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暑假日記

時(shí)間:2023-06-11 10:35:54 日記作文 我要投稿

精選暑假日記集錦6篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,心中一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編為大家收集的暑假日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選暑假日記集錦6篇

暑假日記 篇1

  暑假班在溫度37攝氏度中開(kāi)班了。今年我又輪回到小班開(kāi)始接受新生暑假班了,老早就做好與那些脾氣倔強(qiáng)的孩子進(jìn)行奮斗了,沖勁還是非常足的。我們老師一早從平湖坐班車(chē)感到新倉(cāng),一進(jìn)幼兒園,很多小朋友已經(jīng)背著小書(shū)包高高興興的走進(jìn)班中,開(kāi)始一日活動(dòng)了,非常的自覺(jué)。走進(jìn)新生班級(jí),此時(shí)還沒(méi)有一個(gè)孩子來(lái)園,我們兩位老師也在教室走廊上靜等著孩子的到來(lái)。在7點(diǎn)半之后,陸續(xù)有孩子過(guò)來(lái)了,家長(zhǎng)們抱著自己心愛(ài)的小寶貝進(jìn)教室后還不忘跟我們老師說(shuō)說(shuō)孩子的一些事情,需要注意哪些問(wèn)題,最后還是很誠(chéng)懇的跟我們說(shuō)了句:“麻煩照顧了”。當(dāng)有家長(zhǎng)與我們這么說(shuō)時(shí),我們兩位老師也是非常熱心親切的說(shuō):“每位孩子我們都會(huì)照顧好,請(qǐng)你放心交給我們。”看著孩子這么的哭鬧,很多家長(zhǎng)起初是不愿離開(kāi)教室,一直陪在旁邊,這樣的做法其實(shí)給我們老師增加了很多的麻煩,最后我們分三批把家長(zhǎng)全部請(qǐng)出了教室。這時(shí)的教室炸開(kāi)了鍋,有的哭,有的鬧,還有上竄下蹦的,鬧的實(shí)在讓人煩心,有機(jī)靈的孩子第一時(shí)間就想到了要去開(kāi)教室門(mén)出去,而我當(dāng)機(jī)立斷馬上擋住門(mén)口不讓孩子逃出去。站在那里的我又是被孩子拉,又是打,有的還在面前吐,真的是什么事情都有,還幾次真像放棄,這個(gè)暑假班真的無(wú)法待下去了,后來(lái)又想想看既然開(kāi)始了就沒(méi)有后退的路,凡事只能堅(jiān)持了!

  很多孩子在一個(gè)半小時(shí)候放棄了吵鬧,偶爾看見(jiàn)別的孩子哭會(huì)觸景生情吵幾下,基本很快能夠收住。在吃午飯時(shí),孩子們經(jīng)過(guò)一番教導(dǎo),讓他們坐在座位上自己吃飯,很多孩子都能做到,可能是上午哭累了吧,所以午飯吃的'特別香。想起早晨還有家長(zhǎng)和我們老師交代自己孩子吃飯不好,最好幫忙喂一下,再看看現(xiàn)在這種情況,我覺(jué)得孩子在家都被大人寵著所以常這不行那不行的,其實(shí)他可以做的很好,只是大人沒(méi)給機(jī)會(huì),F(xiàn)在要過(guò)集體生活了,應(yīng)當(dāng)試著自己動(dòng)手吃飯,這樣才能更快適應(yīng)幼兒園的生活,對(duì)孩子的發(fā)展來(lái)說(shuō)也好。

  午睡又是哭鬧狂潮!孩子們很排斥進(jìn)午睡室睡覺(jué),情愿待在教室里坐著也不進(jìn)去,我們老師只能像捉小雞一樣一個(gè)個(gè)拎進(jìn)去,雖然有一陣哭鬧,很多孩子都是在“我要媽媽來(lái)……爺爺在哪里……”的話語(yǔ)中哭睡著的?偹阌心敲匆粫(huì)兒是讓人清靜了,煩了一個(gè)上午,連老師都快支撐不住了,天氣這么炎熱,孩子只是吹著電扇睡覺(jué),實(shí)在是難為他們了,條件還是非常艱苦的。而我們平湖教新小班的老師,來(lái)回趕著這11天的班,也非常的不容易,只能說(shuō)不僅在為幼兒園奉獻(xiàn),也是在磨練自己,相信這一個(gè)月后可以得到自己想要的“收獲”。

  起床后的孩子似乎是有點(diǎn)適應(yīng)了,基本沒(méi)幾個(gè)哭鬧了,大家都能安靜的坐在小椅子上看電視,個(gè)別幾個(gè)孩子還是哭著跟著老師問(wèn)著那些相同的問(wèn)題,而我們老師一遍又一遍的回答著,真是閉著眼睛都知道他下句話要說(shuō)些什么了,這一天就這么的過(guò)去了,當(dāng)放學(xué)后,孩子們看著自己的爸爸媽媽爺爺奶奶來(lái)接他們了,又笑的像花一樣的奔過(guò)去,開(kāi)心的和家人走了,家長(zhǎng)也不忘跟老師說(shuō)句:“老師,您辛苦了!钡拇_,這一天都快把我們的全部精力榨光了,真期待孩子們明天能好一些…………

暑假日記 篇2

  暑假是一幅畫(huà),畫(huà)里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂(lè);暑假是一個(gè)夢(mèng),我記憶憂新的莫過(guò)于去泰山了。

  八月的一天,我們?nèi)议_(kāi)始了泰山之旅,經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見(jiàn)它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢(shì)磅礴。我們坐著汽車(chē)沿著蛇一樣的盤(pán)山公路來(lái)到了中天門(mén)。中天門(mén)海拔987米,從中天門(mén)環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。

  接著我們坐上纜車(chē)向南天門(mén)駛?cè)。纜車(chē)像蝸牛一樣緩緩向上爬,過(guò)了一會(huì)兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來(lái),我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護(hù)航,把我們安全的送到了南天門(mén)。

  南天門(mén)處于泰山的咽喉部位,在一個(gè)“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。在極頂上,我看到了令人震撼,讓人嘆為觀止的日出全過(guò)程,我們?cè)诶杳鞯氖锕庵械却舜蠹s半個(gè)多鐘頭,才看到旭日露出小小的一角過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)離開(kāi)了地平線,霎時(shí)間輝映著朝霞賽似剛從鋼爐里傾瀉出來(lái)的鋼水,光芒四射。令人不敢張開(kāi)眼睛直視光照云海,燦若錦繡,泰山的輪廓清晰起來(lái)。重重疊疊的峰巒閃爍得如同金蛇狂舞……

  還有那讓人驚嘆的'“五岳獨(dú)尊石刻”,到處彌漫著云霧,繚繞著整個(gè)泰山。在這里我領(lǐng)略到了泰山的神奇,看到了只有在圖畫(huà)的景色。

  這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過(guò)于大自然給予的美麗,大自然的美將在每個(gè)人的心中傳遞。

暑假日記 篇3

  無(wú)聊的暑假

  這個(gè)暑假無(wú)聊!真無(wú)聊啊!

  唉,大家都覺(jué)得放暑假好,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得。

  我天天都呆在空調(diào)房里,媽媽哪兒都不帶我去玩,做完作業(yè)就玩玩電腦,玩完又寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),每天都在干同樣一件事。真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀!無(wú)聊極了。每天,我都聽(tīng)著知了在樹(shù)上,唱著那枯燥無(wú)味夏之歌,心里可真煩啊!

  剛開(kāi)始放暑假,我感覺(jué)還好,但是到了后面,就越來(lái)越不愉快了,把我弄得連寫(xiě)作文都沒(méi)題材寫(xiě)了,唉!真是悲劇啊!在家里,我想趁暑假好好看看電視都不行,媽媽總是說(shuō):不準(zhǔn)看了,長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛不好。我只能聽(tīng)話,要是反抗的話,她會(huì)讓我做很多作業(yè)。有時(shí)我就在想:倒不如不放暑假算了,這么無(wú)聊,還沒(méi)呆在學(xué)校里好呢,可以跟同學(xué)們玩,又可以學(xué)到很多知識(shí),比放暑假好多了。唉!每天的生活淡的像一杯白開(kāi)水一樣,沒(méi)有一點(diǎn)味道。唉,煩啊!

  不過(guò)現(xiàn)在,暑假就快要結(jié)束,又要上學(xué)了,我呢很快就會(huì)逃離這個(gè)無(wú)聊的暑假!走進(jìn)書(shū)的海洋,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)翅膀,在那書(shū)的天空,自由翱翔。

  暑假,跟著快樂(lè)走

  經(jīng)過(guò)了忙碌的'學(xué)習(xí)階段,我們終于迎來(lái)夢(mèng)寐以求的暑假生活。

  暑假到來(lái)了,我們當(dāng)然要在快樂(lè)的前提下——做完暑假作業(yè),才能似情奔放地玩耍,享受著空調(diào)下的徐徐涼風(fēng),來(lái)到大自然去感受大自然的神奇。

  暑假作業(yè)終于做完了!在一聲快樂(lè)的喊叫聲中,我將把心中的不愉快全都拋之腦后,忘到九霄云外去了,然而,迎接我們的是快樂(lè)和驚喜,我跟著媽媽來(lái)到西溪濕地博物館觀看4D電影,多么有趣的畫(huà)面,多么奇特的效果,真是不看不知道,一看嚇一跳。

  看完了4D電影,我就和媽媽一起到博物館參觀,并參加第二課堂的活動(dòng),真是太有趣了,在不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間了。

  吃完午飯,我們便開(kāi)始了新的旅程,我們?nèi)チ宋骱┪镳^,剛進(jìn)入博物館,我看見(jiàn)許多動(dòng)物的標(biāo)本都棲息在那一塊寶地上,有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。

  接著,我和媽媽往里走,看見(jiàn)了一座杭州的名人的墻:有于謙、岳飛等名人,來(lái)到另一個(gè)展廳,我們看到了西湖十大景點(diǎn)的介紹以及照片,真是好美啊!我好想親身去游覽一下呢!

  時(shí)間過(guò)得真快呀!已經(jīng)到了傍晚時(shí)分了,我和媽媽在依依不舍中離開(kāi)了,結(jié)束了這次的旅行。

暑假日記 篇4

  今天我早早起了床,因?yàn)槲乙w機(jī)去青島啦。

  旅游大巴士載著我們到了飛機(jī)場(chǎng),大家跟著導(dǎo)游阿姨先去了托運(yùn)處,我們把手上拿著的大大小小的包交給托運(yùn)處后就輕松地等待著。

  終于上飛機(jī)的時(shí)間到了,我們坐上了飛機(jī)。機(jī)艙里可真寬敞呀!一排又一排的座位整齊排著隊(duì),十分干凈。

  飛機(jī)先是在跑道上慢慢地滑動(dòng)起來(lái),漸漸地速度快起來(lái)了,突然它一使勁就飛起來(lái),越飛越高,把我?guī)У搅艘煌麩o(wú)跡的天空。窗外是朵朵白云,一團(tuán)一團(tuán)的,飛機(jī)就像是在云海里的一條魚(yú)。我興奮極了,不一會(huì)我們就到了青島。

  我們?nèi)チ嗽S多景點(diǎn),最有意思的是讓我們坐索道車(chē)觀賞。索道車(chē)在半空中,坐在里面可以看到整個(gè)青島市的全景。索道車(chē)慢慢地開(kāi)著,我腳下是茂密的樹(shù)林,頭上是一望無(wú)跡的天空,兩邊是青山和高大的建筑,許多名勝古跡都清楚的一一展現(xiàn)在我的`眼前,坐在車(chē)?yán)镂矣X(jué)得自己好像變成了一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔!

  后來(lái),我還坐快艇去劉公島,那真是刺激啊!快艇側(cè)斜在水面上,兩邊是飛濺起來(lái)的水花如一幅白色的紗布舞動(dòng)著。風(fēng)吹得我都不能睜大眼睛,耳朵里全是呼呼聲。

  雖然我只在青島游了三天,但青島的美景卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里啦。

暑假日記 篇5

  暑假的時(shí)候,媽媽帶我和妹妹去外婆家里玩,晚上我們沒(méi)有回去,因?yàn)橥馄偶议T(mén)口現(xiàn)在成了村里的文化廣場(chǎng),它吸引了我。

  這里有好多好玩健康器材,白天村里的'人有空了都會(huì)來(lái)這鍛煉身體,到了晚上這里更是熱鬧,晚上會(huì)有好聽(tīng)的音樂(lè)放出來(lái),我們小孩子學(xué)著大人的樣子跳起來(lái),笑著跳著,很開(kāi)心。

  媽媽要回去了,但我舍不得,因?yàn)槲彝砩线要和小伙伴們一起跳舞呢!

暑假日記 篇6

  7月10日 星期四 天氣熱

  你們知道嗎?運(yùn)動(dòng)party是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)包括踢球、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩、游泳……

  今天,我邀請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)我家,舉行了一個(gè)運(yùn)動(dòng)party。

  第一項(xiàng)是足球射門(mén),同學(xué)們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)四圈,看誰(shuí)能把足球踢進(jìn)球網(wǎng),呵,亦妍好厲害,差一點(diǎn)點(diǎn)就把球踢進(jìn)了球網(wǎng)。

  第二項(xiàng)是跳繩,我得了第一名,因?yàn)槲矣?0秒鐘跳了一百多下。

  接著是轉(zhuǎn)呼拉圈,我和雨萱不分高低。

  乒乓球是我很喜歡的一個(gè)運(yùn)動(dòng),所以,根本沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能打贏我。

  其實(shí),游泳是我最拿手的運(yùn)動(dòng),同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡娜展庀拢谒镦覒蛑,我、秋盈、毛毛哥都是游泳健將,我們幾個(gè)比賽。好一個(gè)狡猾的秋盈,竟敢擋我的前路?!看我怎么收拾你,哼!我要給你倆點(diǎn)顏色看看!我猛地沖向前,同樣擋住了她的去路。哈哈,正在我得意洋洋的時(shí)候,突然“砰”地一聲。唉喲,我不小心撞到墻上,頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包。真是樂(lè)極生悲呀!

  我制服不了秋盈,倒能騙騙這個(gè)老實(shí)憨厚的毛毛哥。我說(shuō):“毛毛哥,咱們比賽溺水吧!”毛毛哥吸了一口氣,便把頭溺進(jìn)水里。哈,他沒(méi)戴眼鏡,所以肯定沒(méi)睜開(kāi)眼睛,我就故意沒(méi)把頭溺進(jìn)水里,心想:嘻嘻,你絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了!這時(shí),他終于憋不住了,吹了好幾個(gè)小泡泡,我看時(shí)機(jī)到了,便一貓腰溺進(jìn)了水里。毛毛哥把頭露出水面,我過(guò)了一會(huì)才抬起頭,對(duì)他說(shuō):“怎么樣,比不過(guò)我吧!”

  看著毛毛哥那怪異的目光,我心里暗自發(fā)笑。

  7月17日 星期四 天氣熱

  昨天晚上,艷芳姐姐要跟我一起睡,我們剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,從樓下傳來(lái)一聲大吼:“我的車(chē)鑰匙呢?”這時(shí),另一個(gè)帶著嘲笑口吻的聲音說(shuō):“干什么你都聰明,為什么這件事情就不聰明?”不用說(shuō),我的爸爸、媽媽又吵起來(lái)了。好奇心強(qiáng)的艷芳姐姐從被窩里鉆出來(lái),悄悄地打開(kāi)門(mén),探出頭,哈哈,有好戲看嘍!我們像小貓一樣靜靜地走下樓,想看個(gè)究竟,“車(chē)鑰匙在哪?我明天還要出去呀!”這是我爸爸的聲音,“笨蛋,抬頭看一下!薄昂伲阍趺磁先サ?”“不告訴你!薄敖o我拿下來(lái)!”“自己拿!

  一個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦海里——怎么回事?

  艷芳姐姐焦急了,說(shuō):“咱們快回去吧!”

  這時(shí),爸爸和媽媽又吵起來(lái)了,“把空調(diào)遙控器給我!”不用說(shuō),爸爸肯定把空調(diào)遙控器拿走了,“不行,你先得把車(chē)鑰匙給我才行!”嘿,爸爸還真聰明,非要以牙還牙才行!接著就傳來(lái)了他們的.一陣陣笑聲。

  喲,怎么這么快就不吵架了?唉,好戲就這樣完了。

  7月21日 星期一 天氣晴

  我與舞蹈

  我今年九歲,可是,我學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞已經(jīng)有五年的歷史了。我以前骨頭很“硬”,每次上舞蹈課都會(huì)特別痛,滿頭大汗?墒牵(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),終于度過(guò)了難關(guān),現(xiàn)在骨頭“軟”多了!

  還記得我四歲那年,媽媽帶我去跳舞,可我骨頭太硬了,練不了劈叉的動(dòng)作。媽媽用憂郁的目光望著我,我心里想:我一定能行,為什么別人行我就不行?我用懇求的目光望著媽媽。媽媽咬咬牙,用腳踩著我的腿說(shuō):“你必須這樣練!”一滴滴淚水從我臉上流下來(lái)……

  現(xiàn)在,我知道了舞蹈的精華,現(xiàn)代舞是一種肢體表演,用身體來(lái)說(shuō)話,來(lái)感染觀眾。練習(xí)現(xiàn)代舞雖然很艱辛,但這朵藝術(shù)奇葩卻越來(lái)越散發(fā)出誘人的香味。它使我重新找到了自己的身體,用舞蹈動(dòng)作來(lái)思考人生和社會(huì)。

  7月29日 星期二 天氣晴

  媽媽的生日

  今天是媽媽的生日,我送給了媽媽許多我自己做的手工。

  突然,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职炙湍闶裁矗俊薄鞍,要是他能說(shuō)句‘生日快樂(lè)’都不錯(cuò)了!”媽媽失望地說(shuō)。不用說(shuō),爸爸肯定忘了媽媽的生日。讓我想個(gè)辦法……嘿嘿,有了!

  當(dāng)爸爸工作完,回到家時(shí),我神秘地把爸爸叫到我房間,然后說(shuō):“你是不是又把媽媽的生日忘了?快,快去對(duì)媽媽說(shuō)‘生日快樂(lè)!’”

  爸爸恍然大悟地說(shuō):“好的,好的!”

  我連忙回到書(shū)房,假裝若無(wú)其事。爸爸推開(kāi)門(mén),眼晴笑得瞇成一條縫,說(shuō):“今天去哪兒吃飯?”

  “吃飯干嘛?”媽媽說(shuō)。

  “今天你過(guò)生日呀!”嘿,爸爸還挺聰明的嘛!

  “你還記得我的生日?”媽媽的笑容頓時(shí)像花開(kāi)了一般,聲音也變得溫柔起來(lái)……等他們說(shuō)完了,我連忙做手勢(shì),讓爸爸回到我房間,我把一塊精致、小巧玲瓏的手帕交給爸爸,讓他送給媽媽。爸爸感激地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我又回到書(shū)房,假裝寫(xiě)作業(yè),爸爸突然把手帕送給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d極了,親熱地說(shuō)了聲:“謝謝。”然后,輕輕地吻了一下爸爸,爸爸又點(diǎn)了點(diǎn)頭,悄悄地向我豎起了大拇指,我心里甭提多美!

  媽媽還不知道,這是我的功勞呢!你可千萬(wàn)別告訴媽媽這個(gè)秘密喲!要不然,爸爸就慘了!嘻嘻……

  點(diǎn)評(píng):正如總標(biāo)題“成長(zhǎng)的足跡”所揭示的那樣,這組日記記錄了一位不到十歲的孩子豐富多彩的童年生活。而且令人欣喜的是,小作者不是生活的旁觀者,而是生活的積極參與者,即使是大人之間發(fā)生的事,也融入了小作者自己的思考與感受。這正是“成長(zhǎng)”的豐富營(yíng)養(yǎng)。

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