關(guān)于高中周記錦集七篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的高中周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
今天我們要去海南旅游了，因?yàn)檫�是第一次坐飛機(jī)，我激動(dòng)得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
吃完早飯，我們?nèi)×寺毥讨行牡溶?chē)，不一會(huì)兒車(chē)子來(lái)了，開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)左右我們到了溫州機(jī)場(chǎng)，我們過(guò)了安檢，準(zhǔn)備登機(jī)，我開(kāi)心極了，不一會(huì)兒我們上了飛機(jī)，飛機(jī)先是轉(zhuǎn)了一圈，然后開(kāi)始加速，越來(lái)越快，越來(lái)越快，緊接著像大鳥(niǎo)一樣穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)，越飛越高。我從窗口往下一看，汽車(chē)看起來(lái)比螞蟻還小，房子像巧克力一樣小，田野就像一塊塊豆腐干，公路像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。飛機(jī)升上高空，大朵大朵的白云就像棉花一樣飄來(lái)飄去，好像童話里的仙境。
過(guò)了一會(huì)兒空姐送來(lái)了飲料和米飯，我喝了一杯飲料，吃了一盒米飯，然后美美的睡了一覺(jué)，過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽叫醒了我，飛機(jī)開(kāi)始降落，降落在海南鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng)，海南我來(lái)了，我依依不舍地下了飛機(jī)。
我喜歡坐飛機(jī)!
高中周記 篇2
看見(jiàn)西子浣沙的漣漪，望見(jiàn)貂嬋戲水的波瀾，聽(tīng)到紅拂袖水的誓言，聞到虞姬臨江的哀嘆。水邊的女人，永遠(yuǎn)帶著那一份無(wú)悔，保持著那永不失去真彩的靈動(dòng)。
“汝”，于是我想到了你——黛玉。水做成了女人，寶玉如是說(shuō)。你就如那一池流過(guò)沁芳閘的活水，帶著靈動(dòng)，淌入了賈府。于是，一泉清流被你演繹到了極致。水邊，你寫(xiě)下了《葬花吟》;水邊，你賦出了《唐多令》。提鋤攬籃，收一方落紅;扶柳灑淚，送一池飄絮。也許，你又感懷身世了，面對(duì)那池清流，你想到了“逝者如斯”;看到了隨波而去的落紅，你想到了“花自飄零水自流”。水成了你感情的承載，載著水做的女人的眼淚，流向遠(yuǎn)方。但賈府并不是一個(gè)任水自流的地方，你覺(jué)得你在被束縛，被一堵堵圍堤擠壓著，仿佛就要成為一潭死水。
你在抗?fàn)帲瑸槟且环蒽`動(dòng)與鮮活而爭(zhēng)取著自由。海棠詩(shī)社或許就是一次吧。當(dāng)你寫(xiě)下“碾冰為土玉為盆，半卷湘簾半掩門(mén)”時(shí)，你的靈動(dòng)已無(wú)法更變地展現(xiàn)在那一尺白宣之上。然而，李紈卻依舊把勝者的皇冠戴在了那個(gè)只會(huì)寫(xiě)“珍重芳姿晝掩門(mén)”的寶釵頭上。不置可否，寶釵用她特有的淑女風(fēng)范展現(xiàn)了大家閨秀自重與懂事，而黛玉，你又輸在何處?一句“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，一句“月窟仙人縫袂，秋閨怨女拭啼痕”。試問(wèn)你輸了嗎?沒(méi)有，恰恰相反，你爭(zhēng)得了那一池的靈動(dòng)。為什么碧藍(lán)的清池不會(huì)改變它的顏色?智者樂(lè)水，欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志。黛玉，你總是在這么抗?fàn)幹瑸橹愕?初衷，也為著你不變的靈氣。也許，你已經(jīng)頭破血流，也許，你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世，然而，如水，如你帶來(lái)的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對(duì)封建的枷鎖，你選擇了水，洗一身清潔，染一池靈動(dòng)，追一方夢(mèng)想。汝——水邊的女人……
高中周記 篇3
我小時(shí)候和姥姥住在一個(gè)小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹(shù)，他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。
冬天，楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫(huà)，姥姥稱它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。
春天來(lái)臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大，楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開(kāi)。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉，姥姥將它們夾到書(shū)中，一如從前。那天，我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。
后來(lái)，我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了，只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了，馬路變寬了。
高中周記 篇4
誰(shuí)都有一位親愛(ài)的母親。母親，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是母親這個(gè)詞語(yǔ)。我的母親是一位心地善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，母親便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來(lái)給我多少愛(ài)，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪！今年的三八婦女節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備好好慶祝一番，讓母親過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
母親下班了，她回到家，發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑。正當(dāng)她驚訝疑惑之時(shí)，啪，我打開(kāi)了燈。母親驚喜地發(fā)現(xiàn)墻上掛著一道橫幅：女兒祝你節(jié)日快樂(lè)，母親。這時(shí)，經(jīng)過(guò)喬裝改扮的我出場(chǎng)了。我披上潔白的紗裙，頭戴金色的皇冠，手持粉紅的仙棒，儼然一個(gè)小公主。小仙女溫婉可愛(ài)，笑容可掬地說(shuō)：“唐文花女士，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，您說(shuō)吧！”母親想了想，快活地笑著說(shuō)：唔，第一：我希望女兒永遠(yuǎn)健康。第二：我希望女兒永遠(yuǎn)快樂(lè)。第三：我希望女兒永遠(yuǎn)保持一顆平安，感恩的心�！毙∠膳^續(xù)笑著說(shuō)：“好吧！些母親對(duì)我的殷殷期望，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨。我會(huì)在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上母親，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的期望的�！蹦赣H一聽(tīng)是我的聲音，不輕不重地在我那本身就不太高的鼻尖上刮了一下，說(shuō)：“你這小機(jī)靈鬼！”突然，我仿佛想起了什么，一下子沖進(jìn)房?jī)?nèi)，把早已準(zhǔn)備好的禮物一一取出：一束康乃馨和38顆幸運(yùn)星(因?yàn)槿藡D女節(jié)，三八，三八，不就是38嘛)。我捧起康乃馨，笑容滿面地走向母親，說(shuō)：“母親，祝您像康乃馨一樣，美麗，年輕，活力！”母親非常吃驚，她拍拍我的小腦袋，狠狠地親了我一下，說(shuō)：謝謝你，謝謝你為我準(zhǔn)備的禮物，我很喜歡�！边@時(shí)，我莞爾一笑，說(shuō)：“我還有個(gè)最精彩的保留節(jié)目。”說(shuō)著，我摁下了錄音機(jī)：下面請(qǐng)聽(tīng)一首小詩(shī)：《母親》作者：楊菁
母親，我親愛(ài)的母親，
你不再年輕美麗。
你為了女兒能夠健康成長(zhǎng)，
讓入射般的皺紋，
悄悄地爬上臉頰。
母親，您不辭辛勞，任勞任怨。
我一定不辜負(fù)您的期望，
做一個(gè)稱職的女兒！
母親聽(tīng)完這首小詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)母親的眼睛濕潤(rùn)了，臉上盡是淚珠。不，這是含笑的淚花兒呀！母親緊緊地?fù)ё∥�，�?dòng)情地說(shuō)：今年的三八婦女節(jié)是我有生以來(lái)最難忘的一個(gè)節(jié)日！”
高中周記 篇5
三八節(jié)快到了，我決定給母親慶祝節(jié)日，我一定選一件特殊的禮物送給母親，母親對(duì)我實(shí)在是付出了太多了，我一定要母親節(jié)日快樂(lè)。
因?yàn)槟赣H放在鑰匙鏈上的鑰匙總是丟，所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的，每層都形成一個(gè)“口”字。
三八節(jié)這天，我把編好的鑰匙鏈從書(shū)包里拿出來(lái)，找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。我心想：把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢？對(duì)了！我雙手捧著盒子一步三回頭，生怕母親忽然回到家；我迅速跑到臥室，立刻把它放到枕頭邊。我如果寫(xiě)完作業(yè)，母親會(huì)更高興的。于是，我馬上就去寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)后，我又與父親做好了飯。這時(shí)候，就萬(wàn)事具備了。我耐心地等待母親的到來(lái)。
直到八點(diǎn)多鐘，我才聽(tīng)到了母親那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是母親好像很累，用手擦去了臉上的汗水，用她那疲倦的聲音問(wèn)我：“兒子，寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”
“寫(xiě)完了”我回答道。
“真自覺(jué)！”母親好像放松了許多，和藹地摸著我的頭�！澳赣H一會(huì)就去做飯�！�
“但是是，我們已經(jīng)做完飯了�！�
母親用驚奇的目光望著飯桌。
“是我和父親一起做的。”
母親高興極了，露出了甜美的微笑�！爸x謝你們，我馬上就來(lái)�！闭f(shuō)完就到主臥換衣服去了。
母親出來(lái)后，仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急：是不是母親沒(méi)看到我送的禮物呀？要是沒(méi)看見(jiàn)，我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。
母親一直走到飯桌前，才笑著說(shuō)：“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是母親過(guò)節(jié)，還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊，想給我一個(gè)驚喜。對(duì)不對(duì)？”
我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。心想：母親什么時(shí)候變成幽默大師了，我又調(diào)皮地說(shuō)：“沒(méi)有呀”
這時(shí)候，母親笑得更甜了，說(shuō)道：“我的兒子真是長(zhǎng)大了，不僅能感受到母親的愛(ài)，還懂得給予愛(ài)了，而且還會(huì)謙虛了。”我撓了撓頭，高興地笑了。
高中周記 篇6
倘若你問(wèn)我們擁有什么，我們會(huì)驕傲的告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。
很多人認(rèn)為青春就是指擁有姣好的面容，強(qiáng)健的體魄，其實(shí)，除此之外還應(yīng)該有開(kāi)放的心靈與活躍的思想。有句話說(shuō)：”擁有青春就等于擁有了一大筆財(cái)富。“但是，你要知道青春的財(cái)富是很有限的如果不懂得珍惜與把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò)：”人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也是最容易消失的。“可見(jiàn)，青春是多么可貴，我們要想挽留住青春，無(wú)悔于青春的話，那就得把握現(xiàn)在。
至于怎么把握現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō)，就是要不斷的汲取科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣，除了上網(wǎng)就是對(duì)談戀愛(ài)感興趣，這就是在浪費(fèi)青春，再說(shuō)，談戀愛(ài)并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費(fèi)掉自己可貴的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說(shuō)的，其大概意思是說(shuō)：”青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí)，讓青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命，那就是不斷學(xué)習(xí)。讀書(shū)從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因?yàn)橹挥胁晃菲D苦，耐得住寂寞，才能夠?qū)W有所成。然而，卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦，貪圖享樂(lè)，他們呼朋引伴，吃喝玩樂(lè)，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認(rèn)為這樣過(guò)十分很快樂(lè)，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾與悔恨。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。我們必須趁年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣，我們才會(huì)無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。
青春是流動(dòng)的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛開(kāi)的花朵，散發(fā)迷人的芳香。青春無(wú)限好，讓我們珍惜吧！
高中周記 篇7
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒?
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)??
我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見(jiàn)了面都有舒心微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！
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