六年級(jí)日記精華8篇
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
我們住進(jìn)教學(xué)樓已經(jīng)有一段時(shí)間了，雖然一開(kāi)始感到不適應(yīng)，但是我還是漸漸地習(xí)慣了教學(xué)樓里的生活，但我并不會(huì)忘記了我們的班房教室，更不會(huì)忘記那些在地震是為我們捐款捐物的人們，他們的'恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，如果不是他們，我們的學(xué)業(yè)可能一拖再拖：如果不是他們，我們住進(jìn)教學(xué)樓可能只是個(gè)夢(mèng)；我們也不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)，成功湊齊那么多物資；如果不是他們……
啊！那些為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，雖然我與你們素不相識(shí)，但我還是想對(duì)你們說(shuō)一聲，謝謝。
六年級(jí)日記 篇2
這是一部電影，女主叫易遙。我毫不夸張的說(shuō)，這部電影里我就哭了一次。
真的只有一次，最感動(dòng)的一句話就是“走，媽媽帶你看病去”當(dāng)時(shí)真的什么也不想說(shuō)了，眼淚嘩嘩地就掉了下來(lái)，可能很多人會(huì)以為一句話而已，這不僅僅是一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的意義非凡。我羨慕易遙，她在那么困難的時(shí)候會(huì)有人替她說(shuō)話，不會(huì)嫌棄她。在電影里的'一個(gè)片段我記憶猶新，就是易遙和齊銘在海邊的一段，當(dāng)時(shí)我能感覺(jué)到，她真的要崩潰。她說(shuō)，她羨慕齊銘，羨慕所有人。我又何嘗不是這樣。但是他還有顧森西啊，我呢?我也有我的“西酞普蘭”，不過(guò)他已成了曾經(jīng)。其實(shí)我也很羨慕易遙啊，她還有個(gè)顧森西，起碼有人會(huì)逗她開(kāi)心。但是我一個(gè)人也會(huì)非常開(kāi)心。我想。
整部電影十分壓抑，如果可以的話，我希望每一個(gè)面臨崩潰，想一了百了的人都可以重新振作起來(lái)。
六年級(jí)日記 篇3
今天天氣非常晴朗，中午吃完中飯，爸爸媽媽提議說(shuō)帶我去陽(yáng)湖濕地公園玩一下，順便曬一下太陽(yáng)。我聽(tīng)了很高興，陽(yáng)湖濕地公園離我家很近，一下子就到了，來(lái)到公園門口就看見(jiàn)好多好多車呀，大概都是趁著好天氣出來(lái)游玩的。進(jìn)到公園里面，我一下就跑到玩碰碰車的地方和媽媽一起玩了一盤碰碰車，這次我是坐在方向盤的那邊的哦，本來(lái)是讓媽媽坐那邊的，但是那個(gè)工作人員的阿姨說(shuō)我有這么大了可以自己控制方向了，坐在上面我還控制的蠻好的，碰了好多次車。
本來(lái)玩完碰碰車我準(zhǔn)備走的，但是媽媽讓我去玩一下“叢林飛鼠”的項(xiàng)目，我哪敢玩這么刺激的呀，從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)，但是媽媽非得跟我說(shuō)讓我挑戰(zhàn)一下自己，男孩子要勇于挑戰(zhàn)。而且我還看見(jiàn)只有三四歲的小女孩都在上面玩，我就只好硬著頭皮上了，坐上去的`時(shí)候心里其實(shí)很害怕，但是當(dāng)玩到中間的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)有想像中的害怕了，反而覺(jué)得挺好玩的，下次那些以前不敢玩的項(xiàng)目我一定也要償試一下，我是男生，我最勇敢！
六年級(jí)日記 篇4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間白駒過(guò)隙的飛過(guò)，不留下一絲給我們回憶的預(yù)兆，總是擔(dān)心時(shí)間過(guò)得快的難過(guò)，可是并沒(méi)有珍惜時(shí)間的飛快流過(guò)。它如水龍頭一樣，流過(guò)卻再不會(huì)返回來(lái);它如單道馬路，只許前進(jìn)不能退后;它的速度如萬(wàn)馬奔騰，總是不會(huì)等我們的。
時(shí)間在我們的生命中就是匆匆過(guò)客，往往會(huì)在我們不眷注的時(shí)候悄悄離去，它是傷感的'，放假總是很快就過(guò)去了，如度年如秒，不給我們留下珍貴的回憶。如滾滾長(zhǎng)江一去不復(fù)返，只是我們并沒(méi)有珍惜，或許是雙方的錯(cuò)誤，時(shí)間它快，我們還不知到懸崖勒馬的珍惜。時(shí)間是自私的，我一定要抓緊時(shí)間，不讓它如狡猾的狐貍狡猾的溜走。也許我應(yīng)該祈禱時(shí)間的速度能慢一些，也要合理的安排時(shí)間。
六年級(jí)日記 篇5
今天，老師給我們拿來(lái)三樣神秘的東西，一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙，還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么？我們好期待！
老師說(shuō)：“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗(yàn)。”老師先把紙?jiān)鷰讉�(gè)小孔，那動(dòng)作輕輕地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加滿，水快溢出來(lái)的時(shí)候。接著把紙放到杯子上，然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過(guò)來(lái)。老師把手松開(kāi)，一件奇跡的`事發(fā)生了，我們都大吃一驚，真是太不可思議了，杯子竟然粘了起來(lái)。
然后老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn)，我太高興了！因?yàn)樽约鹤鍪�，自己�?dòng)手，豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)器具，我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔，然后把水倒?jié)M，把紙放在水杯上，然后我慢慢地倒過(guò)來(lái)，沒(méi)想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了！我有點(diǎn)失望，但是我想起了一句名言“失敗是成功之母！”想到這句話，我不傷心了。
我一直在想，到底是什么原因讓我失敗的呢？難道是水加的太多，還是位置不對(duì)，后來(lái)老師又給我們示范了一遍，老師告訴我們，讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦，原來(lái)是這樣啊！接著，老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)露出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩�，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不�?huì)漏出來(lái)，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣！
原來(lái)，生活中也有許多科學(xué)道理，我以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，善于觀察！
六年級(jí)日記 篇6
今天是星期一，我們的語(yǔ)文老師把我們上周第一單元的測(cè)試的.試卷發(fā)了下來(lái)，發(fā)下來(lái)之前老師說(shuō)了一句話，他說(shuō)：“你們班的考試真是不考不知道，一考嚇一跳�！�
我們聽(tīng)了這句話就知道我們考得一點(diǎn)都不好。老師說(shuō)的下一句話才把我們嚇一跳，他說(shuō)我們班只有一個(gè)是考到八十分以上的。有三十多個(gè)人不及格。我們開(kāi)始說(shuō)小話了大多數(shù)的同學(xué)都認(rèn)
為今天一定會(huì)被罵死的。因?yàn)橐郧翱季攀喟耸嗟耐瑢W(xué)只考了五六十分最低的就是十一點(diǎn)五分最高的是八十三點(diǎn)五，我只考了七十點(diǎn)五。
我爸爸在我的試卷上寫(xiě)了幾個(gè)大字，“讀書(shū)不識(shí)字，不如回家種蕃薯。”
六年級(jí)日記 篇7
“冬至”就是人們所說(shuō)的“小年”，是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，俗稱“冬節(jié)”。在這一天，因?yàn)樘?yáng)剛好直射在南回歸線（又稱為冬至線）上，使得北半球的白天最短，黑夜最長(zhǎng)。
根據(jù)以前的傳統(tǒng)，人們?cè)诙吝@一天，會(huì)畫(huà)梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣，花瓣涂盡了，九九八十一朵花出來(lái)了，春天也就到了，所以稱為“九九消寒圖”；也有的是橫十畫(huà)、豎十畫(huà)，制成一個(gè)九九八十一格的方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿，稱為“九九消寒表”，民間還留有九九消寒圖民諺：“下點(diǎn)天陰上點(diǎn)晴，左風(fēng)右霧雪中心。圖中點(diǎn)得墨黑黑，門外已是草茵茵。最文雅的是”九九消寒迎春聯(lián)“，是每聯(lián)九字，每字九畫(huà)，每天在上下聯(lián)各填一筆，如上聯(lián)寫(xiě)有”春泉垂春柳春染春美“；下聯(lián)對(duì)以”秋院掛秋柿秋送秋香“，真是絕妙佳聯(lián)！
今天也是冬至，我吃了甜甜的'湯圓，根據(jù)民間的說(shuō)法，我又長(zhǎng)了一歲。我按古人的方法，做了一張“九九消寒表”，等我把“九九消寒表”填完，那時(shí)候就會(huì)是百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一幅春天的景象又展現(xiàn)在眼前了。
六年級(jí)日記 篇8
今天下午5：00，我去電腦室學(xué)電腦。老師說(shuō)今天做動(dòng)畫(huà)，我心里高興極了。
老師在電腦上畫(huà)了一只小熊，真可愛(ài)。老師叫我們也畫(huà)一個(gè)。我畫(huà)了一只有圓圓的大眼睛和直直的嘴巴。老師經(jīng)過(guò)，不禁拍手叫好，還把我的小熊展現(xiàn)在大家的電腦上。同學(xué)們看見(jiàn)了，不由自主地“哇”了一聲。我心里美滋滋的。
接著，老師叫我們?cè)鯓影旬?huà)好的小熊動(dòng)起來(lái)。首先，調(diào)到30幀，然后返回到第一幀，按右鍵的“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”，最后把小熊的身體或任何地方改一下，這就行了。
我跟著老師的.順序做，把眼睛改成水汪汪的，把嘴巴改成笑的。
望著這只可愛(ài)的小熊，心里想，我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，因?yàn)�，學(xué)電腦也會(huì)有收獲的。
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