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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-10 13:29:49 日記作文 我要投稿

[精華]五年級(jí)日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]五年級(jí)日記

五年級(jí)日記 篇1

  今天上午,我看了《男生日記》這本書(shū),其中,“開(kāi)軍車(chē)的帥哥”這篇文章讓我感受很深。

  文章的主要內(nèi)容寫(xiě)的是川藏線汽車(chē)兵劉帥的故事。首先,作者從父親那里知道,在一次運(yùn)送材料的.途中,車(chē)隊(duì)遇上了泥石流大塌方,路面下陷,成串的車(chē)隊(duì)被堵。汽車(chē)兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上,要讓車(chē)隊(duì)從上面通過(guò),非常危險(xiǎn),劉帥便冒著生命危險(xiǎn)一個(gè)人把車(chē)子一輛一輛從上面開(kāi)了過(guò)去。完全沒(méi)有考慮個(gè)人安危。后來(lái),作者和父親搭劉帥的車(chē)后知道,他的家就在川藏線上,可他當(dāng)兵三年,無(wú)數(shù)次從家門(mén)口經(jīng)過(guò),即便是十分想念母親,也因部隊(duì)有鐵的紀(jì)律,而只回過(guò)兩次家……休息時(shí),當(dāng)戰(zhàn)士們看到劉帥,個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來(lái)。晚上唱卡拉OK,劉帥大大方方地和大家一起一首接著一首地唱,很投入,很動(dòng)情。這篇文章讓我感受到現(xiàn)代軍人,不一樣就是不一樣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,是有組織紀(jì)律的,他們面對(duì)困難、危險(xiǎn)決不低頭,他們心思細(xì)密,在關(guān)鍵時(shí)刻懂得怎么樣去保護(hù)自己和同胞手足,他們?cè)陂_(kāi)心時(shí),歡樂(lè)時(shí),大大方方,亮出自己。再想想自己……

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向劉帥學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真,遇到難題,決不言棄,對(duì)待同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到問(wèn)題,沉著冷靜,處事不慌,課余活動(dòng),積極參加,努力使自己成為一名自信、陽(yáng)光的小男子漢。

五年級(jí)日記 篇2

  我每個(gè)周末都一個(gè)人在家,每次都會(huì)遇到詭異的事,我總是聽(tīng)見(jiàn)樓上有彈珠聲還有托椅子的聲音,我以為樓上一直有人可是樓上沒(méi)人啊我睜著眼看著樓上全家出動(dòng)的,可是緊接著又有彈珠聲和托椅子的聲音,我上學(xué)的時(shí)候我問(wèn)同學(xué)你們有聽(tīng)見(jiàn)樓上這種聲音嗎,我的`同學(xué)竟然有三分之一的都聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音。

五年級(jí)日記 篇3

  有一天,雷鋒要坐火車(chē)出差,在門(mén)口看見(jiàn)有一大群人在旁邊圍觀一個(gè)背著孩子的中年婦女,上前一打聽(tīng)才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢,結(jié)果把車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒立即從兜里拿出錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票塞到了中年婦女的手里,中年婦女感激的落下了眼淚,問(wèn)他:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”而雷鋒卻低調(diào)的說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”

  還有一次,雷鋒從丹東回來(lái),準(zhǔn)備在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē),正當(dāng)他準(zhǔn)備走地下通道時(shí),看見(jiàn)一位老太太,背個(gè)大包袱,雷鋒上前問(wèn)她:“大娘,您去哪呀?”大娘說(shuō):“我要去撫順找我兒子!崩卒h一聽(tīng),跟自己是同路,就拿起老太太的行李,跟她一起走。上了車(chē),雷鋒把自己剛買(mǎi)的面包塞到了老太太的手里,老太太推辭不掉,只好接著。于是老太太拿出兒子給她的一封信,讓雷鋒看看地址在哪?其實(shí)雷鋒也不知道,就拿著地圖摸索了兩個(gè)多小時(shí)才摸到他兒子的地方,老太太一看見(jiàn)兒子就說(shuō)多虧了這位解放軍,不然的她就找不到他了。

  有一天,雷鋒的`戰(zhàn)友小韓在出差的時(shí)候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒知道后,把自己的帽子拆了,一針一線的為小韓補(bǔ)褲子,他的其他戰(zhàn)友知道后,對(duì)小韓說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!

  雷鋒的戰(zhàn)友小周,他的父親得了重病,雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢(qián)——當(dāng)時(shí)的10元錢(qián)比現(xiàn)在的10元價(jià)值高。

五年級(jí)日記 篇4

  我們五(6)中隊(duì)在秦老師的帶領(lǐng)下利用思品課時(shí)間在校園內(nèi)檢紙屑,尋找垃圾死角。

  當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),同學(xué)們總會(huì)彎下腰去撿。在圖書(shū)館一樓的一個(gè)偏僻的地方,就是我們找到的`死角,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去撿垃圾紙屑。只見(jiàn)同學(xué)們一見(jiàn)垃圾,就像貓見(jiàn)了老鼠,都立即去撿,他們不管那些垃圾有多么臟,不管撿得累不累;▔沁呉彩且粋(gè)死角,同學(xué)們個(gè)個(gè)鉆進(jìn)去撿垃圾,出來(lái)后覺(jué)得很癢,應(yīng)該時(shí)小蟲(chóng)子進(jìn)去了吧,但是他們真是很努力的在撿垃圾了的!

  就在這一節(jié)課,同學(xué)們撿了很多垃圾,個(gè)個(gè)搶著垃圾袋去仍垃圾。

  這種行動(dòng)很少很少,但是希望大家都能立即行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的石小學(xué)生。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

五年級(jí)日記 篇5

  今天是個(gè)特殊的日子——9月10日教師節(jié)。

  在一所貧困的學(xué)校里,有一位小學(xué)生正想著為辛苦的老師送禮物的事情......

  小紅正在陽(yáng)光明媚的早晨踏著去學(xué)校的路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的'心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來(lái),小紅高興的說(shuō):“對(duì)了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?”  說(shuō)完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。

  小紅來(lái)到老師辦公室窗前,她看到那翻開(kāi)的語(yǔ)文書(shū),放在那的老花鏡,心里又激動(dòng)又緊張,因?yàn)槔蠋熮k公室門(mén)還沒(méi)有開(kāi),聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對(duì)老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學(xué)生們,什么事情都可以做。這時(shí)小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔(dān)心,怕弄出什么病來(lái);小紅高興是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)好老師!邊想著,小紅把那美麗的菊花誠(chéng)心誠(chéng)意地插在老師的筆筒里,希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來(lái),因?yàn)槔蠋煾械阶院,有這么好的學(xué)生,總算沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來(lái)......

五年級(jí)日記 篇6

  一天,爸爸見(jiàn)我無(wú)所事是,便教我下象棋。象棋的走法是:象(相)走田字對(duì)角;仕(士)在田字格里斜著走;將(帥)在田字格里走,一次走一步;兵(卒)直走,過(guò)河后可橫著走;車(chē)橫沖直撞;馬走日字對(duì)角;炮走直線,吃人時(shí),前方要有“架子”。只有兵、車(chē)、馬、炮才能過(guò)河。攻擊性強(qiáng)的就是車(chē)、馬、炮。

  第一局開(kāi)始了,我開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,隨便將兩個(gè)炮放在了一起,這就成了三大絕招里的其中一招―重重炮。我趕緊用重重炮攻擊他,結(jié)果連重重炮也沒(méi)有攻破他的.防御。誰(shuí)知,他的車(chē)已準(zhǔn)備好要吃我的將,我無(wú)法防御他的進(jìn)攻,只好敗下陣來(lái)。

  第二局,我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是:不知道防守,只知道猛攻對(duì)方。這樣豈不是很容易被對(duì)方偷襲嗎?這樣我爸連贏了第二局,大獲全勝。由于采用的是“三局兩勝制”,因此第三局也就不用比賽了,唉!該好好下棋,不讓他連贏兩局,這樣的話就不會(huì)下不成第三局了。

  結(jié)束棋局后,我對(duì)兩盤(pán)棋進(jìn)行了認(rèn)真反思,充分吸取了失敗的教訓(xùn),對(duì)象棋有了更進(jìn)一步的了解,讓我明白了下棋要沉著冷靜,在攻擊對(duì)方的同時(shí),還要注意防守。不能因?yàn)閳?chǎng)面上的優(yōu)勢(shì)而得意忘形,也不能因?yàn)閳?chǎng)面上的劣勢(shì)而自暴自棄,做到勝不驕、敗不餒。

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