關(guān)于日記的作文
一天即將完結(jié)，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于日記的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于日記的作文1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是臘八節(jié)，被寒假快樂(lè)沖昏頭腦的我早把這個(gè)小節(jié)日忘記了。
“吃飯了！”爸爸便急忙喊道。的確有些餓，想到馬上就能吃到媽媽燒的香噴噴的紅燒肉和拿手的糖醋魚(yú)，我趕緊去洗了手。
“什么？今天喝粥？”我望著每人面前的一碗粥，不滿地嚷道。抬眼看看平時(shí)一樣討厭喝粥的爸爸，想找到同盟，一齊“反抗”，沒(méi)想到爸爸正津津有味地大口大口地吃著。再看看媽媽、爺爺，他們也都吃得樂(lè)呵呵的。這是怎么啦？爺爺看我在發(fā)愣，便放下碗，饒有意味地吟誦道：“今朝佛粥更相饋，反覺(jué)江村節(jié)物新。婷婷，粥是寶啊，不可浪費(fèi)！”我還沒(méi)回過(guò)神兒，媽媽義開(kāi)口了：“早（棗）下力（栗）氣，來(lái)年豐收。婷婷，這粥有營(yíng)養(yǎng)，吃吧！吃了臘八棗，背起書(shū)包往家跑。婷婷，快放假了吧？別呆了，快吃呀！”
“哦……”似乎這粥還有什么深意！我剛捧起碗，爸爸一陣?yán)峭袒⒀�，一碗粥已吃完了。他放下碗，大聲喊道：“過(guò)了臘八，不怕啦！”看著奇怪的大人們，我也學(xué)著他們的樣子，“大吃大喝”了起來(lái)。真是奇怪，一陣猛喝之后，原本冰涼的手變得暖和起來(lái)了。
邊吃邊聽(tīng)他們聊著，我才慢慢明白過(guò)來(lái)：原來(lái)今天是十二月初八，傳說(shuō)佛祖釋迦牟尼成佛前進(jìn)山修行，十二月初八這天因饑餓勞累栽倒路旁，被一牧羊女發(fā)現(xiàn)，用大米粥救活，后來(lái)大徹大悟，得道成佛。臘八這一天有吃臘八粥的習(xí)俗，摻在白米中的五谷雜糧總計(jì)不下20種，吃了以后可以增福增壽，故又稱“福壽粥”。
原來(lái)，這看似普通的一碗粥有這么深刻的意義，于是我趕快請(qǐng)媽媽傳授做“福壽粥”的方法。媽媽告訴我，先準(zhǔn)備好要用的材料：必不可少的是粥米，豆、棗三樣，其他可根據(jù)自家人口味配比，如核桃、粟子，玉米、葡萄干等。玉米要提前泡3—4小時(shí)，其他材料可混合洗凈，再將所有的材料一起放入鍋內(nèi)，加足量水，燒開(kāi)小火熬成粥即可。喜歡甜的就放些冰糖一起熬，用紫砂煲，三小時(shí)就能喝上粥了……
在我們這里，臘八粥熬好后，先要敬神祭祖，再贈(zèng)送親友，一定要在中午之前送出去，最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意思。
臘八節(jié)喝臘八粥真有趣。這象征著多福多壽的臘八粥，大家可別忘了十二月初八喝一大碗�。�
關(guān)于日記的作文2
一次偶然，翻出了那本記載著你我當(dāng)年事跡的日記簿。本子上了一曾厚厚的積土，我小心的拾起這本積滿層土的本子，用衣袖輕輕拂去覆蓋在本子上面的那一層土�？粗�，抹著！心中突然泛起一陣劇痛。本子依舊如初，只不過(guò)上了一層灰罷了！而里面的兩位主人卻已分隔異地！
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，歲月幾度流失，冬春幾度更替。往日如過(guò)眼云煙，再回首你我已分隔兩地！但心中的那份情思卻久久難以抹去！
翻開(kāi)日記第一頁(yè)。仿佛當(dāng)時(shí)與你初次見(jiàn)面的情景又再次重現(xiàn)！那時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：喂！同學(xué)請(qǐng)問(wèn)你哪班的？怎么上課了還不回你本班教室呢？我笑著答道：哦！我是新轉(zhuǎn)在這班來(lái)的，以后和你就是同班同學(xué)嘍！你微笑著，然后我們……
翻開(kāi)日記第二頁(yè)。班會(huì)課上班主任調(diào)設(shè)位置，我舉手發(fā)言，老師：請(qǐng)把我調(diào)到一組前面的第三個(gè)位子可以嗎？這時(shí)班上的所有同學(xué)都注視著我，但我卻仍把剛才的話給重復(fù)了一遍。老師見(jiàn)我十分堅(jiān)決便滿足了我……哎！從今以后我們就是同桌了哦！然后你偷看聊我一眼，臉上帶著微笑輕答了一聲，嗯！
翻開(kāi)日記第三頁(yè)。那天早晨，上課鈴已經(jīng)響過(guò)十多分鐘了，而以前從未遲到過(guò)的你此刻卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我靜靜的等著，等著……等著，可你還未出現(xiàn)！終于，我忍不住了，老師我能去看看我的同桌嗎？老師欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心！
我大步向你住宿飛奔而去，不一會(huì)就到了。咚咚……咚咚，誰(shuí)��？是我，你同桌。一會(huì)你開(kāi)了門(mén)對(duì)我說(shuō)：你不是應(yīng)該在上課嗎？我微笑著答道，我來(lái)陪你嘛！后來(lái)，我們……，我們還成為了好朋友。從此命運(yùn)便緊緊將你我綁在了一起！
翻開(kāi)日記第四頁(yè)。那天你滿臉失意。我問(wèn)：出什么事了嗎？那時(shí)你忽然哭了，我急摸出身上的紙巾遞給你，又問(wèn)怎么了？你哽咽著說(shuō)：我爺爺去世了，這時(shí)我手腳無(wú)措，只能在心里同你一起哭泣！
翻開(kāi)日記第五頁(yè)。體育課上，我們一起漫步操場(chǎng)，互訴心聲，共談未來(lái)；臉上洋溢著幸福的美麗。
翻開(kāi)日記第六頁(yè)。周日我們一起爬山涉旅，共同感受大自然的魅力！然后我們放聲大叫，一起釋放心中的怨氣。
翻開(kāi)日記第七頁(yè)，第八頁(yè)……第n頁(yè)。手中翻閱的這一切是如此美麗，又是如此讓人孤寂！我無(wú)法再繼續(xù)翻閱，眼淚早已突破了我的眼角，奪眼而去。本子上的記憶讓我感到如此清晰，如此美麗！一切終究成了過(guò)去！但是朋友！請(qǐng)相信我，時(shí)光雖已成為過(guò)去，但它卻抹不掉我心中記憶！
關(guān)于日記的作文3
XX.8.7炎熱心情指數(shù)：happy
那一天學(xué)校開(kāi)始補(bǔ)課，還記得是在上數(shù)學(xué)課。夏日里的午后總是那么熱，現(xiàn)在已經(jīng)回想不起當(dāng)時(shí)是熱到怎樣的程度了，只知道當(dāng)時(shí)被睡意淹沒(méi)，更令人頭疼的是，我的座位在教室靠走廊的這邊，一個(gè)不留神，就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)或老師逮個(gè)正著。終于，我還是拿出了我的”提神寶典”――《課堂內(nèi)外》。放了一大疊書(shū)在課桌上作掩護(hù)，呵，這招很管用的。終于還有五分鐘就下課了，但是，不幸終于還是發(fā)生了，班主任突然”駕到”，站在窗外，二話沒(méi)說(shuō)，手一伸，我只好乖乖將”寶典”呈上。悲哉是也！欲哭無(wú)淚��！
XX.9.12舒適心情指數(shù)：無(wú)言以對(duì)
開(kāi)學(xué)有一陣日子了，同以前一樣，我會(huì)帶著當(dāng)月的《課堂內(nèi)外》到學(xué)校，故事由此開(kāi)始......
這天，下了早自習(xí)之后，我沒(méi)有去食堂吃飯，在教室里翻閱這期的《課堂內(nèi)外》。劉藝問(wèn)我借本雜志看看，這開(kāi)學(xué)才不久，為了搞好同學(xué)間的關(guān)系，我毫不猶豫地將手中的《課堂內(nèi)外》借給了她。
”謝啦！我待會(huì)兒還你。”隨后，她便匆匆忙忙離開(kāi)了。
望著窗外夏季留下的殘骸，時(shí)有時(shí)無(wú)的蟬聲，冷卻下來(lái)的空氣，還有冷靜下來(lái)的心，開(kāi)始構(gòu)想美麗的秋季。大概過(guò)了十五分鐘了，劉藝回來(lái)了，她的表情有點(diǎn)不對(duì)勁，很無(wú)奈地笑著，說(shuō)道：”淼淼，我跟你說(shuō)一件事，說(shuō)了你別生氣��！”
”不會(huì)不會(huì)，什么事，你說(shuō)吧！”其實(shí)我心里早就預(yù)料到肯定是跟我的《課堂內(nèi)外有關(guān)。
”我剛才去上廁所，k完大便后，才發(fā)現(xiàn)，我忘了帶衛(wèi)生紙，當(dāng)時(shí)廁所里除了我內(nèi)別人了，所以我就把你的書(shū)撕了一頁(yè)當(dāng)作衛(wèi)生紙了。那，這是你的書(shū)�！�
我接過(guò)我心愛(ài)的《課堂內(nèi)外》，再一次欲哭無(wú)淚，劉藝說(shuō)下次賠我一本，我說(shuō)沒(méi)事兒。事情就是這樣的，后來(lái)我和劉藝成了死黨，真是happy。呵！
XX.9.25......
XX.10.13......
每一天，都發(fā)生著不同的事，我在經(jīng)歷，《課堂內(nèi)外》也是。今天，面臨著高三的我，很少有時(shí)間看《課堂內(nèi)外》了，書(shū)桌上堆疊起厚后的書(shū)本，這不再是為了作掩護(hù)了；上廁所拿的書(shū)，也換成了參考書(shū)；日記，也被我輕輕地淡忘。我每天唰唰唰寫(xiě)著的不過(guò)是千篇一律的答案，而我每天在心里回憶著的，或許永遠(yuǎn)都是那段與《課堂內(nèi)外》一起的高中生活。
關(guān)于日記的作文4
春，一如既往地來(lái)，來(lái)得這么悄然，無(wú)聲無(wú)息……
感風(fēng)
清晨，在小鳥(niǎo)高聲?shū)Q唱的時(shí)候，風(fēng)刮進(jìn)我的房間，一陣清涼，我不由地爬下床，感受大自然給予的涼爽，風(fēng)吹過(guò)我臉龐，是這么的快，這么的鋒利，同時(shí)又是這么的涼，直竄心頭。春天的風(fēng)有種說(shuō)不出來(lái)的氣味，有地里的清草香，有花朵的芬芳香，還有太陽(yáng)的神秘香，風(fēng)吹著，有時(shí)微弱如波，有時(shí)迅猛如浪，吹得大樹(shù)挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng)，吹醒沉睡已久的大地，使整世界充滿生氣；風(fēng)吹散地上的積雪，小草挺直腰，風(fēng)吹走冬天的痕跡，春天重新復(fù)蘇于大地。風(fēng)，靜靜地吹，心也融入其中。
賞雨
當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨下起來(lái)，“轟…”一聲春雷打破我的夢(mèng)鄉(xiāng)，隔著窗，欣賞著大自然美麗的山水圖：窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，并不大，但很急，雨滴落在土地上，給予大地一絲滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)生機(jī)；雨滴在大樹(shù)上，綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露；雨滴在花瓣上，發(fā)出燦爛的光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到許多地方，滴到平靜的湖面上，使湖水感到絲絲的癢意。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝前來(lái)回歌唱著，仿佛在傾吐春天到來(lái)的消息；小草在春雨的伴奏下隨風(fēng)舞蹈著，仿佛是在為春天開(kāi)一場(chǎng)歡迎會(huì)。透過(guò)窗，我看到奇妙無(wú)比的雨中世界，看到雨中的春天。
觀花
雨，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，停下來(lái)。太陽(yáng)又露出笑臉，天空中也出現(xiàn)七彩的彩虹，樹(shù)葉上露珠還未干，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像為樹(shù)木打扮一番，難得有這樣的好天氣。我來(lái)到公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現(xiàn)一大簇花朵，有的開(kāi)出美麗的花瓣，散發(fā)著奇特的香氣，有的還是一個(gè)花骨朵兒，遲遲沒(méi)有開(kāi)放，花的種類很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比試著，看誰(shuí)開(kāi)得最艷，誰(shuí)開(kāi)得最美。有的紅得像火，有得則白得像雪，還有些粉得像霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾片花瓣掉下來(lái)，我不驚有點(diǎn)兒惋惜，走過(guò)去撿起這花瓣，雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)。我覺(jué)得，春天如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來(lái)還是有些清香。
后記
我迷戀這個(gè)世界，迷戀這個(gè)春氣息……
關(guān)于日記的作文5
年12月21日星期二
今天我一放學(xué)，就迫不及待地跑去看我的豆子。只見(jiàn)綠豆變大了一點(diǎn)，也變胖了。我驚奇地喊道：“綠豆變大了耶！”媽媽叫我再仔細(xì)看一看，還有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前，仔細(xì)地觀察起來(lái)。哇！綠豆竟然長(zhǎng)出小芽了！我拿出一顆綠豆來(lái)，細(xì)細(xì)研究，原來(lái)它的芽是從那條白縫長(zhǎng)出來(lái)的。就像一個(gè)娃娃剛剛長(zhǎng)出第一顆牙，還是歪的呢！黃豆變軟了，變大了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃豆沒(méi)有昨天的皺紋了，表面變得光滑了。爸爸告訴我：“因?yàn)辄S豆吸足了水，所以沒(méi)有昨天的皺紋了�！�
年12月22日星期三
今天我的綠豆開(kāi)始蛻皮了，就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來(lái)。它的芽更粗更長(zhǎng)了，就像小象剛長(zhǎng)出第一顆象牙，美麗極了。黃豆仍然是光溜溜的，我給它換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水是渾水，我非常擔(dān)心�，F(xiàn)在黃豆更大了，但沒(méi)有任何小芽，我越來(lái)越擔(dān)心了，黃豆不會(huì)夭折吧，真希望明天能長(zhǎng)出小芽來(lái)。
年12月23日星期四
今天綠豆蛻完了皮，變成了一個(gè)個(gè)光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，頭大身子小，可愛(ài)極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候就要用濕紗布把它們包起來(lái)，因?yàn)樗鼈儾恍枰嗟乃�，水多了就�?huì)淹死�！倍S豆卻沒(méi)有任何變化，我失望極了，幾乎要絕望了。我懷疑黃豆的能量被綠豆吸取了，要不怎么會(huì)這樣？
年10月24日星期五
現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝，高貴地昂著頭。再過(guò)一兩天，綠豆可能就可以吃了，可是對(duì)于心急的我來(lái)說(shuō)，一天就像一年那樣長(zhǎng)。黃豆仍然沒(méi)有任何變化。
年10月25日星期六
今天，綠豆中有幾個(gè)已經(jīng)有一點(diǎn)紫紅色了，就像蘿卜的根。然后，我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是綠豆芽長(zhǎng)出了大約三毫米的綠葉子，就像一只螃蟹鉗子。在我絕望的時(shí)候，黃豆竟然長(zhǎng)出了一點(diǎn)又粗又短的小芽，真像一條大毛毛蟲(chóng)。我欣喜萬(wàn)分，感慨道：“黃豆的生命力真頑強(qiáng)��！”
年10月27日星期一
今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆長(zhǎng)出的兩片小葉子，最長(zhǎng)的達(dá)到了2厘米呢！它的根越長(zhǎng)越彎了，加上兩片葉子，就像一只只野水鴨，好玩極了！黃豆還是沒(méi)有什么變化，一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。
關(guān)于日記的作文6
你靜靜的留守在我的夢(mèng)里，婉約成我生命里的一份暖。入夜時(shí)分，你化作皎潔的月輝，透過(guò)我未曾緊閉的心窗，拂過(guò)我的指尖，融進(jìn)我傾訴衷腸的文字里。那一份難以割舍的繾綣，讓我的癡情擱淺成夢(mèng)里隨風(fēng)蕩漾的微瀾。
靜靜的夜，感慨著生命的無(wú)常，茫茫紅塵，思念，潸然成一池清淺，在淡淡的清風(fēng)里，一滴淚，化作這池清淺里一朵輕輕搖曳的蓮。傾聽(tīng)著回蕩在耳邊那曲寫(xiě)滿了哀怨的樂(lè)聲，茫然的眸光，守望著記憶的輪回，你在夢(mèng)里，仿佛又不在夢(mèng)里！
或許，恬淡的相思，只能剪影朦朧的眷念，然而，誰(shuí)能會(huì)在流逝的歲月里，讀懂那份久違的執(zhí)著？因?yàn)樯畹膲毫�，因�(yàn)樯畹膭诼担只蛞驗(yàn)槟切╇[藏在內(nèi)心深處莫名的困惑。一泓魂?duì)繅?mèng)縈的月輝，一聲深入心扉的嘆息，因?yàn)橛昧诵�，才�?huì)體會(huì)到別離竟是如此的痛徹骨髓！
或許，憂傷的別離，只能代表無(wú)望的索取，然而，誰(shuí)能會(huì)在滄桑的流年里，付出那份遙遠(yuǎn)的愚癡？因?yàn)樗枷氲臒o(wú)謂，因?yàn)閻?ài)情的價(jià)值觀，抑或因?yàn)槟切男南嘤s不能走進(jìn)彼此心靈的視線。一眸云煙縈繞的月輝，一曲奈何橋畔的梵音，因?yàn)橛昧饲�，才�?huì)體會(huì)到真情竟是讓人難舍難分！
攜一份夙愿，我的思念在飄香的文字里流轉(zhuǎn)。遁入文字深處的愛(ài)情，字字鑄滿碎念，句句刻下眷戀。卷起思念的簾，我仿佛看見(jiàn)夢(mèng)的碎片，散落在匆匆的時(shí)光中靜靜的飛，靜靜的飄落。這一年，我留下無(wú)盡的惘然，不能自拔。
盈一袖相思，讓曾經(jīng)的初遇綻放在美麗的文字里，采一瓣心香，讓這柔軟的月輝蘸著我的孤寂送給遠(yuǎn)在天涯的你。柔情依依的思念擱淺在清淺的歲月里，在一個(gè)月色清冷的夜里，你轉(zhuǎn)過(guò)身將落寞隱藏，讓我一個(gè)人醉在深深的惆悵里，靜靜地凝望，靜靜地想。多么想乘著一縷月輝，帶著一眸相思，在纏綿的煙雨中再次與你相遇。
你知道嗎，我曾經(jīng)孤寂的生活因你的出現(xiàn)而變得精彩，所有的夢(mèng)想，只為你一個(gè)人而傾情。一眸相思，一曲哀怨，看不見(jiàn)的風(fēng)景里，美麗的文字收藏著憂傷的聲音。一個(gè)夢(mèng)，一生情，一種思念悄悄的漂泊在心頭，那破碎的時(shí)光，在回憶的風(fēng)景里祭奠過(guò)往。
關(guān)于日記的作文7
洗碗，擦碗，有很多小朋友大概都干過(guò)。我也不例外。但參與的很少，因?yàn)槠綍r(shí)在我家大多是媽媽干�？山裉煳耶�(dāng)媽媽家務(wù)小助手，丑出大了，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天中午，吃完飯，媽媽在廚房正洗著碗，我自告奮勇的跟媽媽說(shuō)：“老媽，我來(lái)幫你擦碗吧！我心想，洗碗一不小心會(huì)把碗打碎，擦碗應(yīng)該更簡(jiǎn)單些，我心里打著小九九�！眿寢尶戳丝次�，你行嗎？我把胸脯拍得“咚咚”響，答道：“沒(méi)有問(wèn)題，這么簡(jiǎn)單的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，小菜一碟，放心吧！”媽媽終于笑瞇瞇地把洗好的碗，放到了我的面前。
于是，我拿起一個(gè)碗，用塊干凈的抹布開(kāi)始擦起來(lái)。咦，抹布擦在碗上發(fā)出了“咯吱，咯吱”的聲響，好像有節(jié)奏地彈著一首美妙鋼琴曲。擦完一聞，碗上還有淡淡的清香。摸上去滑滑的，亮亮的，對(duì)著自己，碗底還印上了我的笑臉，看著自己的杰作，把我高興壞了。我暗暗想：“擦碗真的太容易了�！闭谖业靡馔蔚臅r(shí)候，有只調(diào)皮的碗好像故意跟我作對(duì)似的，從我手里“哧溜”一下滑了下去，頓時(shí)，在地上炸開(kāi)了花。我和媽媽同時(shí)望向那可憐的碗，我心想，這下完了，我怯生生地望著媽媽，媽媽雖然沒(méi)有怪我，而我自己覺(jué)得太丟人了，怎么這么簡(jiǎn)單的事情也做不好，真夠笨手笨腳的了。而地上四分五裂的碗片好像對(duì)我說(shuō)：“主人，以后別說(shuō)大話了，別以為擦碗容易，也得認(rèn)真，細(xì)心才行�！�
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)收拾殘局了，一邊打掃一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在總該知道做任何事情都不能掉以輕心了吧！越是簡(jiǎn)單的事情越要認(rèn)真做，明白了嗎？”此時(shí)，我一個(gè)勁的直點(diǎn)頭，誰(shuí)叫自己那么不認(rèn)真，不細(xì)心呢？心想，接下來(lái)我一定好好表現(xiàn)，接著我小心翼翼的，認(rèn)認(rèn)真真地又開(kāi)始擦了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，終于把所有的碗全部擦完了，看著一疊擦的干凈，透亮的碗，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
從今天擦碗這件事中，我明白了一個(gè)道理，就是做任何事情都要認(rèn)真，細(xì)心才能做好，真所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
媽媽感言：真的感謝非常老師獨(dú)創(chuàng)的作文八大法，六根六塵法，對(duì)稱法。兒子學(xué)了非常老師的方法，各種題材的作文兒子都不怕了。
關(guān)于日記的作文8
昨天是三八節(jié),等我忙完手頭的事務(wù),已經(jīng)是傍晚了,打電話問(wèn)孩子她們還沒(méi)吃飯，老公也因工作瑣事沒(méi)有回家。家時(shí)依然冰鍋冷灶。想到這里一陣?yán)⒕我u上心頭。到街頭匆匆地孩子買了一點(diǎn)吃的拿回家，卻不見(jiàn)她們姐妹的人影，正在困惑間，房門(mén)吱呀響了，女兒象兩只快樂(lè)的小燕子飛到了我眼前。“你們跑哪去了？餓了吧，快去吃飯，我給你們買的炒面，愛(ài)吃不？”我問(wèn)�！皨專悴�，這是從哪里來(lái)的？”她們姐妹倆每人手中拿了一朵花，大女兒手中拿的是黃的，小女兒手中拿的是紅色的�！斑@是我和我姐給你送的三八節(jié)禮物，祝你快樂(lè)�！毙∨畠赫f(shuō)�！斑@多錢(qián)？”我問(wèn)�！耙欢�5塊，共10塊。”大女兒說(shuō)。“你們不會(huì)用買花的錢(qián)買的一吃，這樣我也省心了，買那沒(méi)用的東西。”我嘴上嘟嘟著，可心里已溫暖了許多�！敖o你買花，就知道你又會(huì)嘟嘟，可想想前幾天你不高興時(shí)還說(shuō)一家人都見(jiàn)不得你，嫌我姐妹總是和你頂嘴，還是要給你買朵花，我們倆都想多買些，又怕你嫌我們浪費(fèi)錢(qián)，就只買了一朵�！甭�(tīng)了女兒的話，心中的暖意又多了一層。剛才因過(guò)于忙碌而沮喪的心情好了許多。靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，歲月蹉跎，不覺(jué)得夕日的懵懂孩子已經(jīng)懂事了，大女兒已上高中，小女兒也暫通事理，而我卻變得越來(lái)越脆弱，思想上沒(méi)有了上進(jìn)心，體力也變得很差。動(dòng)不動(dòng)就感冒，幾乎天天都在吃藥；工作上卻總有忙不完的瑣碎事，特別是春節(jié)過(guò)后幾乎沒(méi)有休過(guò)禮拜天，工作就象是蹦緊了的弦，每天瑣事排的滿滿，前幾天是忙著下鄉(xiāng)，督促包鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，開(kāi)始是會(huì)議安排，然后又是一村一社的檢查督促，核對(duì)每一個(gè)數(shù)字，跑的鞋子濕了一雙又一雙，飯吃不到時(shí)間，休息的地方也沒(méi)有著落，這樣辛苦著也沒(méi)有時(shí)間抱怨生活，只是苦了家中的兒女，生活功課沒(méi)人照管。終于下鄉(xiāng)工作告一段落，準(zhǔn)備回來(lái)后先洗洗衣服，可是太累了，倒在床上一下子竟睡了四五個(gè)小時(shí)，醒來(lái)時(shí)已是晚上，好心的領(lǐng)導(dǎo)給大伙放假讓稍作休息，可沒(méi)想到第二天又接了緊任務(wù)，一忙又到了現(xiàn)在。有時(shí)候不免要問(wèn)生活為什么要這樣忙碌，忙碌的沒(méi)意思�？煽纯粗車耐静欢际菫榱松蠲γβ德�，我們的先人已經(jīng)習(xí)慣把勞動(dòng)作為生存的第一要?jiǎng)?wù)，用勞動(dòng)果實(shí)養(yǎng)家糊口。一代代，一年年，春夏依舊，可人換物移，從簡(jiǎn)單的手工勞動(dòng)到機(jī)械化、電子化�？刹还苁朗氯绾巫冞w，人總是要?jiǎng)趧?dòng)，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中成熟，在勞動(dòng)中感悟。
關(guān)于日記的作文9
很高興于昨天傍晚收到李老師的書(shū)，匆匆忙忙地看了一部分，于是又匆匆忙忙地寫(xiě)了這些，權(quán)當(dāng)對(duì)李老師的感謝和敬意！
美在“日記”
這一本《關(guān)于日記的日記》，其實(shí)質(zhì)是李老師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的一個(gè)個(gè)講座，目的是教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作，讓學(xué)生樂(lè)于寫(xiě)作，善于寫(xiě)作。但取名“日記“，讓學(xué)生“日記”，完全淡化了作文教學(xué)的意圖，給了學(xué)生一個(gè)相當(dāng)自由、輕松寫(xiě)作的思考氛圍。因?yàn)樽寣W(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)作，首先要給學(xué)生一個(gè)寫(xiě)作的寬泛路徑，不要人為地堵死他們思考的路徑，縮小他們寫(xiě)作的范圍。而“日記”卻能達(dá)到如此效果，給了學(xué)生思想自由飛翔的一個(gè)空間，讓學(xué)生在這個(gè)空間里自由地涂脂抹粉。
美在過(guò)程
關(guān)于指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的講座、教學(xué)方案和書(shū)籍可以說(shuō)是多如牛毛，而李老師的教學(xué)成功在于指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的過(guò)程實(shí)踐。讓學(xué)生參與整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程的理論總結(jié)和概括，把一個(gè)個(gè)問(wèn)題拋給了學(xué)生，讓學(xué)生在問(wèn)題中分析，在評(píng)價(jià)中思考，在思考中提升，從而在一個(gè)個(gè)問(wèn)題呈現(xiàn)中抽象出理性的東西。在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生學(xué)會(huì)了分析，學(xué)會(huì)了總結(jié)和提煉，學(xué)會(huì)了理性思考，學(xué)生只有達(dá)到這個(gè)層面才能少犯錯(cuò)誤、不犯錯(cuò)誤，使思想由偏面變得全面，從而趨于不斷的成熟和完善，最終達(dá)到學(xué)生寫(xiě)作的進(jìn)步。文字是思想的符號(hào)，只有思想進(jìn)步了，灰色的鉛字才更有靈性，更有可讀性。
美在以學(xué)生為本
整本書(shū)由七個(gè)板塊組成，每一個(gè)板塊在圍繞一個(gè)中心解決一個(gè)問(wèn)題。李老師起著一個(gè)引導(dǎo)者的作用，解決問(wèn)題的真正主體是學(xué)生自己。整個(gè)教學(xué)過(guò)程讓學(xué)生成為解決問(wèn)題的主人，學(xué)生自然是興趣盎然。而文中呈現(xiàn)的案例也來(lái)自學(xué)生的習(xí)作，讓這些習(xí)作充分暴露在大家的目光之下，互相評(píng)閱，真情地肯定優(yōu)點(diǎn)，信服地指出缺點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程學(xué)生又是一個(gè)與自己靈魂充分互動(dòng)的過(guò)程，與自己切身利益息息相關(guān)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的頭腦始終保持著情緒興奮和思想張揚(yáng)的過(guò)程，而不是與自己無(wú)關(guān)，事不關(guān)己，高高掛起的過(guò)程。顯然，在這個(gè)過(guò)程中不僅僅是學(xué)生作文智力提高的過(guò)程，又是學(xué)生作文非智力提高的過(guò)程。二者不斷的互動(dòng)，才使學(xué)生提高來(lái)得快和又有效。
關(guān)于日記的'作文10
來(lái)之前，我和我外甥溝通過(guò)幾次，經(jīng)過(guò)一番思量，我來(lái)到了上海。
這是一座充滿誘惑，充滿希望的城市，給我的感覺(jué)是:很大，很高，很美！
來(lái)這里已經(jīng)十天了，三日下雨，三日太陽(yáng)，三日陰天。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，這樣的氣象格局，不知道算不算是這座城市的特色。
幾年前，我來(lái)過(guò)一次上海，還記得那時(shí)坐在地鐵里鉆來(lái)鉆去的感覺(jué)，像是在穿越時(shí)空，忽明忽暗，也有點(diǎn)陰陽(yáng)輪轉(zhuǎn)的意思。
不知道為什么，總覺(jué)著自己是在地下道里，可又好像是飛走在天上。如此在地鐵里穿來(lái)穿去，即使你坐上一天，也還是出不了上海，從南邊到北邊，再?gòu)臇|邊至西邊，就像是進(jìn)入了一個(gè)迷宮里，有點(diǎn)兒奇幻。
記得上次過(guò)來(lái)的時(shí)候，住在了浦東，周末去了東方明珠對(duì)岸的黃浦江邊，現(xiàn)在回想起來(lái)那個(gè)畫(huà)面寬闊的江面，在這里形成了一道完美的弧線，過(guò)往的輪船不時(shí)的發(fā)出汽笛聲；身邊擁擠的人流，搭配著這里的繁華，對(duì)岸的東方明珠塔和塔邊的高樓建筑群，是大上海的標(biāo)志，也是最好的留念背景，借著江中正在駛過(guò)的一艘客輪，我們也在這里留下了那時(shí)最美好的畫(huà)面；背后的車流熙熙攘攘，川流不息，馬路邊上那排經(jīng)由歷史遺留的古建筑尤為醒目，并且，在古建筑的上方都飄揚(yáng)著五星紅旗，那一瞬間，酷愛(ài)歷史的我深深地為祖國(guó)感到驕傲和自豪！
那次游覽的最深印象莫過(guò)于，被這里屹立的坐坐高樓所震撼！被這里的高檔和繁華而驚嘆！然而，也使我覺(jué)得自己不屬于這里，這里好像只是夢(mèng)想和傳說(shuō)。
這次過(guò)來(lái)主要是跟他一起忙著做生意的事兒，無(wú)暇出游，我在他住的小區(qū)里暫時(shí)安頓了下來(lái)，這樣有助于仔細(xì)的體會(huì)這里的生活。
生活在這里的人們，有著國(guó)際化大都市的步伐和節(jié)奏。工作是他們的主題，每周五天的工作，會(huì)讓他們的生活很充實(shí)。只有晚飯過(guò)后，在靜靜的河邊上，或是美麗的公園里，又或是干凈的人行道上，成為了他們放松、娛樂(lè)和鍛煉的場(chǎng)所。遛狗的朋友們?cè)谝黄痖_(kāi)心的閑聊著，看著狗狗們嬉戲玩耍；熱愛(ài)健身的人們健步快走，充滿活力；喜歡散步的就在河邊上欣賞著眼前駛過(guò)的地鐵，和遠(yuǎn)處美妙的夜景。這一天的生活是那么的豐富和充實(shí)，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
可惜我沒(méi)能站在這里的標(biāo)志性建筑上遠(yuǎn)眺，任憑想象中的那種畫(huà)面，就會(huì)覺(jué)得令人震撼！這里是人類城市文明的象征，也是世界了解我們的窗口，更是我們國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程中的號(hào)角！
關(guān)于日記的作文11
曾經(jīng)執(zhí)著的認(rèn)為，只要不刻意的去想你，所有的一切都會(huì)放下。
原來(lái)所有的執(zhí)著不過(guò)是自己的固執(zhí)…
---題記
你曾經(jīng)問(wèn)我，如果你去了另一個(gè)城市不再回來(lái)，我會(huì)不會(huì)去找你？我的回答是，我會(huì)去你的城市，但是我不會(huì)找你。我希望在那座陌生的城市里，繁華的街道上，看見(jiàn)那個(gè)曾經(jīng)熟悉的背影，你的身邊是另外一個(gè)他，一個(gè)愛(ài)你的他，我只需要安靜地看著你們遠(yuǎn)去的身影，告訴自己你現(xiàn)在很幸福，然后默然轉(zhuǎn)身離去。坐上綠皮火車，看著車窗外漸下的夕陽(yáng)，此刻腦海里浮現(xiàn)出你那讓人憐惜的微笑，我不會(huì)流淚，我會(huì)微微一笑，身邊響突然響起陳奕迅《好久不見(jiàn)》來(lái)結(jié)束我對(duì)你的牽掛，如同電影一般。可是如今一切的一切還未等這出劇情上演已經(jīng)落下帷幕。
這個(gè)春天，習(xí)慣了你的問(wèn)候。
這個(gè)春天，習(xí)慣了你的晚安。
這個(gè)春天，習(xí)慣了你的稱呼。
昔日的記憶，已經(jīng)讓歲月侵蝕得只剩風(fēng)干的碎片。讓時(shí)間沖淡我對(duì)你的回憶以及所有的想念。我告訴自己，只要不刻意去想你，就會(huì)放下一切，原來(lái)只是在自我欺騙。夜半夢(mèng)里遇到你會(huì)突然驚醒，眼淚又會(huì)不聽(tīng)話的跑了出來(lái)。為你流淚我是真的受傷了，每一滴浸濕臉龐的淚都你的故事，一個(gè)你不懂的思念。
斷橋上，誰(shuí)為情傷？情深情殤，皆為伊，可憐有情人。韶華已過(guò)，鬢如霜，三生情緣來(lái)世續(xù)，是否，是否？殊知！長(zhǎng)歌盡，空留傷心人。我恨你，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你不是小偷，但是你確是一個(gè)偷心的小偷，不知道在什么時(shí)候我的心已經(jīng)被你悄悄偷走。你沒(méi)有好好保存，而是肆意妄為的去傷它捏碎它，讓碎片掉落滿地。當(dāng)我想含著淚一片片地去拾取，可是你已經(jīng)遠(yuǎn)去。
字此，眼淚又悄然落下，夾著香煙的手指不停顫抖，掉落的煙灰模糊了鍵盤(pán)，文字不再優(yōu)美，一段段回憶溢出，字字情殤。房間里的空氣夾雜著此刻對(duì)你的思念讓我無(wú)力去呼吸。
曾經(jīng)執(zhí)著的認(rèn)為，只要手指不去觸及乳白的琴鍵，傷感的旋律不會(huì)響起。
曾經(jīng)執(zhí)著的認(rèn)為，只要風(fēng)(美文閱讀網(wǎng))箏掙斷牽引著它的細(xì)線，便可以無(wú)拘無(wú)束遨游。
曾經(jīng)執(zhí)著的認(rèn)為，只要不刻意的去想你，所有的一切一切都會(huì)慢慢放下。
原來(lái)所有的執(zhí)著不過(guò)是自己的固執(zhí)…
傷感的旋律是在內(nèi)心響起；
斷線的風(fēng)箏仍要躲避大風(fēng)；
記憶的已深深埋在心里揮之不去；
感謝你悄悄的來(lái)過(guò)，我的世界里。如初我用淚水懇求你，希望你說(shuō)一句，一句挽留我的話語(yǔ)。
關(guān)于日記的作文12
在我的書(shū)櫥里有著許多的書(shū)，我非常非常喜愛(ài)它們。其中我最喜歡的書(shū)就莫過(guò)于《笑貓日記》了。這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，是媽媽從書(shū)店買回來(lái)的。
記得我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，我很貪玩。為此，媽媽是作銹了腦子也想不出一丁點(diǎn)兒辦法來(lái)治我。但是媽媽從來(lái)都不放棄，只要有一個(gè)辦法，不管再難，她也會(huì)試一試——就算每一次都失敗。
有一次，媽媽出差從外面回來(lái)，我一開(kāi)門(mén)，媽媽便喊：“寶貝兒，媽媽回來(lái)了，快來(lái)看給你帶什么好東西回來(lái)了。”我高興地跳了起來(lái)，心里想著：媽媽肯定又帶好吃的或好玩的了，我連蹦帶跑過(guò)去，樂(lè)滋滋地說(shuō)：“媽媽，謝謝您了�！闭f(shuō)完，我一把奪過(guò)媽媽手中的袋子。一打開(kāi)袋子，我便看見(jiàn)一本書(shū)，我生氣地把書(shū)扔在地上，還不忘加上一腳，書(shū)頓時(shí)飛出去了老遠(yuǎn)。我委屈地說(shuō)：“我本來(lái)就不喜歡看書(shū)，你為什么非要買書(shū)。你是不是故意買書(shū)來(lái)氣我的，你是不是存心和我作對(duì)呀？”媽媽不動(dòng)聲色地輕輕走過(guò)去撿起那本書(shū)，拍了拍書(shū)上的灰塵，然后和藹可親地說(shuō)道：“寶貝兒，難道你不知道書(shū)是人類進(jìn)步的階梯嗎？難道你不知道書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品嗎？難道你不知道如果世界上沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……總之，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識(shí)�！痹趮寢尶嗫谄判牡貏裾f(shuō)下，我有一點(diǎn)兒動(dòng)搖了，我答應(yīng)看一看。到了晚上，我把書(shū)偷了來(lái)，翻開(kāi)這本書(shū)，我被這本書(shū)的內(nèi)容給深深吸引住了。
這本書(shū)名為《笑貓日記》，它主要講的是：淘氣包馬小跳的妹妹杜真子家有一只貓，名叫笑貓，杜真子非常喜歡它，而杜真子的媽媽卻不喜歡笑貓，杜真子的媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句傷笑貓自尊心的話，那就是：你天天就只知道和這只貓?jiān)谄�，不把心思放在學(xué)習(xí)上，而且還越長(zhǎng)越像這只死貓。杜真子的媽媽說(shuō)不許養(yǎng)笑貓了，杜真子只好依依不舍的把笑貓送到馬小跳家，讓馬小跳養(yǎng)笑貓，笑貓很喜歡馬小跳家，因?yàn)轳R小跳的爸爸媽媽都很喜歡笑貓，同時(shí)，笑貓也很想杜真子，就這樣，笑貓的種種經(jīng)歷開(kāi)始了……
“這本書(shū)真有趣呀!”我說(shuō)道，故事中的“笑貓”還真怪，會(huì)笑，我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)會(huì)笑的貓，還真想親眼看看笑貓真會(huì)笑嗎？
看見(jiàn)我每天在書(shū)的王國(guó)盡情遨游，媽媽終于露出了欣慰的笑容。我的寫(xiě)作水平也日見(jiàn)提高。我真為我的進(jìn)步高興，我更感謝我的媽媽，因?yàn)槭菋寢屪屛蚁矚g上了讀書(shū)，是媽媽讓我的生活變得有意義起來(lái)。
一本書(shū)的故事，一個(gè)童年的夢(mèng)，一朵花的凋謝，一個(gè)又一個(gè)溫暖的春天。
關(guān)于日記的作文13
今天放學(xué)的時(shí)候，老師要我和另外兩個(gè)同學(xué)留下來(lái)，幫忙辦點(diǎn)事。就這樣，我們忙了一段時(shí)間。當(dāng)我們回家時(shí)，空氣工作得已經(jīng)非常累了，可能是擔(dān)心影響身體吧，它決定請(qǐng)假了，讓自己好好休息一頓。
于是，它就懶洋洋地躺在大地上，一動(dòng)不動(dòng)的，所以呀，空氣凝成一團(tuán)，讓人非常難受，連呼吸也是一種困難啊！慢慢地，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的灰黑云片遮掩了。光線暗淡下去，好象誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶，天幕上染了一層黑色。這暗示著“災(zāi)難”的來(lái)臨，果然不出我所料，突然來(lái)了陣閃電，然后又傳來(lái)了“轟隆”的一聲，雷公公好像有什么心煩事似的，所以就大發(fā)雷霆，把火氣都消到了空中。
上天好像接到了什么及時(shí)命令似的，它著急地向人間灑水，又灑水，嘩啦啦。我們又沒(méi)帶什么雨傘的用具，所以急得像鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！東轉(zhuǎn)西跑的，就像迷了路的小螞蟻！
經(jīng)過(guò)了一段的奔波，我們終于找到了“救命恩人”，我們氣喘吁吁地躲在了屋檐下避雨，我本以為終于可以安心了�？刹恢醯模恢粊�(lái)歷不明的小狗從我腳下鉆了出來(lái)，然后，那只小狗神氣十足地睜大了那圓溜溜而充滿活力的眼睛死死地盯著我，好象在看不起我，覺(jué)得我太弱小了，想好好地欺負(fù)我。
接著，它碰近我的腳跟，威風(fēng)凜凜地嘰里呱啦向我沖著叫喊。我嚇得連步帶跑，連腳下的石頭都飛地踩過(guò)，腦袋里亂七八糟的，悠悠忽忽的，嘴巴忍不住大聲尖叫：“救命啊，救命��！”那只狗更是得意了，它好像要耍弄我似的，也好像要和我做場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，拼命地向我追來(lái)。
這回，我更是緊張害怕了，我的腦袋里骨碌地響著“命”，我要保護(hù)自己的小命呀！于是，我不管那么多了，有多快就跑多快，比平時(shí)加速了兩三倍。兩行淚水不由自主地順著鼻梁流淌下來(lái)！書(shū)包的鏈子也跟著斷了下來(lái)，它好像也沉浸在悲傷之中......我跑啊，跑啊，腳也軟了，小狗的主人才不好意思地把他的“寶貝”抱走，可我還是心神不定，因?yàn)閯偛沤?jīng)過(guò)了一場(chǎng)生命的挑戰(zhàn)！同學(xué)們?cè)谝慌怨笮Γ骸笆绶f，連書(shū)包鏈也害怕小狗，我懷疑你和書(shū)包是血脈項(xiàng)鏈的，嘻嘻！”我舒心地說(shuō)：“好了好了，剛才那段生命的挑戰(zhàn)可夠刺激！”講到這時(shí)，同學(xué)們也不禁地拍手叫好，說(shuō)：“淑穎，你剛才可是在風(fēng)雨下用汗水奪回自己的生命的哦！剛才那場(chǎng)表演，可夠精彩，可稱為是“無(wú)價(jià)之寶”啦......
啊，今天可真夠愉快��！
關(guān)于日記的作文14
20xx年12月2日 星期二 晴
今天下午，第三節(jié)課課間休息時(shí)，我和好朋友孫超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走來(lái)的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙幫他撿起水瓶，一看，糟了，這個(gè)“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶的瓶蓋上裂了一個(gè)小縫。還沒(méi)等我開(kāi)口，王鑫就發(fā)怒了。于是，我們倆開(kāi)始了“口戰(zhàn)”，他罵我一句，我罵他一句，而且越吵越厲害。越吵越厲害。王鑫一氣之下，跑進(jìn)教室，把我的“旅行水瓶”的蓋子擰了下來(lái)，一把扔進(jìn)了垃圾桶。我氣急了，一把抓住了他的衣領(lǐng)，他順勢(shì)就給了我一拳。于是，我們倆就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一腳，我踢你一腳，互不相讓的打了起來(lái)。孫超在一旁拉也拉不開(kāi)。
這時(shí)，班主任汪老師走了過(guò)來(lái)，才制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。汪老師把我倆和孫超叫到了他的辦公室，他讓孫超講了一下當(dāng)時(shí)的情況，狠狠的批評(píng)了我和王鑫。汪老師說(shuō)：“李斌，你的錯(cuò)，就在于沒(méi)有及時(shí)地向王鑫說(shuō)聲‘對(duì)不起’，沒(méi)有主動(dòng)的要求給王鑫賠一個(gè)礦泉水瓶；王鑫，你的錯(cuò)，就在于沒(méi)有及時(shí)找老師處理，更不應(yīng)該把李斌的水瓶蓋擰下來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里”。汪老師生氣地說(shuō)：“你們倆真有出息，小小的一件事情，竟然發(fā)展到打架，你們想想，平時(shí)老師和家長(zhǎng)是怎么教育你們的？”
聽(tīng)到汪老師的批評(píng)，我的臉上不由得一陣陣的發(fā)燒，是啊，今天這事都怪我，如果我當(dāng)時(shí)及時(shí)地向王鑫說(shuō)聲“對(duì)不起”，再告訴他明天我從家里給你拿一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的礦泉水瓶，他就不會(huì)發(fā)怒，更不會(huì)發(fā)展成打架。想到這里，我主動(dòng)地向王鑫說(shuō)：“對(duì)不起，我明天從家里給你重新拿一個(gè)礦泉水瓶子”。王鑫說(shuō)：“算了，都是我不對(duì)，我不應(yīng)該先罵你，更不應(yīng)該出拳打你”。
看到我倆都主動(dòng)地認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，汪老師說(shuō)：“好了，李斌，你明天從家里給王鑫拿一個(gè)礦泉水瓶；王鑫，你今天把李斌的水瓶蓋拿回去消消毒，明天帶來(lái)；你們倆個(gè)，今天回去各自寫(xiě)一份500字的檢查，把今天這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果以及和老師談話后都明白了什么都寫(xiě)清楚，明天早上交給老師�！�
出了老師辦公室，我一直在想，自己怎么這么糊涂，小小的一件事情，竟然發(fā)展成和同學(xué)打架，虧得自己還是一個(gè)班干部，還是學(xué)校本周的值周生呢！自己連自己都管不了，還怎么給其他同學(xué)起帶頭作用呢？我要認(rèn)真汲取這次教訓(xùn)，今后要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到打不還手，罵不還口，對(duì)同學(xué)要謙讓，有事主動(dòng)找老師處理。只有這樣，才能成為一個(gè)好學(xué)生。
關(guān)于日記的作文15
一網(wǎng)友給我發(fā)了五個(gè)字：情人節(jié)快樂(lè)！我翻了翻日歷，原來(lái)今天是情人節(jié)，屬于西方的情人節(jié)。今天應(yīng)該會(huì)有很好的天氣，陽(yáng)光會(huì)是明媚的，心情會(huì)是平靜的，或許不會(huì)再起漣漪，或許沒(méi)那么多的或許。爺爺說(shuō)：立春了，不會(huì)很冷了，原來(lái)，春天還是來(lái)了，冬天再舍不得依舊要按照四季變化的節(jié)奏離開(kāi)，等待下一次的光臨，等待下一次的輪回。
就像人的一生，該離開(kāi)的會(huì)離開(kāi)，該輪回的就輪回。孟婆手里的那碗湯永遠(yuǎn)都不會(huì)亂了陣腳。一碗孟婆湯，一仰頭，一口氣，前世今生隨風(fēng)逝，讓所有歸零待輪回，再看人生嘆今朝。輪回復(fù)輪回，復(fù)復(fù)何時(shí)了。
情人節(jié)，喜憂摻半，喜是因?yàn)闆](méi)有情人，憂也是因?yàn)闆](méi)有情人。綜合起來(lái)就是：無(wú)所謂。當(dāng)習(xí)慣一個(gè)人的時(shí)候，覺(jué)得兩個(gè)人在一起是煎熬；當(dāng)習(xí)慣兩個(gè)人的時(shí)候，一個(gè)人就變成了落漠。
從習(xí)慣一個(gè)人過(guò)渡到習(xí)慣兩個(gè)人，所經(jīng)歷的都是痛苦夾雜著甜蜜，從習(xí)慣兩個(gè)人過(guò)渡到習(xí)慣一個(gè)，所經(jīng)歷的都是淡定夾雜著成長(zhǎng)。
大多數(shù)的愛(ài)情，從最初的刻古銘心到最后的路人甲乙，中間會(huì)有怎樣的故事被時(shí)間悄悄埋葬，被風(fēng)霜慢慢吹逝，最終落成塵埃飄在彼此都不曾在意的記憶里。
有人說(shuō)，記憶會(huì)越來(lái)越模糊而回憶會(huì)越來(lái)越清晰，而我卻覺(jué)得記憶和回憶都在模糊，不分上下。
近年來(lái)，過(guò)生日或者比較在意的節(jié)日總會(huì)自己送自己禮物，讓自己可以開(kāi)心一下。情人節(jié)好像直接被我忽略了，好像是很久沒(méi)過(guò)情人節(jié)了，記性怎么越來(lái)越差，總是記不住原本以為應(yīng)該要記住的東西，可能是我習(xí)慣性的遺忘，再或許是原本就沒(méi)有用心去記住，大腦永遠(yuǎn)都沒(méi)有心記得那么清晰明了。
記得模糊也好，免得太清晰了又勾起過(guò)往，會(huì)微微巧生暗涌，一波一波撞擊，莫明的疼痛，像靈魂被安靜的抽離，一瞬間的窒息。
今晚，有膠潔的月亮掛在半空中，余輝從窗戶中投射進(jìn)來(lái)，不知天上宮闕，今夕是何年？月光下的露水是否已經(jīng)集成珠，安靜熟睡的人們是否已經(jīng)有美夢(mèng)伴隨？
罷了，罷了，該休息了。
最后，預(yù)祝天下有情人，終成眷守。執(zhí)子之手，與子偕老。
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