百怪、神秘莫測(cè)的神魔世界，一切形象都具人性，還描繪了人與自然的關(guān)系，不僅老少兼愛(ài)，還深深吸引了中外朋友。
師徒四人早成經(jīng)典，孫悟空的形象深受廣大兒童的喜愛(ài)。因?yàn)樗裢◤V大，武藝高強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂(lè)觀，一路披荊斬棘，取經(jīng)首大功臣當(dāng)之無(wú)愧。他一心保護(hù)唐僧取得真經(jīng)，堅(jiān)持自己意見(jiàn)，即使被打被罵也在所不惜。像悟空一樣，不被外界風(fēng)雨所動(dòng)搖，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)前行。這樣雖處處受到嘲笑和排擠，甚至丟掉飯碗，但仍然無(wú)怨無(wú)悔。相信自己，堅(jiān)持下去，有朝一日，路人皆知，你將受到所有人的尊敬與愛(ài)戴。
八戒肥頭大耳，一臉福相，似乎很老實(shí)，卻在取經(jīng)路上惹了不少禍?zhǔn)�。他頭腦簡(jiǎn)單，一身蠻力，美食、懶覺(jué)、美女都是他的最佳誘惑。他這樣也不錯(cuò)，整天樂(lè)呵呵的，滿足溫飽就別無(wú)所求。要求簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不挑剔，很容易與人相處好。各方面都隨大流，一生能平安無(wú)事，樂(lè)享天年。雖活得幸福，但一生碌碌無(wú)為，相信這也是一場(chǎng)人生。
沙僧十分憨厚，勤勤懇懇。一路上，挑行李的總是他。扁擔(dān)從未離開(kāi)過(guò)他的肩膀，他竟沒(méi)喊過(guò)一聲苦，一聲累，任勞任怨，埋頭苦干，登山牽馬。他最終修成正果，加升大職，被封為金身羅漢。如沙僧一般，在工作學(xué)習(xí)上，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，走好每一步。雖然要付出許多，但漸漸的，你將會(huì)慢慢提升，最后完成你的目標(biāo)，到達(dá)常人無(wú)法企及的高度。你的成就大，成功的秘訣卻如此簡(jiǎn)單易行。
三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，擇其不善者而改之�?/p>
初中的600字周記 篇17
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)�，我已�?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦！在這個(gè)新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲！
七點(diǎn)四十分左右，我走上踏上臺(tái)階，走到二樓的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時(shí)心中正在笑自己�。┑搅税嗉�(jí)門(mén)口，看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書(shū)包就奔向廣播站！
第一節(jié)課是班隊(duì)課，班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。
接下來(lái)是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒(méi)來(lái)上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書(shū)的看書(shū)、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文課。
到了吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的'教室。二樓、三樓都沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的“無(wú)名氏飯筐”，之后就問(wèn)了梁老師。梁老師說(shuō)，我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦�。ǖ沁@個(gè)教室有很多灰塵！）
午休前，我們都沒(méi)有排隊(duì)，都一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
睡覺(jué)起來(lái)后，進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得很開(kāi)心！你呢？
初中的600字周記 篇18
其實(shí)，幸福不需要金錢(qián)，不需要豪華的大蛋糕，更不需要天動(dòng)地，真正的幸福只是每天有家人的陪伴，有家人暖心的祝福，有一桌平凡的卻是家人用心做的飯菜，就足夠了，如此而已。下面我們來(lái)看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。
今天，是戀兒的生日。她好想要一個(gè)大蛋糕，可是，她知道不可能的，她的家庭并不富裕。好多別人擁有的她都沒(méi)有。她好羨慕若，覺(jué)得他比她幸福許多。不過(guò)，這是在沒(méi)撿到這本周記之前。就在剛不久，很偶然的，戀兒撿到了這本周記本。是若的，他是戀兒的同桌。他家很有錢(qián)，戀兒一直以為，他一定是世上最幸福的，每次生日都可以有好多層的大蛋糕，但是，若那雙星星般明亮的眼睛里，卻似乎總透著股憂傷總透著股憂傷。若的周記本散發(fā)著淡淡的梔子花香；上面，只有幾行潦草的字跡：“每次生日，他們總是送我很多蛋糕，但是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，我覺(jué)他辦的那所謂的生日宴，不過(guò)是他用來(lái)談生意的，每次生日，我們說(shuō)不上一句話，其實(shí)，我只需要他們的陪伴就足夠了�！睉賰旱哪X海里一下子浮現(xiàn)了許多她過(guò)去的生活情景：母親深夜里為她做棉鞋，父親冒著雨給他送書(shū)。原來(lái)最幸福的不是若，戀兒站起身來(lái)，似乎做了什么決定，他回到了家里！爸爸媽媽還有弟弟都等著她呢！桌上擺滿了她最喜歡吃的飯菜，三歲的弟弟睜著那雙靈動(dòng)的大眼睛對(duì)戀兒說(shuō)：“姐姐，生日快樂(lè)！”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么，但是他們笑了，屋里并沒(méi)有生火，但是卻好暖和！戀兒第一次覺(jué)得，自己才是最幸福的，她與家人相擁在一起，流著淚說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”
初中的600字周記 篇19
上個(gè)星期天，我和爸爸、小營(yíng)叔叔一家一起來(lái)到鄭州的世紀(jì)歡樂(lè)園游玩，咱們先去坐了過(guò)山車(chē)、然后又去參觀了海洋館，最后又看了恐怖的4D電影，我好高興，好興奮！
一大早，咱們就坐著小營(yíng)叔叔開(kāi)的車(chē)出發(fā)了，大概10點(diǎn)左右咱們到了世紀(jì)歡樂(lè)園的大門(mén)口。一下車(chē)我就看到了世紀(jì)歡樂(lè)園那紅紅的大門(mén)，前面是熙熙攘攘的人群，我不由得興奮地大叫一聲：“哇塞！”誰(shuí)知小營(yíng)叔叔的兒子一帆說(shuō)：“叫什么叫，有那么高興嗎？”我向他吐了吐舌頭，向世紀(jì)歡樂(lè)園里跑去。
在公園里，我第一眼就看到了過(guò)山車(chē)，就興奮地叫爸爸看過(guò)山車(chē)，爸爸笑了笑說(shuō)：“想坐了吧！”“恩”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走！”聽(tīng)到爸爸這樣一說(shuō)，我和一帆都興奮的“耶！”想坐過(guò)山車(chē)的人真多，排了好長(zhǎng)的隊(duì)呢！好不容易擠上去了，我是又興奮又害怕。車(chē)子開(kāi)始上坡了，越升越高，一陣?yán)滹L(fēng)出來(lái)：“阿嚏！”我的鼻涕流了出來(lái)。這時(shí)，車(chē)子猛地頓了一下，突然朝下飛奔而去，我的心仿佛也飛出了我的胸膛，嚇得我趕緊閉上眼睛，好可怕！
海洋館里人山人海，海洋家族的動(dòng)物們正在進(jìn)行精彩的表演呢！你看，海豹再跳芭蕾呢，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈可愛(ài)極了！再看機(jī)靈的海獅一上來(lái)就向大家招招手，只要看到扔到水里去的球都會(huì)立刻游去把球頂起來(lái)，可好玩了！
4D電影可真恐怖！咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影，里面有僵尸，慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現(xiàn)了許多螞蟻，接著變成成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，媽呀！螞蟻就好像在我的腳上爬，嚇得我趕緊把腳翹起來(lái)！緊接著，一條大蛇突然張開(kāi)血盆大口，我趕緊縮下身子，閉上眼睛不敢再看。
時(shí)間過(guò)得真快，到了該回去的時(shí)候了，我有點(diǎn)戀戀不舍，這個(gè)星期天真讓我感到刺激，大開(kāi)眼界��！
初中的600字周記 篇20
漢卿說(shuō)：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識(shí)，還教會(huì)我門(mén)如何做人!
我喜愛(ài)作文，是誰(shuí)令我深深?lèi)?ài)上了它!——是一位受我愛(ài)戴的女教師!
她是誰(shuí)?
她有一雙濃眉大眼，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過(guò)，末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺(jué)靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問(wèn)：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，結(jié)果都被沒(méi)收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)辯!總是告訴我們：死記硬背沒(méi)有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)!他充滿智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!
我上2年級(jí)時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任!她留給我的印象：親切!
3年級(jí)上冊(cè)，她布置了一篇作文，題目令你快樂(lè)的一件事!我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無(wú)米之炊!于是我來(lái)到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：你上次不是說(shuō)幫助同學(xué)很快樂(lè)嗎?那么你就寫(xiě)你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語(yǔ)言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫(xiě)一寫(xiě)，就是一篇很好的作文了啊!原來(lái)如此!我恍然大悟!你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語(yǔ)言?xún)?yōu)劣，它都是一篇作文!她親切地對(duì)我說(shuō)。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難!
愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)日記的人作文會(huì)寫(xiě)得好。在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持寫(xiě)一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長(zhǎng)，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學(xué)習(xí)上給我無(wú)私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!
初中的600字周記 篇21
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多石塊。而這些石塊，就代表著一件件事情。這些石塊越來(lái)越多，像天上的繁星一樣，一直伴隨著我成長(zhǎng)。
去年暑假，我們?nèi)胰埣医缤�。那天，天氣非常熱，太�?yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。我們?nèi)ヌ扉T(mén)山，同時(shí)也去天門(mén)洞爬天梯。從下向上望去，哇，真高呀，仿佛和天連為一體，真是名副其實(shí)的“天梯” ！原來(lái)信心百倍的我，一下子泄了氣。沒(méi)爬多久，媽媽和外婆就爬不動(dòng)了。而我，在前面遙遙領(lǐng)先，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。過(guò)了好一陣子，我也漸漸地累了起來(lái)。天氣本來(lái)就熱，而且又累，就不停地冒汗 �！鞍眩 蔽乙徊涣羯�，摔了一個(gè)“狗啃屎”�！鞍�，真疼呀！”我呲牙咧嘴地忍著痛，站了起來(lái)，繼續(xù)往上爬。又爬了一陣子，我被累得筋疲力盡，真想放棄呀。又心想：不行啊，怎么能放棄呢？ 任何事情不都是要不斷地付出努力才能成功的嗎？于是我鼓足勇氣，忍著炎熱接著往上爬。不知過(guò)了多久，我終于爬上去了！回頭一看，媽媽和外婆還在半路中呢！周?chē)娜艘脖焕鄣蒙蠚獠唤酉職狻Ｓ?的氣喘吁吁；有的停在原地；有的在不停地喝水……過(guò)了幾分鐘，爸爸也爬了上來(lái)。我和爸爸見(jiàn)了面，高興得手舞足蹈。
這天梯實(shí)在是太高了，到底有多少級(jí)臺(tái)階呢？我和爸爸懷著這樣的好奇心，找到了一個(gè)導(dǎo)游詢(xún)問(wèn)，結(jié)果你猜怎樣？居然有九百九十九級(jí)臺(tái)階！
這是一次令我難以忘懷的經(jīng)歷。通過(guò)爬天梯，我懂得了一個(gè)道理：只有朝著明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，一步一步腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才會(huì)一步一步走向成功！我會(huì)記住這一次用汗水換來(lái)的成功！
初中的600字周記 篇22
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我校調(diào)皮NO。1六（3）班的“人才”們整裝待發(fā)，趣事多多，現(xiàn)透露一二。
鏡頭一：上課無(wú)老師一鍋粥
上課鈴聲響了，“一撥”“人才”走進(jìn)了，教室坐到了位子上，一分鐘后老師沒(méi)來(lái)，三分鐘后老師也沒(méi)來(lái)，五分鐘后“人才”們坐不住了，開(kāi)始了“群魔亂舞”，有的手?jǐn)[出拿槍的動(dòng)作，有的談笑風(fēng)生，有的玩起了小游戲……這場(chǎng)景像似一鍋沸騰的粥。
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)一聲疾呼，說(shuō)話地閉上了嘴巴，拿“槍”得放下了“槍”坐得端端正正，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家的目光一起聚集到了門(mén)口，沒(méi)有人影出現(xiàn)，說(shuō)話的和拿“槍”的又大放了光彩。甚至還有一位同學(xué)走到講臺(tái)上，擺出一副老師的摸樣說(shuō)：“某某某同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)做一下這到題……教室里的氣氛仿佛感染了沒(méi)一位同學(xué)，大家笑成一團(tuán)。場(chǎng)面歡快極了。忽然，講臺(tái)上的同學(xué)快速地溜下了講臺(tái)，各位同學(xué)的動(dòng)作戛然而止，教室安靜的可怕，大家不約而同地往門(mén)口看去——老師來(lái)了。
鏡頭二：嬉皮笑臉的”江才人“
星期四下午，在上體育課排隊(duì)報(bào)數(shù)時(shí)，江鑫瑞同學(xué)一個(gè)可笑地動(dòng)作和可笑地語(yǔ)言引起了蔣老師的憤怒，這次比較輕�？墒窃诩w做完仰臥起坐后，蔣老師讓男生評(píng)論一下女生成績(jī)?yōu)槭裁床缓玫脑驎r(shí)，我班的江鑫瑞同學(xué)（”江才人“）又嬉皮笑臉，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：”老師，我想笑“惹得蔣老師剛剛熄滅地怒火又被重新點(diǎn)燃，蔣老師這次十分生氣，眼睛里仿佛有火苗在跳動(dòng)一般，只見(jiàn)他大聲呵斥道：”想笑么？那么想笑就到男廁所笑個(gè)痛快吧�！半S后又特派張?jiān)伹锿瑢W(xué)去監(jiān)督他。
開(kāi)學(xué)僅僅才一周時(shí)間，吾班的”才人們“的趣事卻層出不窮，有趣，瘋狂，仿佛還是上五年級(jí)時(shí)的一幫”小瘋子“們。
初中的600字周記 篇23
我們第三單元科學(xué)研究的主題是“熱”。前幾節(jié)課聽(tīng)林來(lái)師講課，我聽(tīng)的無(wú)聊死了，恨不得直接趴在桌子上睡覺(jué)。對(duì)這個(gè)主題一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。
直到學(xué)了第三課，我才突然覺(jué)得上科學(xué)可還挺有意思的，只是以前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)罷了。
下課沒(méi)幾分鐘后，老師就拿了一杯冷水和一杯熱水，和一個(gè)長(zhǎng)得像葫蘆似的怪東西，里面還加了紅顏色的水。
一看見(jiàn)這些我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，就有一種莫明的沖動(dòng)，好期待這節(jié)課快點(diǎn)來(lái)哦！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲終于響了，我聽(tīng)挺挺坐在那里等林老師發(fā)話。
上了十分鐘左右的課后，老師就開(kāi)始動(dòng)手中像葫蘆樣的怪東西了，邊說(shuō)道：“它的名字叫‘平底燒瓶’”。說(shuō)著，她在黑板上寫(xiě)了這幾個(gè)字。在瓶口還有一個(gè)軟木塞，木塞上面還插了一根吸管……
這節(jié)課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒著熱氣的水中，看看瓶子里的紅水會(huì)不會(huì)從吸管里出來(lái)。我們等了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。林老師發(fā)現(xiàn)軟木塞還想沒(méi)有塞號(hào)，就去摁了摁�？墒�，一不了心，里面的水一下子噴了出來(lái)，濺到了林老師臉上和頭發(fā)上。于是，就讓同學(xué)去辦公室換了一盆滾燙的水來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，水有點(diǎn)冷了……
這一，老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發(fā)現(xiàn)，一開(kāi)始水慢慢上升，然后快速上升，再慢慢上升，到一定程度停止上升。從這里可以證明“熱漲‘’是對(duì)的，但是‘冷縮’還不能確定呢！于是，我們把平底燒瓶又放入冷水中，紅水嗖地一下降了，吸管上沒(méi)有任何東西。我松了一口氣。
這一回‘熱脹冷縮’實(shí)驗(yàn)做得很成功，雖然失敗過(guò)一次，但這又算得了什么呢？誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？失敗那成功之母，有了失敗，才有成功，只要永不放棄，那么成功一定會(huì)來(lái)到你身邊的。
初中的600字周記 篇24
清明時(shí)節(jié)的廣州，春光明媚，我家窗外小樹(shù)林里的畫(huà)眉在歡樂(lè)地歌唱。那天我早早就起了床—要跟著爸爸媽媽到海濱城市珠海去玩。城際列車(chē)載著我們向珠海飛奔，鐵路兩邊常常會(huì)出現(xiàn)成片的莊稼地，我看到了碧綠的甘蔗田。從珠海北站到珠海市區(qū)的路很長(zhǎng)，兩邊綠樹(shù)成蔭，有時(shí)眼前會(huì)出現(xiàn)幾棵木棉樹(shù)，龐大的樹(shù)冠上開(kāi)滿了火紅的花朵，染紅了半邊天，地廣人稀的珠海春天真美啊！
到了珠海，我們來(lái)到南區(qū)的圓明新園。圓明新園座落在珠海九州大道石林山下，以北京圓明園為原型，按1：1比例精選圓明園四十景中的十八景修建而成。走進(jìn)園中，最先映入眼簾的是金碧輝煌的大殿，殿內(nèi)金銀珠寶無(wú)數(shù)，顯盡了清皇室的奢侈。我們從大殿往里慢慢地游覽了幾個(gè)重要的景區(qū)，觀看了清宮慶典、吳橋雜技等節(jié)目。新園的盡頭是長(zhǎng)城，按一比二的比例仿北京古長(zhǎng)城而建，我爬上長(zhǎng)城，朗誦：“天高云淡，望斷南飛雁……”，然后在烽火臺(tái)上留了影。哈哈！
今天我也當(dāng)了回好漢。
離開(kāi)新園的路上，我想起了真正的圓明園，想起了維克多·雨果給巴特勒上尉的信—那封我聽(tīng)了不知多少遍朗誦的信。“希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。雖然大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它，但大家夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它。”
圓明園是一百五十多年來(lái)我們中國(guó)人心中的痛。我們要記得只有強(qiáng)大才能保護(hù)我們的國(guó)家。
第二天早上是澳門(mén)環(huán)島游。珠海和澳門(mén)僅一水之隔，環(huán)島游大約花兩個(gè)小時(shí)。水面上海鷗自由地飛翔，幾座彩帶似的大橋把珠海和澳門(mén)緊緊連在一起。澳門(mén)1997年就回歸了，那是祖國(guó)強(qiáng)大的象征。
環(huán)島游后我們離開(kāi)了美麗的珠海，結(jié)束了這次難忘的春游。
初中的600字周記 篇25
嘿！有人說(shuō)，你是福星，是人生的開(kāi)端；有人說(shuō)，你是禍星，使他們從此不見(jiàn)天日……有人會(huì)因?yàn)槟愕氖湃ザ鴳賾俨簧幔灿腥藭?huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而慌張。你呢？青春�！}記
青春，對(duì)于處在孩提朦朧時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)意味不明的詞，我們會(huì)寫(xiě)，也認(rèn)識(shí)，卻不了解。
只在偶爾的閱讀中，看到這個(gè)詞。
青春，對(duì)于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~匯，因?yàn)�，不知有多少文人墨客�?shū)寫(xiě)他們的青春，他們的感嘆。
但我們?nèi)詻](méi)有深刻認(rèn)識(shí)它，只覺(jué)它離我們十分遙遠(yuǎn)。
如今，它沒(méi)有任何預(yù)告地進(jìn)入我們的生命，在我們措手不及時(shí)惡作劇地笑著。
原來(lái)，你已經(jīng)迫不及待了啊，青春。
對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋?zhuān)膊皇菐讉�(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。具體是什么，我也說(shuō)不出來(lái)。
“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了，但我心里的一角記住了這句話，并始終認(rèn)為這句話很對(duì)。
青春，你就像一個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的老師，牽著我們的手，褪去我們?nèi)康闹赡�，一步一步向前走去，用事�?shí)來(lái)告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>
你會(huì)含笑注視著我們的成長(zhǎng)，會(huì)用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯(cuò)，也會(huì)嚴(yán)厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后，只有你輕聲細(xì)語(yǔ)地將我們引回正道。
世界上沒(méi)有比你更公正的老師！
你見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，也不會(huì)阻止我們因一時(shí)犯傻而犯下錯(cuò)誤。有人贊美你，也有人怨恨你。但你始終不動(dòng)搖，仍堅(jiān)持自己的作風(fēng)，從不因贊美而自傲。
世界上沒(méi)有比你更“我行我素”的老師！
“嘿！青春！”
邁著輕快的腳步，你即將走到我的面前，請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn)候你一句——
“以后的日子里，請(qǐng)多指教！”
初中的600字周記 篇26
什么是幸福？有人認(rèn)為吃山珍海味、滿足口腹之欲就是幸福；但有人粗茶淡飯也心滿意足，家庭和樂(lè)融融，這也是幸福；有人喜歡呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福；但有人喜歡默默地看書(shū)，在字里行間任由思緒翱翔，這也是幸福。
周六早上，是多么幸福美滿的一天呀！可以睡覺(jué)睡到自然醒。下了樓才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)起床了，她親切的對(duì)我說(shuō)：”起床了！去刷牙洗臉，吃早餐了！”我突然感覺(jué)媽媽這一句話，充滿了無(wú)限的關(guān)懷。��！這不就是幸福嗎？今天的早餐是什么呢？我心里正想像著，是典雅的烤土司？還是充滿西式風(fēng)情的漢堡？當(dāng)我處于無(wú)邊無(wú)際的幻想世界時(shí)，媽媽端出她經(jīng)精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢？也就是各種營(yíng)養(yǎng)的食品，如蘋(píng)果、地瓜、牛奶……自然營(yíng)養(yǎng)又健康，身體無(wú)負(fù)擔(dān)，多么豐盛��！和家人輕輕松松、有說(shuō)有笑的享受假日的閑散晨光，享受愛(ài)的早餐，這就是我最幸福的時(shí)刻。
回想每天趕著上學(xué)，被媽媽的”河?xùn)|獅吼”功叫醒，嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過(guò)日子，過(guò)得神經(jīng)緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而，假日時(shí)間，我是被太陽(yáng)公公溫暖的手撫摸著，被窗外的鳥(niǎo)鳴聲溫柔的喚醒，在媽媽的微笑呵護(hù)中，容光煥發(fā)，可以這么悠悠哉哉的過(guò)假日，是多么幸福的時(shí)光呀！我和家人一起分享這一早的愉悅，吃著早餐，談天說(shuō)地，聽(tīng)著”綠鋼琴”的優(yōu)雅樂(lè)章，真是無(wú)以言喻的享受，這就是我最幸福的時(shí)光。
古人說(shuō)：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睙┟Φ纳钪校y免緊張、壓力、傷心、挫敗，但如果有這么片段的幸福時(shí)光，一切的煩悶將被拋到九霄云外，也因這片段的幸福，使我重拾一顆神采煥發(fā)的心，面對(duì)一天天永無(wú)止境的挑戰(zhàn)。
初中的600字周記 篇27
人的一生多不停的在前進(jìn)和進(jìn)步。而幫助你前進(jìn)的東西就是讓你印像最深刻、讓你一輩子都忘不了的一句話，影響每個(gè)人的一句話都有所不同，哪句話有可能會(huì)影響你的一生？
能被鼓勵(lì)有所改變的人有一半以上都是成功的，就拿“美樂(lè)加油”的查美樂(lè)來(lái)說(shuō)，她小時(shí)候是個(gè)好吃懶惰的小女孩，直到他做了一個(gè)夢(mèng)改變他的一生，讓她不斷的想得到別人的贊美，一直想聽(tīng)到“你好棒！”所以她一直努力，拿到許多獎(jiǎng)狀、證照，她的努力加上“你好棒！”讓她感到無(wú)比的開(kāi)心。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，時(shí)常會(huì)感到孤單挫折，那些歲月中，有一件事讓我感到非常沮喪，是在我四年級(jí)生日那一天，我一直期待有人對(duì)我說(shuō)“生日快樂(lè)！”等到了睡前，都沒(méi)有聽(tīng)到“生日快樂(lè)！”我覺(jué)得沒(méi)有人記得我的生日，沒(méi)有人記得我，我是一個(gè)沒(méi)有人知道的平凡人，這樣讓我非常討厭我自己，整個(gè)人都沒(méi)有生氣。直到五年級(jí)的暑假，我一個(gè)人孤單的在看電視，聽(tīng)到偶像劇的女主角成曉詩(shī)，他說(shuō)一句話“只要一笑，事情沒(méi)什么大不了！”讓我知道笑容可以打敗所有孤單沮喪和難過(guò)的事情，笑容不只帶給自己快樂(lè)，也可以帶給別人快樂(lè)，有具或說(shuō)“把你的快樂(lè)分享給別人，就可以得到雙倍的快樂(lè)！”
如果不是曉詩(shī)的那句話，我可能還活在活在孤單痛苦的世界中，一直吶喊：“誰(shuí)可以救我，誰(shuí)可以帶我離開(kāi)這個(gè)世界！”多少痛苦、多少悲傷，多可以用笑容解決，讓笑容像太陽(yáng)公公一樣散播溫暖散播愛(ài)吧！
經(jīng)過(guò)這些事情，讓我知道每句話多可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或改變?nèi)松囊徊剑灰憧吓�，一定可以成功�?/p>
初中的600字周記 篇28
前天是高年段的家長(zhǎng)開(kāi)放日，許多同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校，我爸爸也不例外。
第一節(jié)課是英語(yǔ)課，王老師用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)本中遨游。婁宇辰很是搞笑，他竟然把cookthemeal讀成了cooktheflowers，我們都笑翻了天！
第二節(jié)是語(yǔ)文課，我們上的課文是《鯨》。因?yàn)槲覀冊(cè)缫杨A(yù)習(xí)過(guò)了，所以張老師也不再詳細(xì)講解課文了。張老師讓我們拿出上一節(jié)課在電腦上摘抄的關(guān)于鯨的資料，讓每個(gè)同學(xué)都讀一下他摘抄的資料，補(bǔ)充課文中的知識(shí)。張老師還給我們講了一個(gè)故事：有一天，東海龍王異想天開(kāi)，讓蝦兵蟹將們召集海里所有的魚(yú)，舉行一個(gè)大會(huì)，挑選出最大的魚(yú)，給他很多禮物。鯨聽(tīng)到了這個(gè)消息，心想：我是海洋中最大的生物，如果我參加了選舉大會(huì)，我一定會(huì)得到東海龍王的禮物的。于是，他游到龍宮，想?yún)⒓舆x舉大會(huì)。
然后，張老師讓我們把這個(gè)故事編下去，并以小品的形式表現(xiàn)出來(lái)。章王超和王旭峰自告奮勇，積極地上場(chǎng)演出。王旭峰演鯨，章王超演蟹。他們的表演風(fēng)趣幽默，逗得我們哈哈大笑。杜格瀾、金鴻燕和婁宇辰演的是另一個(gè)版本，他們不僅有鯨和蟹，還自作主張地添加了一個(gè)蝦兵。家長(zhǎng)們都笑得直跺腳，引發(fā)了微型地震。扮演鯨的婁宇辰對(duì)“蝦兵”杜格瀾說(shuō)：“小子，讓我進(jìn)去！”“蝦兵”說(shuō)：“你不是魚(yú)，你是哺乳動(dòng)物，我不能讓你進(jìn)去�！薄蚌L”說(shuō)：“我生活在海里，有鰭，我為什么不是魚(yú)？”“蟹將”金鴻燕說(shuō)：“你用肺呼吸，其他魚(yú)用腮呼吸，所以你不是魚(yú)。”“鯨”無(wú)話可說(shuō)，只好灰溜溜地走了。最后，鯨鯊獲得了東海龍王的禮物。他們幽默夸張的動(dòng)作，讓我們笑得東倒西歪。
快樂(lè)的家長(zhǎng)開(kāi)放日過(guò)去了，我期待下一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)放日的到來(lái)。
初中的600字周記 篇29
今天，我要與爸爸在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán)，爸爸微微一笑，說(shuō)：“小雨啊，就你那三腳貓功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費(fèi)時(shí)間。”
“老爸，你是不是不敢跟我下呀？可不要吹牛皮喲！”我漫不經(jīng)心說(shuō)了一句。
“什么？不敢下？來(lái)來(lái)來(lái)！我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下，真是天大笑話！”老爸果然上了我當(dāng)，看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸相。只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠說(shuō)：“你，你---你敢轟我相，看我怎么收拾你！”爸爸把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把我?guī)涋Z尸骨無(wú)存。我一看急了，連忙把士之過(guò)去，只聽(tīng)，啪一聲，我士就英勇就義了�！按髱洝北床灰眩豢诰桶雅诔缘袅�，總算為士報(bào)了仇。爸爸一看，一拍腦門(mén)，說(shuō)：“哎呀呀呀！真是糊涂，壞了菜了！不過(guò)，嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇！”又聽(tīng)啪一聲，我象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開(kāi)始對(duì)老爸陣地進(jìn)行全軍掃蕩——
十分鐘過(guò)去了，爸爸下很認(rèn)真，似乎每步棋都要思考一番，累滿頭大汗。而我，卻是滿面春風(fēng)，輕松很。老爸夸我棋藝有了長(zhǎng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲，一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不過(guò)我就認(rèn)輸唄，干嘛那么磨蹭？正當(dāng)我胡思亂想之際，只聽(tīng)老爸大笑道：“閨女，都說(shuō)你下不過(guò)我了吧，看一看，你是怎么輸？哈哈哈---”我拿著吃了一半雪糕，連忙跑過(guò)去一看，我老將已經(jīng)對(duì)臉了——
下棋不專(zhuān)注，不謙虛，就會(huì)輸棋；學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有點(diǎn)成績(jī)就驕傲，就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò)；做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì)輸?shù)粽麄�(gè)人生！
初中的600字周記 篇30
一件小事
周三第每二節(jié)課下課，我們班的同學(xué)沖出教室，奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備做廣播體操。我們正做著廣播體操，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的班主任陳老師正在樓上看著我們。誰(shuí)做得認(rèn)真，誰(shuí)做得不好，都能看得一清二楚。
做完體操，我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回到教室。還沒(méi)等我們坐穩(wěn)，老師環(huán)視一周后，說(shuō)：“三、四年級(jí)那么多人，只有我們班三個(gè)同學(xué)‘跳得最歡’，下面我們就請(qǐng)王一婷、汪艷、張浩他們?nèi)齻�(gè)來(lái)做一百個(gè)下蹲�！鳖D時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)51雙眼睛把目光全投到了他們身上。他們趴在桌子上，臉紅撲撲的，就像兩三歲羞答答的小姑娘一樣，遲遲不肯上臺(tái)。在我們大家的一再催促下，他們終于緩緩地走上講臺(tái)，做了起來(lái)。
這時(shí)讓我們看看同學(xué)們吧，他們有的站在凳子上大呼小叫，有的站在桌子上又蹦又跳，不知道的還以為地震來(lái)了。還有的既站在凳子上還趴桌子上。再看看我的同桌，他更是有意思，在那兒左扭扭右扭扭，嘴里還嘟囔著：“五十七、五十八……”
鏡頭再回到那三位同學(xué)身上，張浩快累趴下了，王一婷還精神抖擻，堅(jiān)持完成最后的幾個(gè)。突然我班同學(xué)齊聲喊到：“九十七、九十八、九十九、一百——”隨后就是一陣歡呼雀躍，那氣氛真是熱烈啊！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩天了，但我還記記憶猶新，忘不掉。我想：當(dāng)時(shí)場(chǎng)面、氣氛那么熱鬧、壯觀，但這卻是件很丟臉的事。因?yàn)槿哪昙?jí)好幾百人，只有我們班三個(gè)人做的極差，讓別的老師看見(jiàn)了，該怎樣議論？我們要做得好，又是怎樣的的效果？這樣的小事都做不好，何況做大事？
初中的600字周記 篇31
我當(dāng)小保姆
早上，爺爺對(duì)我說(shuō)：“佳藝，你在家好好帶唐浩文，我要出去一下。”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。爺爺便出去了。
浩文是我的弟弟，但不是親的。他三歲多了，長(zhǎng)得又白又壯，非�？蓯�(ài)，就是說(shuō)話口齒不清�，F(xiàn)在他正在睡覺(jué)。我便跑到客廳寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然聽(tīng)見(jiàn)浩文在叫：“爺爺、爺爺、我要爺爺......”我趕緊跑到房里，一會(huì)做鬼臉一會(huì)逗他笑，可不論我怎樣逗他，他都沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)。最后還拿出我最心愛(ài)的零花錢(qián)給他買(mǎi)棒棒糖他才停下。
過(guò)了一會(huì)兒，唐浩文又叫：“姐姐，我要啃電細(xì)、啃電細(xì)。”我頓時(shí)蒙了，說(shuō)：“啥？啃啥�。俊彼f(shuō)：“啃電細(xì)、啃電細(xì)......”我還是搞不懂。眼看浩文就要哭了，我便哄他，他邊哭邊說(shuō)：“啃細(xì)油機(jī)，細(xì)油機(jī)......”這回我聽(tīng)懂了，問(wèn)他：“是要看《西游記》吧？”他連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“啃電細(xì)�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是開(kāi)電視看《西游記》��！”說(shuō)完，我打開(kāi)電視，問(wèn)：“浩文，《西游記》幾頻道��？”浩文說(shuō)：“細(xì)頻道�！蔽冶阏{(diào)到了4頻道，誒，神了，還真是《西游記》呢！浩文也高興的看著《西游記》，還邊看邊手舞足蹈呢！
又過(guò)了一會(huì)兒，《西游記》看完了，唐浩文大叫：“我還要看，還要看�！闭f(shuō)著還打翻了茶幾上的水杯，弄得我一下要哄他，一下又要拿拖把拖地。后來(lái)，還是爺爺回來(lái)了，他才不哭的。
我把剛剛發(fā)生的事都跟爺爺說(shuō)了一遍，爺爺一會(huì)兒說(shuō)我能干，一會(huì)兒說(shuō)浩文調(diào)皮。......
通過(guò)今天當(dāng)小保姆的事情，我明白了媽媽當(dāng)初帶我是有多么的辛苦，我長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答父母親，照顧父母親！
初中的600字周記 篇32
我是從一年級(jí)就來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)的。每當(dāng)看見(jiàn)四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐手臂上的紅袖章時(shí)，我的心里直癢癢，真是羨慕不已呀！我盼望著，自己能當(dāng)家作主去值周，這可是一星期中的最高行政長(zhǎng)官��！
現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了，是小學(xué)部的大姐姐了。這不，剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就輪到我們班值周了。
到了推選值周生的關(guān)鍵時(shí)刻，我把小手舉得比泰山還高，嘴里喊著“我”字，聲音比雷公還響。可是令人懊惱的是張老師瞥了我一眼就去選別的同學(xué)了。我放下了僵硬的胳膊，心里有說(shuō)不出的滋味。眼看著我夢(mèng)寐以求的紅袖章一個(gè)接著一個(gè)被人搶走了，我生氣極了。
當(dāng)別的三十位同學(xué)戴上紅袖章時(shí)，好像平民變了皇帝，兔子變了老虎似的。他們神氣得像一只活潑驕傲的小天鵝，昂首挺胸地向遠(yuǎn)處走去，而我們留在教室中的十幾位留守學(xué)生，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，仿佛心中有天大的冤屈似的，看起來(lái)很可憐。
實(shí)際上，值周生落選后的待遇是可憐得很。每當(dāng)值周生去吃飯的時(shí)候，我們卻在陰暗的教室里做著令人“腦子開(kāi)花”的作業(yè)；每當(dāng)值周生去檢查眼保健操的時(shí)候，我們卻在教室里做乏味的眼操；每當(dāng)值日生去突擊檢查的時(shí)候，我們卻還在教室里整理非常雜亂的書(shū)本和課桌……
還有令人更羨慕的事呢！比方說(shuō)，一位同學(xué)飯沒(méi)有吃完，值周生用手一攔，擋著盤(pán)子說(shuō)：“吃！”那位同學(xué)只好乖乖地吃下去。還有一次，幾個(gè)同學(xué)在寢室里講空話，值周生“咚咚”敲了幾聲，就解決問(wèn)題了。
我多么渴望能成為值周生，哪怕一秒也行！給我一次機(jī)會(huì)吧，我一定會(huì)好好干的！
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。
初中的600字周記 篇33
今年暑假，我學(xué)會(huì)了打籃球。籃球是我的好伙伴，它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場(chǎng)。小時(shí)候，我經(jīng)常看見(jiàn)大哥哥、叔叔們?cè)谀莻�(gè)籃球場(chǎng)打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。
暑假的一個(gè)下午，我和大姨爹一起去我籃球場(chǎng)打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準(zhǔn)備投球。只見(jiàn)我手一扔，球就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，在球場(chǎng)上亂跳。我把球撿回來(lái)后，學(xué)著大人的動(dòng)作，腳一蹬，手一扔，來(lái)了個(gè)“急挺跳投”，那球出手后，在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線，然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上，發(fā)了一·個(gè)球�？烧l(shuí)知用力過(guò)猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的，酸的，辣的 ，一起滾出來(lái)了。“好痛!”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來(lái)。接著，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣：心穩(wěn)，力足，手準(zhǔn)，結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑 ，球籃架上，扔出籃球，結(jié)果投到了架框上，彈了出來(lái)。又來(lái)一次，還是投不進(jìn)，我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了，我怎么還是投不進(jìn)!”最后，我調(diào)整姿勢(shì)，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續(xù)幾次都是這樣，我十分高興!
我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球，我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過(guò)，我的努力沒(méi)白費(fèi)。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。
從學(xué)打籃球這件事中，我得到了啟示：下決心做一件事，無(wú)論多么困難，只要堅(jiān)持不懈地努力，最后一定會(huì)成功的
初中的600字周記 篇34
陽(yáng)光明媚，天空一碧如洗，不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。咦，那些在操場(chǎng)上揮灑汗水的身影都是誰(shuí)呀?哦，原來(lái)是田徑隊(duì)的隊(duì)員呀!忘了告訴你們，我也是其中一員呢，我的加入還得從星期二大課間說(shuō)起。
星期二上午，我領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，徐老師突然跑過(guò)來(lái)，讓我去田徑隊(duì)參加訓(xùn)練，我心想：跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?于是，我二話不說(shuō)，爽快的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。
來(lái)到田徑隊(duì)，我和其他隊(duì)員一起，先做著準(zhǔn)備工作，然后便開(kāi)始了我的田徑訓(xùn)練的第一次跑步。開(kāi)始跑第一圈時(shí)，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)槲蚁耄阂晕业乃俣龋隙軋?jiān)持下山來(lái)。
可是，跑著跑著，到了第3圈時(shí)，我就已經(jīng)有點(diǎn)力不從心，速度越來(lái)越慢，漸漸的落在后面，那時(shí)，我心中萌生了一個(gè)想法：干脆不跑了，退出田徑隊(duì)一了百了�？墒俏业膬�(nèi)心不允許我這樣做，決定依然要堅(jiān)持下來(lái)，努力訓(xùn)練，就憑借著這種內(nèi)驅(qū)力，使我堅(jiān)強(qiáng)地跑著，看著其他成員如小鳥(niǎo)般，自由地在操場(chǎng)上“飛翔”，我也調(diào)整好呼吸。手臂前后快速擺動(dòng)，咬緊牙關(guān)，如上了發(fā)條般往前沖去，因?yàn)槲颐靼祝杭热粊?lái)到了田徑隊(duì)，那就是一種光榮、一種使命，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，還有一點(diǎn)是“吃得苦中苦，方為人上人。”參加田徑隊(duì)也是鍛煉了我的跑步能力，它也是一種磨練，這樣兩全其美的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，堅(jiān)持不懈、持之以恒，珍惜這來(lái)之不易的一次鍛煉。
憑著我的毅力，我堅(jiān)強(qiáng)地跑完了7圈，心里一股激動(dòng)之情油然而生，頓時(shí)比吃了蜜還甜，因?yàn)槲易龅搅�，我�?jiān)持下來(lái)了，我最終邁出了成功的第一步，以后我一定再接再厲，再度挑戰(zhàn)自我!
初中的600字周記 篇35
都已經(jīng)星期天的晚上了，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，真煩人，停下筆，伸了個(gè)懶腰。無(wú)意間看到月光無(wú)比皎潔，我受不住月光的誘惑，走出家門(mén)，走到小區(qū)花園里鋪滿鵝卵石的小道，發(fā)現(xiàn)這些鵝卵石五顏六色，有黃的，紅的，綠的，白的，紫的，黑的，五彩繽紛，十分好看，此時(shí)月光照在上面，更增添了一翻色彩。
走到花壇，聞到一股植物的芳香撲鼻而來(lái)，花兒向月亮張開(kāi)笑臉，一陣柔和的微風(fēng)吹來(lái)，花兒們像穿著裙子的仙女翩翩起舞，在月光的映照下，地上跳動(dòng)著婆娑的花影，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的歌聲，輕柔悅耳，那聲音和月光纏繞在一起，越飄越遠(yuǎn)。
空氣中的花兒和小草的氣味完全融合在一起，慢慢融化，在柔和的月光中，彌漫在空氣的每一個(gè)角落。
小區(qū)的人工湖，水面上波光粼粼，“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，不時(shí)有幾條小魚(yú)在淺水中游玩，它們有的在嘻戲，有的在打斗，有的在逗樂(lè)，月光如水。倒映在水中如一個(gè)明亮的圓盤(pán)，一條魚(yú)兒游出水面吐了個(gè)泡泡，平靜的水面如一面玻璃一樣破裂開(kāi)來(lái)，隨著細(xì)小的波紋搖拽著纖細(xì)的腰肢。
人工湖中央有一個(gè)小停子，亭子的椅子上坐著一位小姑娘，正拉著小提琴，那聲音柔美動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳，美麗至極，亭子周?chē)h(huán)繞著濃郁的霧氣在水面上緩緩移動(dòng)，忽濃忽淡，遠(yuǎn)近諸山皆作淺黛，忽隱忽現(xiàn)，落滿月光的湖水被切割成了一塊塊五彩的綿緞，月光照在她的身上，她整個(gè)人顯得像一座金色的雕像。
月光照在世間萬(wàn)物上都是一樣的，問(wèn)題在于看待月間的心情，月光從不偏袒誰(shuí)，我拋開(kāi)煩惱，心情也好了很多，我回過(guò)身望了望一望無(wú)際的星空，深吸了一口氣慢慢向家里走去……。
初中的600字周記 篇36
在我感到迷茫無(wú)助的時(shí)候，我一直堅(jiān)信著一句話,“做好我自己，我一定能行!”。對(duì)，就是它一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，支持著我。在我挫折失敗的時(shí)候，它讓我驚醒，讓我繼續(xù)努力下去!
記得第一次騎二十四寸的單車(chē)，單車(chē)又大又重，我一人扶持不住，還要用身子死頂著，拖沓著。加上一些金屬配件和車(chē)籃，單車(chē)也有一百多斤，光是推著都很吃力，何況是騎著呢!
一開(kāi)始，母親先教我如何上下車(chē)，由于我腳觸地距離太遠(yuǎn)，所以比較麻煩，一練就是幾個(gè)小時(shí)。熟練了，我開(kāi)始練如何騎，母親在后面扶著，但一坐上去就十分不穩(wěn)，左扭八歪�；\頭一歪，由于太重了，母親沒(méi)扶住，連人帶車(chē)一連摔了下去，單車(chē)壓在我身上，重重一擊，瞬間感覺(jué)到了肌肉與金屬的碰撞的疼痛，我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子，里頭參雜著汗水與淚水，刺痛深深地扎進(jìn)我的心里，我叫喊著，希望誰(shuí)能幫助我，我有了放棄學(xué)踩單車(chē)的念頭。突然間，我想起那句話：“做好自己，我能行!”難道就要這樣被困難而打敗嗎?不!我要繼續(xù)下去，堅(jiān)持下去，學(xué)下去!我爬起來(lái)，將單車(chē)翻開(kāi)，重新扶起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。屢戰(zhàn)屢摔，每次騎都狠狠的摔了一跤，一次，兩次，三次......一直到第七八次，甩的我傷痕累累，疲憊不堪的時(shí)候，功夫不負(fù)有心人，成功是為默默努力練習(xí)的人而準(zhǔn)備著的，我終于會(huì)騎了!而且騎得非常好!十分流暢!
只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志!我堅(jiān)信我一定能行!一定能做好自己!
初中的600字周記 篇37
有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的縹緲；有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅；也有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏。我卻愛(ài)那溫柔無(wú)私的雨。
一早醒來(lái)，便看見(jiàn)窗外灰蒙蒙一片。仔細(xì)一看原來(lái)是牛毛似的細(xì)雨。就像朱自清在散文中所描繪的那樣：“春雨象牛毛，象花針，象細(xì)絲……”推開(kāi)窗戶(hù)，一股濕潤(rùn)而又新鮮的空氣侵襲著我整個(gè)面額�？粗@輕柔、飄拂的雨絲，又讓我想起了韓愈的一句詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，看著此情此景詩(shī)中的感受在眼前仿佛就能體會(huì)。
在這如煙似霧的細(xì)雨中，大地上的一切都顯得如此寧?kù)o美好。一座座高樓在雨中靜默著；孩子們?cè)谟曛袣g笑著，追逐著，露出一張張充滿生機(jī)的小臉。啊，雨中的人兒也是這樣的美麗、可愛(ài)。剛剛綻露芬芳的花朵，剛剛露芽的綠葉上，全是清涼甘甜的細(xì)雨。噢，這哪是花兒、葉兒，分明是一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)幻。細(xì)細(xì)的雨滴飄落在河水中，泛起層層的漣漪，濺起朵朵的小水花，透過(guò)迷蒙的、一望無(wú)際的雨幕，我不禁浮想聯(lián)翩：假若這水中再浮游幾只潔白的鳥(niǎo)，那該是一幅多美的圖畫(huà)呀。
望著這美麗的雨中即景，我不禁怦然心動(dòng)，不由自主的漫步在細(xì)雨中，讓纏綿的小雨打在臉上，灑在身上，感覺(jué)好像是孩子的一雙雙稚嫩的小手在撫摸著我，柔柔的，涼涼的。雨落在地上，活蹦亂跳的，猶如一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠。霎時(shí)，我覺(jué)得雨那么可愛(ài)，那么純真。
細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛是一副美麗的畫(huà)卷，簡(jiǎn)直妙不可言。在這雨中，你能忘掉一切煩心的事，如癡如醉，留戀忘返！心靈隨著雨絲飛揚(yáng)。我深深地被這幅畫(huà)卷陶醉了，任憑雨絲灑落在臉上、身上，卻舍不得離開(kāi)半步。
初中的600字周記 篇38
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像都沒(méi)變：一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng)，“快傳，快傳”看看我們的男足球隊(duì)，個(gè)個(gè)生龍活虎，仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完，我當(dāng)然也是其中的一員。
“3，2，1，開(kāi)始�！眮�(lái)吧，和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲，因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過(guò)人，已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)。前面是守門(mén)員和后衛(wèi)，這時(shí)方濟(jì)說(shuō)：“看我的引力盤(pán)球�！�
于是就用兩只腳護(hù)著球，過(guò)了后衛(wèi)，在以一個(gè)漂亮的射球，進(jìn)了一球�！�1：0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣，球再一次到了方濟(jì)的腳下，方濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球，不夠我早已想出了一招來(lái)對(duì)付他，“看我的‘戰(zhàn)車(chē)鏟球’”，一瞬間，方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō)：“球盤(pán)多了會(huì)沒(méi)的。”
看他的樣，歪著個(gè)嘴，恨不得把我扁一頓，可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后，我立馬傳給了前鋒，前鋒拿到球后，大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖，不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”，前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就到了對(duì)手的腳下。
在這千鈞一發(fā)之際，我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”，一下子將球搶了過(guò)來(lái)，在界線上走，沒(méi)有人敢去搶球，因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭?/p>
快到頭時(shí)，一個(gè)飛傳，給了前鋒，還剩下三秒，于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終，不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火，恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈，心動(dòng)了吧，來(lái)吧我們的足球隊(duì)歡迎你!
初中的600字周記 篇39
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的一天，小紅和小紅背著書(shū)包，走在回家的路上顯得格外開(kāi)心，路旁的一只垃圾桶引起了他們的注意，在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾，使垃圾桶旁滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有。垃圾已堆積成山，周?chē)�飛著蒼蠅，離老遠(yuǎn)就能聞到一陣陣使人作嘔的惡臭，顯得和這里格格不入。小紅和小明的心情忽然就晴轉(zhuǎn)烏云了。小紅就想：這太不文明了，使路上的行人聞到這臭烘烘的氣味就憋著氣，捏著鼻子就跑，還污染環(huán)境。小紅對(duì)小明說(shuō)：“我們一起把這些垃圾拾起來(lái)吧�！�
說(shuō)干就干，他們不管垃圾多么臟，不管垃圾多么臭，他們還是用手把那些無(wú)家可歸的垃圾們送回了垃圾桶里，小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意，對(duì)小紅說(shuō)：“我們把垃圾撿完，但是人們還是要亂扔垃圾的，我們不如貼張紙條，提醒大家不要亂扔垃圾�！薄斑@個(gè)主意好！那你寫(xiě)紙條，我來(lái)?yè)炖�！”小紅說(shuō)。
小明迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上握筆就認(rèn)認(rèn)真真的在紙上寫(xiě)了幾個(gè)端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了，小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上，“文明——只差一步”小紅念到�！斑@樣就干凈多了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”小紅贊不絕口，不禁豎起了大拇指。
如果人們總是亂扔垃圾那藍(lán)天、綠地、清水的替代品將會(huì)是由烏云、雜草、臟水、廢氣取而代之。我們的城市將會(huì)變成一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，就像小明寫(xiě)的“文明只差一步”。雖然說(shuō)只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明，小紅一樣的人，不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。
【初中的600字周記大全（通用39篇）】相關(guān)文章：
初中的周記(通用15篇)03-01
寒假周記初中03-15
開(kāi)學(xué)初中周記03-15
優(yōu)秀初中周記03-02
初中周記 15篇03-15
初中日常周記03-07
實(shí)習(xí)周記大全13篇02-18
初中的周記集錦15篇03-01
實(shí)用的初中周記六篇02-27