【推薦】日記優(yōu)秀作文匯總五篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假，媽媽帶我去廈門(mén)游玩。到了廈門(mén)，我們先乘船到了鼓浪嶼。
在鼓浪嶼的街上，我看見(jiàn)一家家店門(mén)口前放著各種各樣的商品，有賣(mài)吃的，有賣(mài)穿的，還有賣(mài)土特產(chǎn)的商店。在一家店門(mén)口，我看見(jiàn)一顆顆珍珠猶如天上繁星似的漂亮極了。我一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，什么都想帶回家。
日記優(yōu)秀作文 篇2
1月16日今天，我?guī)蛬寢屚系�，我感到很開(kāi)心，媽媽也很開(kāi)心，原來(lái)，幫助別人（媽媽）這么開(kāi)心！1月17日今天，我家大掃除，家看起來(lái)不是很大，但是，打掃起來(lái)，真不容易，媽媽每天都把地打掃的干干凈凈，我真佩服我媽媽！1月18日今天，我?guī)蛬寢尠溩�，我包的餃子挺著將軍肚不一�?huì)破裂，餡子跑了出來(lái)！1月19日就說(shuō)昨天吧！我發(fā)現(xiàn)凡是做什么事情，要細(xì)心做，才會(huì)做的更好！山東省日照市莒縣招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):崔兆政
日記優(yōu)秀作文 篇3
通過(guò)這短短的60分鐘時(shí)間采訪，讓我成功地找到了自己的優(yōu)點(diǎn)。
由于第一次采訪，我有點(diǎn)緊張，沒(méi)怎么寒暄就開(kāi)始進(jìn)入正題了。沒(méi)到3分鐘就采訪完一個(gè)人，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，我和占昊東一組，他說(shuō)問(wèn)題我送花，很配合吧！
經(jīng)過(guò)這一次采訪，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
拍攝（對(duì)自己的要求）
1、對(duì)這重點(diǎn)拍；
2、 拍精彩部分；
上一次拍下來(lái)更本聽(tīng)不見(jiàn)聲音所以也要選合適的地方。
小記者
1、聲音大；
2、要多準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題，以免太緊張，腦子一片空白，產(chǎn)生沒(méi)有問(wèn)題的尷尬；
3、眼睛對(duì)著鏡頭或采訪對(duì)象。
希望通過(guò)這次采訪能提高自己的才能，如果可能的話，以后將更多地參與實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，拓展自己的接觸面，為自己創(chuàng)造更多的`機(jī)會(huì)。
日記優(yōu)秀作文 篇4
星期五的上午，媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗(yàn)手工之旅。
到了那里，我看到好多拼裝玩具，還有別的小朋友做好的手工，有漂亮的別墅，彩色的小火車，筆筒，還有花環(huán)等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那兒的阿姨給我們拿來(lái)彩色的超輕粘土，讓我們自己選顏色做個(gè)小蝸牛，我選了綠色的粘土來(lái)做蝸牛的身子，我把粘土搓成條，一圈一圈的卷起來(lái)，蝸牛的殼就做成了，我又選了橙色的粘土來(lái)做蝸牛的身子，我把粘土搓成短一點(diǎn)，粗一點(diǎn)的條，然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上，我又用黑色的粘土搓了兩個(gè)小圓點(diǎn)，粘在蝸牛身子的頂端，蝸牛的小眼睛就好了，我又搓了兩個(gè)很細(xì)很小的條當(dāng)做蝸牛的觸角，哈，我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了，和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子，我們做的都很好看。阿姨又給我們那來(lái)了五彩的糯米棒，讓我們自由做，這種糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起來(lái)，我們本想做個(gè)棒棒糖，但是我們掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大鏡，岳永豪做成了一個(gè)糖塊。接下來(lái)我們又玩了植物纖維沙，我們堆了一個(gè)大大的城堡，還有海星，海馬和小房子。我們玩的可開(kāi)心了。
今天真是快樂(lè)的一天。
日記優(yōu)秀作文 篇5
什么是快樂(lè)?翻一翻字典，字典里對(duì)“快樂(lè)”的解釋是：高興、舒服。而讓我覺(jué)得高興和舒服的那就是讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，書(shū)本上那花花綠綠的彩圖吸引著我，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字，只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事，我在一旁聽(tīng)的津津有味，仿佛身臨其境，感受特別美好。我的讀書(shū)生涯也就這樣開(kāi)始了。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了拼音，我就開(kāi)始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經(jīng)不能滿足我了。我開(kāi)始讀一些帶有拼音的故事書(shū)，感受著這些動(dòng)人的故事，暢游在書(shū)的海洋中，我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加，我讀書(shū)的選擇越來(lái)越廣泛，我不僅讀故事書(shū)，我開(kāi)始接觸中國(guó)的四大名著等經(jīng)典書(shū)籍。我還認(rèn)識(shí)了很多作者，如“陽(yáng)光姐姐”伍美珍、楊紅櫻、曹文軒、高爾基、查爾斯等等。我在他們寫(xiě)的書(shū)中不僅增長(zhǎng)很多知識(shí)，而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次，我和媽媽吵架了。生氣的我賭氣把自己關(guān)在房間里，不理睬媽媽。半小時(shí)過(guò)去了，我倍感無(wú)聊，于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)看，馬小跳的種種行為逗得我開(kāi)懷大笑，我感覺(jué)自己沒(méi)有那么生氣了，輕松了很多。看完了，我想：“就是媽媽有錯(cuò)在先，我也不應(yīng)該這么賭氣�！庇谑�，我打開(kāi)了門(mén)，向媽媽道歉。終于，我們母女和好了。
書(shū)是我最忠實(shí)的朋友，在我開(kāi)心的時(shí)候陪伴我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，讀書(shū)很快樂(lè)!
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