(優(yōu)秀)六年級(jí)日記9篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
我想每個(gè)人的童年記憶里一定有著一些無(wú)法忘記的事情吧！那么今天，我打開(kāi)了記憶的大門，帶你們?nèi)タ匆豢次业耐耆な隆?/p>
我看著手中已經(jīng)撕掉的黑色日歷，一時(shí)間不知所措……
記得那年我五歲，正是上幼兒園的時(shí)候，很多小朋友都喜歡幼兒園，可我卻不一樣，我非常討厭那兒，很不情愿去上學(xué)。爸爸知道后，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“如果不上學(xué)就回老家放羊！”這可把我嚇壞了，心想：回老家放羊會(huì)被嘲笑的！
有一天，是周末，媽媽叫我去撕日歷。我突然發(fā)現(xiàn)，撕掉的日歷是黑色的，而今天是紅色的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：是黑色的我要去上學(xué)，爸爸媽媽要上班，而紅色時(shí)相反。我一連觀察了幾個(gè)星期都是這樣，于是我就耍了個(gè)小聰明……
中午，我找了一個(gè)小凳子站了上去，開(kāi)始一張張把黑色字的撕掉，紅的留著，忙的`不亦樂(lè)乎。突然媽媽看到了，驚訝的對(duì)我說(shuō)：“你在干嘛？”我一本正經(jīng)的回答：“撕日歷！把黑色的撕掉，紅色的留著，就能每天都過(guò)周末！”“傻孩子！你撕了日歷也沒(méi)用，時(shí)間老人也沒(méi)有走到紅色那兒，懂嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但每當(dāng)想起時(shí)，都會(huì)被小時(shí)的無(wú)知逗得哈哈大笑……
六年級(jí)日記 篇2
今天，我們家來(lái)了一位新成員。那就是——小貓咪。
我給它取名叫咪咪。咪咪有一張小小的嘴巴，紅紅的舌頭，淡白的嘴唇旁邊有幾根像針一樣的長(zhǎng)胡須，毛茸茸的'三角耳朵。全身都是黑白相間，簡(jiǎn)直就像斑馬的毛皮。
咪咪喜歡夜間捕食，當(dāng)大家睡覺(jué)時(shí)，它卻獨(dú)自守在老鼠洞口抓老鼠。再捉老鼠時(shí)，咪咪還特別有辦法。有時(shí)候，老鼠洞不大，它的胡子可就成了最好的工具。它擺正姿勢(shì)，正對(duì)著洞口，用胡子一量，就知道這個(gè)洞能不能進(jìn)去。
這就是我們家新來(lái)的成員——咪咪。你喜歡它嗎？
六年級(jí)日記 篇3
今天天氣很好，我們?cè)缟?點(diǎn)就出發(fā)了。一個(gè)多小時(shí)后，就來(lái)到了杭州灣大橋。大橋有36千米長(zhǎng)，是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。你看它橫跨在大海上，多么雄偉！大橋的欄桿每5千米就換一種顏色，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，正好是彩虹的顏色，真評(píng)漂亮！可惜橋下的.海水是黃黃的，我想如果是藍(lán)色一定會(huì)更美。
過(guò)了大橋，我們到了生態(tài)農(nóng)莊。我在水上樂(lè)園和爸爸媽媽一起劃皮艇，在小紫竹上采竹芯，還買了一個(gè)漂亮的風(fēng)車帶回家。今天可真是快樂(lè)的一天！
六年級(jí)日記 篇4
在寂寞無(wú)助之時(shí)，是否聽(tīng)過(guò)心靈的呼喚？在傷心難過(guò)之時(shí)，是否聽(tīng)過(guò)心靈的呼喚？在大驚失色之時(shí)，是否聽(tīng)過(guò)心靈的呼喚？在糾結(jié)萬(wàn)分之時(shí)，又是否聽(tīng)過(guò)心靈的呼喚？對(duì)你而言，榮耀重要還是誠(chéng)信重要呢？去傾聽(tīng)心靈的呼喚吧！……
每當(dāng)寂寞無(wú)助、傷心難過(guò)、大驚失色、糾結(jié)萬(wàn)分時(shí)，千萬(wàn)不要沮喪。看，在世界的那一端，去聽(tīng)聽(tīng)心靈的呼喚吧！
記得在三、四年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考到了99分，那時(shí)的我已經(jīng)有些飄飄然了，正是因?yàn)轱h飄然，我那一個(gè)月內(nèi)一點(diǎn)都沒(méi)有復(fù)習(xí)。結(jié)果，意想不到的是，又進(jìn)行了一次考試。由于一點(diǎn)都沒(méi)有復(fù)習(xí)，一下子降到了79分，這使我開(kāi)始異想天開(kāi)了。怎么樣做出正確的道德抉擇呢？到底怎么選擇，到底給不給爸媽簽名呢？我心想著。道德的天平會(huì)傾向于哪兒呢？我滿腦子想的都是這個(gè)，導(dǎo)致我心神不寧，忐忑不安，整天人在心不在的。
“我到底說(shuō)不說(shuō)？”我的內(nèi)心正在矛盾之中�！闭f(shuō)了，也許爸爸會(huì)打我，會(huì)罵我……嗯，不告訴他也許他不會(huì)知道我的‘?dāng)】?jī)’……但，不告訴他，我就背叛了良心了……告訴他會(huì)被打、被罵，還是不告訴了……不行，不告訴他，我自己總和自己過(guò)不去……”我心中仿佛有兩只小精靈在斗爭(zhēng)著，但最后，還是選擇了告訴父母。
“砰”的一下，門打開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，我始終控制不了我的情緒，只好屁顛屁顛地走向爸爸。我把考試卷給了爸爸，并小聲說(shuō)道：“這次我只考了79分！”我緊閉著眼睛，始終不敢抬頭看他一眼，也許打我?guī)紫拢倚睦飼?huì)更踏實(shí)�？墒牵](méi)有，只是叫我坐下，耐心地教我這些題目……
我傾聽(tīng)了心靈的'呼喚，它帶我走向光明，使我首先的天秤平衡起來(lái)。在世界的那一端，有一個(gè)不引人注目的小精靈，它就是——心靈。讓我們一起傾聽(tīng)心靈的呼喚吧！
六年級(jí)日記 篇5
星期六上午，我與媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹(shù)映入我的眼簾。媽媽問(wèn)：“歡歡，你能量出這棵樹(shù)的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長(zhǎng)度�！眿寢尫瘩g道：“哪來(lái)那么長(zhǎng)的竹竿？”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見(jiàn)地上樹(shù)的影子，一個(gè)念頭從我的`腦子里閃過(guò)：對(duì)了，老師不是剛教過(guò)比例知識(shí)嗎？我興奮地說(shuō)：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉疑惑：“怎么求？”“在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間，影子的長(zhǎng)度與物體的長(zhǎng)度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長(zhǎng)度，算出你的身高與你影子的比，再量出這棵大樹(shù)的影子長(zhǎng)度，就能算出這棵大樹(shù)的高度了�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1·56米，再量出她影子的長(zhǎng)度是0·52米，他們的比是：1·56：0·52=3：1，量出這棵大樹(shù)的影子長(zhǎng)度是1。1米，再算出高度：1·1×3=3·3（米），這便是大樹(shù)的高度了。媽媽與姐姐看著我，直豎大拇指。我樂(lè)呵呵地想：數(shù)學(xué)真有用！
六年級(jí)日記 篇6
許久未見(jiàn)到那一片荒草了。
離開(kāi)書(shū)桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著綠意，抒寫(xiě)著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著，限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎?
這一片荒草繁衍生息，生存是它們的信仰。它們的存在是坦蕩的'、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞!
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎?
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么?我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天?
猛然間，我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向!我會(huì)努力，在明天的考場(chǎng)上!
六年級(jí)日記 篇7
我早早就起床了，刷牙洗臉后，我梳好頭發(fā)，換上衣服，然后吃早點(diǎn)，我隨便吃了幾口，就和同學(xué)一起去學(xué)校。
到了學(xué)校后，氣氛有點(diǎn)怪怪的，由于過(guò)了一個(gè)寒假，對(duì)教室陌生了許多，我拿出紙巾一處一處得擦桌椅，教室這么久都沒(méi)有打掃過(guò)，桌椅上早就積了一層灰，我放下書(shū)包，就拖小梅和我到窗邊聊天。
不一會(huì)兒，上課鈴響了，我剛回到座位上去，老師就進(jìn)來(lái)了，老師說(shuō)：“嗯，過(guò)了年，你們又長(zhǎng)了一歲，這個(gè)學(xué)期可是小學(xué)最重要的一個(gè)學(xué)期，能不能考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，就看你們夠不夠勤快了哦！讓我們一起努力吧！教室這么久沒(méi)有打掃過(guò)，好了，我分配一下工作：女生負(fù)責(zé)到掃教室，男生負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)。'我們立A刻開(kāi)始了。
一堂課下了，我們女生就已經(jīng)把教室到掃得干干凈凈。再看看掃清潔區(qū)的'男生，不是在掃的而是在用掃把開(kāi)演唱會(huì)：有的在用掃把當(dāng)吉他，有的用掃把唱歌，有的還跳起了舞……熱鬧極了！后來(lái)，老師看不過(guò)眼，跑到清潔去把男生臭罵了一頓，他們才認(rèn)真了一點(diǎn)，他們足足用了兩節(jié)課才把情節(jié)去打掃干凈。
最后一堂課，老師發(fā)了書(shū)本，我就興沖沖地跑回家。
六年級(jí)日記 篇8
今天下午，老師說(shuō)學(xué)校要開(kāi)表彰大會(huì)，讓我們參加表彰大會(huì)的時(shí)候要注意站好隊(duì)、不要說(shuō)小話，注意衛(wèi)生。
一會(huì)兒，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都來(lái)到了校園中心，有很多同學(xué)都站在那里，黑壓壓的一片。
老師讓我代表二一班領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我的'心里非常激動(dòng)。一會(huì)兒，表彰大會(huì)開(kāi)始了。我看見(jiàn)主席臺(tái)上坐著兩位校長(zhǎng)、四位主任。校長(zhǎng)講了講話，讓后就叫我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)。我的心怦怦地直跳，像有一只小兔子似的。上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我面對(duì)著那位主任，站得非常挺直，敬了個(gè)少先隊(duì)禮，拿著獎(jiǎng)狀，我的心里感到非常自豪。那位叔叔給我們拍了張留影。
下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我就把獎(jiǎng)狀給了老師。老師說(shuō)：“你把獎(jiǎng)狀送到班里面的講臺(tái)上吧�！比缓�，我就把獎(jiǎng)狀送到了班里，放到講臺(tái)的上面。聽(tīng)著校長(zhǎng)宣布表彰大會(huì)結(jié)束，老師讓我們排好隊(duì)回到了教室。
今天，學(xué)校開(kāi)表彰大會(huì)，我第一次代表二一班領(lǐng)獎(jiǎng)，心里真是又高興又激動(dòng)。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，做一個(gè)三好學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光。
六年級(jí)日記 篇9
在我剛跨進(jìn)學(xué)校的門時(shí)，這里一切都是陌生的，比如“陌生的花，陌生的草、房屋······一年一年過(guò)去，我才逐漸的認(rèn)識(shí)這個(gè)班級(jí)，我現(xiàn)在最讓我難忘的.同學(xué)，就是他—金浩浩。
他個(gè)子很高，年齡都比我們大；他很胖，因?yàn)樗菑耐鈬?guó)回來(lái)的。我在跟他比個(gè)子的時(shí)候，我感覺(jué)就是一個(gè)天，一個(gè)地，根本不能比。
他個(gè)子高，當(dāng)然最適合就是打籃球了，我們比賽時(shí)，他總會(huì)是選某總花樣來(lái)對(duì)付我。就說(shuō)上次吧，他把籃球一下往上，一下往左···我當(dāng)然就伸手去欄了，他弄得我好像是在跳舞！
可是好景不長(zhǎng)，就在快放寒假的時(shí)候，他爸爸突然叫他去外國(guó)，這讓我們?nèi)嗳硕疾簧�，希望他能不走，既是走，也要早去早回，我�?（1）班同學(xué)就開(kāi)了一次告別金浩浩的最后一次班會(huì)，別說(shuō)我們男同學(xué)了，連女同學(xué)也戀戀不舍，我們拍了一個(gè)全班照，，這也算對(duì)他的留念吧!
現(xiàn)在，金浩浩已經(jīng)做了差不多快一兩個(gè)月了，每次聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)熟悉的名字，我都會(huì)抬起頭，望著圓圓的月亮，那就代表著金浩浩的臉蛋，真希望他能現(xiàn)在就回來(lái)！
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