【實(shí)用】小學(xué)周記匯編五篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
今天，是百年難遇的賽車比賽。我?guī)е膼?ài)的賽車“星際火狐”來(lái)到貯木場(chǎng)。哦，忘了告訴你，比賽場(chǎng)就在貯木場(chǎng)操場(chǎng)。
到貯木場(chǎng)操場(chǎng)，賽車跑道還沒(méi)有拼好，可貯木場(chǎng)早已人山人海。為了快點(diǎn)比賽，在場(chǎng)的人都在手忙腳亂的幫忙拼跑道。過(guò)了三十分鐘，跑道拼好了。頓時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)是湯哲威，我叫了一聲“湯哲威�！睖芡D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。跟我打了一個(gè)招呼，我們就準(zhǔn)備比賽去了。
開(kāi)始比賽了，我的對(duì)手的賽車是“千機(jī)變”。我想：都是星際站隊(duì)的，我來(lái)觀察觀察。我眼珠子一直盯著那輛“千機(jī)變”，發(fā)現(xiàn)那輛車沒(méi)有裝什么配件。輪到我了，我跑一道，對(duì)手跑三道。裁判發(fā)令了：“放。”只見(jiàn)對(duì)手還用力一推助車子一臂之力。所以我暫時(shí)落后了。不一會(huì)兒，我的賽車追上去了，漸漸地拉近了距離，終于局勢(shì)有了轉(zhuǎn)變，我的賽車居然領(lǐng)先了。我進(jìn)級(jí)了，我的對(duì)手被淘汰了。湯哲威的對(duì)手竟然是“先驅(qū)音速”。這盤(pán)湯哲威真是勝利在望。果然不出我的所料，湯哲威也進(jìn)級(jí)了。
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，我的對(duì)手的賽車是“大力神”裁判又發(fā)令了，我放開(kāi)了我的賽車，突然，我的賽車停了下來(lái)。原來(lái)是散熱器卡住了。唉，我被淘汰了……
今天，我雖然輸了，但是這是我最愉快的一天，因?yàn)槲医K于見(jiàn)識(shí)到了前所未有的賽車速度。
小學(xué)周記 篇2
我在這個(gè)暑假里收獲很多，可以說(shuō)是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班，英語(yǔ)班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫(xiě)作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充實(shí)。我覺(jué)得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了；積累的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達(dá)能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來(lái)打開(kāi)電視，看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見(jiàn)了許多出色的運(yùn)動(dòng)員，他們拿了很多獎(jiǎng)牌，當(dāng)記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就一定要付出努力�！彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫�。
小學(xué)周記 篇3
去年剛放完暑假，我就和爸爸媽媽一起去廈門(mén)舅舅家玩。那里的風(fēng)景真好，到處都是高樓大廈、花草樹(shù)木，不愧是個(gè)海上花園。
廈門(mén)有許許多多的名勝古跡，如鼓浪嶼、嘉庚陵園、胡里山炮臺(tái)等等。最讓我難忘的是和舅舅、哥哥一起去游泳館學(xué)游泳。有一次舅舅說(shuō)要帶我和哥去游泳，高興的我們一個(gè)晚上都睡不著覺(jué)。
第二天，早上九點(diǎn)多就出發(fā)了。到了游泳館了，我們交完錢(qián)去更衣室換上游泳衣和游泳褲來(lái)到游泳池邊上，這里的游泳池真大，雖然還不到中午，但來(lái)這里游泳、玩耍的'人還真不少呢!我和哥哥就迫不及待就往淺水區(qū)跳，開(kāi)始玩水了，我記得舅舅說(shuō)過(guò)游泳時(shí)不能太緊張，比如入水前，要做一下深呼吸然后閉住氣然后再潛下水，我用舅舅說(shuō)的方法來(lái)做真的成功了。在游泳池內(nèi)我和哥哥兩個(gè)人互相玩水，像兩只歡快的小鴨子在水中戲水，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了中午，舅舅催著我們回家。我和哥哥兩個(gè)人都依依不舍離開(kāi)了游泳池。
兩個(gè)月的暑假生活很快的過(guò)去了，我和爸爸媽媽又回到了家里，開(kāi)始了我新一學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
小學(xué)周記 篇4
因?yàn)楦卸鳎碎g多了許許多多的愛(ài)；因?yàn)楦卸�，人與人之間更加美好；因?yàn)楦卸�，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因?yàn)楦卸�，生命中的每一個(gè)瞬間都是精彩的，都值得我們?nèi)セ貞�。我的思緒飄回了一個(gè)月前。
一天，我路過(guò)了一個(gè)地?cái)�，旁邊坐著一個(gè)老人。我覺(jué)得那位老人好可憐。每天坐在那里，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過(guò)一雙細(xì)嫩的纖纖玉手吧？只是因?yàn)闅q月，讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫暖。
突然想起了媽媽的手，也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養(yǎng)的媽媽開(kāi)始下廚房，開(kāi)始拖地，開(kāi)始擦窗戶，開(kāi)始做了許許多多以前從未做過(guò)的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手，出現(xiàn)了老繭、斑點(diǎn)，而我卻經(jīng)常說(shuō)這個(gè)糖放多了，那個(gè)鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒(méi)打掃干凈；這邊話說(shuō)少了，那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來(lái)，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒青春的痕跡。
現(xiàn)在，我經(jīng)常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽(tīng)媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛(ài)很平凡，卻是世上最美的一份愛(ài)。
小學(xué)周記 篇5
從小到大，我做過(guò)了許多事，它們都使我明白了一個(gè)個(gè)道理，其中讓我印象最為深刻的就是學(xué)古箏了。
一天，媽媽突然問(wèn)我：“露露，你想不想學(xué)古箏啊？”我很奇怪，媽媽為什么突然問(wèn)我這個(gè)呢？媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“現(xiàn)在你們班同學(xué)都有自己拿手的樂(lè)器了，你也不能落后啊！”我想：好啊！好�。W(xué)古箏啦！便跟著媽媽去報(bào)了名。
第 一堂古箏課，老師先教我認(rèn)古箏弦，然后彈第一條練習(xí)曲�？赡菚r(shí)的我譜子一點(diǎn)都看不懂。老師走到我身邊，耐心地教我。只見(jiàn)老師在琴弦上輕輕一撥，有沒(méi)的琴音 就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈，在琴弦上跳動(dòng)。我也學(xué)著老師的樣子，在琴弦上一撥，可聽(tīng)到的只有難聽(tīng)的錯(cuò)音。老師溫柔地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！崩蠋熞粋�(gè)音一個(gè) 音地教我。就是從那時(shí)起，我喜歡上了彈古箏，更喜歡這位耐心的老師。就這樣，一遍又一遍，一次又一次，汗水禁不住滴到琴弦上，可我依然堅(jiān)持著。每次上古箏 課，我都耐心地聽(tīng)老師講解，回到家總是自己努力的練習(xí)曲子，把曲子彈流暢、彈完整。每次學(xué)琴時(shí)，我總是最先早早地來(lái)到琴房，走到古箏邊，認(rèn)真地開(kāi)始練習(xí)， 爭(zhēng)取一遍過(guò)關(guān)。
學(xué)樂(lè)器不是一件容易的事，它要不停地練習(xí)，正因?yàn)槿绱�，才有了我今天的成果。學(xué)樂(lè)器讓我明白了：學(xué)什么都要付出努力，只要努力了，堅(jiān)持不懈了，就可以取得成功！
【【實(shí)用】小學(xué)周記匯編五篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)周記三篇12-04
實(shí)用的小學(xué)周記九篇12-23
【必備】小學(xué)周記匯編6篇12-05
春節(jié)小學(xué)周記12-18
過(guò)年小學(xué)周記12-11
小學(xué)的周記12-10
小學(xué)國(guó)慶周記12-08