四百字的開學周記
其實周記并沒有一種標準的格式,只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來,形成的文字片段或一篇文章,一周寫一則就可以了。下面是小編為您整理的關于四百字的開學周記的相關資料,歡迎閱讀!
四百字的開學周記 篇1
轉眼間,新學期已經(jīng)過去一個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
四百字的開學周記 篇2
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
四百字的開學周記 篇3
這一周是開學第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候,我就已經(jīng)觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經(jīng)過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥砦业眉影褎帕。
再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
四百字的開學周記 篇4
開學了,我和同學們要相見了。我們一起去新的教學了一起看了我們新老師,新同學,新教室。
我們有一起領了新書,一起看了開學第一課的電視,我們剛看的時候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開因為我們班沒有一個會開的。當電腦開機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長,孫悅,和我們的副班長,周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來了說:同學們我們一起看開學第一課吧!我們異口同聲的說:好的!
我們看了第一小段Tfboys唱開學第一課的歌曲。又看了一個小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他,后來就松手了。那個哥哥問:爸爸你還在后面嗎?爸爸說:在我就在你的后面,然后又看了,一個爸爸想到個處去游玩,后來他的兒子完成了他的夢想,把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島......后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說:他去了很多地方。
我們又一起把電腦關上,一起出了校門,一起回家,一起......
四百字的開學周記 篇5
正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力!毙碌沫h(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的.老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
四百字的開學周記 篇6
不知不覺,開學的5天過去了,開學的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習老師讓我們作自我介紹,同學們一個個講完了,眼看還有幾個就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時而大,時而小的又說了幾遍。回到座位后,過了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習,老師讓我們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。
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