【熱門】快樂(lè)日記作文合集9篇
一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的快樂(lè)日記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)日記作文 篇1
暑假里快樂(lè)地、難忘的事還是很多的！但是讓我久久不能忘懷的，那就是楠溪江漂流了。
在漂流的那天，天氣十分炎熱。陽(yáng)光照在玉米葉上，葉尖都卷縮了起來(lái)�？晌覀兗�(dòng)的心情一點(diǎn)也不受天氣的影響。我們坐著大巴來(lái)到了楠溪江的漂流口，在這里我們分配好了兩人一條船，并穿好了救生衣。這時(shí)只聽秦磊哥哥呼叫“鞋鞋———我的鞋”呵呵，鞋給激流沖走了，唉，大家齊力決心幫他找呢！不然他可悲慘了，要成赤腳大俠，在滾燙的山石上行走了。
漂流開始了！我們坐著皮艇順流而下，突然橡皮艇和巖石的碰撞下發(fā)出“啪啪”聲，我不得不抓緊皮艇的繩子，以保安全。隨著橡皮艇的搖擺不停我緊張起來(lái)，水勢(shì)變得越來(lái)越猛，白色的浪頭洶涌，水花飛濺，橡皮艇猛然躍起，大概是巖石突出形成落差的緣故吧�！北３制胶�，抓緊繩子！"爸爸的話音未落，只感覺一陣冰涼的水迎面撲來(lái)，打透了我們?nèi)恚娲碳ぐ。?/p>
慢慢的，我們來(lái)到了緩流區(qū)，這可是考驗(yàn)我們的劃船的技能了！沒(méi)有激流的推進(jìn)，我們的皮艇靠我們自己劃行了。一開始，由于爸爸力氣大，我力氣小，所以皮艇總是打轉(zhuǎn)，我便把槳遞給爸爸，讓爸爸劃兩個(gè)槳，我在皮艇的前面把水拼命往后劃，讓皮艇行駛的更快。不一會(huì)兒，我們就遙遙領(lǐng)先了。回過(guò)頭一看，有的皮艇在湖中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；有的皮艇偏離了方向；有的停滯不前；那場(chǎng)面可搞笑呢！只見媽媽和外婆一直沒(méi)有找到合作的竅門，在湖中“呼救”宇迪媽媽悠然地打著太陽(yáng)傘，戴著墨鏡穿著防曬的披風(fēng)，在皮艇尾部欣賞著兩岸的青山，唉！這可累壞了宇迪，不過(guò)他是“超人”呀！還沒(méi)有落后。哈哈，最有意思的是楊婷姨那組，竟然用人字拖當(dāng)船槳，一左一右地劃著！呵呵，還真不賴！胖舅呢，偷懶呢！找了個(gè)好搭檔，小玉姐姐，小玉姐姐跪在皮艇前，用兩只有力的手臂，不停地刨著水，皮艇迅速前進(jìn)，胖舅呢！咧著嘴看熱鬧呢！“鞋，鞋”呵呵秦雷哥哥的綠色的croes，在水中靜靜地等著他呢！驚喜還沒(méi)完，“魚魚，快看一群魚�！敝宦牎斑恕钡囊宦�，”有人已經(jīng)迫不及待了，這樣清澈見底的溪水，大家還等什么呢！我還等什么呢？“撲通撲通——連媽媽也干脆跳入了水中，是呀，劃得還沒(méi)有游得快呢！不一會(huì)兒，水面上熱鬧非凡起來(lái)！
楠溪江漂流，我又悟出一則道理：人生就像刺激的漂流，有坎坷的小路、也有平坦的大道；又失敗，有艱辛，有成功的喜悅。
快樂(lè)日記作文 篇2
一年一度的端午節(jié)終于到了，我們放了三天假。
我在家沒(méi)事干，我就到我爺爺家去玩，我到爺爺家時(shí)，看到他正在包粽子。
他包的粽子可好看了，有好幾種顏色。有白的，紅的，黑的，黃的。是不是一看就想吃呀？
后來(lái)，我向爺爺拜師。爺爺同意了。我就坐下跟爺爺一起做粽子，爺爺說(shuō)：你先看我怎么做！
爺爺先拿荷葉弄成一個(gè)尖尖地三腳型，然后，把米倒進(jìn)去，最后，把荷葉蓋好，把線綁起來(lái)。放進(jìn)鍋里。
該論到我了，我費(fèi)盡了九牛一虎的`力氣。終于大攻告成了。
我和爺爺?shù)聂兆臃胚M(jìn)鍋里。過(guò)了一幾分鐘，一開鍋就聞到一陣清香。
這個(gè)端午節(jié)真快樂(lè)呀！應(yīng)為端午能吃到很多粽子。
快樂(lè)日記作文 篇3
今天，天空格外的藍(lán)，學(xué)校灑滿了陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
為了讓我們更加快樂(lè)，學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們?nèi)熒枷嗑墼诓賵?chǎng)上，參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午8點(diǎn)整，比賽拉開了帷幕，首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著，一支龐大的隊(duì)伍跳出了我們活波可愛的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了，一排小舞蹈家頓時(shí)展現(xiàn)在大家的面前，這個(gè)舞蹈帶頭就是我，看著臺(tái)下人山人海的觀眾，我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停，但不甘示弱的我終于挺了過(guò)來(lái)，我拿起舞扇在臺(tái)上靈活地開來(lái)合去，走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步，定好了造型，不一會(huì)，一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲，唱出了他們的活力，也唱出了他們美好的未來(lái)。聽《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律，賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！
一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。��！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情地歡樂(lè)！
快樂(lè)日記作文 篇4
今天，又是充實(shí)的一天。
看了一陣書后，我把自己扔在床上，直直地躺著，大口地呼吸。
嘀——小靈通響了，又是小G。
你快樂(lè)嗎?
當(dāng)然!我打了兩個(gè)大大的笑臉過(guò)去。
為什么呢?
因?yàn)橛心銈冞@些朋友的關(guān)懷，所以我快樂(lè);因?yàn)橛屑胰说臓繏旌吞蹛�，所以我快�?lè);因?yàn)橛袩o(wú)盡的希望和夢(mèng)想，所以我快樂(lè);因?yàn)橛刑嗟膼蹏@著我，所以我快樂(lè)�？偠灾�，因?yàn)樯畹姆N種，歡樂(lè)也好，痛苦也罷，都讓我很快樂(lè)。
就這么簡(jiǎn)單?
是啊，所以我要感謝生活，讓我這么快樂(lè)!
按下發(fā)送鍵后，我起身望向窗外。夜空，星光燦爛
快樂(lè)日記作文 篇5
今天真是天氣晴朗啊，是一個(gè)特別的一天，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩一天。
今天上午我吃了一頓美味的有營(yíng)養(yǎng)好吃的早餐，我吃的時(shí)候先吃一點(diǎn)點(diǎn)，看好不好吃，我品嘗了一點(diǎn)點(diǎn)，真是好吃，我之后就大口的吃了起來(lái)，邊吃海邊發(fā)出聲音呢。
吃完了美味的有營(yíng)養(yǎng)的早餐之后我就扎起了頭發(fā)，開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了，也跟來(lái)玩水。我把衣服放到了洗衣盆里，那盆可真大，能放下十幾只小狗呢!突然我要放水時(shí)，水一下子就噴在了我的身上，每每看見我一身的水，就哈哈大笑，這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊，我就問(wèn)我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對(duì)我的妹妹說(shuō)。她就笑嘻嘻的邊跑邊說(shuō)：“哈哈，是我干的，你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著，一下子我就摔在了地上，發(fā)出了一個(gè)聲，大家聽了，爸爸，媽媽，姥姥都看見了，馬上哈哈大笑，我是一個(gè)看見別人就哈哈大笑的人，所以我也笑了......
中午到了，媽媽做了美味的云吞，在別人的眼里云吞是一個(gè)想吃就吃的一道菜，但在我的眼里它是最美味的......
快樂(lè)日記作文 篇6
六一兒童節(jié)那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)無(wú)比。清晨，我踏著歡快的步子，來(lái)到學(xué)校。
校園里涌動(dòng)著一股喜氣，每個(gè)班都有著自己的風(fēng)采，我們班通過(guò)幾位同學(xué)的精心打扮，無(wú)論是窗戶上，還是墻壁上，都裝飾著精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎(jiǎng)。
上午，我們觀看了每個(gè)班的“歌曲大連唱，因?yàn)槲覀兂煤�，所以播放在前面。�?dāng)時(shí)的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒(méi)有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺到分享的滋味真好。
下午，我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖，音樂(lè)開始就傳，音樂(lè)停止拿到的人就要背誦一首古詩(shī)。音樂(lè)開始了，只見他們一個(gè)個(gè)的傳過(guò)來(lái)，可是我正要傳的時(shí)候，音樂(lè)剛好停止，我心里不停地責(zé)怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開始背古詩(shī)了，我一個(gè)也想不出來(lái)，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，正好想到了書上的一首古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來(lái)，老師評(píng)了十分，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩(shī)，否則我還真不知道說(shuō)什么才好，但是，老師還是評(píng)了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們過(guò)得既充實(shí)又有意義！度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，又要迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)階段，兒童節(jié)的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長(zhǎng)大以后，我們還能像現(xiàn)在這樣，那么的無(wú)邪、那么的歡樂(lè)，童年是美好的，可是人總要長(zhǎng)大的。
快樂(lè)日記作文 篇7
今天是星期四，可能對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平常的日子，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人期盼的的日子!那就是—采摘節(jié)!
今天下午剛進(jìn)學(xué)校就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口的大屏幕上寫著“采摘節(jié)”幾個(gè)大字。這是真的么?我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛。于是，我捏捏了自己的臉，好疼呀!耶!是真的!!!于是，我開心的走向了教室。這時(shí)，老師讓我們幾個(gè)較聽話的下去去采摘石榴。
我是舉盆的，一開始我們先把用手能夠著的地方都摘了，只剩下高處了。于是幾個(gè)男生把梯子搬來(lái)爬了上去去夠石榴，可是還有夠不著的地方于是，我們找來(lái)夠香醇的棍子來(lái)夠!最后，真是功夫不負(fù)有心人——終于夠著了!有些同學(xué)甚至怕石榴掉下來(lái)摔壞，就脫下衣服在下面接著石榴。接住石榴后，趕忙放在盆子里。
看著滿滿的果實(shí)，心里激動(dòng)了起來(lái)�；叵肫鹆送瑢W(xué)們辛苦的采摘過(guò)程。我感受到了豐收的喜悅和農(nóng)民伯伯的辛苦。
采摘節(jié)真快樂(lè)!
快樂(lè)日記作文 篇8
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧�！边@時(shí)我才想起來(lái)了,對(duì)呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬,可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè)場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。
到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.
快樂(lè)日記作文 篇9
二年級(jí)暑假，我們又開始了幸福暑假作業(yè)活動(dòng)。我跟小伙伴們組成了愛科學(xué)戰(zhàn)隊(duì)，7月3號(hào)進(jìn)行了第一次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到黃奕銘家參加第一次活動(dòng)！
今天活動(dòng)的內(nèi)容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗(yàn)，我們大家發(fā)現(xiàn)了，凹透鏡發(fā)散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。
同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對(duì)著光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著太陽(yáng)，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……為什么能燒樹葉呢，是因?yàn)橥雇哥R能把太陽(yáng)光匯聚起來(lái)，形成很高的溫度，但是需要時(shí)間，天氣有點(diǎn)熱，所以我們沒(méi)堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間，但是道理我明白了。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)是新參加這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過(guò)的同學(xué)教我們物理實(shí)驗(yàn)室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們?cè)炝藗�(gè)可以踢足球的機(jī)器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂(lè)高積木，很有趣！
今天的活動(dòng)我們很愉快，不僅是因?yàn)橥瑢W(xué)們聚集在一起玩耍，更因?yàn)槲覀儗W(xué)到了很多知識(shí)！我期盼第二次活動(dòng)到來(lái)！
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